高中政治必修二2017政治生活1-1

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什么是政治生活

什么是政治生活

什么是政治生活什么是政治生活篇一:高中政治政治生活整理必修二:政治生活第一课生活在人民当今作主的国家1.我国的国家性质,人民民主专政的本质2.人民民主具有广泛性和真实性3.为什么要坚持人民民主专政4.公民的政治性权利和政治性义务5.公民参与政治生活,必须坚持三大原则6.公民有序参与政治生活一、了解国家的含义和根本属性(1)国家的本质含义是什么?(2)国家的根本属性是什么?⒉阶级性二、理解我国的国家性质(1)我国的国家性质(国体)是什么?(★★我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主)三、理解人民民主专政的本质和特点(1)人民民主专政的本质是什么?其最大特点是什么?数的人民实行民主,对极少数敌视和破环社会主义事业的敌人实行专政。

注意:我国的人民民主专政与其他类型的国家的异同:首先,它不同于奴隶社会和封建社会的专制国家。

其次,我国的人民民主专政属于民主制的国家制度。

它与其他民主制国家有共同之处,都是民主与专政的统一;但人民民主专政的国家是人民当家作主的新型国家,是新型民主四、理解人民民主的广泛性和真实性(1)人民民主的广泛性表现在哪里?(2)人民民主的真实性表现在哪里?⑴人民民主的广泛性,泛性。

⑵人民民主的真实性,二注意:①社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。

②我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

五、理解坚持人民民主专政的必要性(此考点省教学要求能级要求已提高)(1)为什么要坚持人民民主专政?①坚持四项基本原则是我国的立国之本,坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。

②地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;⒉对敌对分子和敌对势力实行专政。

只有打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

)六、了解我国政府关于人权问题的观点(1)我国政府关于人权问题的观点有哪些内容?⒈生存权、发展权是根本和重要的人权;⒉实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;⒊国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。

高中政治必修二+必修三部分整理

高中政治必修二+必修三部分整理

必修二:政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主1、我国国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定。

3、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、人民民主专政的本质是人民当家作主。

5、人民民主具有广泛性和真实性:1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。

2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

6、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

7、民主与专政的关系:人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

坚持人民民主专政是正义的事情8、为什么要坚持人民民主专政?1)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证2)只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性3)只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安10、如何坚持人民民主专政?①扩大社会主义民主②实行依法治国③强化政府的服务职能④发展和繁荣社会主义文化⑤改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会二、政治权利和义务:参与政治生活的准则1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

2、政治权利和自由:①选举权和被选举权(公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由③监督权4、政治义务:①维护国家统一和民族团结。

国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

5、公民参与政治生活的基本原则:1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

2)坚持权利与依法统一原则。

(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结(1)

(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结(1)

政治·政治生活一、公民的政治生活我国的国家性质1、国家的含义:从发源上讲,国家不是素来就有的,国家是阶级矛盾不行调解的产物和表现。

从实质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

国家的根本属性:阶级性。

2、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

3、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国国家性质的实质是:人民当家作主。

5、我国人民民主专政的最大特点对占全国人口绝大部分的人民推行民主,对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。

6、在我国,人民民主拥有哪些特点?宽泛性(表此刻:民主主体和民主权益的宽泛性);真切性(表此刻:有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上)7、坚持人民民主专政的意义(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本,是我们国家生计发展的政治基石(四项基来源则:社会主义道路;人民民主专政;中国共产党的领导;马列主义毛泽东思想)(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(调换民众踊跃性,发展民想法义;保护社会稳固和国家安全,运用专政意义)(3)坚持人民民主专政的新要求扩大社会主义民主;推行依法治国;增强政府的服务职能;发展和繁华社会主义文化;改良民生,保护社会公正正义,建立社会主义和睦社会;等等我国公民的权益和义务1、(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权益,公民参加管理国家和管理社会的基础和标记)政治权益( 2)政治自由(宪法例定:”中华人民共和国公民有言论、第一版、集合、结社、游行、示威的自由。

“人民参加国家政治生活,充足表达自己的意向,这是人民履行当家作主权益的重要方式,是社会主义民主的详细表现)( 3)督查权(包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权)政治性义务(1)保护国家一致和民族团结。

