小学三年级：“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会方案
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案1一、教学目标1. 增强学生对重阳节的认知，了解其起源、传统习俗和现代意义。
2. 培养学生的敬老爱幼品德，让他们认识到尊重长辈、关爱老人的重要性。
3. 提高学生的感恩意识，让他们学会珍惜亲情、友情和师生情。
二、教学重点和难点1. 教学重点：讲述重阳节的由来、文化背景和意义，通过互动环节让学生体验敬老爱幼的乐趣。
2. 教学难点：如何引导学生理解并运用感恩之情，让他们在日常生活中践行敬老爱幼的品德。
三、教学过程1. 引入重阳节主题：介绍九九重阳节的起源和传统习俗，如登高、赏菊等，引导学生思考重阳节的意义。
2. 讲解重阳节的文化内涵：通过PPT、视频等方式展示重阳节的传统文化元素，如菊花、茱萸等，让学生了解其文化背景和象征意义。
3. 引导学生思考：让学生思考自己在日常生活中如何尊重长辈、关爱老人，培养他们的敬老爱幼品德。
4. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏，如“我给爷爷奶奶捶捶背”、“我和老师同学说声谢谢”等，让学生在游戏中体验敬老爱幼的乐趣。
5. 才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，展现班级多元文化的同时，培养学生的自信心和表达能力。
6. 总结：在活动结束时，进行总结并强调敬老爱幼的重要性，让学生深刻领会这一传统美德的意义。
四、教学方法和手段1. 课堂讨论：通过小组讨论、同桌交流等方式，鼓励学生分享自己的看法和感受，促进他们对敬老爱幼品德的理解。
2. 影视作品展示：播放一些与敬老爱幼相关的影视作品或公益广告，让学生在直观的视听体验中感受这一传统美德的温暖和力量。
3. 定期开展主题活动：结合重阳节等传统节日，定期开展感恩主题的班级活动，让学生在实践中不断提高自己的感恩意识和敬老爱幼品德。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：在讲解重阳节的由来和文化内涵时，可以让学生进行课堂小测验或小组讨论，以检验他们对课堂知识的掌握情况。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会
九九重阳节浓浓敬老情主题班会九九重阳节浓浓敬老情主题班会（精选6篇）在平时的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编精心整理的九九重阳节浓浓敬老情主题班会（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会篇1活动目的：结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：中队长：各小队整队报告。
（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。
（出旗）唱队歌，（唱队歌）主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。
三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。
”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报（1）重阳节的来源（2）重阳节的传说（3）重阳节的习俗主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。
确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案1一、基本信息班会名称：九九重阳节浓浓敬老情主题班会时间：X年X月X日（周X）下午X点地点：班级教室参与人群：全班同学及班主任目的和宗旨：通过此次主题班会，让同学们了解重阳节的传统文化和敬老尊老的优良传统，培养同学们的感恩意识，增进班级凝聚力。
二、流程设计1. 开场白（5分钟）主持人介绍重阳节的起源和习俗，以及本次班会的主题和目的。
2. 九九重阳节知识小竞赛（15分钟）通过有奖竞答的方式，让同学们了解更多关于重阳节的知识。
竞赛可以包括诗词朗诵、知识问答等环节。
3. 敬老故事分享（15分钟）邀请同学分享身边关于敬老尊老的故事，让同学们从中感受和学习。
4. 班级特色节目表演（15分钟）鼓励同学们在课余时间排练一些小节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示班级的凝聚力和同学们的才艺。
5. 手工制作重阳节礼物（15分钟）组织同学们制作一些简单的手工礼物，如插花、贺卡等，送给家里的长辈。
6. 班主任总结与寄语（10分钟）班主任对本次班会进行总结，并发表寄语，希望同学们能够将敬老尊老的优良传统融入日常生活中。
7. 结束语（5分钟）主持人总结本次班会的内容和收获，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行敬老尊老的优良传统。
三、主题演讲1. 演讲题目：九九重阳节，浓浓敬老情2. 演讲内容：从重阳节的起源、习俗和现代社会敬老尊老的重要性等方面进行阐述，让同学们充分了解传统文化的价值和敬老尊老的意义。
3. 演讲者：班主任及部分同学。
提前选定演讲者并进行充分的准备。
演讲过程中可以进行互动环节，增加听众的参与感。
四、宣传方案1. 宣传渠道：班级教室、学校公告栏、微信公众号等。
2. 宣传内容：介绍本次主题班会的目的、流程和特色节目等。
3. 宣传时间：从活动前一周开始进行宣传，确保信息及时传达给全班同学及家长。
五、预算和资源需求1. 人员：主持人、演讲者、节目表演者等。
小学重阳节的主题班会活动方案（精选16篇）
小学重阳节的主题班会活动方案小学重阳节的主题班会活动方案（精选16篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小学重阳节的主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学重阳节的主题班会活动方案篇1活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小学的孩子们迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。
