高中成语
高中四字成语
高中四字成语：
1、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴，指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
2、塞翁失马：比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
3、拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。
4、叹为观止：赞美看到的事物美到极点
5、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
6、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。
7、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意，形容高兴愉快的样子。
8、醍醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。
9、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。
10、条分缕析：形容分析得细密而有条。
成语的特点：
成语是长期以来形成的一种定型的语素组合体，形式上象短语惑小句。
它的特点是，结构的定型性。
汉语成语由于是相沿已久，约定俗成的，因而在结构上凝固成型了。
一般不能随意颠倒，任意增减，
替换。
如胡作非为不能说成非为胡作。
意义的整体性。
成语一般都是表示一个概括的、不可分割的整体意义。
要了解一个成语意义就不能直接照字面的意思去理解，而必须了解它的来源，少数成语可按语素意义理解。
高中常用成语
高中常用成语1、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
点，涂上一点，表示删去。
不能理解为“加标点”。
2、捉襟见肘：拉一下衣襟就会露出胳膊肘儿，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来。
不能理解为“衣服不合身”。
3、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
不能理解为“不可靠”“不真实”。
4、三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。
比喻流言惑众，容易使人误假为真。
不能理解为“人多力量大”。
5、侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为“尊敬或瞧不起人等”。
6、不名一文：名，占有。
一个钱也没有。
形容人贫穷到了极点。
不能理解为“不值一钱”。
7、阳春白雪：泛指高深的、不通俗的文学艺术。
不能理解为“春天的雪”。
8、屡试不爽：屡，多次。
爽，差错。
屡次试验都没有差错。
不能理解为“不好，不痛快”。
9、差强人意：差，稍微。
强，振奋。
大体上还能使人满意。
不能理解为“不能使人满意”。
10、万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
不能理解为“人都在家里，空着巷子”。
11、空穴来风：穴，洞孔。
来，进来。
有了洞穴才有风进来。
比喻消息和传说不是完全没有原因的，现多用来指消息和传说毫无根据。
12、身无长物：长物，多余的东西。
原指生活俭朴。
后指除自身之外穷得没有别的东西了。
形容贫穷。
不能理解为“没有优点”。
13、细大不捐：细，微小；捐，舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容包罗一切，没有选择。
不能理解为“一点东西也不捐出”。
14、画地为牢：在地上画一个圈儿当作监狱，比喻只许在指定的范围之内活动。
不是“实行地方保护主义”的意思。
15、尾大不掉：尾巴太大，难以摆动。
比喻机构下强上弱，或组织庞大、涣散，以致指挥不灵(掉，摇动)。
含贬义。
不能理解为“文章结尾啰唆”。
16、七月流火：“流火”指火星西沉。
指夏去秋来，天气转凉。
现也用来形容天气炎热。
17、弹冠相庆：一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。
高中生必备成语800个
高中生必备成语800个1、哀而不伤——悲伤而不过分。
多形容诗歌、音乐等具中和之美。
2、哀鸿遍野——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
3、安土重迁——在家乡住惯了，不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
4、安步当车——慢慢地步行，就当是坐车。
5、安居乐业——安心地住在那儿，喜爱自己的职业。
6、安身立命——安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。
指生活有着落，精神有寄托。
7、安之若素——素：向来，素来。
遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。
8、安时处顺——安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
9、安贫乐道——安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。
处于贫困境地，仍以守道为乐。
这是儒家提倡的态度。
10、爱不释手——喜爱到舍不得放手。
11、爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
12、按图索骥——骥，jì。
照图上画的去寻找好马。
比喻按照线索去寻找事物。
13、按部就班——部、班：门类，次序；就：遵循，依照。
①形容做事有一定的步骤和规矩。
②现也用以指办事机械，缺乏必要的灵活性。
14、嗷嗷（áo）待哺（bǔ）——形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
15、白驹过隙——白驹（jū）：原指骏马，后比喻日影。
比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
16、稗官野史——稗（bài）官，古代的小官。
野史，古代私家编撰的史书。
指记载轶闻琐事的作品。
17、鞭辟入里——形容言词或文章的道理很深刻、透彻。
18、坂上走丸——坂（bǎn）,山坡，斜坡。
形容事情发展很快。
19、暴虎冯河（贬）——暴，徒手搏斗。
冯（píng）：徒步。
赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。
比喻有勇无谋，冒险行事。
20、暴殄天物——暴，损害。
殄（tiǎn）,灭绝。
原指残害灭绝天生的自然资源，后泛指任意损害糟蹋物品。
21、暴戾恣睢——暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。
高中重点四字成语必备
高中重点四字成语必备1、心坚石穿：意志坚决，能将石头穿透。
比喻只要意志坚定，事情就能成功。
2、戮力同心：“戮力”，合力。
这则成语的意思是大家同心合力。
3、言简意赅：年轻人要特别培养沟通和表达能力，口才的关键不是你能说多少，而是你说的多有效。
如果你一句可以说明的，就不要罗嗦十句。
4、实事求是：这就话是为人正直之本，记得孔子说：勿意勿必，不要主管臆断，不要想当然。
5、白手起家：一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
6、坚韧不拔：韧，有韧性;拔，动摇，改变。
形容意志坚定，毫不动摇。
7、事半功倍：不是在鼓励大家投机取巧，而是鼓励大家做任何事情都要注重效能效果效率。
8、水滴石穿：有一次见证积累的力量，正如愚公移山的精神，如果年轻人能够保持坚韧和恒心，再加上青年的智慧还有什么不可以做到呢?9、有志竟成：只要有好的志向，努力去做，就一定能达到目的。
