河源市2010年中考数学试题及答案(word版)

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2010年广东省中考数学真题试题(含答案)

2010年广东省中考数学真题试题(含答案)

机密☆启用前2010年广东中考数学试题及答案(含答案)说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、 试室号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.-3的相反数是( ) A .3B .31 C .-3D .13-2.下列运算正确的是( ) A .ab b a 532=+B .()b a b a -=-422C .()()22b a b a b a -=-+D . ()222b a b a +=+3.如图,已知∠1=70°,如果CD ∥BE ,那么∠B 的度数为( ) A.70° B.100° C.110° D.120°4.某学习小组7位同学,为玉树地震灾区捐款,捐款金额分别为5元、6元、6元、7元、8元、 9元,则这组数据的中位数与众数分别为( ) A .6,6 B .7,6 C . 7,8 D .6,85. 左下图为主视方向的几何体,它的俯视图是( )二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.6.根据新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计到当晚19时,参观者已超过 8000000人次,试用科学记数法表示8000000= .7.分式方程112=+x x的解x = . 8.如图,已知R t △ABC 中,斜边BC 上的高AD =4,cosB =54,则 AC = .9.某市2007年、2009年商品房每平方米平均价格分别为4000元、5760元,假设2007年后的两 年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x ,试列出关于x 的方程: . 10.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到新正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去…, 则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为 .三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)11.计算:()001260cos 2214π-+-⎪⎭⎫ ⎝⎛+-.12. 先化简,再求值()x x x x x 224422+÷+++ ,其中 x = 2 .13. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,R t △ABC 的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系以后,点A 的坐标为(-6,1),点B 的坐标为(-3,1),点C 的坐标为 (-3,3).(1)将R t △ABC 沿X 轴正方向平移5个单位得到R t △A 1B 1C 1,试在图上画出R t △A 1B 1C 1的图形,并写出点A 1的坐标。

2010年河源市初中毕业生学业考试模拟试题(二)

2010年河源市初中毕业生学业考试模拟试题(二)

2010年河源市初中毕业生学业考试模拟试题(二)数学试卷说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分120分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在答卷密封线左边的空格内.(是否填写答卷右上角的座位号,请按考场要求做)3.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上,但不能用铅笔或红笔.答案写在试题上无效.4.考试结束时,将试卷、答卷交回.一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在答题卷相应目的答题位置上.1.-5的绝对值是()A.5 B. C. D.2.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()SHAPE \* MERGEFORMATA B C D3.为了支援地震灾区学生,学校开展捐书活动,以下是某学习小组5名学生捐书的册数:3,9,3,7,8,则这组数据的中位数是()A.3 B. 7 C.8 D. 94.在反比例函数中,当时,随的增大而减小,则二次函数的图象大致是下图中的() SHAPE \* MERGEFORMAT5.用若干个小立方块搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图(右图所示),则所搭成的几何体中小立方块最多有()A.12个B.13个C.14个D.15个二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答卷相应的位置.6.近年来,我市政治、经济、文化等方面得到飞速发展,2009年全市经济总量突破1600亿元大关.1600亿元用科学记数法可表示为元。

7.如图,⊙O为 EMBED Equation.DSMT4 的外接圆, EMBED Equation.DSMT4 为直径, EMBED Equation.DSMT4 ,则 EMBED Equation.DSMT4 的度数为________. 8.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若△ABC的周长为12cm,则△DEF的周长是 cm.9.如图,是由四个直角边分别为3和4的全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,小亮随机的往大正方形区域内投针一次,则针扎在阴影部分的概率是_________.10.如图,在EMBED Equation.DSMT4 轴的正半轴上依次截取EMBED Equation.DSMT4 ,过点 EMBED Equation.DSMT4EMBED Equation.DSMT4 分别作 EMBED Equation.DSMT4 轴的垂线与反比例函数EMBED Equation.DSMT4 的图象相交于点 EMBED Equation.DSMT4 ,得直角三角形EMBED Equation.DSMT4 并设其面积分别为 EMBED Equation.DSMT4 则 EMBED Equation.DSMT4 的值为.SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \*MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT(第7题图)(第8题图)(第9题图)(第10题图)三、解答题(一)本大题有5小题,每小题6分共30分).11.计算:12.如图,在 EMBED Equation.DSMT4 中, EMBED Equation.DSMT4 ,在图中作出 EMBED Equation.DSMT4 的内角平分线 EMBED Equation.DSMT4 .那么(1)∠C?=__________=__________.(2)写出一对相似三角形,并说明理由.13.