鄂教版四年级期中复习
鄂教版四年级语文上册期中考试题(完整)

鄂教版四年级语文上册期中考试题(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
lú huāfā lèng qiān bǐgē bo jié nàn jiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng二、用“√”标出加点字的正确读音。
绣.花(xiū xiù)潇.洒(sù xiāo)绽.放(dìng zhàn)徜.徉(shàng cháng)炫.耀(xuàn xuán)尘垢.(hòu gòu)胆怯.(qiè qù)曝.着(bào pù)晕.皱(yùn yūn)三、比一比,再组词。
栓(_________)拴(_________)膊(_________)博(_________)趁(_________)诊(_________)慌(_________)谎(_________)四、补充词语,并按要求填空。
若(______)若(______)人(______)人(______)风平(______)(______)(______)(______)鼎沸(______)(______)相接山(______)地(______)漫(______)卷(______)齐头(______)(______)1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。
2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。
五、选词填空。
呼啸呼唤1.老奶奶微笑着(____)自己的孙子。
鄂教版四年级下册期中复习 演示文稿

• 引述句改转述句: 1、雨来摇摇头,说: “我在屋里,什么也没看见。” • 2、老人淡淡地说:“我也没什么了不起, 只不过熟能生巧罢了。”
• 修改病句(原则:1、不能改变句子原意。2、能改不删。 能添不去。)几种常见的类型: • 1、 成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。 • 2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。 • 3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前 走。 • 4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。 • 5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的 新出土的一大批文物。 • 6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
• 《送元二使安西》(唐)王维 渭城朝雨浥 轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 • 【今译】清晨的微雨打湿了渭城地面的灰 尘, 旅店淋过雨更干净,路边的柳树也更 青翠。 请你再干一杯酒吧,出了阳关就再 也见不到老朋友了。 • 【中心思想】这是一首送朋友去西北边疆 的诗,表达了诗人对朋友一片深挚情意。
• ―春风又绿江南岸”这句中的“绿”,诗人 曾想到过用“入”、“到”、“吹”、 “满”字,最后才定位“绿”。比一比, 你觉得哪一个字用得好,为什么? • 38诗人站在铁索桥上看到 了 ,想到了
• 3许多课文还让我明白了许多道理:《万年 牢》中父亲时时我 • ;《巨人的花园》让我明白 了 ; • 34《滥竽充数》让我懂得 了: 。《莫泊桑拜师》让 我懂得了 。
• 争奇斗( ) 五( )六色 兴致( ) 精力充沛( ) 争先 ( )后 走街串( ) • ( )耳动听 鸟( )花香 ( )大笑 ( )竽充数 装( ) 作势 画蛇( )足 ( )世无双 • 得意( ) 目( )口呆 ( )大悟 ( )急万分 直( ) 了当 万般无( ) ( )不绝 • 全神( )注 一无所( ) 富丽( ) 汹( )激荡 无可奈 ( ) 忍饥( )饿 ( )无人烟 • ( )不在乎 千奇百( ) 日新月( ) 大( )身手 得 心( )手 轻而( )举 ( )妙惟肖
鄂教版四年级语文上册期中考试题(必考题)

鄂教版四年级语文上册期中考试题(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
fán xīnɡjí zhōng yōng jǐduǒ dàojiāo chāzhǐ huījiào liàn méng lóng二、我能读词语,在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿.时(dùn dònɡ)蝙蝠.(fú hú)氛.围(fēn fèn)弯曲.(qū qǔ)丈.量(zhàn zhànɡ)杀.害(sā shā)三、我会给形近字组词。