10、随机应变：年轻人更激灵还是老头更激灵?可能挑战在于做事情的时候，什么该坚持什么该灵活，不过总体的上应该是原则和目标要坚持，过程和方法可以更有创造力。
11、坚韧不拔：成功路上不可避免有风有雨有挫折，生活也不会总是一帆风顺，面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的：要从小学会坚强!以百折不饶的精神，勇敢顽强的生活奋斗成长!12、朝夕不倦：朝：早晨。
早晚都不懈怠。
形容勤奋努力，孜孜不倦。
13、水落石出：水滴石穿这则成语的本意是水不住往下滴，时间长了能把石头滴穿。
比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。
14、坚持不懈：懈，松懈。
坚持到底，一点不忪懈。
15、一举多得：同理事半功倍，做事情前做好筹划，多思考多合作，就会通过一件事情收获更多的结果。
16、卷土重来：人马奔跑时卷起的尘土。
形容失败后组织力量，重图恢复。
17、始终不懈：自始自终一直不松懈。
18、笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
19、奋发图强：同学们，立大志，要实现大志，需要我等的努力。
高中重点成语
高中重点成语在日常生活或是工作学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的成语吧。
究竟什么样的成语才是好的成语呢？下面是小编收集整理的高中成语整理，欢迎阅读与收藏。
高中成语整理11. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2. 安步当车：古代称人能安贫守。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声;哺，喂食。
5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创作的艰苦。
6. 抱残守缺：形容保守不知改进。
7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11. 不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12. 不足为训：不值得很为效法的准则。
训，准则。
13. 不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14. 不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
15. 不负众望：不能使群众信服。
孚，使人信服。
16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17. 不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。
卑，低下;亢，高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
成语积累高中500个
高中成语积累560个1、忍无可忍：再也忍受不下去了。
2、逼上梁山：比喻被迫起来反抗。
现也比喻被迫采取某种行动。
3、垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子4、没精打采：形容精神不振，提不起劲头5、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。
后多形容兴致高，精神饱满。
6、平心静气：心情平和，态度冷静。
7、理所当然：按道理应当这样。
8、正大光明：心怀坦白，言行正派9、物华天宝：原指万物的光华，天上的宝气。
形容各种珍贵的物品。
10、人杰地灵：意指人使地增色，地因人而著名。
即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。
11、胜友如云：才智出众的朋友们云集一处。
12、高朋满座：满座尽是高贵的宾朋。
13、腾蛟起凤：象蛟龙腾越，凤凰起舞。
比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
14、钟鸣鼎食：吃饭时，奏乐列鼎。
形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。
15、云销雨霁：云消雨散。
指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。
16、响遏行云：声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。
形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。
17、天高地迥：迥：遥远。
形容天地之间广阔无边。
18、兴尽悲来：高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。
19、萍水相逢：萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。
浮萍在水里偶然相遇。
比喻从来不相识的人偶然相遇。
20、冯唐易老：比喻仕宦不得志。
21、老当益壮：当：应当。
益：更加。
原指年纪老而志气应当更壮。
22、穷且益坚：也作“穷当益坚”。
穷：不得志。
益：更加。
处境困难而意志应当更加坚定。
23、涸辙之鲋：涸：水干，枯竭。
辙：车辙。
鲋：鲫鱼。
干枯的车辙里的鲫鱼。
比喻处于困境急待救援的人。
24、失之东隅，收之桑榆：东隅：东方，日出处，指早上。
桑榆：西方;日落时，余光落在桑树和榆树之间;指晚上。
早上有所失，晚上则有所得。
比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。
25、一介书生：一介：一个。
旧时读书人自称。
高中语文 成语
活灵活现：使人好像亲眼看到一样，形容非常生动逼 真。偏重于“像亲眼看见、就在你的眼前一样”，常 用于口语。 如：再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得 活龙活现，也信了。
绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容 叙述或描写生动逼真。偏重于讲述故事或描写场面。 如：王大伯绘声绘色地讲起了当年打鬼子的故事，我 们都听得入了迷。
有声有色：形容说话或表演精彩生动。强调精彩，侧 重ห้องสมุดไป่ตู้表演。 如：这一场戏真演得有声有色，赢得了满场观众 的喝彩。
比翼齐飞、秦晋之好、海誓山盟、国色天香、 楚楚动人、秀外慧中、风韵犹存、风姿绰约、 技压群芳、舐犊情深、天伦之乐、情同手足、 白头如新、崭露头角、老气横秋、宵衣旰食、 妙手回春、出其不意、出奇制胜、不知所云、 休戚相关、天马行空、戛然而止、荡气回肠、 石破天惊、珠圆玉润、龙飞凤舞、入木三分、 力透纸背、笔走龙蛇、一挥而就、洋洋洒洒、 别具匠心、信手拈来、击节称叹、拍案叫绝、 稍纵即逝、嗷嗷待哺、交相辉映、方寸之地
高山流水、求田问舍、表里山河、暴虎冯河、 大快人心、拍手称快、空谷足音、罪不容诛、 哀兵必胜、师心自用、坐地分赃、侧目而视、 江河日下、惨淡经营、功败垂成、计日程功、 不忍卒读、感同身受、耿耿于怀、具体而微、 噤若寒蝉、下里巴人、阳春白雪、捉襟见肘、 火中取栗、瓜田李下、舞文弄墨、倚马可待、 七月流火、十室九空、满城风雨、气冲斗牛、 人浮于事、三缄其口、涉笔成趣、意兴阑珊、 与人为善、置若罔闻、付之一笑、独步天下
惟妙惟肖：形容描绘或模仿得非常逼真。着重 于“极精妙，酷似原形”，强调模仿得形似、 相像，多指艺术手法的精妙传神。
如：她画技高超，能惟妙惟肖地临摹出大画家徐悲 鸿的奔马。
(完整版)高中常用成语大全
高中常用成语大全1. 峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
2. 风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3. 挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。
