现代汉语语法师姐整理版
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现代汉语语法李怡汉语言09第一节现代汉语语法概述※学习要点:掌握汉语语法的总特点和四个主要特点,熟悉语法学的种类,了解汉语语法学发展的简单历史。
语言的主体:语音,词汇,语法。
语音是语言的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是语言的构造规则。
综合性语言就是偏重于形态变化的语言,例如法语和俄语;分析性语言就是偏重于次序变化以及虚词使用的语言,例如汉语。
没有语法的语言是不存在的。
※语法的含义(重点):含义一、语法是语言的构造规则,制约着句子组合合法性的规则含义二、指语法学,研究语法的学科。
(.<.廖序东版.................>.语法学分词法和句法两部分)语法包括:语音规则;语义规则;构词规则(包括词法和句法);构句规则。
<廖序东版>语法体系:含义一、指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。
含义二、指语法学体系,即语法学说的系统性。
它是研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语等的系统性。
注意:一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个。
※汉语语法最根本的总特点:不依赖于严格意义的形态变化,而借助于语序、虚词等其他语法手段来表示语法关系和语法意义。
这一特点主要表现为以下四个方面:(一)语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。
(二)虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。
(三)汉语的词类和句子成分不存在一一对应的关系。
(四)短语结构跟句子结构和词的结构基本一致。
※离合词:介于单词和短语之间,合拢的时候是单词,分离的时候是短语的一类词。
例如:洗澡---洗个热水澡※语法学的种类(P170):(一)传统语法(二)描写语法(三)生成语法(四)功能语法※汉语语法学简史:(P171)第二节词类和功能分析法※学习要点:了解现代汉语的词类系统,掌握实词的十个词类和虚词的四个词类的特点,能够运用功能分析法(即词类划分理论中的功能划分法)来确定每个词的词性。
黄伯荣《现代汉语》语法部分整理版

现代汉语·语法一、词类一般将词归并为三大类:一是实词..,包括名词、动词、形容词、副词、区别词、数词、量词,以及代词。
从语法上说,实词的主要特点是在造句中能充任主要句法成分.............,如主语、谓语、宾语、中心语等。
二是虚词..,包括介词、连词、助词、语气词。
虚词,除了在意义上比较虚灵,只表示抽象的语法意义..........,起某种语法作用外,有一个很大的特点,那就是在造句中不能充任主要的句法成分...........。
三是特类词,包括叹词和拟声词。
一、名词名词,从意义上看,都表示人或者是事物。
所谓事物,可以是具体的事物,例如:学生老虎桌子报纸水汽油空气氧气……也可以是抽象的事物,例如:思想作风规则风格品德文学艺术……也可以指时间、处所、方位........,例如:今天去年上午刚才星期一……上海东京王府井西单新街口……上面下边前头后方左右东北东北西南……一般将专门表示时间的名词称为“时间名词”,时间名词....较特殊,除了能作主语、.......宾语、定语外,还经常作状语.............。
将专门表示处所的名词称为“处所名词”。
将专门表示方位的名词称为“方位名词”。
从语法功能上看,名词经常作主语、宾语,多数能作定语和带定语。
名词一般不能作谓语,不能作状语或补语,也不能带宾语或补语;名词不能受“不”或“很”的修饰。
二、动词从意义上看,动词表示动作、行为。
可以是具体的动作,例如:走笑吃写……可以是某种行为,例如:学习研究参观分析……可以是某种心理感觉活动,例如:想考虑爱讨厌认为同意反对……可以是意愿,例如:愿意能够可以应该应……一般将表示意愿的动词称为“能愿动...词.”(也有人称为“助动词”)。
动词所表示的行为动作也可以是一种存在...,例如::..、.变化..、消失有是在存在变成成为发生发展生长死亡消失……趋向动词,来去上下进出回开过起上来、下去、起来从语法功能上看,动词..能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,或能带补语。
现代汉语语法知识点

现代汉语语法知识点一、词性词性是汉语语法研究的基础,它描述词汇在句子中的功能和作用。
常见的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。
1. 名词名词是指表示人、事物、地方、抽象概念等的词语,可以作为主语、宾语、定语等。
