2018幼儿园元宵节活动总结范文与2018幼儿园元宵节活动方案汇编
幼儿园元宵节活动总结范文7篇
幼儿园元宵节活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标随着元宵节的到来，我们幼儿园举办了一场别开生面的元宵节活动，旨在让孩子们了解元宵节的传统文化和习俗，通过丰富多彩的互动活动，增强孩子们对传统文化的认知和体验，同时增进亲子间的感情交流。
二、活动筹备1. 活动策划：我们结合幼儿园孩子的年龄特点和认知水平，策划了一系列富有创意和趣味性的活动，包括制作灯笼、猜灯谜、制作汤圆、观赏元宵晚会等。
2. 宣传推广：通过幼儿园公众号、家长微信群、宣传海报等多种渠道，对活动进行广泛宣传，确保家长和孩子们对活动的了解和参与。
3. 物资准备：提前准备活动所需的各类物资，如灯笼材料、彩纸、糯米粉、汤圆的馅料等。
4. 人员安排：明确活动小组分工，确保活动的顺利进行。
三、活动内容1. 制作灯笼：孩子们在家长的陪伴下，动手制作各式各样的灯笼，不仅锻炼了孩子们的手工能力，还让他们了解了灯笼这一元宵节的传统元素。
2. 猜灯谜：我们设置了多个有趣的灯谜，让孩子们猜灯谜的过程中感受到传统文化的魅力，激发孩子们的好奇心。
3. 制作汤圆：孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作汤圆，体验了制作汤圆的乐趣，了解了元宵节的食俗。
4. 观赏元宵晚会：晚上，我们组织孩子们观看元宵晚会，欣赏精彩的节目表演，感受节日氛围。
四、活动效果1. 孩子们积极参与：活动过程中，孩子们表现出浓厚的兴趣，积极参与各项活动，收获了快乐与成长。
2. 家长满意度高：家长们对活动的组织表示满意，认为活动不仅让孩子们了解了传统文化，还增进了亲子间的感情。
3. 活动效果良好：通过本次活动，孩子们不仅了解了元宵节的传统文化和习俗，还锻炼了他们的动手能力、观察力和想象力。
同时，活动也促进了幼儿园与家庭的联系，为家园共育搭建了良好的平台。
五、活动反思1. 活动亮点：本次活动亮点在于结合幼儿园孩子的年龄特点和认知水平，策划了一系列富有创意和趣味性的活动，让孩子们在欢乐中了解元宵节的文化。
关于幼儿园元宵节活动总结范文
关于幼儿园元宵节活动总结范文元宵节是中国传统的节日之一，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好机会。
为了让孩子们更好地了解和体验元宵节文化，我们在幼儿园举办了一系列的活动。
下面是对元宵节活动的总结。
首先，我们为孩子们准备了关于元宵节的简单介绍。
我们向孩子们讲解了元宵节的由来和传统习俗，让他们对这个节日有了初步的了解。
接着，我们组织了制作元宵的活动。
孩子们在老师的指导下，动手制作各种各样的元宵。
他们用五颜六色的糯米粉做成了小球，展示了他们的创意和动手能力。
孩子们对自己亲手做出的元宵感到非常自豪，同时也懂得了元宵的制作过程。
为了增加趣味性，我们还开展了元宵灯谜游戏。
我们为孩子们准备了一些简单易懂的灯谜，让他们猜灯谜的答案。
孩子们积极参与，脑筋急转弯，通过猜灯谜的方式学习了一些有趣的知识。
最后，我们还举办了元宵节晚会。
孩子们在晚会上表演了各种节目，包括舞蹈、歌曲和小品等。
他们用自己的表演向家长和老师展示了自己的才艺和努力。
晚会非常成功，孩子们非常开心地度过了一个有意义的元宵节。
通过这些活动，孩子们不仅学到了元宵节的文化知识，培养了手眼协调能力和动手能力，还增加了对传统文化的兴趣。
同时，通过合作和表演，他们也增强了团队合作和自信心。
这些活动在促进孩子们全面发展的同时，也增强了家园合作，让家长更多地参与到孩子的教育中来。
总之，这次元宵节活动对幼儿园的孩子们产生了积极的影响。
他们通过参与各种活动，了解并体验到了元宵节的文化内涵，培养了动手能力和合作精神，同时也增强了对传统文化的热爱和认同。
这次活动为孩子们的成长和发展提供了宝贵的机会。
幼儿园元宵节活动总结5篇
幼儿园元宵节活动总结5篇篇1一、活动背景与目标元宵节是我国传统的节日之一，为了丰富幼儿园的文化氛围，增进幼儿对传统文化的了解和热爱，我园特别策划了一场别开生面的元宵节活动。
本次活动的目标是：1. 让幼儿了解元宵节的由来、习俗和传统文化。
2. 通过活动，提高幼儿的动手能力、团队协作能力和创新意识。
3. 增进家园共育，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动内容与过程1. 元宵知识普及活动开始前，我们组织老师为孩子们普及元宵节的由来、习俗和传统文化，通过讲述故事、展示图片和播放视频等多种形式，让孩子们对元宵节有了初步的了解。
2. 手工制作元宵为了让孩子们更好地体验元宵节的氛围，我们组织了手工制作元宵的活动。
孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作元宵。
在这个过程中，孩子们不仅学会了制作元宵的技能，还培养了他们的动手能力和创新意识。
3. 猜灯谜游戏元宵节猜灯谜是传统的习俗之一。
我们精心准备了大量的谜语，让孩子们猜谜。
这个活动不仅锻炼了孩子们的思维能力，还让他们感受到了节日的氛围。
4. 亲子游园活动为了让家长们也参与到节日的喜庆之中，我们组织了亲子游园活动。
家长们带着孩子参观各种元宵节的装饰，共同体验节日的氛围。
5. 元宵晚会晚上，我们为孩子们准备了精彩的元宵晚会。
晚会上有歌舞表演、亲子游戏和分享自制的元宵。
孩子们和家长们一起度过了美好的夜晚。
三、活动效果与反馈1. 孩子们通过本次活动，对元宵节的传统文化有了更深入的了解，增强了他们的文化自信心和归属感。
2. 手工制作元宵和猜灯谜游戏，让孩子们在玩耍中学习了知识，锻炼了他们的动手能力、团队协作能力和创新意识。
3. 亲子游园活动和元宵晚会，增进了家园共育，促进了亲子关系的和谐发展。
家长们纷纷表示，这样的活动让他们重新认识了幼儿园的教育理念，也让他们和孩子一起度过了快乐的时光。
4. 活动组织有序，流程清晰，内容丰富多彩。
老师和志愿者们的辛勤付出，确保了活动的顺利进行。
5. 活动取得了圆满成功，得到了家长和孩子们的一致好评。
幼儿园元宵节活动总结范文5篇
幼儿园元宵节活动总结范文5篇篇1本次幼儿园元宵节活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们感受元宵节的传统文化和节日氛围，促进孩子们的动手能力和创造力的发展。
经过精心的策划和组织，活动取得了圆满的成功，现将活动总结如下：一、活动主题明确，策划周全本次活动以“欢乐闹元宵，亲子共团圆”为主题，通过一系列富有创意和互动性的活动，如亲子灯谜竞猜、自制花灯展示、猜拳传灯等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受元宵节的传统文化和节日意义。
在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，以及家长们的参与意愿和需求，确保活动的趣味性和实用性。
二、活动宣传到位，参与度高在活动宣传方面，我们通过校园网站、家长微信群等渠道发布了活动通知和宣传海报，吸引了众多家长的关注和参与。
活动当天，我们还有专门的工作人员负责现场引导和秩序维护，确保活动的顺利进行。
在活动过程中，孩子们和家长们积极参与，互动频繁，不仅完成了各项活动任务，还展现出了出色的动手能力和创造力。
三、活动内容丰富，形式多样本次活动内容丰富多样，既有亲子灯谜竞猜、自制花灯展示等传统项目，也有猜拳传灯、兔子舞等新颖创意的项目。
这些项目不仅锻炼了孩子们的智力水平和动手能力，还增强了亲子间的沟通和合作意识。
同时，我们还为孩子们准备了丰富的奖品和礼品，激励他们积极参与活动，争取更好的成绩。
四、活动效果显著，收获满满本次活动取得了显著的效果，孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了元宵节的传统文化和节日意义，增强了亲子间的沟通和合作意识。
同时，活动也锻炼了孩子们的动手能力和创造力，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
此外，活动还得到了家长们的高度评价和认可，为幼儿园赢得了良好的口碑和声誉。
五、活动反思与改进虽然本次活动取得了圆满的成功，但仍有一些方面需要改进和提高。
例如，在活动策划阶段，我们可以进一步细化活动流程和时间安排，确保活动的顺利进行；在活动过程中，我们可以增加一些互动环节和游戏环节，增强活动的趣味性和吸引力；在活动结束后，我们可以及时总结经验和教训，为今后的活动提供更有针对性的建议和指导。
幼儿园元宵节主题活动方案和总结
幼儿园元宵节主题活动方案和总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园元宵节活动总结5篇
幼儿园元宵节活动总结5篇篇1本次幼儿园元宵节活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解元宵节的传统文化和风俗习惯，增强对中华文化的认识和热爱。
活动于X年X月X日下午在幼儿园操场举行，吸引了全体师生的积极参与。
活动开始，我们通过视频和讲解向孩子们介绍了元宵节的由来和传说。
孩子们聚精会神地听着，对元宵节的传统文化表现出了浓厚的兴趣。
接着，我们进行了元宵节的传统习俗体验环节，包括制作元宵、猜灯谜等。
