第20课:材质类型
小学化学教案:常见材料的分类

小学化学教案:常见材料的分类一、常见材料的分类材料是指我们通常所使用的各种物质,如金属、玻璃、塑料等。
对于小学生来说,了解常见材料的分类可以帮助他们更好地理解物质的性质和用途。
本文将介绍小学化学教案中常见材料的分类方法。
1. 按照物质的组成进行分类物质根据其组成可以分为单质和化合物两大类。
单质是由相同类型的原子组成,如金属铁就是由铁原子组成的;而化合物则是由不同种类的原子通过化学键结合而成,如水(H2O)就是由氢原子和氧原子结合而成。
这个分类方法虽然简单,但对于初学者来说能够快速理解。
通过观察物质是否由相同种类的原子组成,小学生可以判断出该物质属于单质还是化合物。
2. 按照状态进行分类根据物质在常温下所处的状态,可以将其分为固体、液体和气体三种。
固体具有一定形状和体积,如钢铁;液体没有固定形状,但有一定体积,如水;气体既没有固定形状也没有固定体积,可以自由流动,如氧气。
这个分类方法可以让小学生通过观察物质的外观和形态来判断其所属状态。
通过实验,他们可以了解到不同状态的物质具有不同的性质和行为。
3. 按照用途进行分类除了按物质组成和状态进行分类外,我们还可以根据材料的用途来分类。
常见的用途包括建筑材料、食品材料、工艺材料等。
建筑材料常见的有水泥、砖块和玻璃。
水泥是一种粉末状物质,在加水后会反应生成坚硬的结构物;砖块则是一种红色的方块形式物质,用于搭建建筑结构;而玻璃则是一种透明而具有很高硬度的物质,常用于窗户和镜子等。
食品材料主要指我们日常饮食中所使用的各种食材。
比如米饭、面粉、蛋白质等都是常见的食品材料。
工艺材料主要指我们在制作手工艺品时所使用的各种材料。
如纸张、木头、布料等都是常见的工艺材料。
这个分类方法可以让小学生更好地理解物质的多样性和用途。
通过观察不同材料在不同领域中的应用,他们能够更深入地了解化学在日常生活中的意义。
二、小学实践活动与资料推荐为了帮助小学生更好地理解常见材料的分类,我们可以进行一些实践活动。
绘画材质知识点总结初中

绘画材质知识点总结初中一、颜料颜料是绘画中最基本的材料之一,它可以分为水性颜料和油性颜料两种。
水性颜料是由颜料和胶凝剂混合而成,适用于水彩绘画;油性颜料则是由颜料和植物油或者合成脂肪酸混合而成,适用于油画绘画。
颜料的选择对于绘画作品的质量和效果有着重要的影响。
在选择颜料时,需要考虑颜料的质地、色彩饱和度、光泽度等因素。
同时,不同的颜料有着不同的稳定性和耐久性,因此也需要考虑颜料的持久性。
二、画布画布是绘画作品的载体,它有着不同的纹理和材质。
常见的画布材质有棉布,麻布,丝绸等。
不同的画布材质对于作品的效果有着重要的影响。
在选择画布时,需要考虑画布的质量和表面光滑度。
质量好的画布可以提供更好的画面稳定性,表面光滑的画布可以提供更好的绘画效果。
同时,画布的纹理也会对作品的质感产生影响,因此需要根据绘画风格和效果选择合适的画布材质。
三、画笔画笔是绘画时制作图案和色彩的工具,它有着不同的形状和毛料。
常见的画笔形状有圆尖刷,扁平刷,角刷等。
不同形状的画笔适用于不同的绘画技法和效果。
画笔的毛料有着天然毛料和合成毛料两种。
天然毛料的画笔质地柔软,适用于水彩绘画;合成毛料的画笔质地坚硬,适用于油画绘画。
在选择画笔时,需要考虑画笔的毛料和质地。
合适的画笔可以帮助艺术家更好地实现自己的绘画意图。
四、调色盘调色盘是绘画时用来混合颜料的工具,它有着不同的形状和材质。
常见的调色盘形状有圆盘,方盘等。
不同形状的调色盘适用于不同的混色方式和效果。
调色盘的材质有着塑料,陶瓷等。
塑料调色盘轻便易携带,适用于户外写生绘画;陶瓷调色盘耐高温,适用于油画绘画。
在选择调色盘时,需要考虑调色盘的形状和材质。
合适的调色盘可以帮助艺术家更好地调配颜料,实现自己的绘画意图。
五、画框画框是绘画作品的装裱材料,它有着不同的材质和风格。