名词分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数两种形式,不可数名词没有复数形式。
2. 动词动词是表示动作、变化或状态的词语,能够用来构成谓语,描述主语的动作或状态。
动词分为实义动词和虚词,实义动词具有实际意义,而虚词如助动词、系动词等则没有实际意义,起到辅助和连接的作用。
3. 形容词形容词是用来表示人、事物属性或特征的词语,可以修饰名词或代词,用来表示事物的性质、状态、数量等。
形容词一般有肯定、否定、比较等形式,并可以作为表语、定语等。
4. 副词副词是表示动作方式、地点、时间、程度等的词语,一般修饰动词、形容词、副词等,用来增添句子的语气和补充细节。
5. 代词代词是用来指代或替代名词的词语,可以代替人称、物主代词、指示代词等,用来简化表达和避免重复。
6. 介词介词是用来表示关系、位置、方向等的词语,一般和名词、代词等连用,用来构成介词短语,表示时间、地点、方式等。
7. 连词连词是用来连接词语、短语、句子等的词语,分为并列连词、递进连词、转折连词等,起到连接句子成分和表达逻辑关系的作用。
二、句子成分句子是语言交流的基本单位,句子中有各种不同的成分来表达语义和语法功能。
1. 主语主语是句子中的核心成分,表示动作的执行者或者动作的承受者。
主语通常是名词、代词或者动词不定式短语等。
2. 谓语谓语是主语的核心成分,表示主语的动作或状态,通常是动词或者动词短语。
3. 宾语宾语是谓语的补充成分,表示动作的对象或行为的结果,可以是名词、代词、动词不定式等。
4. 定语定语是用来修饰名词或代词的成分,用来限定或说明名词或代词的特点和属性。
5. 状语状语是用来修饰动词、形容词、副词等的成分,表示时间、地点、方式、程度等相关情况。
现代汉语语法知识梳理共86页文档

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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
现代汉语语法知识梳理
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
现代汉语语法基础知识精编版共98页文档

55、 为 中 华
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
现代汉语语法基础知识精编版
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
(完整word版)《现代汉语语法学》

现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。
2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。
②相对应的成分的功能都相同。
那么它们狭义同构。
4.语义特征:一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。
6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。
7、变换:句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。
8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同;②它们的推导式有部分对应关系。
那么这些句法结构异类同构。
9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。
10、语义格:以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。
如施事格、受事格、工具格。
二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。
答:①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。
②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。
现代汉语语法讲义(DOC)

