义乌市2018年中考生物试题(word版,含答案)
2018年生物中考试题带答案（3）
2018年生物中考试题带答案(3)33.足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”.结合图示回答下列问题.(1)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少.在此环境中集训，可增加运动员血液中红细胞的含量，增强血液的运氧能力.(2)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出.在该排泄途径中，尿素是在1(填乙图中序号)处与血液分离，最终以尿的形式排出体外.(3)足球射门时，守门员看着足球由远至近，眼球成像中，起主要调节作用的结构是图丙[2]晶状体曲度由小变大.最终“足球”视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢.(4)球迷看到自己喜欢的球队进球时，会欢呼雀跃，兴奋不已.原因是当人情绪激动时大脑皮层就会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.这些激素能够促使心跳加快，血压升高，使皮肤血管扩张，因而显得面红耳赤.因此人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响.【考点】心脏的结构;肾脏的结构和功能;眼球的结构和视觉的形成.【专题】文字叙述型图表题;热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】图甲是心脏的结构示意图，图中各结构的名称为：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;图乙是肾单位的结构示意图，图中各结构的名称为：①肾小球;②入球小动脉;③肾小囊;④出球小动脉;⑤肾小管.图丙是眼球结构示意图，图中各结构的名称为：1虹膜，2晶状体，3角膜，4巩膜，5脉络膜，6视网膜，7玻璃体.【解答】解：(1)血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离.高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少.平原上的人到了高原地区，身体会做相应的调节，血液中的红细胞数量的含量会增加，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要.(2)尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时发生了过滤作用，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白质和血细胞外)，都能过滤到肾小囊腔中形成原尿.原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐、和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.(3)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大;视近物时，正好相反.守门员注视远处向自己飞来的足球，其睫状体由舒张变收缩，晶状体曲度由小变大.视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉.(4)人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况.这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的.故答案为：(1)红细胞(2)1(3)晶状体大脑皮层的视觉中枢(4)激素【点评】解题的关键是综合掌握人体的多个器官和系统的功能.34.如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题.(1)以上生物中，属于种子植物的是B(填字母)，属于无脊椎动物的是C(填字母).(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做完全变态发育.(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物.(4)从进化的角度看，通过B与D;A与E的比较，说明生物进化的总体趋势在结构上看是由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级.【考点】生物的分类及分类单位;昆虫的生殖和发育过程;生物进化的总体趋势.【专题】生物的分类.【分析】(1)根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物.(2)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.(3)蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态.(4)图中的A青蛙，B向日葵，C蜜蜂，D肾蕨，E小狗.【解答】解：(1)B向日葵能够结出种子，利用种子繁殖后代，属于种子植物，而且其种子外面有果皮包被，属于被子植物;青蛙、金鱼体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，蜜蜂属于无脊椎动物;(2)蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态.(3)D肾蕨利用孢子繁殖后代，生殖离不开水，生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，茎生在地下，属于蕨类植物.(4)D肾蕨和B向日葵比较，代表的是生物进化的趋势是由简单到复杂，由低级到高级的过渡;A青蛙和E小狗代表的类群是脊椎动物由水生向陆生的过渡.故答案为：(1)B，C;(2)完全变态; (3)蕨类;(4)由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级.【点评】解答此题的关键是熟练掌握各种生物的基础知识，结合题意，灵活解答本题.35.人类的双眼皮由基因A控制，单眼皮由基因a控制，请根据下列简单遗传图解回答相关问题.(1)父亲是双眼皮的基因组成为Aa.(2)该夫妇如果再生一个孩子，基因组成可能由两种类型;这个孩子是男孩且为双眼皮的机会(概率)是25%.(3)女儿逐渐长大，以双眼皮为美.成功地做了“人工双眼皮”，结婚后，该双眼皮能否遗传给她的后代?不能(填“能”或“不能”).其生物学道理是她体内的遗传物质没有发生改变.【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【专题】过程示意图;归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)“人类的双眼皮由基因A控制，单眼皮由基因a控制”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa.(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代;仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代.【解答】解：(1)父亲遗传给单眼皮(aa)女儿的基因一定是a，因此父亲是双眼皮的基因组成为Aa.遗传图解如图1：(2)从图1看出，“该夫妇如果再生一个孩子“，基因组成可能由两种类型分别是Aa、aa;这个孩子是双眼皮的机会(概率)是50%.人的性别遗传过程如图2：从图2看出，生男孩的几率是50%.因此，这个孩子是男孩且为双眼皮的机会(概率)是50%×50%═25%.(3)“女儿逐渐长大，以双眼皮为美.