常见的画框材质有木质,金属,塑料等。
不同的画框材质对于作品的装饰效果有着重要的影响。
在选择画框时,需要考虑画框的风格和尺寸。
第20课 中国彩陶(教案)人教版(2012)美术五年级上册

第20课中国彩陶(教案)人教版(2012)美术五年级上册一、教学目标1. 知识与技能:了解中国彩陶的历史背景、艺术特点及其在古代社会生活中的重要地位。
掌握彩陶的基本制作方法和步骤,能够运用彩陶的装饰纹样进行创作。
2. 过程与方法:通过观察、讨论和实践,培养学生对彩陶艺术的欣赏能力、创新意识和动手能力。
3. 情感、态度和价值观:培养学生对中国传统艺术的热爱,增强民族自豪感,提高审美情趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点:了解中国彩陶的历史、艺术特点,掌握彩陶的制作方法和步骤,运用彩陶的装饰纹样进行创作。
2. 教学难点:彩陶装饰纹样的设计与应用,培养学生对彩陶艺术的欣赏能力。
三、教学过程1. 导入新课(1)教师展示中国彩陶的图片,引导学生欣赏,激发学生的学习兴趣。
(2)学生分享自己对彩陶的了解,教师总结并导入新课。
2. 基本概念与历史背景(1)教师简要介绍中国彩陶的基本概念、历史背景,让学生了解彩陶在我国古代社会生活中的重要地位。
(2)学生阅读教材,了解彩陶的发展历程。
3. 艺术特点(1)教师引导学生观察彩陶的图片,总结彩陶的艺术特点,如造型、装饰纹样等。
(2)学生讨论彩陶艺术特点的形成原因,如制作工艺、审美观念等。
4. 制作方法与步骤(1)教师示范彩陶的制作方法与步骤,如制陶、绘制、烧制等。
(2)学生跟随教师一起进行彩陶制作,掌握基本制作技巧。
5. 创作实践(1)教师引导学生运用彩陶的装饰纹样进行创作,鼓励学生发挥想象力,设计独特的彩陶作品。
(2)学生进行创作,教师巡回指导,解答学生疑问。
6. 展示与评价(1)学生展示自己的彩陶作品,分享创作心得。
(2)教师组织学生进行评价,从创意、造型、装饰纹样等方面进行综合评价。
四、教学反思1. 教师要关注学生在课堂上的参与度,调动学生的学习积极性,提高教学效果。
2. 在教学过程中,教师要注意引导学生对彩陶艺术的欣赏,培养学生的审美情趣。
3. 加强实践环节的指导,让学生掌握彩陶的制作方法与步骤,提高学生的动手能力。
绘画材质知识点总结高中

绘画材质知识点总结高中一、颜料颜料是绘画中使用的一种颜色材料,分为天然颜料和人造颜料两大类。
天然颜料是指从天然的矿石、植物等物质中提炼而来的颜料,如石蜡、植物染料等;人造颜料则是指通过化学方法合成的颜料,如合成有机颜料、无机颜料等。
颜料在绘画中起着决定性的作用,不同的颜料有不同的色彩特性和光谱特性,绘画中使用不同颜料可以达到不同的艺术效果。
二、画布画布是在绘画中用来支撑颜料的一种材料,常见的画布有棉布画布、麻布画布、丝绸画布等。
不同的画布材质会对绘画产生不同的影响,如棉布画布比较适合用于水彩画和丙烯画,而麻布画布则适合用于油画等。
另外,画布的表面处理也有不同,有些画布表面光滑,有些则比较粗糙,不同的表面处理也会对颜料的使用产生一定的影响。
三、画板画板是用来支撑颜料的一种用于绘画的材料,常见的画板有木板、纸板、塑料板等。
木板画板一般用来绘制油画和丙烯画,纸板适用于水彩画,而塑料板适用于丙烯画等。
画板的厚度和硬度也会对绘画产生一定的影响,厚度较大的画板更加稳固,适合绘制大幅绘画作品;而硬度较大的画板更加适合用于刮画等技法。
四、画笔画笔是用来将颜料涂抹在画布或画板上的一种工具,常见的画笔有毛笔、羊毛笔、马毛笔等。
不同的画笔适用于不同的绘画技法和画面大小,如毛笔适用于写意绘画,羊毛笔适用于水彩画等。
此外,画笔的硬度、弹性、吸水性等特性也会对绘画产生一定的影响。
五、调色台调色台是用来混合颜料的一种工具,常见的调色台有木制调色台、塑料调色台等。
不同的调色台适用于不同的颜料混合和使用方式,如木制调色台适用于油画颜料的混合,塑料调色台适用于水彩颜料的混合等。