在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养学生良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使孩子从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：彩色纸条活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师：孩子们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链孩子亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习歌曲《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好孩子。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：我们长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
小学重阳节的主题班会活动方案篇2活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录3篇
九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录3篇九九重阳节浓浓敬老情主题班会记录1一、活动策划本次主题班会的目的是通过丰富多彩的活动，让同学们了解重阳节的传统文化，传承敬老爱老的美德，增强班级凝聚力。
我们将以演讲、表演、游戏等形式展开活动，让同学们在轻松愉悦的氛围中了解重阳节，感受敬老情。
二、时间安排本次主题班会定于X年X月X日（周X）下午X点至X点，地点为本班教室。
活动策划时间为X月X日至X月X日，准备时间为X月X日至X月X日，实施时间为X月X日，总结时间为X月X日。
三、主题演讲本次主题演讲的题目为《九九重阳节，浓浓敬老情》。
演讲者为本班学生代表，演讲内容将从重阳节的起源、意义以及如何传承敬老爱老的美德等方面进行阐述。
通过演讲，让同学们更加深入地了解重阳节，树立敬老爱老的正确观念。
四、活动流程1.开场：由班主任致辞，介绍重阳节的起源和意义，为活动正式拉开序幕。
2.主题演讲：学生代表上台演讲，分享对敬老爱老的理解和感受。
演讲结束后，进行简单的互动环节，让同学们分享自己的看法。
3.互动环节：设计一些有趣的互动游戏，让同学们在游戏中体验敬老爱老的乐趣。
游戏环节可以邀请同学们积极参与，增强班级凝聚力。
4.才艺展示：鼓励同学们展示自己的才艺，展现班级多元文化。
可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
5.结束：班主任进行总结，再次强调敬老爱老的重要性，让同学们在今后的学习和生活中更好地传承这一美德。
五、鼓励参与本次主题班会鼓励全班同学积极参与，共同学习、共同进步。
通过活动，让同学们更加了解重阳节的文化内涵，树立敬老爱老的正确观念。
同时，也希望通过这次活动，能够激发同学们的学习热情和创造力，展现出班级的风采和特色。
六、总结本次九九重阳节浓浓敬老情主题班会活动取得了圆满成功。
通过丰富多彩的活动形式和同学们的积极参与，使同学们深入了解了重阳节的传统文化和敬老爱老的美德。
同时，也增强了班级凝聚力，提高了同学们的综合素质和文化素养。
在今后的学习和生活中，我们将继续传承和发扬这一美德，让敬老爱老的种子在每一个同学的心中生根发芽。
学校“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会方案
“学校‘九九重阳节，浓浓敬老情’主题队会方案”一、活动背景及意义重阳节，又称“老人节”，是我们中华民族的传统节日，旨在弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
学校作为培养人才的摇篮，有责任传承这一优良传统，通过举办主题队会，让队员们学会关爱老人，增强尊老敬老的意识。
二、活动目标1.让队员们了解重阳节的来历和习俗，增强民族自豪感。
2.培养队员们尊老、敬老、爱老、助老的良好品质。
3.通过活动，增进队员间的友谊，提高团队凝聚力。
三、活动时间2023年10月14日（重阳节当天）四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1.开场环节（1）主持人致辞，介绍活动主题和意义。
（2）全体队员起立，奏唱国歌。
2.重阳节知识讲解（1）邀请老师为队员们讲解重阳节的来历、习俗和故事。
（2）队员们分享自己了解到的重阳节相关知识。
3.互动环节（1）队员们分成若干小组，进行“猜谜语”比赛，谜语内容与重阳节相关。
（2）队员们在规定时间内，完成“画出心中的老人”绘画任务。
4.情景剧表演队员们自编自导自演，表演关于尊老敬老的情景剧。
5.故事分享队员们分享自己和家人的尊老敬老故事，传递正能量。
（2）全体队员起立，宣誓尊老敬老，传递关爱。
7.结束环节（1）队员们为老人送上自己制作的祝福卡片。
（2）全体队员合影留念，结束本次活动。
六、活动准备1.提前布置活动场地，准备相关道具和设备。
2.印刷重阳节知识资料，分发给队员们。
3.准备绘画材料，确保队员们绘画过程中所需物品齐全。
4.安排队员进行情景剧排练，确保演出效果。
七、活动注意事项1.确保活动安全，避免发生意外。
2.注意队员们的情绪波动，及时调整活动内容和节奏。
3.强调尊老敬老的主题，引导队员们树立正确的价值观。
注意事项：1.活动现场的安全管理哎呀，安全这档子事儿可得放在第一位。
活动当天，得确保每个角落都安全无隐患，特别是老人参加活动时，得有专人负责搀扶，防止跌倒。
现场得备好急救箱，万一有个头疼脑热，也能及时处理。
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九九重阳节,浓浓敬老情活动方案(5篇)
九九重阳节，浓浓敬老情活动方案(5篇)九九重阳节，浓浓敬老情活动方案(5篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的九九重阳节，浓浓敬老情活动方案，希望对大家有所帮助。
九九重阳节，浓浓敬老情活动方案1活动目标 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