如图所示,在长和宽分别是 EMBED Equation.3 、 EMBED Equation.3 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为 EMBED Equation.3 的正方形.(1)用 EMBED Equation.3 , EMBED Equation.3 , EMBED Equation.3 表示纸片剩余部分的面积;(2)当 EMBED Equation.3 =6, EMBED Equation.3 =4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.14.已知正比例函数 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 与反比例函数 EMBED Equation.DSMT4 的图象交于 EMBED Equation.DSMT4 两点,点EMBED Equation.DSMT4 的坐标为 EMBED Equation.DSMT4 .(1)求正比例函数、反比例函数的表达式;(2)求点 EMBED Equation.DSMT4 的坐标.15.奥运会期间,为了增进与各国的友谊,华联商厦决定将具有民族风情的中国结打8折销售,汤姆先生用160元钱买到的中国结比打折前花同样多的钱买到的中国结多2个,求每个中国结的原价是多少元?四、解答题(二)本大题有4小题,每小题7分,共28分).16.先化简,再求值. EMBED Equation.DSMT4 ,其中 EMBED Equation.DSMT4 ,EMBED Equation.DSMT4 .17.如图,在四边形 EMBED Equation.DSMT4 中, EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 是EMBED Equation.DSMT4 的平分线,EMBED Equation.DSMT4 ,连接 EMBED Equation.DSMT4 .求证: EMBED Equation.DSMT4 是 EMBED Equation.DSMT4 的平分线.18.为了提高农民抵御大病风险的能力,全国农村推行了新型农村合作医疗政策,农民只需每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗.若农民患病住院治疗,出院后到新型农村合作医疗办公室按一定比例报销医疗费.小军与同学随机调查了他们镇的一些村民,根据收集到的数据绘制成了如图所示的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次共调查了多少村民?被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了报销款?(2)若该镇有村民10000人,请你计算有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率.19.法航客机失事引起全球高度关注,为调查失事原因,巴西军方派出侦察机和搜救船在失事海域同时沿同一方向配合搜寻飞机残骸(如图).在距海面900米的高空A处,侦察机测得搜救船在俯角为30°的海面C处,当侦察机以米/分的速度平行海面飞行20分钟到达B处后,测得搜救船在俯角为60°的海面D处,求搜救船搜寻的平均速度.(结果保留三个有效数字,参考数据:≈1.414,≈1.732).五、解答题(三)本大题有3小题,每小题9分共27分).20.“教师节”快要到了,张爷爷欲用120元钱,为“光明”幼儿园购买价格分别为8元、6元和5元的图书20册.(1)若设8元的图书购买 EMBED Equation.DSMT4 册,6元的图书购买 EMBED Equation.DSMT4 册,求 EMBED Equation.DSMT4 与 EMBED Equation.DSMT4 之间的函数关系式.(2)若每册图书至少购买2册,求张爷爷有几种购买方案?并写出 EMBED Equation.DSMT4 取最大值和 EMBED Equation.DSMT4 取最小值时的购买方案.21.已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是腰DC上的一个动点(P 与D、C不重合),点E、F、G分别是线段BC、PC、BP的中点.(1)试探索四边形EFPG的形状,并说明理由;(2)若∠A=120°,AD=2,DC=4,当PC为何值时,四边形EFPG是矩形?并加以证明.22.如图甲,抛物线经过A( EMBED Equation.DSMT4 ,0),C(3, EMBED Equation.DSMT4 )两点,与轴交于点D,与轴交于另一点B.(1)求此抛物线的表达式;(2)若直线将四边形ABCD面积二等分,求的值;(3)如图乙,过点E(1,1)作EF⊥轴于点F,将△AEF绕平面内某点旋转180°得△MNQ(点M、N、Q分别与点A、E、F对应),使点M、N在抛物线上,作MG⊥轴于点G,若线段MG︰AG=1︰2,求点M,N的坐标.(二)一、选择题 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C二、填空题 6.1.6×1011 7.45° 8. 6 9. EMBED Equation.DSMT4 10. EMBED Equation.DSMT4三、解答题(一)11. EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBEDEquation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT412.解:(1)∠C=∠CAD=∠DAB (2),理由如下.平分,.又,.13.解:(1) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 -4 EMBED Equation.DSMT4 2;(2)依题意有: EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 -4 EMBED Equation.DSMT4 2=4 EMBED Equation.DSMT4 2,将 EMBED Equation.DSMT4=6, EMBED Equation.DSMT4 =4,代入上式,得 EMBED Equation.DSMT4 2=3,解得 EMBED Equation.DSMT4 .即正方形的边长为 EMBED Equation.DSMT4 .14.解:(1)把点 EMBED Equation.DSMT4 分别代入 EMBED Equation.DSMT4 与EMBED Equation.DSMT4 得EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 . EMBED Equation.DSMT4正比例函数、反比例函数的表达式为: EMBED Equation.DSMT4 .(2)由方程组 EMBED Equation.DSMT4 得 EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 .EMBED Equation.DSMT4 点坐标是EMBED Equation.DSMT4 .15.解:设每个中国结的原价为 EMBED Equation.DSMT4 元,EMBED Equation.DSMT4 解得 EMBED Equation.DSMT4 .经检验, EMBED Equation.DSMT4 是原方程的根.答:每个中国结的原价为20元。