调色台的形状和材质也会对颜料的混合和使用产生一定的影响。
六、画架画架是用来支撑画布或画板的一种工具,常见的画架有木质画架、金属画架等。
不同的画架适用于不同的画布或画板,如木质画架一般适用于大幅油画,金属画架适用于大幅丙烯画等。
画架的稳固性和平衡性也会对绘画产生一定的影响。
人教版小学美术五年级上册《第20课:珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》

第20课:珍爱国宝——古代的陶瓷艺术教学目标:1.学生应全面了解中国古代陶瓷艺术的主要特点。
2.学生应掌握如何从器皿的外形、纹饰、以及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。
3.在欣赏陶瓷艺术的过程中,学生应能深入理解中国陶瓷艺术在人类文化史上的重要地位,并增强其民族自豪感。
教学重点:1.学生应学会从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面欣赏中国古代陶瓷艺术。
教学难点:1.学生应能选出一件自己喜欢的陶瓷作品,并能够阐述自己的观点和看法。
教学过程:一、对比引入。
瓷器与中国密不可分。
长久以来,中国的瓷器远销海外,成为外国人了解和认识中国的重要媒介。
陶瓷艺术作为中国古代灿烂文化的代表,深受世界各地人民的赞誉,并被誉为国宝。
二、欣赏总结1.思考— 1 —请大家认真欣赏课本上的每件陶瓷艺术品,仔细阅读上面的文字描述,并与桌上的陶瓷器皿进行对照。
思考以下问题:(1)这些陶瓷艺术品分别是什么年代的作品?(2)陶瓷是如何制成的?(3)陶和瓷有什么区别?2.总结(1)这些陶瓷艺术品分别来自新石器、南宋、元、明、清等不同时期。
(2)最早出现陶器的年代可以追溯到新石器时代,经过几千年的发展,到了商代,出现了瓷器。
陶器和瓷器自此并肩发展,共同创造了辉煌的历史。
(3)唐朝有一种著名的瓷器叫做唐三彩。
陶瓷艺术作为中国传统文化的重要组成部分,具有源远流长的历史。
陶瓷是以粘土为原料,经过捏形、干燥、烧制等工艺流程制作而成的。
与陶器相比,瓷器在制作工艺、材质和外— 2 —三、分析归纳1.白陶鬶(1)首先,我们来探讨一下“鬶”的含义。
鬶,作为炊煮器,是古代的一种陶制器具。
而白陶,指的是土的自然色,这种陶器以其纯洁的色泽而著名。
在白陶书中,除了白陶鬶外,还有黑陶蛋壳高柄杯,这是用黄河古道里淤积的天然黄胶泥为原料烧制而成的,同样也是自然色。
这种对比的介绍方式,不仅提供了对白陶鬶的直观认识,也展示了古代陶器的多样性。
(2)白陶鬶的外形令人瞩目,其形状类似于某种动物。
木材学中材质的概念

木材学中材质的概念
在木材学中,材质是指木材的组织结构、化学成分和性质的综合表现。
它描述了木材的内部结构、纹理、硬度、强度等特征,可以帮助人们更好地了解和利用木材。
具体来说,木材的材质涉及以下几个方面:
1. 组织结构:指木材的细胞构造和排列方式,包括纤维、维管束、射线等。
不同的组织结构对木材的性质有重要影响。
2. 化学成分:指木材中各种化学物质的含量和组合方式,包括纤维素、半纤维素、木质素等。
不同的化学成分决定了木材的色泽、稳定性、吸湿性等特性。
3. 纹理:指木材表面的花纹和纹路。
树木的生长环境、树种、年龄等因素会影响木材的纹理,不同纹理对木材的外观和机械性能有影响。
4. 硬度和强度:指木材的硬度和耐力能力,包括抗压强度、抗弯强度、抗剪强度等。
这些性能因木材的材质不同而有所差异。
了解木材的材质对于木材的选择、加工和应用具有重要意义。
不同的材质特点决定了木材的适用范围和用途,也可以帮助人们更好地进行木材的分类和评估。
苏少版美术二年级下册《第20课 玉石文化(一)》说课稿1

苏少版美术二年级下册《第20课玉石文化(一)》说课稿1一. 教材分析《第20课玉石文化(一)》是苏少版美术二年级下册的一课。