国家的一致、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权益和其余权益的重要保证。

高中政治必修2《政治生活》教案

高中政治必修2《政治生活》教案

必修2《政治生活》教案第一课生活在人民当家作主的国家全课概述本课从学生最熟悉的国家入手,分析我国人民民主专政的国家性质,揭示人民当家作主的本质。

让学生懂得人们是国家的主人,享有广泛而真实的权利,同时履行义务。

作为公民,要正确地行使权利、履行义务,自觉树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。

本课可分为3个框题一、人民民主专政:本质是人民当家作主二、政治权利和义务:参与政治生活的准则三、政治生活:崇尚民主与法制新课程学习1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主★新课标要求(一)知识目标1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。

2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。

3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的意义。

(二)能力目标从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。

★教学重点人民民主专政的国家性质,人民民主的广泛性、真实性,坚持人民民主专政的意义。

★教学难点民主与专政的关系。

★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议本框题是政治生活的入口课,涉及的概念、原理有较大的抽象性,学生理解起来有比较大的难度,建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。

★教学过程(一)引入新课同学们知道,我国是人民民主专政的社会主义国家,在这样性质的国家中,我们公民处于什么地位,有哪些政治权利、政治义务,如何参与国家政治生活?本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。

(二)进行新课面对新旧社会两次特大洪灾的思考教师活动:指导学生仔细阅读教材第4页材料,同时思考所提出的问题。

学生活动:阅读课本,讨论问题。

教师点评:1、从社会制度方面看,两次洪灾发生在不同的社会制度下,中国废除了半殖民地半封建制度,建立了社会主义制度。

高中政治必修二

高中政治必修二

高中政治必修二《政治生活》知识点及重点整理第一单元公民的政治生活第一课国家第一节国家一、国家的含义1.产生:阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2.本质:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

3.根本属性:阶级性。

二、国家的管理1.民主与专政①民主:在一定阶级范围内统治阶级按照平等和少数服从多数的原则,共同管理国家事务的国家性质。

民主具有鲜明的阶级性。

②专政:依靠暴力实行统治。

③关系:辩证统一区别:适用范围不同;实施方式不同;功能和作用不同;联系:民主是专政的基础,专政是民主的保障。

三、中国的国家性质1.国家性质①含义:社会各阶级在国家中的地位。

②决定因素:统治阶级的性质。

2.中国的国家性质⑴内容:①宪法的规定:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

②首要标志:工人阶级的领导。

③阶级基础:工农联盟。

⑵特点:①人民民主专政的特点:新型的民主和新型的专政(多数人的民主和少数人的专政)②人民主的特点:真实性:民主主体广泛性和民主权利广泛性;真实性;制度保障、法律保障、物质保障。

③人民民主专政的本质:人民当家作主。

⑶中国公民与国家的关系:①公民与人民公民:具有一国国籍的人;中国人民:社会主义劳动者,拥有社会主义及祖国统一的爱国者。

②公民与国家的关系:和谐统一的新型关系。

公民与国家在本质利益上是一致的。

③具体表现:我国公民的权利和义务,一方面国家依法保护公民的合法权利,另一方面公民自觉履行法定义务。

第二节我国公民的政治权利和义务一、享有的权利1.选举权和被选举权;2.政治自由权;3.监督权。

二、应尽的义务1.维护祖国统一和民族团结的义务;2.遵守宪法和法律的义务;3.维护国家、安全、荣誉和利益的义务;4.依法服兵役和参加民兵组织的义务。

三、如何正确行使权力和履行义务1.坚持法律面前,一律平等原则。

2.坚持权利与义务相统一原则。

3.坚持个人利益与国家利益相结合原则。

当个人利益与国家利益发生冲突时,个人利益应服从服务于国家利益。

高中政治人教版必修二政治生活知识要点归纳

高中政治人教版必修二政治生活知识要点归纳

必修二政治生活必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政一、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,是阶级矛盾不可调和的产物和表现,阶级性是国家的根本属性。

二、国家性质(即国体)★含义:国体即社会各阶层在国家中的地位,是一定阶级的专政。

决定因素:由占统治地位的阶级的性质决定的类型:奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政、无产阶级专政(我国称为人民民主专政)二、我国的国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★★三、我国人民民主专政★★地位:是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。

最大特点是:对人民实行民主,对敌人实行专政。

本质是:人民当家作主.领导阶级是:工人阶级阶级基础是:工农联盟经济基础是:生产资料的社会主义公有制(注意:公民包括人民和犯罪分子)四、根据国家性质的不同,国家有:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