成功地做了‘人工双眼皮’”，是环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异.所以“结婚后”，该双眼皮不能遗传给她的后代(填“能”或“不能”).其生物学道理是她体内的遗传物质没有发生改变.故答案为：(1)Aa(2)两;25%(3)不能;她体内的遗传物质没有发生改变(其他只要符合题意皆可得分)【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题.36.根据资料显示：全球每年都有约50万人死于疟疾，其中大部分是儿童.中国药学家屠呦呦研究中医药典籍，开创性地从中草药青蒿中提取青蒿素，用于治疗由单细胞动物疟疾原虫引起的传染病--疟疾，挽救了数百万计的生命.在过去15年间将疟疾死亡率降低了一半.因此，屠呦呦获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖!(1)从传染病的角度看，疟原虫属于病原体，从预防传染病流行的措施看，用青蒿素治疗疟疾病人，属于控制传染源.(2)近年来，越来越多的家庭喜欢养狗，这为狂犬病传播带来隐患，全国狂犬病发病率有上升趋势.狂犬病发病后的死亡率极高.专家提醒，如果被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗.从免疫的角度看，注射到人体内的狂犬疫苗属于抗原.通过注射狂犬疫苗获得的免疫属于免疫.狂犬病病毒结构简单，它没有细胞结构.【考点】传染病的预防措施;病毒的形态结构及生命活动特点;人体特异性免疫和非特异性免疫.【专题】阅读理解类简答题;归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解答】解：(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，传染源指的是能够散播病原体的人或是动物，从传染病的角度看，疟原虫属于病原体，从预防传染病流行的措施看，用青蒿素治疗疟疾病人，属于控制传染源.(2)注射到人体内的狂犬病疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体，因此，从免疫的角度看，注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗原.通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的，只针对特定病原体(狂犬病毒)有免疫功能，因此属于特异性免疫;狂犬病病毒结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构.故答案为：(1)病原体控制传染源(2)抗原细胞【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.37.某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案，并回答问题.(1)提出问题：洗手前手上的细菌是否比洗手后多?(2)作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多.(3)制定和实施计划①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照.②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上.③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下并迅速盖上.④“空白对照”组未经任何处理.⑤把三种培养皿你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察.⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算菌落数分布的多少.(4)请你预测上述实验结果：洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、空白对照组没有菌落;.(5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成水、无机盐和二氧化碳，这些物质又能被植物吸收和利用.【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】(1)本题以“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动为知识背景，考查学生科学探究的能力、控制实验变量以及设计对照实验的能力.(2)科学探究的一般过程.解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等.(3)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.【解答】解：(1)为了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”，因此提出的问题是：洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗?(3)制定和实施计划①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照.②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下.③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下.④“空白对照”组不作处理.⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察.⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，为了减少误差，要计算平均值.(4)预测实验结果：洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、空白对照组没有菌落.(5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用.故答案为：(1)洗手前手上的细菌是否比洗手后多(3)未经任何处理菌落数分布的多少(4)洗手前培养皿中的细菌菌落多，洗手后培养皿中的细菌菌落少、空白对照组没有菌落;(5)二氧化碳【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.38.材料一：植物生长的不同时期，需要的水和无机盐的量是不同的.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.小麦各发育期的天数和需水量发育期天数需水总量(米3/公顷)返青期 29 645拔节期 23 886抽穗期 20 966灌浆期 31 1202材料二：由于滥砍乱伐，过度放牧等，导致生态环境恶化，我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有50多万亩，现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象.材料三：如图乙是一幅漫画.请仔细阅读上述3个材料，分析说明相关问题：(1)小麦的需水量与发育期的关系是日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加，由抽穗期到灌浆期又减少.(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量，并以柱形图的形式表示出来如图甲所示.请将灌浆期的柱形图绘出来.(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏植被有关.