本课主要让学生了解和感受玉石文化的魅力,通过学习玉石的种类、特点和雕刻技巧,培养学生对中国传统玉石文化的认识和热爱。
教材内容丰富,包括玉石的知识介绍、玉石雕刻作品的欣赏和创作指导。
二. 学情分析二年级的学生在生活中对玉石可能有所接触,但对玉石文化的了解还不够深入。
学生对于美术课通常充满好奇心和创造力,喜欢动手操作。
因此,在教学过程中,我需要注重引导学生了解玉石文化,激发他们的学习兴趣,并通过动手实践提高他们的美术素养。
三. 说教学目标1.知识与技能:学生了解玉石的种类、特点和雕刻技巧,能够创作出具有玉石特点的作品。
2.过程与方法:通过欣赏、分析和创作,学生提高美术审美能力和动手能力。
3.情感、态度和价值观:培养学生对中国传统玉石文化的认识和热爱,增强民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点:学生了解玉石的种类、特点和雕刻技巧,能够创作出具有玉石特点的作品。
2.教学难点:学生掌握玉石雕刻的基本技巧,创作出有创意的玉石作品。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用欣赏、分析、实践相结合的教学方法,引导学生自主学习、合作交流。
2.教学手段:运用多媒体展示玉石作品,实物展示玉石材料,引导学生动手实践。
六. 说教学过程1.导入:通过展示玉石实物和图片,引导学生关注玉石的美,激发学习兴趣。
2.欣赏与分析:学生欣赏玉石作品,了解玉石的种类、特点和雕刻技巧。
教师引导学生分析作品的艺术特点,培养学生的审美能力。
3.实践与创作:学生动手实践,尝试玉石雕刻。
教师给予个别指导,帮助学生掌握雕刻技巧。
4.展示与评价:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予总结性评价,鼓励学生的创造力。
七. 说板书设计板书设计简洁明了,突出玉石文化的特点和雕刻技巧。
主要包括玉石的种类、特点、雕刻技巧等内容。
八. 说教学评价教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。
小学科学教案:认识不同种类的材料

小学科学教案:认识不同种类的材料认识不同种类的材料一、引言材料是科学研究和日常生活中必不可少的组成部分。
我们在日常生活和学习中会接触到各种各样的材料,如金属、塑料、玻璃等。
通过认识不同种类的材料,我们可以了解它们的特性和用途,更好地理解世界。
二、金属材料1. 铁铁是一种常见的金属材料。
它具有很强的韧性和磁性,并且容易导电导热。
因此,铁被广泛应用于建筑、制造机械和电器等方面。
例如,我们常见的铲子、自行车就是使用铁材制作而成的。
2. 铝铝是一种轻便且耐腐蚀的金属材料。
它可以被加工成各种形状,适用于制造飞机、汽车以及饮料罐等产品。
此外,铝也常被用来制作厨房用具和家居装饰品。
三、非金属材料1. 塑料塑料是一种由合成高聚物组成的非金属材料。
它具有轻盈、耐磨、耐腐蚀等特性。
塑料的种类繁多,根据用途不同,可以分为聚乙烯、聚丙烯等。
在我们的日常生活中,塑料广泛应用于包装材料、家具以及建筑领域。
2. 纸张纸张是一种可回收利用的非金属材料。
它由纤维素构成,轻薄柔软,并且易于加工和书写。
纸张被广泛运用于书籍、报纸、文具等领域。
同时,纸也是我们进行绘画和手工制作的常见材料。
四、玻璃材料玻璃是一种由二氧化硅和其他助剂经高温加工而成的材料。
它有光滑平整的表面和透明度高的特点,在制造窗户、镜子和器皿方面得到了广泛应用。
五、天然材料1. 木材木材是一种源自植物并具有抗压强度的天然材料。
它具有良好的隔音隔热性能,因此被广泛应用于建筑和家具制造中。
同时,木材也是手工艺品制作和雕刻的常见材料。
2. 石材石材是一种采自地下或山体中的天然材料。
它具有坚硬、耐高温等特点,并且不易受腐蚀。