牌(_______)煤(_______)折(_______)均(_______)辟(_______)脾(_______)媒(_______)拆(_______)钧(_______)劈(_______)四、把下列词语补充完整。
(____)然大(____)(____)息(____)视耀(____)(____)威(____)有成(____)(____)(____)当然(____)(____)无事五、选词填空。
激烈凶猛壮烈热烈1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他(__________)牺牲了。
2.这是朝鲜战场上最(_________)的一次阵地站。
3.敌人一个火力点(_________)地射击起来。
4.我受到了同学们的(_________)欢迎。
六、按要求完成句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
(缩句)_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
(改成反问句)__________________________________________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子写句子)老师为什么这么高兴呢?____________________________4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。
鄂教版四年级语文上册期中考试题(一套)

鄂教版四年级语文上册期中考试题(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
gǔn dòng yú bōzhú jiàn dào tián táo qìqiān shǒu pàn wàng zhuāng jia dùn shífēng sú二、给加点字选择正确的读音,打”√”。
蝙.蝠(biān piān)笼罩.(zào zhào)空.隙(kòng kōng)似.的(sì shì)角.度(jiǎo jué)模.仿(mó mú)增.长(zhēng zēng)血.液(xuè xiě)三、比一比,再组词。
宿(_________)烁(_________)响(_________)详(_________)缩(_________)硕(_________)晌(_________)样(_________)桦(_________)剧(_________)烂(_________)岗(_________)哗(_________)据(_________)栏(_________)冈(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
视(____)如(____)(____)钉(____)铁(____)忠(____)国(____)面(____)私毫(____)犹(____)英勇(____)(____)1.包公断案——__________。
(用上面的词语填空)2.看到画“﹏﹏﹏”的词我想到了_______(人物),在生死存亡的紧急关头,他_____地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口(用上面的词语填空)。
3.岳飞__________的爱国精神,一直激励着后人。
(用上面的词语填空)五、选择恰当的词语填空。
鄂教版四年级期中复习

鄂教版四年级期中复习鄂教版四年级期中复习一、新课内容第四单元1、《我站在铁索桥上》是一首现代诗,追忆红军当年飞夺泸定桥激烈战斗的场面,高歌英雄的土地,英雄的人民。
①诗人站在铁索桥上看到了什么,想到了什么?诗人站在铁索桥上,看到的是“二郎山的云雾”“大渡河的白浪”;想到的是我工农强渡大渡河,战士们浴血奋战、英勇无畏的激烈的战斗场面。
②读下面的句子,说说你从带点的词语中体会到了什么。
勇士们哪,/攀着..一根根铁索,/冒着..密密的弹雨,/冲破..了敌人的火网!“攀着”、“冒着”、“冲破”三个动词形象地描摹出了当年红军战士冒着枪林弹雨血战沙场的战斗场面,直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不挠的献身精神。
2、《倔强的小红军》记述了一位勇敢坚强,宁愿自己挨饿受苦,也不拖累别人,最后牺牲的小红军形象。
“陈赓同志全明白了”,“全明白了”包含四点意思:一是小红军说自己体力好,完全是装出来的;二是小红军并不是在等同伴,而是因为实在走不动了才掉队的;三是小红军早就断粮了,干粮袋里根本没有青稞面;四是小红军这样做是为了不拖累别人。
他拒绝了陈赓的帮助,巧妙地支走陈赓,是不想给陈赓增加一点负担,这是多么可贵的品质呀!3、《小英雄雨来》:课文分六个部分,第一部分讲了雨来的游泳本领高。
第二部分讲了雨来上夜校读书。
后四个部分连起来概括为掩护李大叔,机智勇敢和敌人斗争。
第一部分的描写既写出了故事发生的地点,也为我们勾勒出芦花村的美丽,点明雨来的家乡美,雨来的游泳本领高,并为后来雨来脱险埋下了伏笔。
