综合素质评价家长评语
学生综合素质家长评语7篇
学生综合素质家长评语7篇学生综合素质家长评语11、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。
你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。
在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。
我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
能吃苦，帮助同学，尊敬师长。
有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。
尊敬师长，团结同学，劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
学生综合素质家长评语21、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。
素质报告书家长的评语
素质报告书家长的评语素质报告书家长的评语无论是我们初中学生的学生手册，期末的报告单，学习成绩单上的家长评语，都需要我们家长去填写，以下是小编整理的素质报告书家长的评语，欢迎阅读参考！1、我的孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有自己的初步的见解。
在学习中，态度和习惯还需加强。
希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
2、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。
但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
4、我很感谢老师对我们孩子的教导。
我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。
孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。
为他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
5、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。
懂礼貌，自信、勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。
经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。
我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。
我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。
希望我们一起努力！孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
素质教育评价手册家长评语
素质教育评价手册家长评语一、品德表现在品德方面，孩子表现良好，能够尊重师长，友爱同学，待人有礼貌。
他懂得遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为习惯和道德品质。
同时，他能够积极参与学校组织的公益活动，展现出良好的社会责任感。
二、学习态度孩子在学习上表现出高度的自觉性和积极性。
他能够按时完成作业，认真听讲，并积极参与课堂讨论。
他对学习有浓厚兴趣，主动拓展课外知识，不断提升自己的综合素质。
这种认真、负责的学习态度，让人十分欣慰。
三、学习能力孩子在学习方面具备较强能力。
他能够快速掌握新知识，并灵活运用到实际生活中。
同时，他善于总结学习方法，提高学习效率。
在遇到困难时，他能够主动寻求解决方案，不断突破自我。
四、课外活动孩子在课外活动中表现活跃。
他积极参加各类兴趣小组和社团活动，发展自己的兴趣爱好。
同时，他能够主动参与社区志愿服务，锻炼自己的社会实践能力。
这些丰富的课外活动，有助于培养孩子的综合素质和团队协作精神。
五、家务参与在家庭生活中，孩子能够主动承担家务劳动，如打扫卫生、洗衣服等。
他能够理解劳动的意义，体会父母的辛苦，培养自己的独立生活能力和责任感。
六、社交能力孩子在与他人交往中表现得自信、开朗。
他能够尊重他人，善于倾听他人的意见和建议。
同时，他具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够在集体中发挥积极作用。
七、情绪管理孩子懂得如何调节自己的情绪，遇到困难和挫折时能够保持冷静。
他懂得感恩和珍惜，对待事物积极乐观。
同时，他能够适当地表达自己的情感，与人建立良好的情感纽带。
综合素质评价家长评语十篇
综合素质评价家长评语十篇综合素养评价家长评语篇11、该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。
有礼貌，爱劳动，发言乐观。
能英勇面对困难和挫折，人生态度乐观乐观，对待学业仔细，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互关心。
2、该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索学习仔细，上进心强、思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，喜爱集体，乐于助人，是一个品学兼优的同学。
3、聪慧伶俐，学习力量强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。
大多数状况下比较懂事，但有时表现较任性。
做事有原则，但有时缺乏变通。
4、该生品德优良，待人恳切，表里全都，思维敏捷，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深化钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优良；热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的同学。