石材在建筑领域中常用于地板、墙壁以及雕塑等方面。
六、总结通过认识不同种类的材料,我们可以更好地了解它们的特性和用途。
金属材料如铁和铝在建筑、制造机械和电器方面具有重要作用;非金属材料如塑料和纸张在包装、家具以及文具使用中起着至关重要的作用;玻璃则广泛运用于窗户、镜子等领域;天然材料如木材和石材则因其天然属性得到了广泛应用。
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Anisotropic (各向异性) Blinn(胶性的) Metal(金属) Multi-Layer(多层金属) Oren-Nayer-Blinn (ONB)明暗方式 Phong(塑性的)明暗方式 Strauss(陶土)明暗方式 Translucent Shader(半透明)明暗方式
• Anisotropic(各向异性)明暗方式 • 它能在物体的表面产生椭圆形、闪亮的高光,非常适合做 头发、车轮、玻璃或闪亮的金属效果;可以给高光度贴图 (Specular Level Map)与高光贴图(Specular Map)增 强高光的真实感;可用来模拟光亮的金属表面。
• Oren-Nayer-Blinn (ONB)明暗方式 • 它是Blinn明暗方式的变种,但它看起来更柔和,更适合 做表面较为粗糙的物体,例如织物(地毯等)和陶器等。 如果真要突出物体表面的粗糙效果,该明暗方式还是值得 一试。ONB通常用于模拟布、土坯和人的皮肤等效果。
• Strauss(陶土)明暗方式 • 该明暗器用于快速创建金属或者非金属表面(例如光泽的 油漆、光亮的金属和铬合金等),它是Metal明暗器的简 化版,参数很少。
• Blinn(胶性的)明暗方式 • 它是3ds max默认的明暗方式。它跟Phong(塑性的)明暗方 式非常类似,其实是Phong方式的变种。Blinn与Phong的 区别之一就是它的高光呈现正圆形而不是椭圆形。一般来 说,用Blinn方式,没有必要像Phong方式那样经常要使用 柔化(Soften)功能来处理高光的柔和度。使用Blinn明 暗方式,可以得到光在较低角度打在物体表面上的高光效 果。而如果选用Phong方式,当试图增加柔化量的时候, 往往会造成高光效果的丧失。Blinn往往更适宜做一些偏 冷、坚硬的材质,如大理石瓷砖或具有粗糙表面的金属等 材质。
课后作业:
1、在3ds max7中文版中,材质库文件的后缀名是( ) A:*.max B:*.dxf C:*.atr D:*.mat 2、材质编辑器Shader卷展栏中的哪种明暗模型可以产生十字型高光 区域?( ) A: blinn B:phong C:metal D:multi layer 3、下列选择项中属于模糊控制项的是( ) A: Blur B:Checker C:Glossiness Maps D:Bitmap 4、 金属材质的明暗方式选项为( ) A: Strauss B:Phong C:Blinn D:Metal 5、设置环境贴图的选项是( ) A: Environment B:Effects C:Render D:Video Post
• 3、Blend(融合)材质 • 将两个不同的材质混合到一起,用一个蒙板来决定某个 区域使用的材质,这张蒙板一般是黑白图片,黑色部分 是Material 1的材质,白色部分是Material 2的材质。
• 4、Double Sided:双面材质
• 5、Ink ’n Paint:卡通材质
• 6、Matte/Shadow(不可见/阴影材质)
• Metal(金属)明暗方式 • Metal明暗方式主要用于制作闪亮的金属材质或其他一些 闪亮的材质,如丝绸等。Metal明暗方式的高光曲线非常 显著,金属表面的高光效果也更为强烈。