现代汉语语法讲义第一章语法概说,汉硕咨询扣:伊尔酒吧三六欺凌四五一、语法和语法学二、语法单位三、句子成分四、句子分析——分析句子的两种方法第二章词类一、词类的含义及词类划分的目的二、词类划分的标准三、词的一级分类和再分类四、各类实词名词动词形容词区别词数词量词代词副词/象体词五、各类虚词介词连词助词语气词六、兼类问题第三章短语一、定义二、短语的种类三、短语的构成手段四、简单短语和复杂短语五、单义短语和多义短语六、自由短语和固定短语七、短语和词宏观上的同与异第四章句子成份一、句子成分的性质二、主语、谓语主语的语法构成主语的语义类型谓语的语法构成三、动语、宾语动语的语法构成有宾动词无宾动词宾语的语法构成宾语的语义类型四、定语五、状语六、补语补语的语法构成补语的语义类型宾语、补语的顺序数量宾语和数量补语七、中心语八、独立语第五章单句一、基本概念二、句型确定的原则和方法三、主谓句主谓谓语句双宾语句连动句兼语句存现句“把”字句“被”字句“是”字句“有”字句“所”字句四、非主谓句五、单句和短语第六章歧义分析一、歧义的含义及歧义研究的目的二、歧义的种类(1)同音造成的歧义同形造成的歧义一词多义造成的歧义词兼类造成的歧义语义关系不同造成的歧义三、歧义的种类(2)第七章复句一、复句的含义二、复句中的关系词语三、复句的分类四、广义的并列关系五、广义的因果句因果关系目的关系假设关系条件关系六、广义的转折句七、复句的扩充八、复句的紧缩第一章语法概说一、语法和语法学(一)语法1.语法的含义及其作用(1)语法的含义语法,是语言中的词、短语、句子的构造规律。
语言有三个要素,语音、词汇和语法。
其中,语音是由人的发音器官发出的、表达一定意义的声音,是语言的物质外壳。
词汇,是语言中的语素、词和固定短语以及现成话的集合,是语言的建筑材料。
而语法则是语言“建筑体”的建筑法则。
西方传统语言学认为,语法包括两个大的方面:词法和句法。
词法,主要涉及词的构成、词的分类和词形变化等内容。
现代汉语语法

现代汉语语法现代汉语语法是对汉语句法、词法以及语音、语义等方面规则的系统总结和描述,是语言学中的一个重要分支。
它研究的对象是现代汉语的语言单位,包括词、短语和句子等。
现代汉语语法的研究可以帮助人们更好地理解和掌握汉语,提高汉语的各项语言能力。
一、现代汉语语法的分类现代汉语语法可以分为几个方面的研究内容:句法、词法、语音和语义。
其中,句法研究的对象是句子的组成和结构,包括短语和句子的成分、句子的句型和句子的句法关系等。
词法研究的对象是词的构成和用法,包括词的形态、词的类别和词的搭配等。
语音研究的对象是声音的产生和传播,包括汉语语音的音素、音节和音调等。
语义研究的对象是语言的意义和表达方式,包括词义、句义和篇章语义等。
二、现代汉语句法句法研究是现代汉语语法的重要研究内容之一,它主要研究句子的结构和组成。
句子是语言的基本单位,它由词和短语组成。
句子中的成分按照一定的结构关系组织在一起,形成不同的句型。
句型可以分为简单句、并列句、复合句、疑问句、祈使句等。
这些句型有着不同的句法特点和结构规则。
句子的成分有主语、谓语、宾语、状语等。
主语是句子的核心成分,它可以是一个词或一个短语。
谓语是表示动作或状态的中心成分,它通常是一个动词。
宾语是谓语的补充成分,它表示动作的承受者或目标。
状语是修饰谓语的成分,它可以表示时间、地点、方式、原因等。
三、现代汉语词法词法是现代汉语语法的另一个重要研究内容,它主要研究词的构成和用法。
词是语言的基本单位,是构成句子的基本成分。
词的构成包括词的形态和词的组合。
词的形态指词的构词法,包括前缀、后缀、中缀等。
词的组合指词与词之间的搭配和组合方式,包括词的合成、词的短语化等。
词的用法包括词的类别和词的功能。
词的类别是根据词的形态和用法进行分类的。
常见的词类有名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等。
词的功能是指词在句子中所起的作用,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
四、现代汉语语音语音是现代汉语语法的一个重要方面,它主要研究汉语的音素、音节和音调。
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现代汉语语法李怡汉语言09第一节现代汉语语法概述※学习要点:掌握汉语语法的总特点和四个主要特点,熟悉语法学的种类,了解汉语语法学发展的简单历史。
语言的主体:语音,词汇,语法。
语音是语言的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是语言的构造规则。
综合性语言就是偏重于形态变化的语言,例如法语和俄语;分析性语言就是偏重于次序变化以及虚词使用的语言,例如汉语。
没有语法的语言是不存在的。
※语法的含义(重点):含义一、语法是语言的构造规则,制约着句子组合合法性的规则(传统认为语法就是组词造句的规则。
)含义二、指语法学,研究语法的学科。
(.<.廖序东版.................>.语法学分词法和句法两部分)语法包括:语音规则;语义规则;构词规则(包括词法和句法);构句规则。
<廖序东版>语法体系:含义一、指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。
含义二、指语法学体系,即语法学说的系统性。
它是研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语等的系统性。
注意:一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个。