孩子们动手动脑，积极参与，不仅掌握了元宵节的习俗，还展现了自己的才华和创造力。
在制作元宵的环节中，孩子们亲手将糯米粉揉成团，加入各种馅料，制作出五彩斑斓、香甜可口的元宵。
看着自己亲手制作的元宵，孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦。
同时，我们还设置了猜灯谜环节，孩子们在思考和解答谜题的过程中锻炼了自己的思维能力和团队合作意识。
除了传统习俗体验，我们还为孩子们准备了精彩的节目表演。
孩子们穿着节日的盛装，载歌载舞，表演了各种精彩的节目，赢得了观众们的阵阵掌声。
此外，我们还邀请了家长们参与活动，与孩子们一起制作元宵、猜灯谜，共同度过了一个愉快的元宵节。
通过本次活动，孩子们不仅了解了元宵节的传统文化和风俗习惯，还锻炼了自己的动手能力和思维能更深入地了解中华文化的博大精深。
同时，活动也增强了孩子们的团队合作意识和社交能力，为他们的成长奠定了坚实的基础。
在活动过程中，我们也遇到了一些问题和不足。
例如，由于活动场地有限，部分孩子们在表演节目时未能充分展示自己的才华；此外，由于时间安排紧凑，部分孩子们在体验传统习俗时未能充分体验每一个环节的乐趣。
因此，在今后的活动中，我们需要更加充分地准备和安排时间，让每一个孩子都能充分参与到活动中来，感受到节日的喜悦和文化的魅力。
总之，本次幼儿园元宵节活动取得了圆满的成功，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解了元宵节的传统文化和风俗习惯，增强了他们对中华文化的认识和热爱。
同时，活动也锻炼了孩子们的动手能力和思维能更深入地了解中华文化的博大精深。
幼儿园元宵节活动总结2篇
幼儿园元宵节活动总结幼儿园元宵节活动总结精选2篇（一）幼儿园元宵节活动总结在幼儿园的元宵节活动中，我们组织了一系列丰富多彩的活动，让幼儿们度过了一个愉快而有意义的节日。
首先，我们进行了元宵节的传统习俗讲解，向幼儿们介绍了元宵节的由来和意义，并与他们一起制作了精美的花灯和汤圆。
在制作过程中，我们注重培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
幼儿们在老师的指导下，用彩纸、灯芯等材料制作出各种形状的花灯，并亲自搓制了口感柔软的汤圆。
其次，我们开展了元宵谜语游戏。
在这个环节中，我们编写了一些简单易懂的谜语供幼儿猜解，并给予奖励和鼓励。
通过参与谜语游戏，幼儿们不仅锻炼了自己的思维能力和逻辑思维能力，还增加了对传统文化的了解。
最后，为了让幼儿们更深入地感受元宵节的喜庆氛围，我们举办了一个精彩的元宵晚会。
整个晚会分为歌舞表演、小品剧场和亲子游戏三个环节。
幼儿们穿着漂亮的节日服装，跳起了欢快的舞蹈，表演了有趣的小品剧场，与家长一起参与了亲子游戏。
这些活动不仅展示了幼儿的才艺和表现力，还增进了家庭的亲子关系。
总的来说，我们的幼儿园元宵节活动丰富多样，充满了欢乐和温馨。
通过这些活动，幼儿们不仅在游戏中学习了传统文化知识，还培养了自信心、合作意识和社交能力。
同时，这些活动也为家长和幼儿建立起了更紧密的联系，增进了家园合作。
我们相信，通过这样的活动，幼儿们将更好地传承和弘扬传统文化。
幼儿园元宵节活动总结精选2篇（二）活动名称：幼儿园元宵节快乐汇活动目的：通过举办元宵节活动，让幼儿了解传统节日文化，感受节日的喜庆氛围，培养幼儿的团队合作能力和创造力。
活动时间：元宵节前一天下午活动地点：幼儿园教室、操场活动流程：1. 元宵手工制作：在班级里设置手工制作区域，为幼儿准备红纸、彩绳、棉花等材料，并提前准备好样板。
教师引导幼儿制作元宵灯笼、元宵花等，讲解元宵节的由来和传统习俗。
2. 游园会游戏：在操场上设立各个游戏区域，可以设置投球、接力、绕口令等简单有趣的集体游戏，并准备小奖品作为奖励。
幼儿园元宵节主题活动总结5篇
幼儿园元宵节主题活动总结5篇第1篇示例：经过一年一度的盼望，幼儿园的元宵节主题活动终于在大家的期待中如约而至。
本次活动在幼儿园全体师生的共同努力下取得了圆满成功，让我们一起来回顾一下这个充满欢乐和温情的节日。
在这次活动中，幼儿园精心策划了一系列丰富多彩的节目，为孩子们打造了一个充满乐趣和趣味的元宵节活动。
首先是精彩的节目表演，有小朋友们一展歌喉的唱歌表演，有幼儿园老师们精心编排的舞蹈节目，还有精彩的小品和短剧表演，让孩子们和家长们在欢声笑语中度过了一个愉快的夜晚。
在表演璀璨的灯光下，孩子们尽情展现自己的才艺，赢得了观众们热烈的掌声和喝彩。
除了节目表演外，幼儿园还准备了丰富多彩的互动游戏环节，让孩子们在玩乐中学会合作、团结和分享。
有传统的猜灯谜游戏，让小朋友们在猜谜谜底的同时增加对汉字和成语的认知；还有小小的抢红包游戏，让孩子们感受中国传统节日的喜庆氛围；还有手工制作元宵和糖果的活动，让孩子们在动手的过程中培养动手能力和创造力。