第二部分讲雨来在夜校受的爱国教育,是雨来临危不惧,英勇斗争的思想基础。
雨来勇敢地与敌人斗争,与他在夜校受的教育有关。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这句话一共在文中出现了三次。
第一、二次是在雨来在夜校读书时,老师教给他们念,他们跟老师念。
第三次是雨来后来被敌人毒打时,鲜血滴在课本的这几行字上。
文中多次出现这句话是因为雨来能够掩护革命干部,同日寇斗争的思想基础是雨来对祖国深切的爱,这才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
鄂教版四年级期中复习

鄂教版四年级期中复习一、新课内容第四单元1、《我站在铁索桥上》是一首现代诗,追忆红军当年飞夺泸定桥激烈战斗的场面,高歌英雄的土地,英雄的人民。
①诗人站在铁索桥上看到了什么,想到了什么?诗人站在铁索桥上,看到的是“二郎山的云雾”“大渡河的白浪”;想到的是我工农强渡大渡河,战士们浴血奋战、英勇无畏的激烈的战斗场面。
②读下面的句子,说说你从带点的词语中体会到了什么。
勇士们哪,/攀着..一根根铁索,/冒着..密密的弹雨,/冲破..了敌人的火网!“攀着”、“冒着”、“冲破”三个动词形象地描摹出了当年红军战士冒着枪林弹雨血战沙场的战斗场面,直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不挠的献身精神。
2、《倔强的小红军》记述了一位勇敢坚强,宁愿自己挨饿受苦,也不拖累别人,最后牺牲的小红军形象。
“陈赓同志全明白了”,“全明白了”包含四点意思:一是小红军说自己体力好,完全是装出来的;二是小红军并不是在等同伴,而是因为实在走不动了才掉队的;三是小红军早就断粮了,干粮袋里根本没有青稞面;四是小红军这样做是为了不拖累别人。
他拒绝了陈赓的帮助,巧妙地支走陈赓,是不想给陈赓增加一点负担,这是多么可贵的品质呀!3、《小英雄雨来》:课文分六个部分,第一部分讲了雨来的游泳本领高。
第二部分讲了雨来上夜校读书。
后四个部分连起来概括为掩护李大叔,机智勇敢和敌人斗争。
第一部分的描写既写出了故事发生的地点,也为我们勾勒出芦花村的美丽,点明雨来的家乡美,雨来的游泳本领高,并为后来雨来脱险埋下了伏笔。
第二部分讲雨来在夜校受的爱国教育,是雨来临危不惧,英勇斗争的思想基础。
雨来勇敢地与敌人斗争,与他在夜校受的教育有关。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这句话一共在文中出现了三次。
第一、二次是在雨来在夜校读书时,老师教给他们念,他们跟老师念。
第三次是雨来后来被敌人毒打时,鲜血滴在课本的这几行字上。
文中多次出现这句话是因为雨来能够掩护革命干部,同日寇斗争的思想基础是雨来对祖国深切的爱,这才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
鄂教版四年语文期中考试卷

一、拼音与词语(20分)1. 请根据拼音写出相应的词语。
(每空1分,共10分)(1)máng shēng ();(2)zhēn mò ();(3)píng huà ();(4)xiǎo guān ();(5)míng tiān ()2. 请写出下列词语的正确读音。
(每空1分,共5分)(1)máng shēng ();(2)zhēn mò ();(3)píng huà ();(4)xiǎo guān ();(5)míng tiān ()二、词语与句子(30分)1. 请根据句子意思,写出相应的词语。
(每空1分,共5分)(1)他非常勇敢,不怕困难。
()(2)老师让我们认真听讲,不懂就问。
()(3)小明的成绩一直名列前茅。
()(4)雨过天晴,阳光明媚。
()(5)我们班同学团结友爱,互相帮助。
()2. 请用括号内的词语造句。
(每空2分,共10分)(1)认真()(2)突然()(3)谦虚()(4)宝贵()(5)耐心()三、阅读与理解(40分)1. 阅读短文,回答问题。
(每题2分,共10分)短文:小明是个热爱学习的好孩子,他每天都会认真完成作业。
一天,老师表扬了小明,并鼓励其他同学向他学习。
小明听了老师的表扬,更加努力学习了。
(1)小明是个怎样的孩子?(2)老师为什么要表扬小明?(3)小明听了老师的表扬后,他有什么感受?2. 阅读下列诗句,回答问题。
(每题2分,共10分)(1)碧水东流至此回,)()(2)举头望明月,)()(3)春风又绿江南岸,)()(4)明月松间照,)()(5)白日依山尽,)()四、作文(30分)以“我的好朋友”为题,写一篇作文,字数不少于300字。
要求内容具体,条理清晰,语句通顺。
鄂教版四年级上册语文期中复习基础知识点

期中复习基础知识点第一单元一、生字词1.色彩缤纷碧绿映衬荷花斜阳伶牙俐齿一幅(fú)画绚丽呈现领悟观察跌(diē)倒锻炼2.老妇人弯腰木牌生活所迫乞讨俯身金钱打扮掏出硬币寒酸风烛残年贫困交加莺歌燕舞墙角孤零零(líng)趴倒睡觉随手夹进挺身编出二、乐园(一)1.2.31.文字载体的变化(“书”的变化顺序)甲骨文——简书——帛(bó)书——纸质图书——电子图书2.描写思考和写作的词语3.深思熟虑:反复深入思考4.字斟(zhēn)句酌(zhuó):形容写话或写作的态度谨慎5.妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