4. 百舸争流：形容群舟争相行驶。
5. 天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6. 危在旦夕：形容危险即在眼前。
7. 从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。
8. 洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。
9. 以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。
10. 化险为夷将危险转化为平安。
放浪形骸：指行为放纵，不受约束。
11. 一去不复返：一去之后就不再回来。
12. 图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。
13. 悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14. 切齿拊心：形容愤恨到极点。
15. 发上指冠：毛发竖起的样子。
形容极度愤怒。
16. 无可奈何：没有办法，无法可想。
表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
17. 变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。
18. 秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
19. 劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
20. 约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。
刘 邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后 取得天下，建立了西汉王朝。
21.人为刀俎， 被人宰割的地位。
22.长歌当哭：我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中， 自己处于 长歌：长声歌咏，也指写诗：当：当作。
用长声歌 咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
23.目不忍视：眼睛不忍看视。
形容景象极其悲惨 24.耳不忍闻：耳朵不忍听知。
形容消息极其悲惨。
25. 百折不回：挫折。
无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。
也说百折不挠。
26.殒身不恤： 殒：牺牲：恤：顾惜。
牺牲生命也不顾惜。
28. 步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事 步一个脚印，很稳健。
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高中语文常考成语300例精析直接打印版1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。
应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。
前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。
使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。
形容能透彻说明问题。
使用时要注意语境，不要随便滥用。
如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。
”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。
鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。
”说明要用新的眼光来看待别人。
注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。
不能当作典范或法则。
如：“他这种做法实在不足为训。
”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子：众多的学子。
该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。
不能误用作贬义。
22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。
本词使用也要注意语境。
如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。
”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。
”23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。
不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。
全词比喻人不成才，没有出息。
不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。
为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
不能误用作褒义。
26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。
把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。
比喻欣赏、领会诗文的精华。
使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
多用作贬义。
28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。
多用作贬义。
29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。
使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。
后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。
本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。
彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。
注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之32、过犹不及：“犹，如同。
事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。
不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。
不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方：大方，有见识的内行。
让有见识的内行见笑。
“大方”是理解本词的关键。
35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。
数典忘祖比喻忘本。
现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。
鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。
形容建筑物的华丽。
注意本词形容的对象。
38、炉火纯青：纯，纯粹。
道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。
比喻功夫达到纯熟、完美的境界。
注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。