2010年广东省中考数学试卷解析

2010年广东省中考数学试卷解析

2010年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.(4分)﹣3的相反数是()A.3 B.C.﹣3 D.﹣考点:难易度M111 相反数容易题分析:根据相反数的概念解答即可.即:∵互为相反数相加等于0,∴﹣3的相反数是3.故选:A.解答: A点评:此题主要考查了相反数的意义,属于中考的一个高频考点,要注意一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.2(2a﹣b)=4a﹣b C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b2考点:容易题:M11K 整式运算容易题分析:A、利用合并同类项的法则即可判定∵2a,3b不是同类项,∴2a+3b≠5ab,故选项错误;B、利用去括号的法则可得2(2a﹣b)=4a﹣2b,故选项错误;C、利用平方差公式可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,正确;D、利用完全平方公式可得(a+b)2=a2+b2+2ab,故选项错误.故选C.解答: C点评:此题较容易,属于送分题,主要考查了整式的运算法则,其中对于平方差公式和完全平方公式的公式结构一定要熟练.3.(4分)如图,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.70°B.100°C.110°D.120°考点:M31B 平行线的判定及性质M31A 相交线(对顶角、邻补角、同位角、同旁内角、内错角、).难易度:容易题.分析:此题解法不唯一,可以先求出∠1的邻补角,再根据两直线平行,同位角相等即可求出.亦可以先求出∠1的对顶角,再根据两直线平行,同旁内角相等即可求出,具体解法如下:解:如图,∵∠1=70°,∴∠2=∠1=70°,∵CD∥BE,∴∠B=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选:C.解答: C点评:本题解法不唯一,主要考查平行线的判定及性质,属于中考高频考点,需要熟练掌握.4.(4分)某学习小组7位同学,为玉树地重灾区捐款,捐款金额分别为:5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的中位数与众数分别为()A.6,6 B.7,6 C.7,8 D.6,8考点:难易度:M214 中位数、众数容易题分析:首先把所给数据按从小到大的顺序重新排序,然后利用中位数和众数的定义就可以求出结果.具体如下:把已知数据按从小到大的顺序排序后为5元,6元,6元,7元,8元,9元,10元,∴中位数为7∵6这个数据出现次数最多,∴众数为6.故选B.解答: B点评:本题结合众数与中位数考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为中位数.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.众数只要找次数最多的即可.5.(4分)如图为主视图方向的几何体,它的俯视图是()A .B .C .D .考点: 难易度 M414 视图与投影 容易题分析: 找到从上面看所得到的图形即可.从上面看可得到三个左右相邻的长方形,故选D 解答: D .点评:本题考查了三视图的知识,属于中考常考知识,注意俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.6.(4分)如图,把等腰直角△ABC 沿BD 折叠,使点A 落在边BC 上的点E 处.下面结论错误的是( )A .AB=BEB .AD=DC C .AD=DED .AD=EC 考点: 难易度: M411 图形的折叠、镶嵌 容易题 分析: 根据折叠性质,有AB=BE ,AD=DE ,∠A=∠DEC=90°.∴A 、C 正确; 又∠C=45°,∴△CDE 是等腰直角三角形,EC=DE ,CD >DE . ∴D 正确,B 错误. 故选B . 解答:B 点评: 本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后对应边、角相等.7.(4分)已知方程x 2﹣5x+4=0的两根分别为⊙O 1与⊙O 2的半径,且O 1O 2=3,那么两圆的位置关系是( )A .相交B .外切C .内切D .相离 考点: 难易度: M34C 圆与圆的位置关系 M127 解一元二次方程 容易题. 分析: 解答此题,先要求一元二次方程的两根,然后根据圆与圆的位置关系判断条件,确定位置关系.具体解法如下:解:解方程x2﹣5x+4=0得x1=1,x2=4,∵O1O2=3,x2﹣x1=3,∴O1O2=x2﹣x1∴⊙O1与⊙O2内切.故选C.解答: C点评:此题综合考查一元二次方程的解法及两圆的位置关系的判断方法.属于中考常考题,注意:外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R﹣r<P<R+r;内切,则P=R﹣r;内含,则P<R﹣r.(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).8.(4分)已知一次函数y=kx﹣1的图象与反比例函数的图象的一个交点坐标为(2,1),那么另一个交点的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣1,﹣2) C.(2,﹣1)D.(﹣1,2)考点:M154 反比例函数的应用M144 一次函数的应用难易度:较难题分析:把交点坐标代入一次函数可求得一次函数的解析式,让一次函数解析式与反比例函数解析式组成方程组即可求得另一交点的坐标.具体解法如下:解:∵(2,1)在一次函数解析式上,∴1=2k﹣1,解得k=1,y=x﹣1,与反比例函数联立得:;解得x=2,y=1;或x=﹣1,y=﹣2.故选:B.解答: B点评:本题考查了反比例函数与一次函数交点的问题,解法不唯一,点在函数图象上,那么点适合函数图象,注意也可根据反比例函数上的点的横纵坐标的积为2可很快得到答案.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)9.(4分)据中新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计至当晚19时,参观者已超过8 000 000人次.试用科学记数法表示8 000 000=.考点:M11C 科学记数法.难易度:容易题.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.则此题用科学记数法表示为:8 000 000=8×106解答:8×106点评:此题考查科学记数法的表示方法.属于中考热点,注意科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.(4分)分式方程的解x=.考点:M12B 解可化为一元一次方程的分式方程.难易度:容易题.分析:本题的最简公分母是x+1,方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.结果要检验.具体解法如下:解:方程两边都乘x+1,得2x=x+1,解得x=1.检验:当x=1时,x+1≠0.∴x=1是原方程的解.解答: 1点评:本题不难,主要考查了解可化为一元一次方程的分式方程,解此类题型的一般步骤如下:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.11.(4分)如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB=,则AC=.考点:难易度:M32E 解直角三角形容易题分析:对于此题,在直角三角形中,根据角的正弦值与三角形边的关系,可求出AC.具体解法如下:解:∵在Rt△ABC中,cosB=,∴sinB=,tanB==.∵在Rt△ABD中AD=4,∴AB=.在Rt△ABC中,∵tanB=,∴AC=×=5.解答: 5点评:本题考查了解直角三角形,属于中考常考知识点,注意边角之间的函tanB=,是解决此题的根本所在.数关系tanB=、12.(4分)某市2007年、2009年商品房每平方米平均价格分别为4000元、5760元,假设2007年后的两年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x,试列出关于x的方程:.考点:M12A 一元二次方程的应用M127 解一元二次方程.难易度:中等题分析:由于设2007年后的两年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x,那么2008年商品房每平方米平均价格为4000(1+x),2009年商品房每平方米平均价格为4000(1+x)(1+x),再根据2009年商品房每平方米平均价格为5760元即可列出方程.具体解法如下:解:设2007年后的两年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x,依题意得4000(1+x)(1+x)=5760,即4000(1+x)2=5760.故填空答案:4000(1+x)2=5760.解答:4000(1+x)2=5760点评:此类题为中考热点题型,主要考查了增长率的问题,注意:一般公式为原来的量(1±x)2=现在的量,x为增长或减少百分率.增加用+,减少用﹣.13.(4分)如图,已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2;以此下去…,则正方形A4B4C4D4的面积为.考点:M335 正方形的性质与判定M339 四边形的面积M612 规律型题.难易度:较难题.分析:本题需先根据已知条件得出延长n次时面积的公式,再根据求正方形A4B4C4D4正好是要求的第5次的面积,把它代入即可求出答案.具体解法如下:解:最初边长为1,面积1,延长一次为,面积5,再延长为51=5,面积52=25,下一次延长为5,面积53=125,以此类推,当N=4时,正方形A4B4C4D4的面积为:54=625.故答案为:625.解答:625点评:本题属于规律型题,主要考查了正方形的性质与判定,属于中考必考题型,在解题时要根据已知条件找出规律,从而得出正方形的面积.三、解答题(共11小题,满分98分)14.(7分)计算:.考点:难易度: M119 实数的混合运算M32D 特殊角三角函数的值M11E 二次根式的化简容易题.分析:对于本题,在计算时,需要针对每个式子分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:=2﹣2﹣1+1 (4)=0 (6)点评:本题考查实数的实数的综合运算能力,涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简、特殊角的锐角三角函数值等考点,是各地中考题中常见的计算题型.解题时注意各个式子的计算方式,确保正确无误。