妙趣横生 :洋溢着美妙的一曲(多指语言、文章或美术作品)跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。
栩栩(xǔ)如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
文思泉涌(yǒng):行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富。
一气呵(hē)成:比喻文章的气势首位贯通。
6.有关读书态度的名言警句(1).尽信书,则不如无书。
(孟子)(2).学不可以已。
(荀子)(3).读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)三、古诗《四时田园杂兴(xìng)》的默写与情感。
四时田园杂兴(xìng) 诗歌情感:(宋)范成大本诗通过对农民夏日紧张繁忙的昼出耘(yún)田夜绩麻, 劳动生活的描写,表达了对劳动村庄儿女各当家。
人民的同情和敬重,对热爱劳动ﻫ童孙未解供耕(gēng)织,的农村儿童的赞美。
也傍(bàng)桑阴学种瓜。
诗中“学”字体现了孩子的纯真可爱和热爱劳动。
多音字:供 (gōng)提供|(gòng)供应第二单元:一、生字词4.武器憎(zēng)恨饥饿给予彩虹探索无家可归不朽(xiǔ)恐惧多音字给( jǐ)给予(gěi )送给5.温暖融化哗啦啦甜蜜滋润赞美棕色寄托6.讨论商量商定愿意局面情不自禁(jīn) 鼓掌盛大飘扬淹没鸦雀无声二、乐园(二)1.2.3,成语故事1.由表示同类的三到四个单音节词组成的三字词,四字词松竹梅色香味真善美假恶丑(岁寒三友) (一切美好的事物) (一切坏的事物)日月星辰酸甜苦辣喜怒哀乐(一切天体) (人生百味幸福痛苦)(心情情感)笔墨纸砚江河湖海琴棋书画风雨雷电梅兰竹菊(文房四宝) (文人四友) (花中四君子) 2.描写喜、怒、哀、乐的词语喜:喜出望外眉开眼笑怒: 怒气冲冲暴跳如雷(qiǎng) 抢夺争抢哀: 哀痛欲绝呼天抢地多音字抢(qiāng)呼天抢地乐: 乐不可支手舞足蹈3.有关读书态度的名言警句(1).己所不欲,勿施于人。
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鄂教版四年级期中复习一、新课内容第四单元1、《我站在铁索桥上》是一首现代诗,追忆红军当年飞夺泸定桥激烈战斗的场面,高歌英雄的土地,英雄的人民。
①诗人站在铁索桥上看到了什么,想到了什么?诗人站在铁索桥上,看到的是“二郎山的云雾”“大渡河的白浪”;想到的是我工农强渡大渡河,战士们浴血奋战、英勇无畏的激烈的战斗场面。
②读下面的句子,说说你从带点的词语中体会到了什么。
勇士们哪,/攀着..一根根铁索,/冒着..密密的弹雨,/冲破..了敌人的火网!“攀着”、“冒着”、“冲破”三个动词形象地描摹出了当年红军战士冒着枪林弹雨血战沙场的战斗场面,直接体现了红军战士的英勇顽强以及不屈不挠的献身精神。
2、《倔强的小红军》记述了一位勇敢坚强,宁愿自己挨饿受苦,也不拖累别人,最后牺牲的小红军形象。
“陈赓同志全明白了”,“全明白了”包含四点意思:一是小红军说自己体力好,完全是装出来的;二是小红军并不是在等同伴,而是因为实在走不动了才掉队的;三是小红军早就断粮了,干粮袋里根本没有青稞面;四是小红军这样做是为了不拖累别人。
他拒绝了陈赓的帮助,巧妙地支走陈赓,是不想给陈赓增加一点负担,这是多么可贵的品质呀!3、《小英雄雨来》:课文分六个部分,第一部分讲了雨来的游泳本领高。
第二部分讲了雨来上夜校读书。
后四个部分连起来概括为掩护李大叔,机智勇敢和敌人斗争。
第一部分的描写既写出了故事发生的地点,也为我们勾勒出芦花村的美丽,点明雨来的家乡美,雨来的游泳本领高,并为后来雨来脱险埋下了伏笔。
第二部分讲雨来在夜校受的爱国教育,是雨来临危不惧,英勇斗争的思想基础。
雨来勇敢地与敌人斗争,与他在夜校受的教育有关。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这句话一共在文中出现了三次。
第一、二次是在雨来在夜校读书时,老师教给他们念,他们跟老师念。
第三次是雨来后来被敌人毒打时,鲜血滴在课本的这几行字上。
文中多次出现这句话是因为雨来能够掩护革命干部,同日寇斗争的思想基础是雨来对祖国深切的爱,这才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
鲜血滴在这几行字上,这是一处细节描写,表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的坚强意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
