试论中文速记的独特价值
谈计算机中文速记员的培养
谈计算机中文速记员的培养随着计算机在各行各业中的广泛应用，不少企事业单位开始注重各类文秘人员的培养。
其中，计算机中文速记员作为一项重要的职业，越来越受到人们的关注。
本文将从何为计算机中文速记员、其重要性以及培养方法等多个方面进行探讨。
何为计算机中文速记员？计算机中文速记员是指熟练掌握计算机操作，能够利用计算机闪录功能快速记录各种文字资料的高技能人才。
他们主要在各种会议、讲座、新闻发布等公共场合中，采用一些速记符号和专用的输入法，通过键盘输入，将听到的话转化为文本，从而准确地记录下每一句话的意思。
计算机中文速记员掌握的速记符号简洁明了，具备创新性和实用性，能够大幅提高文字处理速度，为工作和生活带来方便。
计算机中文速记员的重要性计算机中文速记员在很多工作和生活场景中都起到了非常重要的作用。
以下几个方面是其在职场中的优势所在：提高工作效率随着现代企业的发展，各类会议与商务接待越来越多，会议纪要与电子邮件函件等文字资料承担了重要的沟通工作。
如果企业内部没人懂得速记技巧，就需要花费大量的时间去记录重要内容，可能会招致不必要的错误和遗漏。
而有了计算机中文速记员，不仅能够精准记录每一个细节，还能够利用计算机的文本处理功能快速制作出标准化的文字资料，让企业的流程更加高效。
构建核心竞争力在一些行业内，例如法律、金融、证券等，需要依靠大量的文字资料来支撑基础业务和决策制定，这些资料的准确、及时是非常关键的。
如果企业内部只有速记技巧较弱的员工，往往意味着需要更多的时间和人力花费在记录和整理文字资料上面。
这时候，计算机中文速记员的作用就显得尤为突出，不仅能够保证精准、快速地记录文字资料，还能够让企业在信息处理效率上面保持领先。
提升职业竞争力在大多数岗位内，掌握各种技能是升职加薪的重要前提。
如果你作为一名文秘人员，不仅能够熟练掌握各种办公软件的使用技巧，还能够做到熟能生巧地使用计算机闪录功能，你的竞争力就会更加优越。
在同等的岗位范围内，拥有计算机中文速记员的技能，会让你在其他竞争者面前占有更大的优势，同时也能够让你在公司内部快速晋升。
浅谈速记在当今社会上的实用价值
浅谈速记在当今社会上的实用价值自录音机问世以来，许多人误以为手写速记被其代替。
殊不知象现代化交通工具(飞机、火车)的出现一样，双脚走路还是基本的，速记亦然。
道理如此浅显，为什么还有速记好是好，就是学不会、用不上的反映呢?这主要是速记界的某些人，错误地宣传什么手写速记能够与音齐飞的结果。
谁都知道，人脑的反映，手指的运动，都是有一定生理局限的。
莫说手写啦，就是朗读底稿，一分钟也难以发出500 个左右的音节。
笔者今年于11 月10 日晨，录下了中央人民广播电台的联播节目，播音员朗读的中共十三届五中全会公报，一分钟才读出(语音速度) 182 个音节; 11 月7 日江苏电视台播放的某大学刘校长答记者问《关于性教育的四破四立问题》即是没有底稿的即席发言(语言速度)，分速才是149 个音节(字);今年 6 月20 日，笔者把1987 年中央宣传部调研员曲啸教授在南京人们大会堂所作《新时期的思想政治工作》的报告的原声磁带，给南京两所中学文秘班学生用速符听写，其语言速度也不过是113 字/ 分;最近几年笔者统计了许多首长讲话(念稿)的录音和电台播音员的播音(读稿)，他们的语音速度均分速200 字左右(既有底稿，何必叫速记员白费力气呢?)。
一些教授讲课、首长即席发言(如今年5 月19 日在北京干部大会，杨尚昆同志讲《部分解放军进驻北京部分地区》，其分速也只112 个音节)，他们的语言速度，总在180 字/ 分以下，这才是我们速记员应具有的速度。
象宋世雄连珠炮似的球场实况播音，一般人头脑还没反映过来就消失的语言，只能借助录音机过渡，才能译出它的汉字内容。
手写速度只能记下语言速度的语言，唯独录音机可以录下语音速度的语音。
前者可以直接变成书面文字，后者还只是能听的语音，要想。
速记有哪些优势-速记的四大优势
速记有哪些优势-速记的四大优势
速记有哪些优势-速记的四大优势
“速”就是快，“记”就是记录。
简言之，速记是一门用特殊符号系统记录语音的快写实用技术。
下面，店铺为大家讲讲速记的四大优势，快来看看吧!