※汉语语法最根本的总特点:不依赖于严格意义的形态变化,而借助于语序、虚词等其他语法手段来表示语法关系和语法意义。
这一特点主要表现为以下四个方面:(一)语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。
(二)虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。
(三)汉语的词类和句子成分不存在一一对应的关系。
(四)短语结构跟句子结构和词的结构基本一致。
※离合词:介于单词和短语之间,合拢的时候是单词,分离的时候是短语的一类词。
例如:洗澡---洗个热水澡※语法学的种类(P170):(一)传统语法(二)描写语法(三)生成语法(四)功能语法※汉语语法学简史:(P171)第二节词类和功能分析法※学习要点:了解现代汉语的词类系统,掌握实词的十个词类和虚词的四个词类的特点,能够运用功能分析法(即词类划分理论中的功能划分法)来确定每个词的词性。
※汉语词类划分标准(重点):汉语的划类标准有三个:1.形态标准;2.意义标准;3.功能标准。
而其中功能标准又是划分汉语词类的主要标准,这是比较可靠和有效的标准,形态标准只能作为辅助的标准,而且形态也只是语法功能的一种标志,说到底还是功能在起决定性的作用,意义可以作为参考标准,在一般情况下优先发挥作用。
<廖序东版>语法单位:语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。
它们都是语言中的音义结合体,其中语素是最小的音义结合体。
※汉语的词类现代汉语共有14个(大)词类,现代汉语的词类系统是一个层---类系统。
理解:分层标准根据三个标准将现代汉语的词语分为三个主要的层:一、根据能否充当句法成分,将句子分为实词和虚词两部分,实词是可以充当句法成分的一类词,虚词是不可以充当句法成分的一类词。
二、在实词系统中,根据能否充当中心语,将实词分为核词和饰词两部分,核词是可以充当中心语的一类词,饰词是不可以充当中心语的一类词。
三、在核词系统中,根据能否受副词“不”的修饰,又将核词分为谓词和体词两部分,谓词是表陈述的一类词,即回答“怎么样”,而体词则是指实体词。
即回答“是什么”。
※虚词跟实词比较的几个重要特点(1)封闭性(实词每一类的数量是开放的,而虚词则是可数的有限的,不轻易的增加或者减少。
)(2)黏着性(虚词不能单独成句或者单独回答问题,必须黏附在实词后面才能发挥作用。
)(3)定位性(大部分实词在结构组合时的位置是不固定的,可以在前面,可以在后面,而虚词跟其他实词组合时的位置相对固定,有的只能在前面,有的只能在后面。
)※汉语的实词系统一.体词(一)名词※名词的语法特点:(1)不能受否定副词“不”的修饰;)主要充当主语、宾语、定语,决不能做补语,仅有少数的名词可以用作状语;(4)一般不能重叠。
(5)汉语名词单、复数同形。
名词的最突出特点:(1)空间性;(名词都用来表示空间的维度。
一维:例如“一线希望”“一丝忧愁”;二维:例如“一张脸”“一面镜子”;三维:例如“一座山”。
);(2)离散性。
※名词范畴实词中可重叠的词:量词、动词、形容词.........。
(二)量词量词表示计量单位,可以分为物量词和动量词两类,物量词表示人和事物的计量,例如:一个.人;动量词表示动作次数以及发生时间的总量,例如:看两次.,走三天.。
※量词的语法特点:(1)不单独使用;( 或先跟数词组合成数量短语,或者先跟指示代词组合成指量短语。
数量短语和指量短语合称为量词短语。
) <廖序东版>量词有时可以单独做句法成分,例如在“我想有个家”中,“个”是“一个”的省略。
(2)可重叠使用;(3)什么量词能跟什么名词组合,在普通话和方言里面各有各的习惯,有的相同有的不同。
(4)量词有时候也单独做句法成分,例如:我想有个.家;给你份.礼物。
<廖序东版>复合量词就是指由两三个不同的量词复合而成的量词,例如“10人次”。
量词的分类:(1)名量词(表示人或者事物的单位)名量词又分为个体量词和度量,个体量词主要指单个事物,其中“个”是通用量词,度量词主要是表示度量衡单位的词。
(2)动量词(表示动作的次数)借用的动量词包括:时间量词,器官量词,工具量词,伴随量词,同行量词。
(三)动词※动词的语法特点:(1)能受否定副词“不”修饰;除了心理动词外,一般不能受程度副词“很”修饰;(2)多数动词能带宾语;(3)动词主要充当谓语;(4)动作动词多数能够重叠;(5)绝大多数动词可以带“了”“着”“过”。
动词的突出特征:时间性(可以表开始状态,延续状态和结束状态)※传统分类:A.及物动词:及物动词是可以带真宾语、准宾语、虚宾语这三类宾语的动词。
B.不及物动词:不及物动词是只可以带准宾语的动词。
注意:有的动词不同的义项应归入不同的小类。
Eg.她笑.(不及物)了;她笑.(及物)你。