2010年河南省中考数学试卷答案与解析

2010年河南省中考数学试卷答案与解析

2010年河南省中考数学试卷答案与解析2010年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(2011•深圳)﹣的相反数是()A.﹣2 B.C.2D.﹣考点:相反数.分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.解答:解:根据概念得:﹣的相反数是.故选B.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)(2010•河南)我省200年全年生产总值比2008年增长10.7%,达到约19367亿元.19367亿元用科学记数法表示为()A.1.9367×1011元B.1.9367×1012元C.1.9367×1013元D.1.9367×1014元考点:科学记数法—表示较大的数.专题:应用题.分科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<析:10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答:解:19 367亿元即1 936 700 000 000元用科学记数法表示为1.9367×1012元.故选B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2010•河南)在某次体育测试中,九年级三班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.96,2.10,2.31.则这组数据的众数和极差分别是()A.1.85和0.21 B.2.11和0.46 C.1.85和0.60 D.2.31和0.60 考点:众数;极差.分析:根据众数、极差的概念求解即可.解答:解:数据1.85出现2次,次数最多,所以众数是1.85;极差=2.31﹣1.71=0.60.故选C.点评:考查众数、极差的概念.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.极差是最大的数与最小的数的差.4.(3分)(2010•河南)如图,△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论:①BC=2DE;②△ADE∽△ABC;③.其中正确的有()A.3个B.2个C.1个D.0个考点:三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:若D、E是AB、AC的中点,则DE是△ABC的中位线,可根据三角形中位线定理得出的等量条件进行判断.解答:解:∵D、E是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线;∴DE∥BC,BC=2DE;(故①正确)∴△ADE∽△ABC;(故②正确)∴,即;(故③正确)因此本题的三个结论都正确,故选A.点评:此题主要考查了三角形中位线定理以及相似三角形的判定和性质.5.(3分)(2010•河南)一元二次方程x2﹣3=0的根为()A.x=3 B.x=C.x 1=,x2=D.x1=3,x2=﹣﹣ 3考点:解一元二次方程-直接开平方法.专题:压轴题.分析:先移项,写成x2=3,把问题转化为求3的平方根.解答:解:移项得x2=3,开方得x1=,x2=﹣.故选C.点评:用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.6.(3分)(2010•河南)如图,将△ABC绕点C(0,﹣1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a.﹣b﹣1)C.(﹣a,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b﹣2)考点:坐标与图形变化-旋转.专题:压轴题.分析:我们已知关于原点对称的点的坐标规律:横坐标和纵坐标都互为相反数;还知道平移规律:上加下减;左加右减.在此基础上转化求解.把AA′向上平移1个单位得A的对应点A1坐标和A′对应点A2坐标后求解.解答:解:把AA′向上平移1个单位得A的对应点A1坐标为(a,b+1).因A1、A2关于原点对称,所以A′对应点A2(﹣a,﹣b﹣1).∴A′(﹣a,﹣b﹣2).故选D.点评:此题通过平移把问题转化为学过的知识,从而解决问题,体现了数学的化归思想.二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)7.(3分)(2010•河南)计算|﹣1|+(﹣2)2=5.考有理数的乘方;绝对值.点:负数的绝对值是它的相反数,负数的偶次幂是正数.分析:解解:|﹣1|+(﹣2)2=1+4=5.答:点此题综合考查了绝对值的性质和乘方的意义.8.(3分)(2010•河南)若将三个数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是.考点:实数与数轴.专题:图表型.分析:首先利用估算的方法分别得到﹣,,前后的整数(即它们分别在那两个整数之间),从而可判断出被覆盖的数.解答:解:∵﹣2<﹣<﹣1,2<<3,3<<4,且墨迹覆盖的范围是1﹣3,∴能被墨迹覆盖的数是.点评:本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力.9.(3分)(2010•河南)写出一个y随x增大而增大的一次函数的解析式:答案不唯一,如y=x.考点:一次函数的性质.专题:开放型.分根据一次函数的性质只要使一次项系数大于0即可.解答:解:例如:y=x,或y=x+2等,答案不唯一.点评:此题比较简单,考查的是一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.10.(3分)(2010•河南)将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为75度.考点:三角形内角和定理;平行线的性质.专题:计算题;压轴题.分析:根据三角形三内角之和等于180°求解.解答:解:如图.∵∠3=60°,∠4=45°,∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=75°.点评:考查三角形内角之和等于180°.11.(3分)(2010•河南)如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O 于点C,点D 是上异于点C、A的一点,若∠ABO=32°,则∠ADC的度数是29度.考点:切线的性质;圆周角定理.专题:压轴题.分析:先根据切线的性质求出∠AOC的度数,再根据三角形内角和定理求出∠AOB的度数,由圆周角定理即可解答.解答:解:∵AB切⊙O于点A,∴OA⊥AB,∵∠ABO=32°,∴∠AOB=90°﹣32°=58°,∴∠ADC=∠AOB=×58°=29°.点评:此题比较简单,解答此题的关键是熟知切线的性质、三角形内角和定理及圆周角定理,有一定的综合性.12.(3分)(2010•河南)现有点数为:2,3,4,5的四张扑克牌,背面朝上洗匀,然后从中任意抽取两张,这两张牌上的数字之和为偶数的概率为.考点:列表法与树状图法.分析:用树状图法列举出所有情况,看所求的情况与总情况的比值即可得答案.解答:解:根据题意,作树状图可得:分析可得,共12种情况,有4种情况符合条件;故其概率为.点评:树状图法适用于两步或两部以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(3分)(2010•河南)如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为7.考由三视图判断几何体.点:分析:易得这个几何体共有2层,3行,2列,先看第一层正方体可能的最多个数,再看第二层正方体的可能的最多个数,相加即可.解答:解:3行,2列,最底层最多有3×2=6个正方体,第二层有1个正方体,那么共有6+1=7个正方体组成.故答案为:7.点评:主视图和左视图确定组合几何体的层数,行数及列数.14.(3分)(2010•河南)如图矩形ABCD中,AB=1,AD=,以AD的长为半径的⊙A交BC于点E,则图中阴影部分的面积为.考点:扇形面积的计算;矩形的性质.专题:压轴题.分析:连接AE.则阴影部分的面积等于矩形的面积减去直角三角形ABE的面积和扇形ADE的面积.根据题意,知AE=AD=,则BE=1,∠BAE=45°,则∠DAE=45°.解答:解:连接AE.