手工造词
速记人员经常参加一些专业性极强的会议，词库量的范围显得尤为重要。
双文速记囊括10万词库，且对于专有名词可进行手工造词功能。
计算机速记软件可以根据行业特点或某种需要实行手工造词，即可3-5键上屏，录入速度成倍、十几倍、乃至几十倍的提高。
一本字典
计算机速记以拼音字为原理适用于听打，高级速记师可以做到“音落字现，语音同步”。
查字识字法主要针对在看打文稿过程中出现不认识的`字，可快速、准确上屏，且可以知道这个字的读音，有效的提高了我们的识字量。
速度快
高速是速记的灵魂，该软件以词为单位输入，平均每个汉字只有1.25键，一般文字工作者熟练掌握该软件后每分钟能够输入汉字200个左右。
校正方言
汉语拼音方案的音标(声调)标在字母的上方，不整齐，不利于计算机输入，计算机速记软件用字母标音，便于输入和认读，对纠正普通话的发音错误，推广应用普通话和纠正地方方言十分有利。
非常适用于庭审，会议等场合。
【速记有哪些优势-速记的四大优势】。
具备一定的速记能力
具备一定的速记能力职场文员很多时候都要充当秘书的角色，而作为一个合格的文员，速记能力是必须要具备的。
在日常工作、学习和生活中，人们时常埋怨自己写得太慢，没有办法把听到的东西立即完整地记录下来。
其实你写得不一定很慢，而是因为对方讲得太快，写和说不同步。
一般来说，正常的说话速度和正常的书写速度之间有一个很大的差距，而解决这个矛盾的有效方法是使用速记。
速记可以一字不漏地记录讲话、报告乃至电台电视台的播音内容，使语言的发音速度与人们的书写速度实现同步。
充分认识速记的重要性速记，顾名思义，“速”就是快，“记”就是记录。
速记，是运用符号、编码及其缩略形式快速手写记录或用电脑速录语言信息的实用技术。
它既能速记或速录有声语言信息，又能速记或速录思维、文字等无声语言信息。
在当今社会信息化的环境下，中文速记已成为人们高效、快速地处理中文信息的一种技能。
速记和语言、文字一样，是人类通过长期劳动创造出来的。
随着社会生产的发展和语言的日益丰富，在某些场合下，文字不能适应记录语言的要求。
为了解决这个矛盾，人们在不断应用文字的过程中，采用了简化和略写的方法。
速记就是在人们要求快速书写的基础上产生的。
速记的特点就是快。
以汉语为例，一般讲话的速度，大约每分钟有80～120个字，而汉字的书写速度，每分钟只能写出30～40个字。
不难看出，两者的差距是一与四之比。
如果想用汉字把讲话的内容全部记录下来，那是无能为力的。
而手写速记就能解决讲话与书写之间在速度上的矛盾，电脑速记也能解决讲话与汉字输入之间在速度上的矛盾。
但是，速记与记录文字不同。
文字是约定俗成的、统一规范的表现语言的书写形式，是人们的社会交际工具，受到法律的保护。
速记则是科学的快速书写技能或快速输入汉字的编码技术。
所以，速记只是记录文字的辅助工具，是把语言转化为文字的桥梁。
速记符号或速记编码，只要能达到速记或速录的目的，谁都有权改变、优化或创新。
速记的分类按照信息载体的不同，中文速记可分为三大类：手写速记、机器速记和电脑速记。
速记的重要作用
速记的重要作用
速记学是现代化快速书写技能的科学，属于语言学的范畴。
他在秘书工作中的重要作用可以从以下几个方面论述，下面跟小编来了解一下！
(一)记录口授文稿
有一些社会生产和科技发达国家，领导者口述，秘书速记，整理修订，领导签署，即刻打印，及时发出执行，这是普遍应用的工作方法。
运用速记办文，不致因记录跟不上而打断讲话人的思路，影响其情绪;能使口授文稿一气呵成，保证办文质量，加快办文速度，有助于提高管理的职能和效率。