(4)要根治沙尘暴和干旱，应大力提倡植树造林.(5)亲爱的同学，请你写出看完资料之后的感想(任写一条即可)：珍惜水资源.【考点】合理灌溉.【专题】根茎叶的结构和功能专题.【分析】(1)植物生长的时期不同，它的需水量也不同，分析表中的数据答题;(2)此题考查的知识点是沙尘暴和大面积干旱的原因.解答时可以从森林涵养水源、防止水土流失、蒸腾作用方面来切入.【解答】解：(1)日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加，由抽穗期到灌浆期又减少.由题干的表中数据可知需水的总量是逐渐递增的;(2)由表中的数据可知小麦不同时期每天的需水量也不同，灌浆期：1202÷31=38.8把上述数据以直方图的形成表示如下：(3)科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地，水土流失比无林地减少60%;还有人对坡度为13度的山地做过观测，发现每年流失的土沙量，裸地是林地的48倍.而我国西北地区、长江上游地区由于人类乱砍乱伐、过度放牧、毁林造田、开荒造田等不合理的开发，使森林植被遭到严重破坏.因此沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏植被有关.(4)要根治沙尘暴和干旱，应该因地制宜，宜林则林，易草则草，大力开展植树造林、退耕还林、退耕还草，增加植被覆盖率，改善生态环境.(5)要珍惜水资源、要节约用水或保护植被、增加植被、实现植被的可持续发展.否则水资源面临枯竭，就像漫画中的地球上的最后一滴水---人类的眼泪.故答案为：(1)日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加，由抽穗期到灌浆期又减少;(2)(3)植被;(4)植树造林;(5)珍惜水资源，合理科学开发，保护生态环境(合理即可)【点评】注意培养解读数据，并把数据转化为直方图的这种技能.直方图能更直观的反应问题.。
2018年浙江省金华市义乌市中考生物试卷及解析
2018年浙江省金华市义乌市中考生物试卷一、选择题（共3小题，每小题4分，满分12分）1．（4分）下列表示植物细胞的是（）A．B．C．D．2．（4分）下列结构对功能的自述，不合理的是（）A．B．C．D．3．（4分）中国人精于饮食，喜食瓜子。
图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分别是（）A．果实，果实B．果实，种子C．种子，种子D．种子，果实二、解答题（共3小题，满分12分）4．（4分）如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。
（1）甲代表的生态系统成分是。
（2）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链：。
5．（4分）如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图。
A、B、C、D表示物质，①②③表示生理过程。
请据图回答：（1）当人体完成了A和B的气体交换后，该处血管中的血液变成血。
（2）正常人肾小管中的D物质不可能是（选填“水”、“葡萄糖”或“大分子蛋白质”）。
6．（4分）1955年，中国科学家汤飞凡分离出一种能引起沙眼的微生物“TE8”。
1973年世界卫生组织将“TE8”等类似微生物命名为“衣原体”。
（1）从传染病角度分析沙眼衣原体属于（选填“病原体”或“传染源”）。
（2）不使用公共毛巾和脸盆，有利于预防沙眼传染，这种防止传染病流行的措施属于。
三、实验探究题（每空3分）7．（12分）胰岛素（成分是蛋白质）的发现和提取，凝聚了许多科学家的心血。
（1）1869年，朗格汉斯发现：胰腺分成两部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中还有能分泌胰岛素的胰岛细胞。
胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和形成的。
（2）因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很难从胰腺中提取胰岛素。
1920年，班廷提出了一个巧妙的想法：如果将狗的胰导管结扎，一段时间后，狗的胰腺就会萎缩，胰腺中不再产生胰液，再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛素，班廷的想法巧妙之处体现在。
（3）1921年，在麦克劳德的生理实验室里，班廷先在狗的身上提取出了胰岛素，很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法，产量明显提升。
精编2018年中考生物真题试卷附详细解析
精编2018年中考生物真题试卷附详细解析一、选择1. 如图为动植物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是A. 甲图结构①的功能是控制物质出入细胞，有害物质不能进入B. 乙图细胞放在清水中时间久了会胀破C. 甲乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体和线粒体D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要与乙图中的结构②有关【答案】D【解析】甲图中的①是细胞膜，可以控制物质进出细胞，有用物质不能渗出细胞，有害物质不能轻易进入细胞，A错误；乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；动物细胞甲内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞中一般具有线粒体和叶绿体，C错误；西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，D正确。
2. 下列四幅图中，能正确表示它们三者彼此之间关系的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】植物体没有系统这个层次，A错误；蘑菇属于真菌，其地上部分是子实体，该图能正确表示它们三者彼此之间关系，B正确；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，一个DNA分子上有许多个基因。
基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
细胞核、染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息。
即细胞核＞染色体＞DNA＞基因，C错误；艾滋病病毒是病原体，不是传染源，D错误。
3. 下列关于人体消化系统和呼吸系统的相关叙述，正确的是A. 胃腺、胰腺和小肠腺属于消化道内的消化腺B. 小肠内表面的环形皱裂和小肠绒毛壁的单层上皮细胞，有助于小肠消化食物C. 人体为保证呼吸道通畅，会厌软骨除吞噬外均益住喉口D. 平静吸气时，膈肌收缩，胸廓上下径增大【答案】D【解析】胃腺和小肠腺，属于消化道内的消化腺；胰腺是消化道外的消化腺，分泌的胰液经导管流入十二指肠，A错误；小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛壁的单层上皮细胞，有助于小肠对食物的吸收，B错误；人体为保证呼吸道通畅，会厌软骨除吞咽外均盖住食道的入口，C错误；吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大。
2018年中考生物试题及答案
