幼儿园11月工作总结范文
十一月幼儿工作总结7篇
十一月幼儿工作总结7篇出色的工作总结往往是我们认真分析了工作情况后写出的，工作总结是对自己工作中的创造力和创新能力的总结，能够帮助我们更好地推动工作的发展，本店铺今天就为您带来了十一月幼儿工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
十一月幼儿工作总结篇1十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。
一、教育教学本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树认识树甚至爱上树的机会。
我们将尽其力让幼儿去看到听到闻到摸到不太种类，不同环境的树。
让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。
总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树。
而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友。
在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
二、常规方面通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。
在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步。
但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。
下个月继续纠正。
三、安全工作做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。
使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
幼儿园(中班)11月份工作总结
11月工作总结（中班）十一月时光匆匆，中班孩子们和全体教师又度过了一个充实有意义的月份。
在这个月里，我们共同参与了许多有趣且富有教育意义的活动，为孩子们的成长和发展提供了丰富多彩的学习体验。
今天，我将在这里与大家分享中班十一月的总结，回顾我们的工作成果和经验，同时展望未来的计划和目标。
一、教学工作本月我们为孩子们安排了一系列丰富多彩的节日活动和主题活动，让他们在快乐的氛围中学习、成长。
在感恩节主题活动中，孩子们亲手制作了各种手工礼物，感谢父母、祖辈以及他们身边的人。
他们学会了用自己的方式表达感激之情，这无疑在他们心中播撒了感恩的种子。
在全国消防宣传日到来之际，我们组织了一场消防演习。
孩子们通过演习了解了消防应急的正确步骤，增强了消防安全意识和自我保护能力。
我们还特别为国际残疾人日组织了主题活动，引导孩子们更好地认识、理解和尊重残疾人，培养他们的同理心和关爱残疾人的意识。
在月末的家长开放日活动中，孩子们和家长们欢聚一堂，活动现场充满了欢声笑语。
这次活动不仅增进了亲子之间的感情，也让家长们更深入地了解了孩子们在园的学习和生活情况。
除了节日活动，我们还开展了丰富多彩的主题活动“冬天到”。
我们引导孩子们去感知和发现冬季的季节特征，以及这些特征对动植物的影响。
让他们通过观察、探索和体验，更加深入地了解冬季的魅力。
此外，我们还为孩子们设计了有趣的数学活动，帮助他们提升数、量、形状及逻辑方面的认知能力。
在游戏活动中，我们在美工区投放了“立体雪人”、“美丽的梅花”的相关材料及步骤图，让孩子们能够在创作中感受冬天的气息。
同时，开展体育游戏，如“聪明的小公鸡”、“蚂蚁小兵”等活动则帮助孩子们提升单脚站立、爬行等身体技能，让他们在运动中感受乐趣。
本月我们也不忘加强幼儿的安全教育和常规教育。
通过不断强化幼儿的安全意识和自我保护意识，促进他们更好地掌握一日生活常规，享受集体生活的同时，确保他们的安全和健康。
二、保育工作由于当前气候原因，病毒性流感盛行，为了确保幼儿的健康，我们在卫生保健方面始终保持高度警惕。
幼儿园第11月工作总结
幼儿园第11月工作总结
在过去的一个月里，我们幼儿园全体教职员工积极努力，共同为孩子们营造了
一个愉快、安全、有趣的学习环境。
在这个特殊的时期，我们更加注重了孩子们的健康和安全，也更加关注他们的心理健康和情感发展。
在11月份的工作中，我们
取得了一些成绩，也面临了一些挑战，下面就来总结一下。
首先，我们注重了孩子们的健康和安全。
在疫情的影响下，我们加强了卫生防
护措施，定期对教室和玩具进行消毒，确保孩子们的健康。
同时，我们也教育孩子们养成良好的卫生习惯，让他们自觉地保护自己和他人。
其次，我们注重了孩子们的心理健康和情感发展。
在11月份，我们开展了一
系列的心理健康教育活动，帮助孩子们树立自信、培养情感表达能力，同时也引导他们学会尊重和关爱他人。
这些活动不仅丰富了孩子们的课外生活，也有助于他们的全面发展。
然而，我们也面临了一些挑战。
在这个特殊的时期，家长们对孩子们的教育更
加关注，对我们的工作也提出了更高的要求。
因此，我们需要不断提高自身的专业素养，更加细心地对待每一个孩子，让家长们放心地把孩子交给我们。
总的来说，11月份是一个充实而有挑战的月份。
我们在工作中取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高自身的素质，为孩子们提供更好的教育服务，让他们健康、快乐地成长。