通常，领导人到办公室一两个小时，就可以处理几十封来信，形成几件文稿。
我们的秘书工作者，如普遍掌握了速记技能，随着领导班子成员素质、水平的不断提高，也能采用这种口授文稿的做法，那么，不但会大大提高我们各部门的管理职能和效率，而且对克服“文山会海”这种长期以来令人头痛的流弊，会起重要作用。
目前，我们许多部门，当年的年度计划，在第一季度末写出来的并不算太晚，去年年度的总结，近年写两三天更不足为怪。
这种情况，和今天的时代，我们肩负的“四化”任务，极不适应。
这种慢腾腾的工作，低得可怜的效率，实在令人担忧。
运用速记比用汉字书写，其速度要快三至五倍。
秘书人员掌握了速记就如虎添翼，对工作非常有利。
有这种能力的秘书，哪位有水平的领导不是得之如宝，走到哪里都会离不开他。
我们D 在延安时期就很重视速记。
老一辈革命家、领袖，如毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、陈云、张闻天等同志，他们讲话常常没有稿子、风格各异。
毛主席讲话，常常是拿一张纸，写着几个铅笔大字，讲起来滔滔不绝，妙趣横生。
他们的许多重要文章，都是根。
bring速记方法
bring速记方法（实用版2篇）目录（篇1）1.引言：介绍速记方法的概念和作用2.速记方法的起源和发展3.速记方法的基本原理和技巧4.速记方法的具体应用和实践5.速记方法的优点和局限性6.结论：总结速记方法的重要性和实用性正文（篇1）速记方法是一种通过使用符号、缩写和规则来快速记录语言的方法，它可以帮助人们在听、说、读、写等语言活动中提高记录速度和准确性。
速记方法最初起源于古罗马时期的速记符号，经过几千年的发展，现在已经形成了多种不同的速记体系。
速记方法的基本原理是通过使用简单的符号和规则来代替复杂的字母和单词，从而提高书写速度。
这些符号和规则通常包括缩写、替代、省略和添加等技巧。
例如，使用“&”代替“和”，使用“@”代替“在”，使用“$”代替“美元”等。
速记方法的具体应用和实践主要包括以下几个方面：1.会议记录：在会议中，使用速记方法可以快速记录会议内容和决策，以便于后续整理和执行。
2.口译记录：在口译过程中，使用速记方法可以帮助翻译人员快速记录讲话内容，以便于准确翻译和传达。
3.采访记录：在采访中，使用速记方法可以帮助记者快速记录受访者的观点和信息，以便于后续整理和写作。
4.学习笔记：在学习中，使用速记方法可以帮助学生快速记录知识点和思考，以便于复习和巩固。
速记方法的优点主要体现在提高记录速度和准确性方面。
它可以帮助人们在信息爆炸的时代快速捕捉和记录信息，从而提高工作和学习效率。
然而，速记方法也存在一定的局限性，比如需要一定的学习和练习成本，以及可能造成阅读困难等问题。
总之，速记方法是一种重要的语言辅助工具，它可以帮助人们在各种语言活动中提高记录速度和准确性。
目录（篇2）1.引言：介绍 bring 速记方法的背景和意义2.bring 速记方法的基本原理3.bring 速记方法的具体操作步骤4.bring 速记方法的优点与应用场景5.结论：总结 bring 速记方法的价值和意义正文（篇2）bring 速记方法是一种提高速记效率的方法，它通过一套独特的符号和规则，帮助人们在短时间内快速记录大量信息。
关于汉字速读的优势
关于汉字速读的优势从阅读方式来比较。
我们一般可以把阅读分为两大类：传统阅读和全脑阅读，其中全脑阅读的技巧及方法十分引人注意，下面就由店铺为大家介绍一下关于汉字速读的优势，供大家参考和学习。
形意互见文字既“以形表音”又“以形表意”，利于。