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2018年中考生物试题及参考答案一、选择题(每小题2分，共20分)1.x疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是( )A.阳光B.空气C.温带D.水分【分析】水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布.沙漠干旱缺水，不适宜植物生长，因此植物稀少，据此解答.【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体.沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，而云南的西双版纳却植物繁茂，因此影响这些植物分布的非生物因素主要是水分.故选：D.【点评】解答此类题目的关键是理解水对植物分布的影响.2.下列关于生物系统的叙述中错误的是( )A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的C.所有的动物都是消费者D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.【解答】解：A、生态系统由生物部分和非生物部分组成，正确;B、生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的，正确;C、大多数动物是消费者，少量的腐生动物如蚯蚓、蜣螂等属于分解者，而不是所有的动物都是消费者，错误;D、非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，正确.故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能.3.DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是( )A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡【分析】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNN上有遗传信息，它的结构像一个螺旋形的梯子.【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA 分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.故DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是细胞核.故选：A.【点评】解答此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.4.如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是( )A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质【分析】此题主要考查的是动植物细胞的分裂过程，识图作答.【解答】解：A、动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确;B、动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误;C、植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确;D、细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.D正确.故选：B.【点评】掌握动、植物细胞分裂的过程.5.如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是( )A.肾单位中属于系统的结构是4B.1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少C.5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液D.A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通.(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.血液流经[4]肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[5]肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，尿液流入[3]收集管.(3)图中，1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊、A表示肾小球的过滤作用，B表示肾小管的重吸收作用.【解答】解：A、肾单位中属于血液循环系统的结构是4(肾小球)，正确;B、1(入球小动脉)中流的液体与2(肾静脉)相比，氧和尿素的含量明显增多，而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少，错误;C、5(肾小囊)中收集的液体是原尿，3(收集管)中收集的液体是尿液，正确;D、A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，正确.故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确辨认图中的结构名称.6.人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的，呼吸系统的主要器官是( )A.肺B.肺泡C.器官D.鼻【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：.【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所.故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺是呼吸系统的主要器官.7.某人因患比较严重的胆囊结石，医生将其胆囊切除，那么你建议他手术后应该少吃富含( )食物.A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素【分析】根据胆囊的作用分析解答，肝脏分泌胆汁，胆汁暂时储存在胆囊内.肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化.【解答】解：胆囊的主要功能是贮存胆汁，胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的，参与脂肪的消化.胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积.肥肉中都含有丰富的脂肪，因此患胆囊炎的病人，其储存的胆汁减少，影响了脂肪的消化.所以切除胆囊的人，建议他少吃富含脂肪的食物.故选：B.。