前三种国家属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是人民当家作主的新型国家。

五、我国人民民主★★★本质与核心:人民当家作主属性:阶级性(民主是属于统治阶级的,被统治阶级不享有真正的民主)特点:1、广泛性,(表现在民主权利和民主主体的广泛性); 2、真实性,(表现在:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,②广大人民的利益得到日益充分的实现。

③国家尊重和保障人权)(注意:随着经济和社会的发展,不能说政府的权力或公民的权利扩大或缩小,因为政府的权力或公民的权利是法律规定的,范围也是法定的,不得随意扩大或缩小。

只能说人民的权利得到日益充分的实现。

)第二框政治权利与义务一、公民享有的政治权利和自由包括: ★★★①选举权和被选举权。

(注意:a、要求满18周岁,不分民族、职业等,被剥夺政治权利的人除外;b、是公民选举人大代表、国家公职人员及被选为人大代表、国家公职人员的权利,是公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容,高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素,其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力,对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立性,两个特征紧密相连,国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利:①独立权,主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权,主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。

③自卫权,主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权,主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益,也存在利益的差别和对立,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上,对彼此的分歧和冲突,从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发,通过协商和谈判妥善地加以解决,就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元公民的政治生活复习

人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元公民的政治生活复习

人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
4.公民参与政治生活的途径: ⑴民主选举 ⑵民主协商、民主决策 ⑶民主管理 ⑷民主监督
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
学生自主梳理: 1.重大事项社会公示制度与社会听证制度的区别: 2.社会情民意反映制度与信访举报制度的区别: 3.社会听证制度与监督听证会的区别: 4.基层群众自治组织与基层政权组织的关系? 5.基层群众自治的意义?
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
比较:“权力”、“权利”与“义务” 权利、义务属于法律概念,权力属于
政治概念。权利包括权力与利益两层含义, 而权力是一种特定的政治力量或能力,义 务是必须履行的职责和责任。 权利的主体 不是特定的,内容比权力的内容广泛。某 些权利可以放弃,权力不能放弃,义务不 能放弃且必须履行。
[知识拓展]:
2.我国国家性质与其他三个模块的联系: ➢经济生活:基本经济制度、分配制度、三个有利于标准、 以人民为中心的发展思想、共享发展等
➢生活与哲学:群众史观、价值判断与价值选择、青年人 成长、人生价值及实现
➢文化生活:文化传播、文化创新、弘扬培育民族精神、 先进文化建设等。
判断:
1.国家性质决定统治阶级的性质。 2.人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.人民民主的真实性主要表现在公民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障。 5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民 民主的广泛性。 6.人权高于主权。
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1、从我国人民民主的广泛性角度反驳。 2、从我国人民民主的真实性角度反驳。
3、从我国的人权状况及进展角度反驳。
4、从美国的人权的虚伪性角度反驳。
只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位, 才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积 极性。
只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设 的敌人,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
知识结构
1、特点: 对人民民主,对敌人专政 我 国 的 2、本质:人民当家作主 国 体: 广泛性 人 3、人民民主的特点: 民 真实性 民 主 专 4、坚持人民民主 四项基本原则之一,被庄严的 政 专政的必要性: 载入宪法。 社会主义现代化建设的政治 保证。
阶级性 根 本 属 性 国家