体宾(体词作宾语)及物动词谓宾(谓词作宾语)兼宾给予类 Eg.给、送、赠、输、嫁(给予的是实物..)不及物动词取得类 Eg.拿、偷、抢、赢、娶称说类 Eg.喊(她祥林嫂)、骂(他XXX)(给予的是名声..等)※新分类法:按照意义和功能分类A.动作动词:分为动作动词和行为动词。
动作可描述,例如:打~、扎~、给~行为不可描述,例如:保卫~、宣传~B.使令动词:Eg.请你来..(兼宾)。
..(兼宾);叫你去C.心理动词:谓词 Eg.很喜欢游泳特点:很+心理动词+定语+体词 Eg.很喜欢你D.存现动词:表示人物存在和出现或者不在和消失的动词。
Eg.存在、有、发生、演变、发展、生长E.趋向动词:常作为补语。
F.能愿动词:Eg.能、可、会,敢,要。
能愿动词结构是“能愿动词+动词”Eg.会打球。
能愿动词常是谓宾动词,例如:能游泳。
其中“能”是起主要作用的动词,游泳虽然是动词,但它在短语中是作为宾语存在。
G.判断动词:表系属动词。
Eg.是H.形式动词:是语义场较虚的动词,只是形式上作为谓语。
Eg.“进行”和“给予”就是形式动词:进行..斗争;给予..奖励。
(在这两个短语中完全可以直接说“斗争”和“奖励”。
)※动词的特殊小类:(1)趋向动词:主观趋向动词:以说话人为坐标“来,去”单纯趋向动词趋向动词客观趋向动词:以特定参照物为坐标“上、下”复合趋向动词以容器作为坐标“进、出”根据有无折返点“回”根据有无经历点“过”垂直距离“起”从封闭到敞开“开”语法特点:常用在另一个词后面作补语,表示动作趋向,但有的语义已经虚化,例如:唱起来..。
..,说下去(2)能愿动词:1.表可能:能、可、会;2.表必要:得、应、该;3.表意愿:肯、愿、要。
语法特点:只能带谓词性宾语,可以构成“不+动词+不”的格式。
所以能愿动词是谓宾动...词.。
例如:能.游泳。
可构成:能不能...游泳。
其中游泳是动词,但在短语中作为宾语存在。
<廖序东版>(3)判断动词“是”(P10):“是”表示肯定。
放在主语宾难于之间,有多种意义关系:1.表示事物等于什么或者属于什么;例如:女儿也是传后人。
(A<B),在表示事物“等于什么”的句子中,主语等于宾语,两者可以互换,除此之外,主宾不能互换。
例如:老舍就是《骆驼祥子》的作者。
(A=B)2.表示事务的特征、质料、情况;例如:这孩子是双眼皮。
3.表示事物的存在;例如:教室前面全是菊花。
这类句子的主语一般是表示处所的词语,全句是存现句。
要注意副词“是”常用在谓语动词、形容词前,表示肯定,例如:他的性格是变了。
再例如:他是走了。
这些“是”要重读,相当于“的确、确实”的意思,不能省略。
“是”不重读时,可以省略,只表示一般的肯定。
这种“是”与句末语气词“的”配合构成“是···的”格式,同“他是个卖粽子的”里面的“是···的”格式和词性都不同。
(参看语气词段......)(四)形容词※形容词的语法特点:(1)多数能够受否定副词“不”以及程度副词“很”的修饰;(2)常作谓语、补语、定语;少量性质形容词能够直接修饰名词,例如“快.走”。
(3)不能带宾语;(4)部分形容词能够重叠;(5)有些单音性质形容词可以带上叠音词缀或者其他词缀,例如“红彤彤、灰不溜秋、黑咕隆咚、亮堂堂”等;(6)状态形容词如“雪白”“漆黑”本身已经表示特定状态和程度,而且程度较深,不用加“很”重叠。
但可以作词的重复,表示强调,属于修辞的反复格,例如“雪白雪白(的)”;(7)唯谓形容词指的是不能带“了”,句法功能上又只能作谓语的形容词。
一般不能由光杆形容词独立作谓语,可受“不”等词语的修饰限制。
注意:还有由两个反义或者近义的单音形容词重叠联合构成的AABB格式,例如“大大小小、红红绿绿”,这是句法结构中的固定格式。
※形容词的分类:标准:1.能不能受“很”的修饰;2.能不能带补语;3.重叠形式。
A.性质形容词:性质形容词是指在前面能加“很”的形容词,性质形容词重叠后就变成了状态形容词。
可重叠成“AA儿”“AABB”两种形式。
性质形容词受“很”的修饰,对它的评价一般是单一的,后面一般要加补语,重叠形式常为AABB。
B.状态形容词:状态形容词也叫形容词的生动形式,表示程度较高的意义,前面不能再加“很”,使用时后面一般加“的”。
状态形容词不受“很”的修饰,对它的评价一般是复合的,后面一般不加补语,重叠形式常为ABAB。
此外还可以分为:1.不定量形容词:例如“多”“少”“全”。
2.唯谓形容词:例如“陋”“盎然”“昏沉”。
(五)数词含义:数词是表示数目或者次序的词。
表示数目的是基数词,表示次序的是序数词(词缀:第~;初~;老~)。
系数词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、两(1)基数词位数词:个、十、百、千、万、亿由系数词或者复合基数词前面加上“第”构成(2)序数词直接由基数词表示(会有歧义)也可以用“甲乙丙丁”或者“ABCD”表示次序(六)区别词·区别词表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。