5、该生聪慧多思，擅长把握自己，把握时间。
率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析，思想上要求进步。
敬重师长，团结同学，力量强，成果稳定，能保持前列。
6、该生能在思想上和行动上严格要求自己，乐观参与政治学习，自觉性遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。
聪颖好学，乐观思索擅长发问。
性格开朗热忱大方。
做事负责干练。
主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。
该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，是一个品学兼优的同学。
7、该同学在校刻苦学习，对学习决不放弃，从中获得学问和乐趣。
团结同学，乐于助人，有着乐观向上的心理素养。
关爱同学，懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到实际生活中，有剧烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。
综合素质评价家长评语
综合素质评价家长评语
以下是一些综合素质评价方面的家长评语：
1. 孩子在学习上积极主动，能够独立完成作业，态度认真负责。
2. 孩子具有良好的协作能力，在小组活动中能够与同学们和谐相处，积极分享和交流。
3. 孩子善于思考并提出问题，在课堂上能够积极参与讨论，表达自己的观点。
4. 孩子积极参加各种活动，体育、音乐、绘画等方面都有出色的表现。
5. 孩子具备较强的责任心和组织能力，在家庭作业和课外活动中能够有条理地完成任务。
6. 孩子具有较好的人际关系，善于与他人沟通，尊重他人，并能够解决与同学间的矛盾。
7. 孩子具备较强的自主学习能力，能够主动寻找学习资源并进行自学。
8. 孩子有良好的纪律意识，遵守学校的规章制度，乐于助人，具有爱心。
9. 孩子对待挫折有积极的态度，勇于面对困难并寻找解决办法。
10. 孩子具备较强的创新能力，在解决问题时能够独立思考并提出创造性的解决方案。
这些评语都是基于孩子的综合素质方面进行评价的，家长可以根据孩子的具体表现情
况选择适合的评语进行反馈和鼓励。
综合素质发展手册家长评语
综合素质发展手册家长评语综合素质发展手册家长评语综合素质发展手册是一本旨在帮助家长引导孩子全面发展的重要工具。
通过这本手册，家长能够了解孩子在学校各个方面的发展情况，并提供针对性的指导和评价。
下面是一些常见的家长评语，旨在帮助孩子实现全面素质发展。
1. 学习能力评价：- 你在学习上表现出色，能够迅速掌握新知识。
- 你乐于接受新的学习挑战，善于解决问题。
- 你对学习有积极的态度，能够自主学习并保持专注。
2. 沟通能力评价：- 你能够清晰地表达自己的想法和感受。
- 你善于倾听他人的意见，并能够有效地进行交流。
- 你在团队合作中表现积极，能够与他人和谐相处。
3. 创造力评价：- 你具有丰富的想象力和创造力，能够提出新颖的观点和解决问题的方法。
- 你勇于尝试新的事物，并能够展示独特的才华和创意。
- 你在艺术、音乐、写作等方面有出色的表现，展示了艺术天赋。
4. 社交能力评价：- 你具有友善和热爱帮助他人的品质。
- 你能够与不同的人建立良好的人际关系。
- 你在团队活动和社交场合中表现出色，能够合作并取得共同目标。
5. 自我管理评价：- 你具有良好的自我管理能力，能够自律并按时完成任务。
- 你有良好的时间管理技巧，能够合理安排学习和休息时间。
- 你能够对自己的行为负责，并能够正确评估自己的能力和进步。
6. 社会责任评价：- 你具有社会责任感，能够关心他人和社会问题。
- 你积极参与公益活动，为社会做出贡献。
- 你具有良好的道德品质和价值观，能够正确对待自己和他人。
通过综合素质发展手册中的评语，家长可以更好地了解孩子在各方面的发展情况，并为他们提供有针对性的指导和支持。
在评价孩子时，家长应该注重正面评价，鼓励孩子发挥自己的优势，并指出需要改进的地方。
同时，家长也应该与孩子进行积极的沟通，鼓励他们树立目标，并共同努力实现全面素质发展的目标。
2024年素质评价手册家长评语
2024年素质评价手册家长评语尊敬的家长：您好！感谢您对孩子的关心和支持。
在____年度的素质评价手册中，我们对您的孩子进行了全方位的评估和记录，并根据孩子的表现给出了相应的评语。
以下是我们对您孩子的评价和建议，请您参考和了解。
一、品德素质表现1. 善良友善：您的孩子乐于助人，待人友好，给他人带来了很多乐趣和帮助。
2. 正直诚信：您的孩子言行一致，做到了说到做到，并且从不撒谎。
这是他的一大优点。
3. 认真负责：您的孩子对待学习、学校和家庭的事物都非常认真，对自己的任务和责任都负责到底。
4. 合作共享：您的孩子擅长和他人合作，并且乐于分享自己的知识和经验。
5. 自律自控：您的孩子有较好的自控力和自律能力，能够自觉遵守学校规定和纪律。
建议：在培养孩子的品德素质方面，继续鼓励他多参与公益活动和志愿者工作，使之更加深入地了解社会、培养同理心和责任感。
二、学业水平表现1. 学习态度：您的孩子态度认真，对待学习充满热情，主动参与探索和思考。
2. 学习方法：您的孩子掌握了多种学习方法，能够灵活运用，提高学习效率。
3. 学科能力：您的孩子在多个学科方面都有一定的掌握和基础，尤其在数学、语文和英语方面表现突出。
4. 记忆力：您的孩子有较好的记忆力，能够熟练掌握知识并且能够合理应用。
5. 创新思维：您的孩子具备创新思维能力，能够发现问题、解决问题，并能够提出独特的见解。
建议：为了提高孩子学习的综合能力，建议在培养其实践操作能力和艺术创造能力方面加以引导和培养。
三、身体素质、健康表现1. 身体健康：您的孩子身体健康，体能较好，能够积极参与体育活动，并自觉保持良好的作息规律。
2. 运动技能：您的孩子对某些具体的体育项目有一定的兴趣和擅长，并取得了一些成绩。
3. 饮食习惯：您的孩子养成了良好的饮食习惯，合理搭配饮食，营养均衡。
4. 动手能力：您的孩子具备一定的动手能力，能够独立完成一些小的手工制作任务。
5. 心理健康：您的孩子较为开朗，能够有效地应对各种压力和困难，保持良好的心理状态。
综合素质评价家长评语