感谢所有教职员工的辛勤付出，也感谢家长们的支持和信任。
让我们共同努力，让幼儿园的工作越来越好！。
幼儿园中班11月工作总结6篇
幼儿园中班11月工作总结6篇幼儿园中班11月工作总结 (1) 带着桂花的余香和丰收的喜悦的十月就这样过去了，现将这月工作作一小结。
孩子健康顺利的升入中班，在上个月孩子的表现都还很松散，经过一个月的适应，在我们老师的齐心协力，对幼儿加强一日常规管理下，孩子的进步很快，作为老师的我们看到孩子的进步，感到非常高兴。
这个月，我们的主题活动是《妙妙鼻》，我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起，让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇，养成鼻子保健的卫生习惯，学会生病时基本的护理方法。
并通过各种游戏活动，让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙，以及培养幼儿在“妙妙鼻”的旅程中积极探索和丰富的收获。
一、以培养幼儿的生活能力着手，做好保育工作：有了一个月的加强管理，绝大部分的幼儿进餐和午睡表现的还是让人满意的，但还有幼儿还没走出假期，吃饭从不主动要吃，即使你还是跟小班时一样喂他，他都会把饭放在嘴里不动，像类似的幼儿我想到用“互相监督”的形式来促进幼儿的吃饭速度，把几个吃饭慢的幼儿放在一个组，让他们自己找哪个吃的最慢，就不给他的小红花，在经过一段时间的比赛，孩子的进餐速度变快了。
随着天气的变冷，孩子们也有了睡午觉的习惯，因此孩子的午睡情况还是很好的，孩子也渐渐的而学会了轻声轻语，轻声轻脚的进入卧室，并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很整齐，孩子们的自理能力大大提高了。
在户外活动中，孩子也已懂得增减衣服，并能把他有序的叠放好，孩子的进步我们看在眼里甜在心里。
二、教育工作：在这个月里，我们主要开展了《妙妙鼻》的主题活动。
引导幼儿看、闻、摸、嗅、说，初步体会鼻子的作用，探索生活中关于鼻子的奥秘。
从动物鼻子入手，通过图片、视频等，增进幼儿的探究兴趣，开拓幼儿的眼界，丰富幼儿的知识。
最主要的是能让幼儿用自己的语言表达自己的感受，培养幼儿在活动中的自主性，提高幼儿的语言表达能力。
在这个主题中，我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材料，为幼儿提供各种半成品、废旧材料等，为游戏的开展提供了方便，幼儿在这个主题中能充分操作，发展了动手动脑动口的能力。
11月幼儿教师工作总结
11月幼儿教师工作总结时光荏苒，转眼间11月已经悄然而至。
在这个月份里，作为一名幼儿教师，我不仅度过了忙碌而充实的日子，也收获了许多成长和进步。
在这里，我想对这个月份的工作进行一次总结，与大家分享我的心得体会。
首先，11月份是一个充满挑战的月份。
随着天气逐渐转冷，孩子们的身体健康成为我们工作的首要任务。
在这个月份里，我不仅要确保幼儿园的卫生环境清洁，还要加强对孩子们的健康管理和护理工作。
我积极配合学校开展健康教育，帮助孩子们养成良好的卫生习惯，提高免疫力，预防疾病的发生。
同时，我也与家长们保持密切联系，及时了解孩子们的身体状况，做好相关的防病工作。
通过这些努力，我很高兴地看到，孩子们的健康状况得到了有效地保障，他们在一个健康、快乐的环境中学习和成长。
其次，11月份也是一个教学工作繁忙的月份。
在这个月份里，我不仅要完成每天的教学任务，还要积极参与学校的各项教育活动。
我在教学中注重启发幼儿的思维，引导他们主动参与学习，培养他们的观察力、思维力和动手能力。
我还结合孩子们的实际情况，设计了一些寓教于乐的教学活动，让孩子们在玩中学，在学中玩，激发他们学习的兴趣和潜能。
同时，我也积极参与学校的各项教育活动，如家长会、教研活动等，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
最后，11月份也是一个值得庆祝的月份。
在这个月份里，我和孩子们一起度过了许多快乐的时光，共同庆祝了孩子们的生日、幼儿园的周年纪念日等重要的节日和活动。
在这些活动中，我不仅是一名教师，更是一名陪伴孩子们成长的朋友和伙伴。
我和孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏，分享快乐，感受幸福，让我们的园所充满了温馨和欢乐。
通过这一个月的工作总结，我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为孩子们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
希望在未来的日子里，我能够和孩子们一起成长，一起进步，为幼儿教育事业做出更大的贡献。
幼儿园中班11月工作总结6篇
幼儿园中班11月工作总结6篇篇1本月，幼儿园中班在各位老师和保育员的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
以下是对本月工作的总结：一、教育教学方面1. 主题活动本月，我们开展了“有趣的昆虫”主题活动。
通过观察、实验和互动游戏，孩子们对昆虫产生了浓厚的兴趣，了解了昆虫的基本特征和生活习性。