课堂模拟秀
中美关于人权问题的一次交锋 针对美国的人权反华提 案,中国人权代表团予以 了有力的反驳。中国人权 代表团该怎样反驳上述批 评,请同学们参考课本相 关知识及调查结全是政治欺骗!大家好!我是 美国人权会议代表!中国是说中 国有最广泛的民主主体、享受广 泛的民主权利,说的比唱得好听, 据我们观察,我们认为中国的没 有真正的民主,就拿公民基本的 人权来说吧!在中国公民的人权 状况正在严重倒退.
《政治生活》知识体系
公 民 篇 人民民主专政
公民的政治生活
决定
社会主义
制 度 篇
发展社会主义民主政治
为人民服务的政府
政 府 篇
民主政治
国 际 篇
当代国际社会
《政治生活》的核心概念是社会主义民主政治 社会主义民主政治建设是贯串全书的一根主线
探究一
国家乃人民之事业,而人民是许多人基于法的一致
和利益的共同而结合起来的集合体。 ——古罗马政治家西塞罗 国家是一种制度性的权力运作机构,它在实施其规则时
社会主义是全民的民主。
×
社会主义民主不需要专政。 【特别提示】 民主具有鲜明的阶级性。任何民主制 国家都是民主和专政的统一。
4、人民民主的特点
民主权利的广泛性 广泛性 民主主体的广泛性 人民当家作主的权利有制度、法律和物质 的保障
真实性
广大人民的利益日益得到充分实现。
我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人 真实性 民民主的 。
垄断着合法的人身强制。
——德国社会学家韦伯 国家就是暴力机器,是一个阶级用来镇压另一个阶级的有组 织形式的暴力。 ——马克思主义
思考:国家是什么?国家根本属性是什么?国家性质 是什么?什么因素决定了国家的性质?国家类型?
一、广泛、真实的民主
1、国家 P5 (1)含义: 国家是阶级统治的工具。 (2)根本属性: 阶级性 (3)国家性质及其决定因素
国家性质即国体,指社会各阶级在国家中的地位。 国家性质由占统治地位的阶级的性质决定。 (4)国家的类型
奴隶主阶级
奴隶阶级
地主阶级
农民阶级 封建制国家
资产阶级
人民
敌人 社会主义国家
平民阶层
奴隶制国家
无产阶级 资本主义国家
探究二
农民阶级
中国共产党 人民大众 民族精神 工人阶级
思考:你能解读国徽吗?我国的国体是什么?
探究三
材料一:
下列材料体现了什么
《宪法》第二章的 第三十五条规定“中华人民共和国公民有言论、出 版、集会、结社、游行、示威的自由”,
第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰 自由”, 第三十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由 不受侵犯”。
体现了人民享有广泛的民主权利
我国的民主具有广泛性
体现了民主主体的广泛性
我国的民主具有真实性
公民选举所需要的经费均由政府开支。
在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播、网站等 (媒体)都为选举活动服务。
体现了民主权利有物质保障 我国的民主具有真实性
想当美国总统,你得有多少钱?
2012年大选,奥巴马团队联合筹款超过10亿美元,共和 党挑战者罗姆尼阵营也筹得将近10亿美元。如果将所有候选 人、政党、政治组织和资助集团在国会选举和总统选举中的 花费加起来,整个大选花费超过60亿美元,相当于中美洲国家 尼加拉瓜的全年GDP,这是美国历史上最昂贵的总统选举。
2016美国总统大选2月1日正式拉开序 幕。民主党竞选领跑者希拉里募款已超过 1.1亿美元,而她定下的目标是25亿美元,其 党内主要对手桑德斯也实力不俗,已募得 7000多万美元。这还不用说共和党热门竞 选者特朗普坐拥100多亿美元资产,还有纽 约市前市长布隆伯格正跃跃欲试独立参选, 考虑着从他超过350亿美元的净资产中先掏 出10亿美元试水大选。 2016年大选将成美国
5、人民民主专政具有专政的职能
对极少数
人民民主专政 敌对分子 实行专政
关键词:依法打击、维护、保护、保障、保卫。
二、必须坚持人民民主专政(为什么?)
1.四项基本原则是立国之本,国家生存发展的政治基石, 坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。 (法律依 据的必要性) 2.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 (政治保证的重要性)
历史上最烧钱的一次
我国宪法规定:国家尊重和保障人权。人民的生存 权、发展权得到保障。公民的政治、经济和文化权 利得到保障。少数民族的权利得到保障。……
在饥饿阴影之下,人权是奢侈的! 在战争炮火之下,人权是空谈的!
广大人民的利益得到日益充分的实现 我国的民主具有真实性
上述材料说明在我国除了对人民实行民主还应该 实行什么职能?为什么要实行这一职能?
我国的民主具有广泛性
人民代表大会制度 两会 人民政治协商制度
基层民主制度
• 企业职工代表大会 • 城镇的居民委员会 • 农村的村民委员会
体现了民主权利有制度保障
我国的民主具有真实性
• • • • • • •
• • • • • •
宪法 民法通则 刑法 治安管理处罚法 教育法 未成年人保护法 城市居民委员会组织 法 村民委员会组织法 妇女权益保障法 劳动法 环境保护法 体现了民主权利有法律保障 职业病防治法 ……
2、我国的国家性质
我国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶 级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会 主义国家。

党 民


民族精神 工人阶级
3、人民民主专政的特点与本质
人民是主人,拥有管理国家事务等的权利 ①特点:
对极少数敌对分子实行专政
(根本不同于剥削阶级掌握的国家政权) ②本质: 人民当家作主 判断:我国是公民当家作主的国家。
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