汉字，是以象形文字为基础发展起来的表意文字，其最突出的特点是字形与字义的联系非常紧密。
形声字由形符和声符两部分组成，此外，象形、指事、会意三种字都可以成为形符或声符来组合新字，形声字是汉字的主体。
象形、指事、会意、形声的基本手段都是拼形，组装的图形，是一种视觉信息。
视觉信息比听觉信息更丰富，传递更迅速、更准确，更适合人的感觉器官和思维器官。
图形的又一优点是形象性强，易于激发读者的联想，易于激发读者左右脑并用，形象思维与抽象思维互相促进，不仅适合快速阅读，而且有利于快速理解和记忆。
汉字可让人们在阅读中因形见义，也可以因义知形。
这决定了让人们阅读时看到文字直接在大脑中理解意义，不必经过声音转化过程，靠听觉言语中枢进行理解，这为加快阅读速度带来了极大的便利。
语素文字, 构词能力强,常用字集中汉字是一种语素文字。
语素是语音和语义的最小结合体，是语言的原材料，是不能单独使用的纯粹的备用单位。
汉字和语素有相当强的对应关系，90%的汉字对应于汉语的一个语素，一个字代表一个音节，既是书写单位又是意义单位，构成一个认知单元;而且没有语法上的形态变化，易于形成整体性认知。
汉字的绝对数量相当大，较全的字典收字达50,000多个，但基本的常用的则不足总量的十分之一，即4,000个左右，这些基本汉字(即常用汉字)的构词能力相当强大。
《现代汉语词典》中所收录的56,000多个词就是由这4,000个左右汉字(语素)进行组合而构成的。
因此，人们只要掌握4,000个左右的基本汉字的语素义，就可以对绝大多数的合成词的意义达到无师自通。
据1976年～1977年国家出版局等单位主持进行的一次大规模的汉字“查频统计”表明，在抽查的2,000多万字的出版物中，所用到的汉字共有6,335个，其中最常用字、常用字、次常用字三级合共2400个字。
词汇速记宝典对于提高翻译技能有何帮助
词汇速记宝典对于提高翻译技能有何帮助在当今全球化的时代，翻译技能的重要性日益凸显。
无论是在学术研究、商务交流还是文化传播等领域，准确而流畅的翻译都能架起沟通的桥梁，促进信息的传递和理解。
而要提高翻译技能，丰富的词汇量无疑是基础中的基础。
这时候，词汇速记宝典就成为了许多学习者的得力助手。
词汇速记宝典的首要帮助在于它能够显著提升词汇量的积累速度。
对于翻译工作者来说，词汇就如同建筑材料，只有拥有丰富的材料储备，才能搭建出精美的语言大厦。
传统的词汇记忆方法可能较为枯燥和低效，需要花费大量的时间和精力。
而词汇速记宝典通常会采用各种巧妙的方法和技巧，如联想记忆、词根词缀记忆、场景记忆等，让学习者能够更轻松、更快速地记住大量的单词。
以联想记忆为例，词汇速记宝典可能会将一个生僻的单词与一个生动有趣的形象或场景联系起来，帮助学习者在脑海中形成深刻的印象。
比如，“gargantuan”这个单词表示“巨大的”，通过联想成“一只巨大的怪兽在嘎嘎叫（gargantuan）”，这样奇特的联想能够让学习者迅速记住这个单词。
词根词缀记忆法则是从单词的构成入手，帮助学习者理解单词的内在逻辑。
比如，“un”表示否定，“able”表示能够，那么“unable”就是“不能”的意思。
掌握了常见的词根词缀，学习者在遇到生词时就能根据其结构大致猜出词义，这对于翻译过程中的生词猜测和理解非常有帮助。
场景记忆则是将单词放入具体的生活场景或语境中，让学习者在实际情境中感受单词的用法。
比如，在描述“餐厅”这个场景时，会同时学习到“menu”（菜单）、“waiter”（服务员）、“bill”（账单）等相关单词，使学习者不仅记住了单词，还知道在什么情况下使用它们。
丰富的词汇量能够让翻译更加准确和地道。