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2018年中考生物考试题带答案2018年中考生物考试题目一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)1.下列农产品属于根的是( )A.莲藕B.土豆C.萝卜D.荸荠2.绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )A.海带B.墙藓C.地钱D.肾蕨3.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的( )A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力5. 螳螂扑蝉，黄雀在后表达的生物学意义与下列吻合的是( )A.竞争B.合作C.共生D.捕食6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )A.氧气B.植物产品C.动物产品D.能量7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )A.8周B.16周C.24周D.32周8.如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白10.我市某校提出了每天锻炼一小时，幸福工作四十年的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.促进抗体产生11.下列都属于节肢动物的是( )A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛12.鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于探究鲫鱼适应水中生活的实验结论，正确的是( )A.体色背腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠腹感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力13.第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种-绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈.下列哪项不是这三类动物的共同特征( )A.体温恒定B.属于脊椎动物C.胎生哺乳D.体表被(羽)毛14.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏.这全由义父母代劳.如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是( )①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定.A.①②B.②③C.①④D.③④15. 人有人言，兽有兽语，动物借用行为语音传递信息.下列不是行为语言的是( )A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源圆形舞C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡咯咯地召唤小鸡16.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目.在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是( )A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨17.作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是( )A.大肠杆菌B.青霉菌C.埃博拉病毒D.草履虫18.下列食品运用发酵技术的是( )①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐.A.①③④B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥19.表为某校兴趣小组探究玉米种子萌发的外界条件的实验设计中，对其分析错误的是( )题号种子所处环境实验结果①不放水，置于25℃橱柜中不萌发②放适量水，置于25℃橱柜中萌发③浸泡水中，置于25℃橱柜中不萌发④放适量水，置于4℃冷藏室中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.③号不萌发是因为缺乏空气C.④号不萌发是因为温度偏低D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少20.生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是( )A.小肠内表面具有许多皱劈和绒毛，利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用三、解答题21.同学们多生物实验课兴致浓厚，请你回答下列问题：(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央第一滴_________.(2)在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，无需用到_________(选填棉絮(纱布) 、培养皿、滴管和盖玻片);如图所示，为观察到的血流情况(箭头表示流向)，据此判断静脉血管是_________(填序号).(3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序_________(填序号).(提示：①选择正确步骤;②排序)①向上移动玻片②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋.22.山东省已实施全面二孩政策，请结合如图分析作答：(1)A表示受精过程，此过程在妈妈体内的_________中完成.(2)D是由B经过分裂和_________等复杂过程后形成的.(3)E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为_________.(4)若E是单眼皮(基因型为aa)，但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型_________若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为_________.23.在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答.(1)桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程_________(填字母)的效率，该生理活动进行的场所是_________.(2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程_________(填字母)产生的，该过程主要在细胞的_________内进行.(3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的_________运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程_________(填字母);而叶片合成的有机物则是通过_________运送到果实贮存.(4)图2中的三种气体进出叶片的门户都是_________.(5)为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是_________.24.2015年8月12日晚11时许，天宁滨海新区某集团集装箱码头发生爆炸，消防人员不怕牺牲，奋力灭火救人.请根据图回答下列问题：(1)无论自救还是他救，都必须首先保证过程_________(填字母)的顺利进行.(2)a比b中增多的二氧化碳产生的部位是_________(3)某人在废墟中掩埋了一百多小时后，靠喝自己的尿液最终获救，这是因为尿液中含有人体必须的_________.(4)获救者打点滴时，药物最后到达心脏四腔中_________(填数字).(5)若该获救者血型为A，但当无A型血，紧急情况下可少量输入的血型是_________.25.醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于_________状态.(2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_________造成的.