根据题意,知AE=AD=.则根据勾股定理,得BE=1.根据三角形的内角和定理,得∠BAE=45°.则∠DAE=45°.则阴影部分的面积=﹣﹣.点评:此题综合运用了等腰直角三角形的面积、扇形的面积公式.15.(3分)(2010•河南)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=6.点D在AB边上,点E是BC边上一点(不与点B、C重合),且DA=DE,则AD的取值范围是2≤AD<3.考点:直线与圆的位置关系;含30度角的直角三角形.专题:压轴题.分以D为圆心,AD的长为半径画圆,当圆与BC相切时,析:A D最小,与线段BC相交且交点为B或C时,AD最大,分别求出即可得到范围.解答:解:以D为圆心,AD的长为半径画圆①如图1,当圆与BC相切时,DE⊥BC时,∵∠ABC=30°,∴DE=BD,∵AB=6,∴AD=2;②如图2,当圆与BC相交时,若交点为B或C,则AD=AB=3,∴AD的取值范围是2≤AD<3.点评:利用边BC与圆的位置关系解答,分清AD最小和最大的两种情况是解决本题的关键.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(2010•河南)已知.将它们组合成(A﹣B)÷C或A﹣B÷C的形式,请你从中任选一种进行计算,先化简,再求值其中x=3.考分式的化简求值.点:专题:压轴题;开放型.分析:先把表示A、B、C的式子代入原式,再根据分式化简的方法进行化简,最后把x=3代入计算即可.解答:解:选一:(A﹣B)÷C= ==.当x=3时,原式=;选二:A﹣B÷C====.当x=3时,原式=.点评:此类题目比较简单,解答此题的关键是熟练掌握因式分解及分式的化简方法.17.(9分)(2010•河南)如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB′C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD和B′C 相交于点O,连接BB′.(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);(2)求证:△AB′O≌△CDO.考点:等腰三角形的判定;全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:(1)根据题意,结合图形可知等腰三角形有△ABB′,△AOC和△BB′C;(2)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=DC,∠ABC=∠D,又因为,△AB’C和△ABC关于AC所在的直线对称,故AB′=AB,∠ABC=∠AB′C,则可证△AB’O≌△CDO.解答:解:(1)△ABB′,△AOC和△BB′C;(2)在▱ABCD中,AB=DC,∠ABC=∠D,由轴对称知AB′=AB,∠ABC=∠AB′C,∴AB′=CD,∠AB′O=∠D.在△AB′O和△CDO中,∴△AB′O≌△CDO(AAS).点评:此题是一道把等腰三角形的判定、平行四边形的性质和全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力.18.(9分)(2010•河南)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间,小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少?考点:条形统计图;扇形统计图;概率公式.专题:压轴题;图表型.分析:(1)由扇形统计图可知,家长“无所谓”占20%,从条形统计图可知,“无所谓”有80人,即可求出这次调查的家长人数;(2)在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比,赞成的有40人,则圆心角的度数可求;(3)用学生“无所谓”30人,除以学生赞成、无所谓、反对总人数即可求得其概率.解答:解:(1)家长人数为80÷20%=400,补全图①如下:(2)表示家长“赞成”的圆心角的度数为;(3)学生恰好持“无所谓”态度的概率是.点评:读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.总体数目=部分数目÷相应百分比.19.(9分)(2010•河南)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC的中点,AD=5,BC=12,CD=,∠C=45°,点P 是BC边上一动点,设PB的长为x.(1)当x的值为3或8时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形;(2)当x的值为1或11时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;(3)点P 在BC边上运动的过程中,以P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形?试说明理由.考点:直角梯形;平行四边形的判定;菱形的判定.专题:动点型.分析:(1)如图,分别过A、D作AM⊥BC于M,DN⊥CB 于N,容易得到AM=DN,AD=MN,而CD=,∠C=45°,由此可以求出AM=DN,又因为AD=5,容易求出BM、CN,若点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形,则∠APC=90°或∠DEB=90°,那么P与M 重合或E与N重合,即可求出此时的x的值;(2)若以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形,那么AD=PE,有两种情况:①当P在E的左边,利用已知条件可以求出BP的长度;②当P在E的右边,利用已知条件也可求出BP的长度;(3)以点P、A、D、E为顶点的四边形能构成菱形.由(2)知,当BP=11时,以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形,根据已知条件分别计算一组邻边证明它们相等即可证明它是菱形.解答:解:(1)如图,分别过A、D作AM⊥BC于M,DN⊥CB 于N,则四边形AMND是矩形,∴AM=DN,AD=MN=5,而CD=,∠C=45°,∴DN=CN=CD•sin∠C=4×=4=AM,∴BM=CB﹣CN﹣MN=3,若点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形,则∠APC=90°或∠DEB=90°,当∠APC=90°时,∴P与M重合,∴BP=BM=3;当∠DPB=90°时,P与N重合,∴BP=BN=8;故当x的值为3或8时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形;(2)若以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形,那么AD=PE,有两种情况:①当P在E的左边,∵E是BC的中点,∴BE=6,∴BP=BE﹣PE=6﹣5=1;②当P在E的右边,BP=BE+PE=6+5=11;故当x的值为1或11时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;(3)由(2)知,①当BP=1时,此时CN=DN=4,NE=6﹣4=2,∴DE===2≠AD,故不能构成菱形.②当BP′=11时,以点P′、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形∴EP′=AD=5,过D作DN⊥BC于N,∵CD=,∠C=45°,则DN=CN=4,∴NP′=BP′﹣BN=BP′﹣(BC﹣CN)=11﹣12+4=3.∴DP′===5,∴EP′=DP′,故此时▱P′DAE是菱形.即以点P、A、D、E为顶点的四边形能构成菱形;点评:本题是一个开放性试题,利用梯形的性质、直角梯形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质等知识来解决问题,要求学生对于这些知识比较熟练,综合性很强.20.(9分)(2010•河南)为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划拿出不超过1600元的资金再购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为3:2.单价和为80元.