综合素质评价家长评语1、透过看***的成绩单，能够说不够理想，这对咱们做家长的有必须职责，孩儿到学校领悟，就是要学好文化知识的，就是要从德智体全面发展，就是要发挥自我的才能学好 PRO 知识，期望师生和家长共同帮忙他教育他，也期望吾儿要尊敬师长团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
2、这是家长在新学期对孩子的一点期望3、期望你虚心的领悟，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强领悟，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
4、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，领悟成绩名列前茅。
她比较听话，让我省了不少心。
总的来说，女儿比较独立自主。
女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，正因她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持，她在发奋，凭她自我的信心我坚信她必须能做到。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗用心上进善解人意心地善良; 孝敬父母，尊敬师长，团结同学; 有职责心和上进心; 很有悟性。
全面发展，在领悟上勤奋上进，领悟潜质很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。
她有很强的组织领导潜质和创新潜质。
总之，全面发展品学兼优。
6、在暑假里, 孩子首先完成了暑假作业, 并阅读了一些有益的课外书籍, 在领悟和品德方面有所进步; 另外孩子在假期里参加了超多户外活动, 身体长高了也长壮了 , 为新学期的开始准备好了充足的精力和体力期望孩子在新学期里, 在老师的指导帮忙下, 取得更大进步7、从小就淘气的你，随着时刻的迁移尤其是上了初中以来，学习并领悟了孝敬长辈长辈，关心和帮忙他人; 钟爱户外的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考潜质，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。
父母殷切期望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!8、在高中短短三年生活领悟, 获益良多从不懂事小孩学习并领悟了独立生活, 学习并领悟照顾自我, 遇到困难能自我学习并领悟解决从小个子变成高大的小伙子, 较好的成长起来, 身体也结实了在领悟上虽然不是名列前茅, 但也用功发奋能听老师的话, 改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排领悟, 抓紧时刻, 我坚信会做到更好, 咱们更高兴期望在人生新阶段里, 发奋, 奋斗前进咱们坚信会做到更好!9、从收到的领悟思想状况报告单来看，这孩子有良好的本质，学习并领悟了很多做人的道理，处事的方法，领悟上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，咱们十分焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，推荐学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领10、多谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮忙作为家长我也会好好督促孩子领悟，更期望他的成绩越来越棒。
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综合素质评价家长评语
1.透过看***的成绩单，能够说不够理想，这对咱们做家长的有必须职责，
孩儿到学校领悟，就是要学好文化知识的，就是要从德智体全面发展，就是要发挥自我的才能学好PRO知识，期望师生和家长共同帮忙他教育他，也期望吾儿要尊敬师长团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
2.在读高中三年中，由于学校的校风环境师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，领悟成绩也有了不小的进步，生活自
理潜质也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
3.她从小就文静乖巧，成绩一向名列前茅。
做好自我的本分，很少让咱们操心。
有广泛的兴趣爱好，钟爱书画，弹琴等。
思想上日渐成熟，在自理自立方面
有很大的进步，而且更加懂得去明白父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在应对挫折的时候不能够勇
敢地去战胜。
如今中考在即，期望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自我的
初中生涯画上一个无憾的句号。
4.经过年学校系统的管理和领悟培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好
品德。
具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学钟爱群众荣誉。
自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自我的缺点改正缺点。
除了对学校所授的知识明白和积累外，善于阅读课外书籍，构成了自我领悟自我自立自我超越的境界。
同时兴趣广泛，具有各种不一样的爱好，钟爱体育户外，个性是钟爱
篮球户外。
得到了德智体全面的发展。
5.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和与人为善，充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。
领悟踏实发奋，不急不躁，领悟成绩稳定。
用心踊
跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调潜质，同时还喜爱书法长笛足球排球等户外，注重陶冶情操，锻炼身体。