4、《送元二使安西》借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。
1、看拼音写词语Nèn lǜáo xiáng mógūliáo kuò luǎn shípíjuàn()()()()()()yáng yìyǔn xǔzēng tiān níng shìJūn yún()()()()()sǔn shīping zhe xiōng hěn shēn qínɡzuǐchún tïnɡbàn()()()()()()nuïdîng()2、给带点的字注音。
蓓蕾(bâi)绚丽(xuàn)绽放(zhàn)肖像(xiào)校对(jiào)寻思(xún)踱步(duï)模样(mú)3、补充词语朝气()()()()生机手不()()()()万里()()情深日月()()得意()()()()大悟()()不绝自作()()()()大方()积()发()()充数画()添()()能()巧目()口呆()()万分直()了()()()不绝闻名()()荒无人( ) ( )不在乎( )饥挨饿无可( )锦()妙计( )夺天工郁郁( )( ) ( )丽多姿群( )无首所向披( ) 南( )北战得心应( )闻名()()左()右()4、结合具体的语言环境解释加点的词语。
(16分)1、他们天天守在一起,就是发牢骚。
牢骚:2、亲爱的家乡孩子们,我真羡慕你们。
羡慕:3、无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
父亲的教导使我一生受益。
教导:4、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
洋溢:5、他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色。
孜孜不倦:特色:6、小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。
”倔强:7、举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
举世无双:5、古诗默写《游园不值》宋\叶绍翁《泊船瓜洲》宋\王安石应怜屐齿印苍苔,京口瓜洲一水间,小扣柴扉久不开。
钟山只隔数重山。
春色满园关不住,春风又绿江南岸,一枝红杏出墙来。
明月何时照我还。
《清明》唐\杜牧《送元二使安西》唐\王维清明时节雨纷纷,渭城朝雨浥轻尘,路上行人欲断魂。
客舍青青柳色新。
借问酒家何处有,劝君更尽一杯酒,牧童遥指杏花村。
西出阳关无故人。
6、名言背诵1、一日之计在于晨,一年之计在于春。
2、花有重开日,人无再少年。
(元关汉卿)3、盛年不再来,一日难再晨。
(晋陶渊明)4、只有用劳动换来的面包,吃起来才是最甜的。
(俄国克雷洛夫)5、我们要把人生变成一个科学家的梦,然后再把梦变成现实。
(法国居里夫人)6、学而不厌,诲人不倦。
(春秋孔子)7、玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
(《三字经》)8、聪明在于勤奋,天才在于积累。
(华罗庚)9、千里之堤,毁于蚁穴。
10、不以规矩,不成方圆。
(战国孟子)11、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(战国孟子)7、句子练习1、小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。
(缩句)2、小松树寻思着:“树后面又有什么呢?(改陈述句)3、少年——像六七点钟的太阳,红彤彤冒出山岗。
(仿写句子)4、照样子,转换句子。
例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。
”父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
①、他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”②、吉鸿昌说:“我是中国人!”B、病句手术台。
1、小松树看到了这些,虽然很高兴,所以并不满足。
2、小溪流的精神给了我们很多提高。
5、难句解析。
“只有站得更高,才能望得更远。
”说说你对这句话的理解?少年——是人中英秀,未来的希望。
6、父亲的糖葫芦做得好,用的全部都是最好的材料。
(病句)7、《给家乡孩子的信》是作家巴金。
(病句)8、判断下列句子中破折号的用法。
1、用以表示对上文的解释说明或补充。
例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”2、表示话题的转变。
例如:“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”3、表示话语的中断。
例如:班长他牺——小马话没说完就大哭起来。
4、表示声音的延长。
例如:“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5、表示引出下文9、课内阅读(一)小溪流一边奔流,一边玩耍。