在翻译过程中，经常会遇到一词多义的情况，如果词汇量有限，就很容易选择错误的词义，导致翻译不准确。
而词汇速记宝典通常会对单词的各种词义进行详细的解释和举例，帮助学习者全面了解单词的用法。
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试论中文速记的独特价值作者：张建徽来源：《文教资料》2010年第05期摘要: 中文速记学是应用语言学的一个分支,中文速记技术以其高效快捷的品质,在信息处理及职业应用等方面具有得天独厚的作用。
中文速记是替代汉字记录性书写的辅助工具,是提高书写效率、减轻书写劳动强度的有效手段。
它和汉字,以及汉字运用的各个环节都有着密切的关系,并以自身的优势在信息处理、促进智力发展、职业应用等方面发挥了积极的作用。
但凡需要使用汉字的地方和环节,都是中文速记的“用武之地”。
关键词: 中文速记信息处理智力发展职业应用中文速记是替代汉字记录性书写的辅助工具,是提高书写效率、减轻书写劳动强度的有效手段。
它和汉字,以及汉字运用的各个环节都有着密切的关系,并以自身的优势在信息处理、促进智力发展及职业应用等方面具有独特价值。
一、中文速记与信息处理汉字的作用,说到底就是记录和传播信息。
有学者称:“自从文字出现,国家产生,统治阶级利用文书作为管理政务、临民治事的工具后,随着社会生产的扩大,国家机构与国家事务的复杂化、朝代的频繁更替与重大政治事件的推动、书写材料的变化、生产力和传递技术及科学文化的进步与发达,社会愈来愈向前发展了,文书亦随之而不断地变化和发展。
”(梁毓阶,《文书学》)随文字出现而出现的文书,在记录和传播信息方面,发挥了文字的作用。
从记录和传播信息这个角度看,作为汉字记录性书写的辅助工具的速记,在信息处理方面同样也具有汉字、文书的作用。
有观点认为,汉字具有如此优越的表意功能,大可不必像使用表音文字的西方人那样热衷于速记。
或者有人还会说,现在录音机如此普及,文字也进入计算机进行信息处理了,要做记录,把人家讲话的声音录下来就可以了,大可不必如此辛苦地用笔去记……的确,汉字作为人类历史上最古老的文字之一,为中华民族的文化发展作出了宝贵的贡献,已成为中华民族文化体系的重要组成部分,其生命力是恒久不息的。
汉字在“常用字高度密集”、“词汇再生能力”方面,充分体现了它的优越性。
但是,汉字与拼音文字相比,却有着致命的弱点:成千上万笔画繁多的汉字符号,既不便于识记,又不便于书写。
20世纪初,中国速记界老前辈蔡璋先生就说过,外国文字简单易写,尚且发明了速记,我国汉字这么复杂难学,就更需要速记了。
纵然蔡璋先生所处的那个时代是用毛笔写繁体字,而我们现在的书写工具主要是“硬笔”,而且书写着简化了的汉字,速度加快了,效率提高了,但毕竟与口语速度相差甚远。
数千年的文字、书法发展史告诉我们一个事实:社会的变革、文化的发展、科学技术的进步,不断向人们提出了提高信息处理效率的要求。
提高效率是历史发展的必然要求,也是当今社会生活向人们提出的要求。
就以汉字内部结构来说,笔画的简化,并非现在才开始的。
我们的祖先,千百年来从未停止过这种简化和改革,以下几个例子可以反映出这种趋势,如麗→丽、發→发、攪→搅、斷→断、會→会、樂→乐、擊→击、習→习、礦→矿、纏→缠、觀→观、覺→觉、譯→译、購→购、寫→写……其实,人们对于提高汉字书写效率的要求,并未仅仅停留在汉字简化这一点上。
要从根本上解决手写与口语在速度上的矛盾,目前除了中文速记恐怕还没有更好的办法。
如前文所述,录音设备是目前进行信息处理的理想工具,但并没有对速记形成冲击。