同时，我们还引导孩子们关注环境保护，培养他们的环保意识。
2. 区域活动我们继续优化和调整了各区域的材料投放，丰富了区域内容。
孩子们在区域活动中，能够自主选择，自由探索，积极参与。
通过区域活动，孩子们的语言表达能力、动手操作能力、想象力等方面得到了提高。
3. 家长工作本月，我们通过家长会、微信群等方式，及时向家长反馈了孩子们在园的学习和生活情况。
同时，我们也邀请家长参与我们的教学活动，如昆虫标本制作等，让家长更好地了解孩子们在园的学习内容。
二、保育工作方面1. 饮食管理本月，我们严格按照卫生监督部门的要求，加强对幼儿的饮食管理。
我们确保幼儿的饮食营养均衡，食物新鲜卫生。
同时，我们还引导幼儿养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食。
2. 疾病预防本月，我们密切关注幼儿的健康状况，及时做好疾病预防工作。
我们定期对教室、玩具等进行消毒处理，确保幼儿的健康安全。
同时，我们也引导幼儿了解基本的卫生知识，如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 午睡管理我们继续加强对幼儿的午睡管理，确保幼儿有足够的睡眠时间。
在午睡过程中，我们密切观察幼儿的睡眠情况，及时调整睡眠姿势和被子厚度等，以提高幼儿的睡眠质量。
三、安全工作方面1. 安全教育本月，我们继续加强对幼儿的安全教育。
我们通过故事、儿歌等形式，向幼儿传授安全知识，如交通安全、防火安全等。
同时，我们也引导幼儿了解如何避免危险，提高他们的安全意识。
2. 校园安全我们严格遵守校园安全制度，加强对校园内的安全巡查。
在发现安全隐患时，我们及时采取措施进行整改，确保校园的安全稳定。
3. 户外活动安全在户外活动时，我们密切关注幼儿的活动情况，确保他们的安全。
月工作总结十一月幼儿园
月工作总结十一月幼儿园
十一月幼儿园月工作总结。
时光荏苒，转眼间又到了十一月的尾声。
在这一个月的时间里，我们幼儿园的
老师们和孩子们一起度过了忙碌而充实的日子。
在这里，我将为大家总结一下幼儿园十一月的工作情况。
首先，我们幼儿园在这一个月内举办了多次活动，为孩子们提供了丰富多彩的
课外活动。
比如，我们举办了感恩节的主题活动，让孩子们了解感恩的重要性，并通过手工制作等方式让他们亲身体验感恩的快乐。
同时，我们还组织了户外运动会和音乐表演等活动，让孩子们在游戏和音乐中得到快乐和成长。
其次，我们幼儿园注重每个孩子的个性化发展，针对每个孩子的特点和需求，
我们进行了有针对性的教育和引导。
通过观察和了解每个孩子的兴趣爱好和特长，我们为他们提供了相应的学习和活动内容，让他们在快乐中学习，健康成长。
再次，我们幼儿园注重家园合作，与家长保持密切的沟通和联系。
我们定期举
办家长会，邀请家长参与孩子的学习和活动，让他们了解孩子在园的情况，并与老师共同关注孩子的成长和发展。
最后，我们幼儿园还进行了安全教育和防疫工作。
在疫情的背景下，我们加强
了对孩子们的健康监测和防疫措施，确保每个孩子的安全和健康。
总的来说，我们幼儿园在十一月份的工作中取得了一定的成绩，但也面临着一
些挑战和问题。
我们将继续努力，为每个孩子提供更好的教育和成长环境，让他们健康快乐地成长。
相信在家园共同的努力下，我们的幼儿园将会迎来更美好的未来。
2024幼儿园十一月工作总结
2024幼儿园十一月工作总结2024幼儿园十一月工作总结（通用6篇）2024幼儿园十一月工作总结篇1我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。
在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。
在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活，幼儿的日常常规有很大的进步。
如用餐、就寝、入厕等很多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很认真，使我班的班级工作开展的井然有序。
看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。
在12月底，我班举行了快乐新年家长半日活动。
为了让幼儿和家长感受节日的氛围，我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。
在户外活动中，家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳。
充满童趣的游戏，让家长们仿佛又回到了童年。
集体教学活动中，家长们看着孩子认真学习的样子，感到无比的开心，也了解到孩子在园的学习情况。
游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。
孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下，包出了馄饨。
看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了骄傲的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。
在品尝馄饨时，孩子们给家长送上了温馨的话：谢谢奶奶您照顾我;妈妈，您辛苦了，我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了，我会听您的话。