(3)某醉驾者被撞成了植物人、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是_________.(4)医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的_________(填序号并答出所有可能性).(5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是_________.A.用手指压住a端血管，并用纱布包扎.B.用手指压住c端血管，并用纱布包扎.C.用手指压住ac两端血管，用纱布包扎D.不用手指压住血管，直接用纱布包扎(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退.①外耳道②鼓膜③听小骨④耳蜗⑤听觉神经⑥听觉中枢A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥2018年中考生物考试题参考答案一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)01.下列农产品属于根的是( )A.莲藕B.土豆C.萝卜D.荸荠【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物体的结构层次.【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.其中根、茎、叶称作营养器官，花、果实、种子称作生殖器官.【解答】解：A、莲藕属于变态茎.B、土豆属于茎.C、萝卜属于根.D、荸荠属于变态茎.故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道常见的变态茎2.绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )A.海带B.墙藓C.地钱D.肾蕨【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【专题】类比推理;生物的分类.【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根;蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大;裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.【解答】解：A、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化.BC、墙藓和地钱属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根.D、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化.故选：A.【点评】解答此题的关键是明确各植物类群的特征.3.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的( )A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵【考点】果实和种子的形成.【专题】归纳推理;植物的生殖专题.【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚.(2)果实包括果皮和种子两部分，樱桃可食用部分是果皮.【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：.从图中可知：A、子房发育成果实;B、子房壁发育成果皮;C、胚珠发育成种子;D、受精卵发育成胚.樱桃的可食用部分是果皮.因此，樱桃食可用部分是由子房壁发育来的.故选：B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程.4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力【考点】光合作用原理在生产上的应用.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用.影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等.【解答】解：A、适当提高氧气浓度，会促进呼吸作用，消耗的有机物增多，因此不能提高产量;B、光照是进行光合作用的条件，适当延长光照时间，能延长光合作用的时间，制造的有机物增多，从而达到提高产量;C、适当加大昼夜温差，能增加有机物的积累，能增高产量;D、适当增加土壤肥力，能促进植物生长，也能提高产量.所以，不能提高瓜农大棚产量的是适当提高氧气浓度.故选：A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用.促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等.5. 螳螂扑蝉，黄雀在后表达的生物学意义与下列吻合的是( )A.竞争B.合作C.共生D.捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系.【专题】生物习性类开放题;归纳推理;生物与环境的关系专题.【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.【解答】解：螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系.故选：D.【点评】本题考查种间关系，要求考生识记种间关系的类型，能根据题干信息螳螂捕蝉，黄雀在后，确定食物链，属于考纲识记和理解层次的考查.6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )A.氧气B.植物产品C.动物产品D.能量【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;生态系统专题.【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.【解答】解：绿色植物把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源;能量储存在有机物中，而氧气是由植物体释放到大气中.故选：A【点评】此题考查了光合作用的能量转化，生物体的能量最终来源于光能.7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )A.8周B.16周C.24周D.32周【考点】胚胎发育过程.【专题】热点问题;归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始.【解答】解：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右，胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.故选：A【点评】通常所说的十月怀胎，一朝分娩实际不准确.怀孕时间因为280天左右.8.如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】营养物质消化的起点：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化.【解答】解：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪.故选：B【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键.9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA;血液的成分和主要功能.