一般认为,圆珠笔对钢笔的“冲击”没有使钢笔淘汰,电子计算器的“冲击”没有使算盘淘汰,电脑录入汉字更没有使手写汉字淘汰。
各具特点和作用的信息处理手段相辅相成、互补利弊,取此舍彼未必科学。
录音机发明已有一个半世纪,尚未在我国普及之前,西方国家就已普遍使用,但是速记在美国仍然像英语会话、打字一样,是就业所必须具备的基本技能;日本的各种机构中,都配有专业速记人员;德国大中学校都开设有速记课程,并由国家进行统一考试。
这些发达国家的速记术不但没有被淘汰,反而得到了更大的发展。
诚然,录音设备在记录语言的速度和“传真”等方面,大大优于手写速记,但它所提供的只是听觉材料,无法满足人们视觉即阅读的需要。
在记录报告、演讲、讨论、座谈、谈话、审讯、广播、电话、汇报、指示、听课、复述等言语时,如果没有整理成为书面文件的要求,录音设备肯定优于手写速记;而如需将录音整理成为书面材料,可以想象,一个小时的录音,需要花几倍的时间去停、放和倒带,麻烦程度可想而知,远不如翻译速记效率高。
再者,录音设备的记录,粗精不分、“来者不拒”,如要传达,只能原原本本播放,难以取舍;而速记记录可以边记录边整理,除去讲话中可有可无、重复的成分,加之经过有组织、有筛选的翻译整理,完全可以成为一份真实而简洁的书面文件,如果没有时间整理,还可以直接根据速记稿阅读,这往往要比放录音节省几倍以上的时间,而且效果也好。
录音设备不管普及到什么程度,也不管录音设备如何小型化,万一坏了或缺少电源还会误事;而使用手写速记的客观条件限制则很少,只需纸和笔就可以随时工作,尤其是有些场合不允许使用录音设备、不便于使用录音设备,如遇重要的内容,有速记术在手,就不会坐失良机。
从做笔记、写发言稿、写文章、写日记、抄录文字等方面来看,录音设备是无法代替速记的,但若将录音设备作为整理手写速记稿的辅助工具,却可以起到提高译稿质量的作用。
近年来,由于科学技术特别是电子、计算机技术的突飞猛进,文字信息处理已成为科技革命的重要课题,并也取得了可喜的成就。
正在研发、势必出现的“口授打字”、“语音打印机”在记录言语上将令人瞠目。
然而,无论是“口授打字”还是“语音打印机”,都不会对速记形成冲击,因为各有存在之道,各有运用之处。
日本研制成一种听到说话就能打成文字的机器,兼有文字、速记与录音机三为一体的信息处理功能,能使快速记录言语、口语直接“一次性”地转换为书面语的工作。
但是,这种机器要正常工作,必须具备四个条件:一是讲话速度要慢,并且只能讲日语,别的语言听不懂;二是不能超出规定的68个日语音节,否则不予识别;三是记录前必须事先记录并识别讲话人的语音频率,然后才能根据指令开始工作;四是讲话者在讲话过程中,必须在每个音节处停顿一下,否则难以处理。
如果说这只是表示了一种科研理想和努力方向,它是福音;如果说它可以取代速记,恐怕尚待时日。
需要一提的是,近年出现的“亚伟中文速录机”,填补了我国实时听打录入领域的空白,但也并不意味着中文手写速记的没落。
就如同亿万次计算机的出现并没有将计算器淘汰掉一样,中文手写速记在汉字信息处理方面仍然具有不可替代性,拥有得天独厚的优势。
二、中文速记与智力发展运用语文材料进行听、写、读是智力的一个部分,这一点已为人们所公认。
语文能力是人们在进行语文活动过程中表现出来的个性心理特征。
听、写、读属于人的认识能力的活动,而观察、想象、意志、行为则属于技能范畴。
人们的文化修养、智力发展,一方面表现在听、写、读的能力发展过程之中,另一方面也在听、写、读过程中得到促进和发展。
中文速记从“听”开始,到记录和翻译、整理的整个过程都体现了语文能力所进行的智力活动。