活动准备 1、爷爷奶奶活动的视频〔各班请家长拍摄〕 2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片 3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展 4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。
5、重阳糕、鲜花、音响。
具体活动方案及流程活动一：爷爷奶奶的一天一、引发兴趣——激发幼儿兴趣 1、过渡语：〔出示爷爷奶奶照片〕，你们看这是谁？ 2、提问：宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢？小结：爷爷奶奶会烧饭，会帮我们洗衣服，会出去散步，会买菜，会做好多好多事情，爷爷奶奶真是太辛苦啦。
二、观看爷爷奶奶的一天——了解爷爷奶奶的爱好，感受爷爷奶奶的辛苦 1、播放视频第一段提问：爷爷奶奶在做什么？他们在帮宝贝们烧早饭的时候宝贝们在干嘛？小结：是啊爷爷奶奶是多么的爱我们，我们在呼呼大睡的时候，爷爷奶奶在为我们准备早饭。
真的是太辛苦啦。
过渡语：我们再来看看接下来爷爷〔奶奶〕会做什么？ 2、提问：〔1〕在视频里你看到了什么？小结：爷爷奶奶忙碌了那么多，终于休息一会，不管在做什么他们心里都想着宝贝们，他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福，脸上都是笑嘻嘻的。
〔2〕这是在干嘛？小结：宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃，但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭，他们真的很爱很爱你们。
〔3〕你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么？小结：爷爷奶奶因为爱你们，所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关，在你们呼呼睡午觉的时候，爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的晚饭了。
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新修订小学阶段原创精品配套教材
“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会
方案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
"Nine-ninth Chongyang Festival, a strong respect for the elderly"
theme team meeting plan
教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会方案
活动目的：
结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：
中队长：各小队整队报告。
（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。
（出旗）唱队歌，（唱队歌）
主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。
三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神
奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。
”
主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
（1）重阳节的来源
（2）重阳节的传说
（3）重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。
确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。
那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是
怎么做的。
（习作展览）
主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？
主持人甲：（2）你的爷爷奶奶爱吃什么？
主持人乙：（3）你了解爷爷奶奶的起床时间吗？
主持人甲：（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
主持人乙：（5）爷爷奶奶最大的愿望是什么？
（抢答）
主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。
希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲：
关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。
许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。
主持人乙：九九重阳，寓意深远。
它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲：
在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齐：以及人之老
主持人甲：
最后我们向全体队员发出倡议！
主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。
主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺！
（音乐声中队员们在一张长幅纸上签名）
主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力
主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。
主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。
三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。