【专题】热点问题;归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.【解答】解：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核.故选：B【点评】解题的关键是知道血细胞的功能，对这些基础性的知识，平时要注意识记.10.我市某校提出了每天锻炼一小时，幸福工作四十年的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.促进抗体产生【考点】传染病的预防措施.【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解答】解：每天锻炼一小时，幸福工作四十年的目的增强身体的抵抗力，避免传染病的感染.因此从免疫学的角度考虑，其作用是保护易感人群.故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.11.下列都属于节肢动物的是( )A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，【解答】解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蟹等;而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等，蜗牛属于软体动物.故选：A【点评】关键知道节肢动物和其他动物的区别.12.鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于探究鲫鱼适应水中生活的实验结论，正确的是( )A.体色背腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠腹感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【专题】生物习性类开放题;归纳推理;生物的分类.【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等.【解答】解：A、鸟鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，用鳃呼吸，A错误.B、鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部，B错误.C、鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C错误.D、鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，D正确.故选：D【点评】知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解题的关键.。
2018中考生物试题及答案word版
2018中考生物试题及答案word版一、选择题（每题2分，共50分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的叙述正确的是（）。
A. 所有生物都有细胞结构B. 细胞核是细胞中最重要的结构C. 细胞壁是所有细胞的共同特征D. 细胞膜具有选择性通透性答案：D2. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，下列关于光合作用的叙述错误的是（）。
A. 光合作用只能在有光的条件下进行B. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖C. 光合作用需要叶绿体的参与D. 光合作用是植物生长的唯一能量来源答案：D3. 下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）。
A. 遗传是指亲子代之间相似的现象B. 变异是指亲子代之间和子代个体之间差异的现象C. 遗传和变异是生物进化的基础D. 所有生物的遗传和变异都是有利的答案：C4. 生物分类的主要依据是（）。
A. 形态结构B. 生物的生活环境C. 生物在生态系统中的作用D. 在生物进化上的亲疏远近关系答案：D5. 以下关于生态系统的叙述，错误的是（）。
A. 生态系统由生物成分和非生物成分组成B. 生态系统的自我调节能力是有限的C. 生态系统的能量流动是单向的D. 生态系统中的物质循环是可逆的答案：D二、填空题（每空1分，共30分）1. 细胞分裂过程中，细胞核内的____染色体____会先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
答案：染色体；复制加倍2. 植物通过____光合作用____制造有机物，为自身和生态系统中的其他生物提供物质和能量。
答案：光合作用3. 细菌的基本结构包括____细胞壁____、____细胞膜____、____细胞质____和____DNA集中的区域____，有的细菌还有____鞭毛____和____荚膜____。
答案：细胞壁；细胞膜；细胞质；DNA集中的区域；鞭毛；荚膜4. 病毒没有细胞结构，主要由____蛋白质外壳____和内部的____遗传物质____组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
浙江省义乌市2018年中考生物试题带答案
浙江省义乌市2018年中考生物试题1.下列表示植物细胞的是9.下列结构对功能的自述，不合理的是11.中国人精于饮食，喜食瓜子。
图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。
葵花子和南瓜子分别是A.果实，果实B.果实，种子C.种子，种子D.种子，果实16.如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。
（1）甲代表的生态系统成分是。
（2）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链；。
19.如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图。
A、B、C、D表示物质，①②③表示生理过程。
请据图回答：（1）当人体完成了A和B的气体交换后，该处血管中的血液变成血。
（2）正常人肾小管中的D物质不可能是（选填“水”、“葡萄糖”或“大分子蛋白质”）。
22.1955年，中国科学家汤飞凡分离出一种能引起沙眼的微生物“TE8”。
1973年世界卫生组织将“TE8”等类似微生物命名为“衣原体”。
（1）从传染病角度分析沙眼衣原体属于（选填“病原体”或“传染源”）。
（2）不使用公共毛巾和脸盆，有利于预防沙眼传染，这种防止传染病流行的措施属于。
27.胰岛素（成分是蛋白质）的发现和提取，凝聚了许多科学家的心血。
（1）1869年，朗格汉斯发现：胰腺分成两部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中还有能分泌胰岛的胰岛细胞。
胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和形成的。
（2）因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很难从中提取胰岛素。
1920年，班廷提出了一个巧妙的想法：如果将狗的胰导管结扎，一段时间后，狗的胰岛就会萎缩，胰腺中不再产生胰液，再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛岛素。
班廷的想法巧妙之处体现在。
（3）1921年，在麦克劳德的生理实验室里，班廷先在狗的身上提取出了胰岛素，很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法，产量明显提升。
他在该环境下提取胰岛素的理由是。