运用中文速记进行听、写、读,无疑对促进智力发展具有重要意义。
“听”是速记记录活动中十分突出和必须具备的条件。
对于一个有听力障碍的人来说,他无法诉诸听觉、无法感知语义,也就无法进入下一步的记录。
对语音的感知,是辨音能力;对语义的感知则是理解和释义能力。
这些方面感知力弱的人,也会影响记录的质量。
“写”,是用符号以书面的形式记录别人的讲话、摘抄他处的资料或表述自己的思想。
它是一个耳、脑、眼、手并用且精神高度集中的连锁反应的过程,是运用语文能力积字成词、积词成句、积句成段、积段成章、积章成篇的过程。
表现在速记记录上,这种过程则具体体现在对语音的获取、语义的理解、认识符号与语义之间的联系、在译读记录稿时能够对速记符号进行准确无误的阅读、理解或翻译整理等方面。
“读”在速记活动中就是译读速记符号。
只会写而不会读,或读起来很困难,自然会影响翻译整理的质量。
在把速记记录稿转化为书面语的过程中,运用了包括听、写、读的全部能力,从接受信息、捕捉信息、处理信息(诸如遣词、辨义、释句到运用词语、句式、分段、理解归纳等),无不需要敏捷的反应、缜密的思维和妥善的组织,无不体现着记录者的语文水平和语文能力。
速记稿翻译整理质量的优劣、出稿时间的长短,是对速记记录者包括文字书写、谋篇立意、其承转合、布局取舍、修饰润色等语文能力的全面考核。
合格的速记员,应具有较高的记录速度和较好的整理能力。
换言之,速记工作既对学习者和应用者提出了较高的素质要求,又为学习者和应用者提高智力水平和自身素质提供了“催化剂”。
此外,记录还在于存据,能为工作、学习提供可靠的文字资料和史料,成为促进智力发展的杠杆。
三、中文速记与职业应用速记的职业应用在外国极为突出,特别是秘书、记者、翻译职业,速记是其最基本的条件。
进入21世纪以来,中文速记在我国蓬勃发展,并在各个领域得到了广泛的应用。
以秘书为例。
现代社会是一个庞杂的、讲求效率的系统,社会组织的领导部门、决策机构、行政机构以及业务部门之间,都需要彼此沟通,在这方面起协调作用的就是秘书或公关人士。
秘书的职能在于上情下达、下情上通、传递信息,在枢纽、信息反馈、参谋和监督四个方面起着领导的助手作用,完成接待来访、接洽业务、调查访问、处理问题、联系四方,以及接受领导指示、代表领导讲话、出席会议、请示问题、报告情况、布置任务、指导工作、讨论问题、座谈会晤等大量繁杂的工作。
秘书的职业要求决定了秘书工作在准确性与效率性方面有特殊要求,必须具备比一般人高的素质和修养,特别要具备较高的听、说、记、写的能力。
一个能够使用速记辅助工作的秘书,一定会大受欢迎。
记者和翻译与速记的关系也十分密切。
动笔记录是新闻采访最基本的手段,而记录的质量能否做到真、快、全,速记从中扮演着不凡的角色。
我们还可以经常在电视上看到这么一种画面:某领导人接见外宾时,翻译在聚精会神“听”的同时,还不时在挥笔疾书,待领导人讲完话,翻译就会一边看手中的记录一边翻译——手中无一例外地都是速记稿。
在短短的时间里,“听、写、读、说”一样不落地都被用上了。
为能及时、完整、忠实、准确地做好翻译工作,翻译人员一般都具有速记的能力。
从秘书、记者、翻译使用速记的场合、方式及其带来的效益看,速记正是在“抢时间、争效率”上体现了它的优秀品质。
当然,并非说其他人学速记就没有什么用处了。
一般认为,凡是需用文字的地方和环节,都是速记的“用武之地”;用与不用速记,不是能不能完成任务的问题,而是完成任务的质量与效率的问题。
这是在速记进入职业应用之前很少有人研究的问题。
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