咱们以女儿为骄傲，正
因她是一个放飞心灵愉悦明朗的好孩子。
6.从小就淘气的你，随着时刻的迁移尤其是上了初中以来，学习并领悟了孝敬长辈长辈，关心和帮忙他人;钟爱户外的你无论在学校还是家里，都会有你健
康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考潜质，使你的数学始终
在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。
父母殷切期望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
7.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母
善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自我独到的见解，并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通，明白父母的良苦用心。
天资聪慧但领悟方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!摘自:短美文同学在经过初一一年的领悟后，成绩有了很大提高，领悟主动性有所增强，
当又不会的问题时，能够和同学老师一齐讨论，得到了老师同学的良好评价。
作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。
立刻就要进入初二了，期望XX能够在初二百尺竿头，更进一步，使出自我的全部精力，投入领悟
之中，在老师的帮忙与同学的互相共勉下，更上一层楼!
9.你活泼聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你
成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
10.乐于助人，待人友善。
能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。
一向受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。
认真领悟，爱好广泛，德智体方
面都全面发展。
期望她以后能再接再厉，持续良好的品质和品德，充满斗志，成
为社会的有用之才，为国家作贡献。
11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在领悟和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步
12.期望你虚心的领悟，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强领悟，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
13.他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。
全面发展，在领悟上勤奋上进，领悟潜质很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。
她有很强的组织领导潜质和创新潜质。
总之，全面发展品学兼优。
14.这是家长在新学期对孩子的一点期望
15.期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，
能以优异的成绩回报老师，回报父母。
16.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，领悟成绩名
列前茅。
她比较听话，让我省了不少心。
总的来说，女儿比较独立自主。
女儿爱
读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，正因她懂得取舍。
女儿最大的
缺点就是不能坚持，她在发奋，凭她自我的信心我坚信她必须能做到。
17.在高中短短三年生活领悟,获益良多从不懂事小孩学习并领悟了独立生活,学习并领悟照顾自我,遇到困难能自我学习并领悟解决从小个子变成高大的
小伙子,较好的成长起来,身体也结实了在领悟上虽然不是名列前茅,但也用功发奋能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理
安排领悟,抓紧时刻,我坚信会做到更好,咱们更高兴期望在人生新阶段里,发奋,奋斗前进咱们坚信会做到更好!
18.教与学要有针对性，期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教
程的资料，强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。
只要是有利于学生领悟的，家长不期望校方“减负”。
19.她是一个善良，文静，有爱心的女孩。
她对人有礼貌，尊敬老人，懂得
明白父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。
她的成绩虽然不太理想，但她对于领悟是自觉的，发奋的，用心的。
她钟爱自我的民族，常常正因一些国家时政
新闻而感慨万分。
她用自我的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
20.多谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮忙作为家长我
也会好好督促孩子领悟，更期望他的成绩越来越棒。
21.从收到的领悟思想状况报告单来看，这孩子有良好的本质，学习并领悟
了很多做人的道理，处事的方法，领悟上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，咱们十分焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，推荐学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领
22.期望在领悟上认真听课,大胆发言数学方面提高计算速度和应用潜质,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富使自我的领悟成绩在新学期更
上一层楼。