比喻广泛流传，风行一时。
不能将本词只理解成物价上涨。
40、天马行空：天马，神马。
马的奔驰如同腾空飞行。
多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。
41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。
形容惊慌疑惧。
不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。
罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。
比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。
例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。
”43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。
形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
本词只用于自谦。
45、炙手可热：炙，烧，烤。
热得烫手。
比喻气焰盛，权势大。
多含贬义。
使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽：爽，差错。
经过多次试验都没有差错。
注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。
”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。
编连竹简的皮绳多次断绝。
形容读书勤奋。
48、捉襟见肘：见，同“现”。
原指衣服破烂，生活穷困。
后来也比喻困难重重，应付不过来。
49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。
今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。
50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。
用毒酒解渴。
比喻只求解决目前困难而不计后果。
使用时注意这是个贬义词。
51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。
比喻眼光狭窄，见识短浅。
（贬义词）52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。
比喻只见到事物的一小部分。
有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
（点：涂上一点，表删去。
）54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。
55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。
57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。
多用作贬义词。
58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。
（注意使用的对象）59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。
60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。
比喻从根本上解决。
61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。
多用作贬义。
62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。
（褒义词）63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。
（注意形容的对象）64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。
多用作贬义。
66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。
68、一文不名：一个钱也没有。
（名：占有）69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。
（褒义词）70、耳提面命：形容恳切地教导。
多用于长辈对晚辈或老师对学生。
（褒义词）71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。
72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。
在句子中使用时，不能与“笑”字重复。
74、悬壶济世：指行医救助生灵。
（壶，药壶也，注意该词的使用对象）75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。
多比喻许多人争着去追逐不好的事物。
（贬义词）76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。
一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。
77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。
78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。
（多用于贬义的语境中）79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。
82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。
83、每况愈下：指情况愈来愈坏。
84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。
（贬义词）85、一团和气：态度温和，没有原则。
（多用作贬义）86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。
87、声名鹊起：形容名声迅速提高。
88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。
（贬义词）89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。
比喻改革制度或变更方法。
90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。
91、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。
（贬义词）92、不孚众望：不使大家信服。
不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）93、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。
94、下车伊始：指官吏初到任所。
95、妄自菲薄：过分看轻自己。
96、如坐春风：比喻受到教育。
（不要望文生义）97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。
现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。
（艾：治理，惩治）98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。
（贬义词）99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。
100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。