他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋的小草。
他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。
小树叶不害怕,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。
小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。
1、写出下列词语的近义词。
奔流——()玩耍——()漂浮——()2、多音字组词。
漂piāo()piào()奔bēn()bân()3、这段话你是怎样理解的?分析1、奔腾、玩闹、漂流;2、漂流、漂亮;奔腾、奔头;3、写出了小溪流活泼、可爱、调皮的特点。
(二)当年激烈战斗的楼房,如今成为孩子们的课堂;勇士们洒过献血的地方,满树的梨花正在开放。
人民捧着美丽的鲜花,轻轻地,轻轻地撒在这英雄的土地上。
我站在铁索桥上,心潮汹涌激荡。
头上飘过二郎山的云雾,脚下滚着大渡河的白浪。
啊!在这英雄的土地上,我要高声歌唱!1、短文中加横线的句子运用了修辞手法。
2、“轻轻地,轻轻地”说明了。
3、我要高声歌唱的原因是什么?1、比喻、2、对英雄的敬佩。
3、对革命英烈的英勇战斗精神和热爱和平精神的赞美。
(三)春天来了,到处鸟语花香,可是巨人的花园里依旧一片冬天的景象,因为没有小孩的踪迹,鸟儿不肯到花园里唱歌,树木也忘了开花。
偶尔一朵美丽的花探出头来,看见布告牌,又把头缩回去睡觉了。
只有雪和霜觉得高兴,雪用白色的大衣盖着草,霜把所有的树枝涂成银色。
北风整天在院子里四处吼叫。
冰雹也来凑热闹,把房屋上的瓦片弄坏了一大片。
1、“鸟语花香”是形容季节变化的词语。
那么你还知道哪些呢?2、偶尔一朵美丽的花探出头来,看见布告牌,又把头缩回去睡觉了。
布告牌的内容是什么呢?回顾上文写一写。
3、巨人的花园里为什么依旧一片冬天的景象?4、瓦片弄坏了一大片说明了什么?1、春暖花开、春华秋实、春意盎然、夏日炎炎、春回大地、冰天雪地等。
2、不准入内,违者必究。
3、因为没有小孩的踪迹,鸟儿不肯到花园里唱歌,树木也忘了开花。
总之一句话是因为巨人的布告牌。
4、说明了冰雹非常大、非常多,破坏力巨大。
(二)一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩(斑班)斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。
那时我才12岁,住在南卡罗来那州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间(歇息栖息)和歌唱。
那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能(奏凑)出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。
果然,我成功了。
她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。
但后来她安静下来,承认了这个新家。
站在笼子前,聆(líng níng)听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。
第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。
看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。
我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时,正(逢缝)著名的鸟类学家阿瑟·威力来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟(bìpì)的解释:“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒草莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。
”从此以后,我再也不捕捉任何动物来送进笼子里。
因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
1、请给短文一个题目。
2、联系上下文,说说下列词语的意思。
美妙绝伦:厄运:3、用“/”将文中括号里不正确的读音、字或词语划掉。
4、根据鸟类学家的分析,画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么?5、文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何动物关进笼子里的原因——“因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。