(1)篮球和排球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和排球的总数量是36个,且购买的篮球数量多于25个,有哪几种购买方案?考点:一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用.专题:经济问题.分析:(1)设篮球的单价为x 元,则排球的单价为x元.根据等量关系“单价和为80元”,列方程求解;(2)设购买的篮球数量为n个,则购买的排球数量为(36﹣n)个.根据不等关系:①买的篮球数量多于25个;②不超过1600元的资金购买一批篮球和排球.列不等式组,进行求解.解答:解:(1)设篮球的单价为x元,∵篮球和排球的单价比为3:2,则排球的单价为x元.依题意,得:x+x=80,解得x=48,∴x=32.即篮球的单价为48元,排球的单价为32元.(2)设购买的篮球数量为n个,则购买的排球数量为(36﹣n)个.∴,解,得25<n≤28.而n为整数,所以其取值为26,27,28,对应的36﹣n 的值为10,9,8.所以共有三种购买方案:方案一:购买篮球26个,排球10个;方案二:购买篮球27个,排球9个;方案三:购买篮球28个,排球8个.点评:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.21.(10分)(2010•河南)如图,直线y=k1x+b与反比例函数(x>0)的图象交于A(1,6),B(a,3)两点.(1)求k1、k2的值.(2)直接写出时x的取值范围;(3)如图,等腰梯形OBCD中,BC∥OD,OB=CD,OD 边在x轴上,过点C作CE⊥OD于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,当梯形OBCD的面积为12时,请判断PC 和PE的大小关系,并说明理由.考点:反比例函数综合题;一次函数的性质;反比例函数系数k的几何意义.专题:综合题;压轴题.分析:(1)先把点A代入反比例函数求得反比例函数的解析式,再把点B代入反比例函数解析式求得a的值,再把点A,B代入一次函数解析式利用待定系数法求得k1的值.(2)当y1>y2时,直线在双曲线上方,即x的范围是在A,B之间,故可直接写出范围.(3)设点P的坐标为(m,n),易得C(m,3),CE=3,BC=m﹣2,OD=m+2,利用梯形的面积是12列方程,可求得m的值,从而求得点P的坐标,根据线段的长度关系可知PC=PE.解答:解:(1)由题意知k2=1×6=6∴反比例函数的解析式为y=(x>0)∵x>0,∴反比例函数的图象只在第一象限,又∵B(a,3)在y=的图象上,∴a=2,∴B(2,3)∵直线y=k1x+b过A(1,6),B(2,3)两点∴∴故k1的值为﹣3,k2的值为6;(2)由(1)得出﹣3x+9﹣>0,即直线的函数值大于反比例函数值,由图象可知,此时1<x<2,则x的取值范围为1<x<2;(3)当S梯形OBCD=12时,PC=PE.设点P的坐标为(m,n),过B作BF⊥x轴,∵BC∥OD,CE⊥OD,BO=CD,B(2,3),∴C(m,3),CE=3,BC=m﹣2,OD=OE+ED=OE+OF=m+2∴S梯形OBCD =,即12=∴m=4,又mn=6∴n=,即PE=CE∴PC=PE.点评:此题综合考查了反比例函数与一次函数的性质,此题难度稍大,综合性比较强,注意反比例函数上的点的特点和利用待定系数法求函数解析式的方法.要灵活的利用梯形的面积公式来求得相关的线段的长度,从而确定关键点的坐标是解题的关键.22.(10分)(2010•河南)(1)操作发现:如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG 延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.(2)问题解决:保持(1)中的条件不变,若DC=2DF ,求的值;(3)类比探求:保持(1)中条件不变,若DC=nDF ,求的值.考点:翻折变换(折叠问题);直角三角形全等的判定;勾股定理.专题:压轴题.分析:(1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即连接EF,证△EGF≌△EDF即可;(2)可设DF=x,BC=y;进而可用x表示出DC、AB 的长,根据折叠的性质知AB=BG,即可得到BG的表达式,由(1)证得GF=DF,那么GF=x,由此可求出BF的表达式,进而可在Rt△BFC中,根据勾股定理求出x、y 的比例关系,即可得到的值;(3)方法同(2).解答:解:(1)同意,连接EF,则根据翻折不变性得,∠EGF=∠D=90°,EG=AE=ED,EF=EF,∴Rt△EGF≌Rt△EDF,∴GF=DF;(2)由(1)知,GF=DF,设DF=x,BC=y,则有GF=x,AD=y∵DC=2DF,∴CF=x,DC=AB=BG=2x,∴BF=BG+GF=3x;在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,即y2+x2=(3x)2∴y=2x,∴;(3)由(1)知,GF=DF,设DF=x,BC=y,则有GF=x,AD=y∵DC=n•DF,∴BF=BG+GF=(n+1)x在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,即y2+[(n﹣1)x]2=[(n+1)x]2∴y=2x,∴或.点评:此题考查了矩形的性质、图形的折叠变换、全等三角形的判定和性质、勾股定理的应用等重要知识,难度适中.23.(11分)(2010•河南)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S、求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值.(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=﹣x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)由待定系数法将A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三个点的坐标代入y=ax2+bx+c,联立求解即可;(2)过M作x轴的垂线,设垂足为D.设点M的坐标为(m,n),即可用含m的代数式表示MD、OD的长,分别求出△AMD、梯形MDOB、△AOB的面积,那么△AMD、梯形MDOB的面积和减去△AOB的面积即为△AMB的面积,由此可得关于S、m的函数关系式,根据函数的性质即可求得S的最大值.(3)解决此题需要充分利用平行四边形的性质求解.设P(x ,x2+x﹣4),①如图1,当OB为边时,根据平行四边形的性质知PQ∥OB,则Q(x,﹣x).由PQ=OB即可求出结论;②如图2,当OB为对角线时,那么P、Q的横坐标互为相反数(若P的横坐标为x,则Q的横坐标为﹣x),即Q(﹣x,x).由P、O的纵坐标差的绝对值等于Q、B 纵坐标差的绝对值,得x2+x﹣4=﹣4﹣x,求出x的值即可.解答:解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+4)(x﹣2),把B(0,﹣4)代入得,﹣4=a×(0+4)(0﹣2),解得a=,∴抛物线的解析式为:y=(x+4)(x﹣2),即y=x2+x ﹣4;(2)过点M作MD⊥x轴于点D,设M点的坐标为(m,n),则AD=m+4,MD=﹣n,n=m 2+m﹣4,∴S=S △AMD+S梯形DMBO﹣S△ABO==﹣2n﹣2m﹣8=﹣2×(m 2+m﹣4)﹣2m﹣8=﹣m2﹣4m=﹣(m+2)2+4(﹣4<m<0);∴S最大值=4.(3)设P(x,x 2+x﹣4).①如图1,当OB为边时,根据平行四边形的性质知PQ∥OB,∴Q的横坐标等于P的横坐标,又∵直线的解析式为y=﹣x,则Q(x,﹣x).由PQ=OB,得|﹣x﹣(x 2+x﹣4)|=4,解得x=0,﹣4,﹣2±2.x=0不合题意,舍去.由此可得Q(﹣4,4)或(﹣2+2,2﹣2)或(﹣2﹣2,2+2);31②如图2,当BO 为对角线时,知A 与P 应该重合,OP=4.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=4,Q 横坐标为4,代入y=﹣x 得出Q 为(4,﹣4).故满足题意的Q 点的坐标有四个,分别是(﹣4,4),(4,﹣4),(﹣2+2,2﹣2),(﹣2﹣2,2+2).点评:此题主要考查了二次函数解析式的确定、图形面积的求法、二次函数最值的应用以及平行四边形的判定和性质;此题的难点在于(3)题,需要熟练掌握平行四边形的性质,并且要考虑到各种情况才能做到不漏解.。