• Multi-Layer(多层金属)明暗方式 • 从字面翻译是“多层明暗方式”。与Anisotropic明暗方 式类似,但是它有两组高光控制选项。这两组高光是分层 的,包含两个各向异性的高光 ,Multi-Layer明暗器二者 彼此独立起作用,可以分别调整,能产生更复杂、有趣的 高光效果,适合做抛光的表面、特殊效果等,例如缎纹、 丝绸和光芒四射的油漆等。
• 任务3:渲染模式
Wire(线框)+2-Sided(两面)
Wire(线框)
Facted(面片)
Face Map(面贴图)
课后总结:
主要讲解材质五大属性的分类,要求同学们掌握材质类型 中标准材质、融合材质、多维/次物体材质的用法。了解明 暗方法及渲染模式的作用。
上机任务:大理石地面、龙柱
1、大理石地面(用Blend材质类型制作大理石地面) 2、龙柱(注意融合材质的使用)
• 任务2、明暗方式 • 3ds max默认的是Blinn明暗器,可以通过明暗器列表来选 择其他的明暗器,如图所示。不同的明暗器有一些共同的 选项,例如Ambient、Diffuse和Self-Illumination、 Opacity以及 Specular Highlights等,每一个明暗器也 都有自己的一套参数。
)
下节课内容: 贴图知识
• Translucent Shader(半透明)明暗方式 • 该明暗器用于获得光穿透一个物体的效果,可应用于薄的 物体上,包括蜡烛、玉器、窗帘、投影屏幕或者蚀刻了图 案的玻璃。使用Translucent Shader明暗器,物体投射在 表面上的阴影在后侧也可见。用户还可为透明效果设置不 同的颜色。
• 是3D中非常特殊的材质类型,主要将三维物体的阴影 投射到二维平面上。
• 7、Multi/Sub-Object类型材质
• 8、Standard:标准材质 • 标准类型材质是3ds max材质编辑器样本窗中默认的材质 类型,它提供了比较直观的设定模型表面的方法。
• 9、Top/Bottom材质 • 能够为对象的顶部和底部指定不同子材质,还可以混合这两 个子材质。法线方向指向下的面是底部,法线方向指向上的 面是顶部,这些法线可以参考世界坐标系和局部坐标系。
由于装了VRay渲染器,所以 VRay材质也安装进来了.
中 英 文 对 照
1、Advanced Lighting Override:高级光照优先材质 2、Architectural:建筑材质 3、Blend:融合材质 4、Composite:合成材质 5、Double Sided:双面材质 6、Ink ’n Paint:卡通材质 7、Lightscape Mtl:LS材质 8、Matte/Shadow:不可见/阴影材质 9、Morpher:变形材质 10、Multi/Sub-Object:多维/次物体材质 11、Raytrace:光线跟踪材质 12、Shell Material:壳材质 13、Shellac:虫漆材质 14、Standard:标准材质 15、Top/Bottom:顶/底材质
第20节:材质类型
任务1、材质类型 任务2、明暗方式 任务3、渲染模式
教学目标:
了解材质类型及明暗方式的分类,掌握材质类型的 作用及明暗方式的用途,了解渲染模式的用法。
教学重点与难点:
1、材质类型 2、明暗方式
• 任务1、材质类型
• 材质类型:决定材质整体 属性的一个选择方向,是 制作材质大的方向。在调 节材质时,首先要选择好 材质类型。
6、Wire的意思是( ) A:线框 B:双面 C:面贴图 D:细化面 7、常用的贴图类型支持中支持真色彩的动画文件格式的是( ) A:*.AVI B:*.BMP C:*. JPEG D:*.GIF 8、自动降级显示的默认快捷方式为( ) A:H B:F C:O D:Ctrl+S 9、不属于材质类型的有( ) A:Stardand B:DuoubleSided C:Blend D:Bitmap 10、3ds max中有很多的坐标系统,以下不属于软件中自带的是( A:View B:V3d C:World D:Screen