听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲手喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。
通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展，同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流，增进了亲情，并促进了幼儿园教育和家庭教育的和-谐统一。
相信，孩子们在新的一年里更懂事，学习上会更进步。
我们一起加油吧。
2024幼儿园十一月工作总结篇2在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
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2020幼儿园11月工作总结范文Job Summary幼儿园11月工作总结范文前言语料：温馨提醒，总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说.本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】幼儿园11月工作总结范文范文一转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了的交往能力。
一、教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。
因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。
班里都能熟练的操作电脑进入。
二、班级日常工作：幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好?不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗?那我们就应该互相谦让，或合作玩。
为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了，我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多锻炼身体，增强的身体素质。
三、工作因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。
为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。
工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与沟通，了解在家的情况析原因，商讨方法。
引导积极投入到园的各项活动中来，共建家园合作一致的模式。
在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉，家园互动帮助更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长!我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。
以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力!幼儿园11月工作总结范文范文二一、行政事务1.配合中心做好继续教育验证，顺利通过了XX年度的年检工作。
建立教师档案袋，做好教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理XX年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。
组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查，重点检查教师的研修记录手册。
2.11月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。
主要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理二、游戏内容是否围绕主题内容三、材料是否丰富是否与主题匹配四、教师的组织指导是否有效五、幼儿玩得是否认真和投入六、活动评价是否紧扣目标?在调研过程中我们及时把要调整的地方反馈给教师，提出调整策略，帮助改进。
另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通，针对班级游戏中出现的问题，要求班内两位教师商讨解决策略，并落实到实处。
3.开展了“班级常规之我见”研讨活动。
11月25日上午，园内组织召开了班级常规管理研讨活动，全体班主任参加。
此次研讨活动意在探讨班级管理的策略和途径，提高班级常规管理的能力。
会上，各班主任教师就班级所遇到的常规问题、采取措施、成果经验等内容进行了面对面的剖析与研讨。
大家热烈讨论、积极发言，特别分享了班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑，大家也都积极献言献策。