在活动的间隙，幼儿园还为孩子们准备了丰盛的元宵节食物，有甜甜的汤圆、香甜可口的元宵和各种精美点心，让孩子们享受到节日带来的美食盛宴。
在甜甜的元宵汤圆中藏着馅料的惊喜，孩子们开心地讨论着自己最喜欢的口味，享受着美食带来的幸福感。
整个活动过程中，幼儿园还特地请来了专业的老师和保安人员，确保了活动的安全和顺利进行。
在他们的周密安排和贴心照顾下，孩子们在活动中尽情玩耍，家长们也放心地与孩子们一起享受节日的快乐。
本次幼儿园元宵节主题活动取得了圆满成功，不仅丰富了幼儿园的文化生活，更增进了师生之间的感情交流。
通过这样的活动，孩子们既能学到中国传统文化的知识，又能感受到团结友爱的力量，让他们在快乐中学习，在玩耍中成长。
希望在未来的日子里，幼儿园能够继续举办更多这样的节日活动，为孩子们创造更多美好的记忆与体验。
让我们一起携手共度这个充满欢乐和美好回忆的元宵节，带着笑容，把温馨与感动传递给每一个人。
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2018幼儿园元宵节活动总结范文与2018幼儿园元宵
节活动方案汇编
2018幼儿园元宵节活动总结范文
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近;一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
1、活动的主题:
突出、计划详细本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参与，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。
另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
2、团结一致、分工协作:
这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家长进行收集，为幼儿园开展此活动解决了;后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼
儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
3、活动促进了幼儿园的发展:
这次的活动走出了幼儿园，让的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，; 要服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。
4、不足之处:
任何活动都不可能完美，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热情太高，参与的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。
虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与扬。
我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。
提供给孩子参与、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。
在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。
谢谢！完!
2018幼儿园元宵节活动方案
一、活动主题：元宵花灯喜乐会
二、活动时间：XX年3月5日
三、活动目标：
1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4. 知道元宵节的由来。
5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
七、活动前沿
一)前期准备：
1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4. 活动需要准备的背板。
5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。
7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。
17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。
18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。