2010—2012年广东省中考数学试卷及详细参考答案(试卷集)

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机密★启用前2010年广东省初中毕业生学业考试数 学 试 卷说明:1.全卷共6页,考试用时100分钟,满分为120分。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1.-3的相反数是( )A .3B .31C .-3D .31-2.如图,已知∠1 = 70º,如果CD∥BE,那么∠B 的度数为( )A .70ºB .100ºC .110ºD .120º3.某学习小组7位同学,为玉树地震灾区捐款,捐款金额分别为5元,10元,6元,6元,7元, 8元,9元,则这组数据的中位数与众数分别为( ) A .6,6B .7,6C .7,8D .6,84.左下图为主视方向的几何体,它的俯视图是( )5.下列式子运算正确的是( ) A .123=- B .248=C .331= D .4321321=-++二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。

6. 据中新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计至当晚19时,参观者已超过8000000 人次。

试用科学记数法表示8000000=_______________________。

广东省中考数学试卷答案

广东省中考数学试卷答案

2010年广东省初中数学毕业生学业考试一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.-3的相反数是( )A .3B .31C .-3D .13- 2.下列运算正确的是( )A .ab b a 532=+B .()b a b a -=-422C .()()22b a b a b a -=-+D . ()222b a b a +=+3.如图,已知∠1=70°,如果CD ∥BE ,那么∠B 的度数为( )A.70°B.100°C.110°D.120°4.某学习小组7位同学,为玉树地震灾区捐款,捐款金额分别为5元、6元、6元、7元、8元、9元,则这组数据的中位数与众数分别为( )A .6,6B .7,6C . 7,8D .6,85. 左下图为主视方向的几何体,它的俯视图是( )二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.6.根据新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计到当晚19时, 参观者已超过8000000人次,试用科学记数法表示8000000= .7.分式方程112=+x x 的解x = . 8.如图,已知R t △ABC 中,斜边BC 上的高AD =4,cosB =54,则AC = . 9.某市2007年、2009年商品房每平方米平均价格分别为4000元、5760元,假设2007年后的两年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x ,试列出关于x 的方程: .10.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1; 把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到新正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去…,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为 .三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)11.计算:.12. 先化简,再求值 ()x x x x x 224422+÷+++ ,其中 x = 2 .13. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,R t △ABC 的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系以后,点A 的坐标为(-6,1),点B 的坐标为(-3,1),点C 的坐标为(-3,3).(1)将R t △ABC 沿X 轴正方向平移5个单位得到R t △A 1B 1C 1,试在图上画出R t △A 1B 1C 1的图形,并写出点A 1的坐标。

2010年广东省中考数学试题含答案解析(Word版)

2010年广东省中考数学试题含答案解析(Word版)

2010年广东省初中毕业生学业考试数 学一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.-3的相反数是( ) A .3B .31 C .-3D .13-2.下列运算正确的是( ) A .ab b a 532=+B .()b a b a -=-422C .()()22b a b a b a -=-+D . ()222b a b a +=+3.如图,已知∠1=70°,如果CD ∥BE ,那么∠B 的度数为( ) A.70° B.100° C.110° D.120°4.某学习小组7位同学,为玉树地震灾区捐款,捐款金额分别为5元、6元、6元、7元、8元、 9元,则这组数据的中位数与众数分别为( )A .6,6B .7,6C . 7,8D .6,8 5. 左下图为主视方向的几何体,它的俯视图是( )二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.6.根据新网上海6月1日电:世博会开园一个月来,客流平稳,累计到当晚19时,参观者已超过 8000000人次,试用科学记数法表示8000000= .7.分式方程112=+x x的解x = . 8.如图,已知R t △ABC 中,斜边BC 上的高AD =4,cosB =54,则 AC = .9.某市2007年、2009年商品房每平方米平均价格分别为4000元、5760元,假设2007年后的两 年内,商品房每平方米平均价格的年增长率都为x ,试列出关于x 的方程: . 10.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到新正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去…, 则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为 .三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)11.计算:()001260cos 2214π-+-⎪⎭⎫ ⎝⎛+-.12. 先化简,再求值()x x x x x 224422+÷+++ ,其中 x = 2 .13. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,R t △ABC 的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系以后,点A 的坐标为(-6,1),点B 的坐标为(-3,1),点C 的坐标为 (-3,3).(1)将R t △ABC 沿X 轴正方向平移5个单位得到R t △A 1B 1C 1,试在图上画出R t △A 1B 1C 1的图形,并写出点A 1的坐标。

2010年广东省河源市中考数学试题

2010年广东省河源市中考数学试题

组89.5~100.5.统计后得到图8所示的频数分布直方图(部分).观察图形的信息,回答下列问题:
(1)第四组的频数为_____(直接写答案).
(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为“D”,59.5~69.5分评为
“C”,69.5~89.5分评为“B”,89.5~100.5分评为“A”.那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为“D”的学生约有________个(直接填写答案).
(3)若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组,再从
这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛.用列表法或画树状图法求:挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率.
五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
21.河东中学初三(1)班学生到万绿湖春游,有一项活动是划船、游船有两种,甲种船每条船最多只能坐4个人,乙种船每条船最多只能坐6个人.已知初三(1)班学生的人数是5的倍数,若仅租甲种船,则不少于12条;若仅租乙种船,则不多于9条.
(1)求初三(1)班学生的人数;
(2)如果甲种船的租金是每条船10元,乙种船的租金是每条船12元.应怎样租船,才能
使每条船都坐满,且租金最少?说明理由.
B2 B2 B2。

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秘密★启用前河源市2010年初中毕业生学业考试数 学 试 卷说 明:本试卷共4页,22小题,满分120分。

考试用时90分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B 铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

5.本试卷不用装订,考完后统一交县招生办(中招办)封存。

参考公式:抛物线c bx ax y ++=2的对称轴是直线x =a b 2-,顶点坐标是(ab2-,ab ac 442-). 一、选择题:每小题3分,共15分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的. 1.2-的相反数是A. 2B. -1C. 12-D. 122.图1所示几何体的正视图是A B C D 3.图2是我市某一天内的气温变化图,根据图2, 下列说法中错误..的是A .这一天中最高气温是24℃B .这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C .这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高 D .这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低温度T(℃)时间t(时) 图226 24 22 20 18 16 14 12 10 82 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 O 图14.函数1y x =+的自变量x 的取值范围是A .1x ≥B .1x ≥-C .1x ≤D .1x ≤- 5.下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是A .圆B .正方形C .矩形D .正三角形 二、填空题:每小题3分,共24分.6.如图3,在△ABC 中, BC =6cm ,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,则EF =_______cm . 7. 已知反比例函数(0)ky k x=≠的图象经过点(11)-,,则k =___________. 8. 甲、乙、丙、丁四支足球队在世界杯预选赛中的进球数分别为:9、9、11、7, 则这组数据的:①众数为_____________;②中位数为____________;③平均数为__________. 9. 若12x x ,是一元二次方程2210x x --=的两个根,则12x x +的值等于__________. 10. 平面内不过同一点的n 条直线两两相交,它们的交点个数记作n a ,并且规定10a =.那么:①2a =_____;②32a a -=_______;③1n n a a --=______.(n ≥2,用含n 的代数式表示) 三、解答题:(本大题5小题,每小题6分,共30分) 11、本题满分6分 分解因式:23ab a - 12、本题满分6分如图4,Rt △ABC 中,∠C =90°, ∠A =60°,AC =2.按以下步骤作图: ①以A 为圆心,以小于AC 长为半径画弧,分别交AC 、AB 于点E 、D ; ②分别以D 、E 为圆心,以大于12DE 长为半径画弧,两弧相交于点P ; ③连结AP 交BC 于点F .那么:(1)AB 的长等于__________;(直接填写答案) (2)∠CAF =_________°. (直接填写答案) 13.本题满分6分.计算:11|2|()( 3.14)8cos 452π---+-+⨯︒. 14.本题满分6分.解方程:221221x x x x =--+.图3图415.本题满分6分.已知一次函数b kx y +=的图象经过点A (-1,3)和点B(2,-3) (1)求这个一次函数的表达式;(2)求直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积。