此次活动，使大家都感到受益非浅，对每个人都有晋升和辅助，经过这一次的交换分享，大家对常规管理又有了更进一步的认识，为各自今后的工作提出了更多的小妙招，同时大家也对今后的班级常规管理工作更有信念。
最后，园长强调：班级常规工作是重中之重，希望大家高度重视，常抓不懈，使幼儿在良好的习惯培养中健康成长。
二、教育教学1.做好园内观察记录评比工作，结合中心的工作意见和我园十月份培训内容“如何写好角色游戏观察记录?”，组织教师围绕角色游戏撰写观察记录。
本次活动共有12位教师参加，在评比方法上我们采用教师个人推荐的方式，评出2篇优秀观察记录，马文宇和吴燕老师被推荐到中心参加评比。
通过评比活动，提高教师的观察、记录、分析、指导的能力和水平。
2.开展园本培训活动，组织教师解读《一日活动组织规范》，并结合我园在一日活动常规管理中出现的问题进行了剖析，让教师明知哪里做的还不够需要改进，力争常规管理上一个新台阶。
通过培训活动，让教师们对照细则并认真落实到一日活动各个环节之中。
3.组织骨干教师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨活动。
4.加强年级组管理。
一做好周计划的审议工作，经组长审议后再传给业务主任。
(一)看主题重点表述是否简洁明了突出重点。
(二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点展开。
(三)看各活动内容与内容之间是否体现层次性、延续性。
是否体现动静交替的原则。
通过审议活动，确保课程计划质量。
(四)看课与课之间安排是否合理恰当。
二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有经验有哪些目标制定是否合理?是否体现领域特点?根据领域特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是否体现层次性?通过研课活动，拓展教师思维方式，确保课堂教学有效性。
5.做好见习期教师的指导培养工作。
11月25日，中心杨雅婷主任、中心业务负责人钱燕对我园的新教师吴艳进行了常态下课堂教学调研。
杨主任和钱老师对新教师进行了现场听课、评课。
既有充分的肯定与表扬，也提出了宝贵的意见和建议，同时也进一步提出了更高的要求和希望。
授课教师能虚心听取两位老师的评课并认真做了记录。
三、教育科研1.选送家教论文、案例，参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。
2.结合专题开展了“主题背景下角色游戏主题化的实践研究”的专题学习，主要围绕“如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?”首先我们通过网络的形式，把专题学习内容挂到博客上，通过网络的形式让教师自学，并结合学习内容，把自己在领导角色游戏的过程中遇到的问题进行网络回复，随后有主持人马文宇老师梳理，针对在存在的问题开展园本研修活动，在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教学实践积极参与发言，给有问题的老师给予了很大的支持和帮助，并能学以致用。
3.做好角色游戏周计划记录表的整理工作。
结合专题研究计划，尝试开展了将角色游戏和主题内容有机地整合，我们结合主题和每周的课程内容，把有价值的可生成的游戏主题挖掘出来，然后结合专题学习，在目标的制定、环境的创设、游戏材料的准备、组织指导等方面进行了梳理，逐步形成了一套适合我园的角色游戏课程。
四、环境创设1.为了能让幼儿在适宜的环境里进行游戏活动，游戏环境的创设尤为重要。
首先请顾艳老师结合到上海参观学习的机会，给教师们做了一个有关环境创设方面的专题讲座，内容是“谈谈如何结合年龄段进行幼儿园环境创设?。
然后结合讲座，各班根据班级的格局和实际情况进行游戏环境的创设，老师们花了很大的精力，放弃了很多的休息时间，创设出了各具特色的区角游戏环境。
2.围绕“秋天”主题，出版了第二期家教宣传橱窗。
3.各班更换了家长园地内容。
五、安全卫生保健1.园内服务性人员培训活动。
(1)11月17日，保健老师对园内的5位保育员进行了业务培训活动，培训的主要内容围绕：“秋冬季幼儿传染病的护理和消毒常识”，保育员能积极参加本次培训活动，认真听取秋冬季幼儿传染病护理和消毒常识，要求她们要将平时业务培训的知识运用于今后的实际工作中。
当天还召开了食堂人员和保育员会议，园长回顾总结近阶段后勤、保育工作的情况，以及尝试实行保育员轮岗制的好处，并对下一阶段的后勤工作提出了要求。
(2)为进一步加强校园安全防范，保障师生安全，本月由园长组织对园内的两名保安进行了培训。
本次保安培训内容包括学习门卫值班制度、门卫管理制度、警卫人员工作职责，《保安工作条例》等。
培训之后，保安结合学习内容，根据自己的工作实际情况，谈谈自己在工作中的感想和困惑，园长也及时解答保安的疑问。
通过培训，不仅充实了保安的业务知识，提高了业务技能素质，而且加深了对校园保安的了解，提高了对校园保安工作重要性的认识，增添了作为校园专职保安的责任感，表示将不断提高自己的专业素质和技能，切实肩负起维护校园安全秩序的重任，确保师生们的安全。
(3)为了普及消防安全知识，提高我园全体教工的消防安全意识，防范于未然，积极创建平安校园，11月25日中午在园长的组织下，对全体教职工进行了一次“消防安全知识培训与测试”。