（4）用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验，取得了很好的效果。
胰岛素能够治疗糖尿病，是因为它具有的功能。
2018年浙江省金华市义乌市中考生物试卷
（3）请根据下表信息完成三种动物的简单检索表
动物
特征
墨鱼
没有脊椎骨、鳞、鳍等结构
娃娃鱼
有脊椎骨，幼体用鳃呼吸。成体用肺呼吸
鲫鱼
有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片
__________________
详解：（1）乌贼属于软体动物，但是贝壳退化，肉眼不可见，需要借助显微镜观察。因此，图中显示的贝壳是在显微镜下观察到的。
（2）食物过敏症是相关的食物引起，刺激人体的免疫细胞，产生了针对该种食物的抗体，因此，属于特异性免疫。
（3）娃娃鱼和鲫鱼都有脊柱，不同的是娃娃鱼属于两栖动物，体表裸露，成体用肺呼吸，鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，是真正的鱼，墨鱼属于软体动物，没有脊柱。因此，检索表是：2a 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸…………………娃娃鱼
3．D
【解析】
【分析】
绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物经过开花、传粉和受精后，子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮。
【详解】
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房继续发育，子房发育为果实，胚珠发育为种子。图中甲为子房，发育成带壳葵花子，则葵花子属于果实，乙为胚珠，发育成南瓜子，则南瓜子是种子，D符合题意。故选D。
（4）用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验，取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病，是因为它具有____________的功能。
1923年，班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。
8．墨鱼俗称乌贼，我省沿海产量丰富。
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浙江省义乌市2018年中考生物试题及答案
1.下列表示植物细胞的是
9.下列结构对功能的自述，不合理的是
11.中国人精于饮食，喜食瓜子。
图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。
葵花子和南瓜子分别是
A.果实，果实
B.果实，种子
C.种子，种子
D.种子，果实
16.如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。
（1）甲代表的生态系统成分是。
（2）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链；。
19.如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图。
A、B、C、D表示物质，①②③表示生理过程。
请据图回答：
（1）当人体完成了A和B的气体交换后，该处血管中的血液变成血。
（2）正常人肾小管中的D物质不可能是（选填“水”、“葡萄糖”或“大分子蛋白质”）。
22.1955年，中国科学家汤飞凡分离出一种能引起沙眼的微生物“TE8”。
1973年世界卫生组织将“TE8”等类似微生物命名为“衣原体”。
（1）从传染病角度分析沙眼衣原体属于（选填“病原体”或“传染源”）。
（2）不使用公共毛巾和脸盆，有利于预防沙眼传染，这种防止传染病流行的措施属于。
27.胰岛素（成分是蛋白质）的发现和提取，凝聚了许多科学家的心血。
（1）1869年，朗格汉斯发现：胰腺分成两部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中还有能分泌胰岛的胰岛细胞。
胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和形成的。
（2）因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很难从中提取胰岛素。
1920年，班廷提出了一个巧妙的想法：如果将狗的胰导管结扎，一段时间后，狗的胰岛就会萎缩，胰
腺中不再产生胰液，再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛岛素。
班廷的想法巧妙之处体现在。
（3）1921年，在麦克劳德的生理实验室里，班廷先在狗的身上提取出了胰岛素，很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法，产量明显提升。
他在该环境下提取胰岛素的理由是。
（4）用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验，取得了很好的效果。
胰岛素能够治疗糖尿病，是因为它具有的功能。
1923年，班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。
29.科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在（填细胞结构名称）中进行的。
（2）科研小组开展上述研究活动的目的是。
（3）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较的土壤中生长。
（4）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是。
34.墨鱼俗称乌贼，我省沿海产量丰富。
（1）墨鱼是真正的贝类，图甲是通过镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。
用图乙装置测定内贝壳中碳酸钙含量时，撤去B装置将使实验结果（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
（2）一条受惊后从海中跃起的墨鱼，利用喷气推进可飞跃至20米左右高空（图丙），墨鱼的这种类似导弹的推进方式利用了力的作用是的原理。
（3）墨鱼鲜脆爽口，有些人食用墨鱼等海鲜会过敏，过敏是免疫系统对抗原的免疫反应造成的，属于（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（4）请根据下表信息完成三种动物的简单检索表。
参考答案
1C 9A 11B
16.（1）非生物的物质和能量
（2）水稻→蝗虫→青蛙→蛇
19.（1）动脉
（2）大分子蛋白质
22.（1）病原体
（2）切断传播途径
27.（1）分化
（2）可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛
（3）酸性和低温的环境能抑制胰蛋白酶的活性
（4）调节血糖浓度
29.（1）叶绿体
（2）探究土壤含水量对光合作用的影响
（3）低
（4）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，细胞失水
34.（1）显微偏大
（2）相互
（3）特异性
（4）2a幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸……………………娃娃鱼
2b用鰓呼吸，有鳞片…………………………………………鲫鱼
或2a用鳃呼吸，有鳞片…………………………………………鲫鱼
2b幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸…………………………………………娃娃鱼。