四、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分) 16、本题满分7分。

在平面直角坐标系中,点M 的坐标为(,12)a a - .(1)当1a =-时,点M 在坐标系的第___________象限; (直接填写答案)(2)将点M 向左平移2个单位,再向上平移1个单位后得到点N ,当点N 在第三象限时,求a 的取值范围. 17.本题满分8分.(1)如图5, PA,PB 分别与圆O 相切于点A,B .求证:PA=PB .(2)如图6,过圆O 外一点P 的两条直线分别与圆O 相交于点A 、B 和C 、D .则当___________时,PB=PD .(不添加字母符号和辅助线, 不需证明,只需填上符合题意的一个条件)18.本题满分8分.如图7, 东梅中学要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物园, 矩形的一边用教学楼的外墙,其余三边用竹篱笆. 设矩形的宽为x ,面积为y .(1) 求y 与x 的函数关系式,并求自变量x 的取值范围;(2) 生物园的面积能否达到210平方米?说明理由.19.本题满分8分.某校九年级有200名学生参加了全国初中数学联合竞赛的初赛,为了了解本次初赛的成绩情况,从中抽取了50名学生, 将他们的初赛成绩(得分为整数,满分为100分)分成五组:第一组49.5~59.5;第二组59.5~69.5;第三组69.5~79.5;第四组79.5~89.5;第五组89.5~100.5.统计后得到图8所示的频数分布直方图(部分).观察图形的信息,回答下列问题:(1)第四组的频数为_________________.(直接填写答案)(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为“D ”,59.5~69.5分评为“C ”,图5图669.5~89.5分评为“B ”,89.5~100.5分评为“A ”.那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为“D ” 的学生约有________个. (直接填写答案)(3)若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组,再从这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛.用列表法或画树状图法求:挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率. 五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 21.本题满分9分.河东中学初三(1)班学生到万绿湖春游,有一项活动是划船.游船有两种,甲种船每条船最多只能坐4个人,乙种船每条船最多只能坐6个人.已知初三(1)班学生的人数是5的倍数,若仅租甲种船,则不少于12条;若仅租乙种船,则不多于9条.(1)求初三(1)班学生的人数;(2)如果甲种船的租金是每条船10元,乙种船的租金是每条船12元.应怎样租船,才能使每条船都坐满,且租金最少?说明理由. 22.本题满分9分.如图9,ABC △中,点P 是边AC 上的一个动点,过P 作直线MN ∥BC ,设MN 交∠BCA 的平分线于点E ,交∠BCA 的外角平分线于点F .(1)求证:PE=PF ;(2)当点P 在边AC 上运动时,四边形BCFE 可能是菱形吗?说明理由;(3)若在AC 边上存在点P ,使四边形AECF 是正方形,且23BC AP .求此时∠A 的大小. 23.本题满分9分.如图10,直角梯形OABC 中,OC ∥AB ,C (0,3),B (4,1),以BC 为直径的圆交x 轴于E ,D 两点(D点在E 点右方).(1)求点E ,D 的坐标;(2)求过B ,C ,D 三点的抛物线的函数关系式; (3)过B ,C ,D 三点的抛物线上是否存在点Q ,使△BDQ 是以BD 为直角边的直角三角形?若不存在,说明理由;若存在,求出点Q 的坐标.河源市2010年初中毕业生学业考试数学参考答案及评分标准图10一、 选择题:(每小题3分共15分) 1、A 2、A 3、D 4、B 5、D二、填空题;(每小题4分,共20分)6、3 ;7、-1;8、9,9,9;9、-2; 10、1,2,1-n 。

(前2空每空1分,后一空2分,共4分)三、解答题:(本大题5小题,每小题6分,共30分)11、解:原式=()22b a a -┄┄(3′)=()()b a b a a -+┄┄(6′) 12、⑴ 4 ┄┄(3′ ⑵ 30┄┄(3′ 13、解:原式=2222122⨯++-┄┄4′=1+2┄┄5′=3┄┄6′ 14、解:原方程变形为()()21211-=-x x x ┄┄2′ 方程两边都乘以()21-x x 去分母得:x-1=2X ┄┄4′ 解这个整式方程得x=-1 ┄┄5′ 经检验:x=-1是原方程的根 ┄┄6′15、解:⑴依题意得{332=+--=+b k b k ┄┄1′ 解得{21-==k b ┄┄2′∴所求一次函数的表达式是12+-=x y ┄┄3′⑵令X=0,由12+-=x y 得,y=1,令y=0,由12+-=x y ,得X =21┄┄4′ ∴直线AB 与坐标轴的交点坐标分别是()1,0和⎪⎭⎫ ⎝⎛0,21┄┄5′所以所围成的三角形面积为:12121⨯⨯=41┄┄6′ 四、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分)16、⑴ 2 ┄┄3′⑵解:依题意得{020121<-<+-a a ┄┄5′解得 20<<a ┄┄7′17、证明:⑴ 连接OA,OB ,∵PA,PB 分别是⊙O 的切线, ∴OA ⊥PA,OB ⊥PB ┄┄2′在Rt △POA 和Rt △POB 中,∵{OB OA OPOP == ┄┄3′∴Rt △POA ≌Rt △POB ┄┄4′ ∴PA=PB ┄┄5′ ⑵ AB=CD ┄┄7′18、解:⑴依题意得:()x x y 240-= ┄┄1′ ∴y =4022+-x ┄┄2′ x 的取值范围是200<<x ┄┄3′⑵当210=y 时,由⑴可得,210422=+-x x ┄┄4′ 即010522=+-x x ┄┄5′∵ 105,2,1=-==c b a ∴ ()01051422<⨯⨯--┄┄6′∴此方程无实数根,即生物园的面积不能达到210平方米。

┄┄7′ 19、解:⑴ 2 ┄┄1′⑵ 64 ┄┄2′⑶依题得第四组的频数是2,第五组的频数也是2,设第四的2名学生分别为1A 、2A 第五组的2名学生为1B 、2B ,列表(或画树状图)如下,┄┄5′ 由上表可知共有12种结果,其中两个都是90分以上的有两种结果,所以恰好都是在90分以上的概率为61┄┄7′ 20、解:⑴设初三(1)有5a 人,依题意得,⎪⎩⎪⎨⎧≥≤1245965a a ┄┄2′解得,554548≤≤a ┄┄3′ ∵5a 是正整数,∴a 取10,所以初三(1)的学生人数为50人。

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