写我们班的故事的作文
我们班里的故事作文500字
我们班里的故事作文500字在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是店铺精心整理的我们班里的故事作文500字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班里的故事作文1一完小六年级八班里，每天都会发生一系列的故事，多的如同天上的星星，数也数不清。
但大多数都是男生惹的祸呀！瞧，今天，他们又惹事了！今天体育课时，只上了一节课，黄老师被校长叫去办公室开会了。
我们回到教室准备最后一节上自习。
有一位男生偷偷将车子推出来，准备回家，却被我们发现了。
他退了回来，可趁我们不注意，又和另外四位男生骑车回家了，他们当然逃不过班长的法眼了。
老班很生气，后果很严重！回到教室，班长当然没有追回那5位男同学。
因为上自习，一些男生连忙换座位，和自己的死党聊天。
没有想到，这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。
换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位（我敢肯定我没有用错词，他们确实是摔了好几跤才爬到了座位）。
赵老师走了进来，发现少了几个人，怒气冲冲的说：“赵宇航！那五个人呢？”班长说：“老师，他们逃课回家了！”赵老师头上都冒火了：“记住他们，下午让他们站讲台，罚站两节课！”我们真是庆幸自己没逃课啊，同时又同情他们五个可怜的家伙。
唉，世上没有后悔药啊，还是为他们默默祈福吧！下午，到教室里，那五个人脸色阴沉，想必已经知道自己死期到了吧！唉！突然觉得时间过的好快呀，转眼就到了语文课。
五人果然不负同学们的“期望”，在讲台上罚站。
唉，真是惨啊！五人罚站了一节课，终于下了课，五人正想逃，却被老师抓了个正着！老师召他们出去，一会便进来了，每人头上都是水，衣服也湿了，想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”（其实是唠叨神功所喷发的口水）。
其中一个同学突然大叫：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”不巧，正好被老师听见了，又把他拉了出去。
我们班的故事作文
我们班的故事作文
我们班的故事作文（1）我们班的故事
我们班的故事
-背书
我们班不同于其他班，有不同的年龄层次、不同的老师和不同的风格。
接受背书
吧，我们班可是大大的不同！
我们班的老师不同于其他班。
她非常重视这种支持。
她需要抽查并独自背诵。
她想到了一个
个妙招，让我们成群接伙的背，然后定几个背书组长，挨个挨个检查，这样又快又能
找出谁没带！
有一次，我和高幔锶还有梁馨文一起背书，那时候是要到老师那里背，我和高有一段
他很不熟悉。
后来，他和梁老师漫不经心地背诵了一遍，然后去找老师。
出乎意料的是，老师做了一次抽查
是抽那一段，我和高敷衍着，梁在那兴致勃勃的背。
结果不出所料，梁一个人通过，
高和我不得不背沉重的背。
后来，高和我独自背诵了那一段，并死记硬背。
最后，我们背诵了一遍。
之后
来继续找老师背，没料到，老师又抽另一段！我和高又灰头灰脸的走出了办公室！我
这次我们不背诵这两段，但另一段更长。
一次又一次，这次我终于进了办公室
室，真搞不懂老师是不是耍我们，她还抽那一段！我们这次领悟了，把全文背了个滚
这甜瓜如此熟悉，以至于可以背靠背背诵（可能有点夸张），以至于场景不得不走进老师的办公室：“老师，
好！”老师听我们背完后，露出了满意的笑容！
这种背书可以让我们更熟悉背诵。
我喜欢这段背诵！。
我们班的故事作文
我们班的故事作文我们班的故事作文（1）我们班发生过的事有很多,为什么我光说这一则,因为我对这则事有想法,感慨!事情是这样开始的,我们班从前很和平,可是有一天,那从不理男生的女生开始了一场可怕的战役,许征和邬秋月打起了口水战,尽管我不知道为什么,可是就是打起来了,我做为秋月的好朋友,也只可以看着了,因为我无能为力,两个人的仇,两个人报,两个人的恨,尽量的消失在骂声之中吧!也许骂了会好一些!我悟出了一个道理,那就是:冤冤相报何时了,我们要是没有恨,只有爱就好了,就不会发生这样的事情了,我此时此刻,真想长谈一声,难道?爱与恨,情与仇,真的那么重要吗?不知道,有多少人在那些恨中,在那一瞬间,然而走上了不归路！在人们的心中种下恨,并不是不可以拔除,只是不去拔罢了!用爱融化恨,世界就会更美好1我们班的故事作文（2）在上课时，也会发生一些事情。
有一次，正在上语文课，大家都在安静地听老师讲课，班里鸦雀无声，就是连掉了一根针都能听得见。
忽然，许征同学从抽屉里拿出手机，在课桌上很小声地放着音乐，还不时地把手机用手挡住，以免被老师发现，开始时，班里的人都没发现许征同学在听音乐，可是到了后来，不知怎么回事，手机的音乐声大了一点点，开始后面有2、3个人开始偷笑，老师看了许征同学一眼，又把目光放回课堂上了，许征同学还没注意到老师瞄了他一眼，还是继续放音乐，而且声音又大了一些，接着，越来越多人听见了音乐声，许征坐在第六组，就连第一组的同学都听得见，这时，班里几乎已经有一半的同学在小声地偷笑了，老师仍然面不改色，继续讲课，好像没听见似的，没过多久，越来越多人在笑，顿时，班里像炸翻了天一样，全班几乎80%的同学都在捧腹大笑，这笑声比飞机起飞的声音还响，许征笑了一会，看了看老师，老师瞪了他一眼，见到老师的表情以后，许征马上把手机收了起来。
低着头安静的听老师讲课、再也不玩手机了、没过多久，班里又恢复了以往的平静。
我们班的故事作文（3）星期五下午我们全校进行了大扫除，我和陈婧、梅晓蓉等几个同学负责擦窗户。
我们班的故事作文600字
我们班的故事作文600字导语：说到我班同学个个都身怀绝技，确实不假。
下面是小编整理的一些初二作文，欢迎查阅，谢谢!我们班的故事作文一：唉!真惨，整天有那么多的作业压得我闯不过气来，但是同学们还是十分活跃，包括老师。
你们知道吗，我们的老师可有趣了，她就像一个老顽童。
一到班级，大家就疯了似的，有跳高，有攀岩，还有打假的。
铃声一会就响了，大家纷纷回座位，第一节课上数学，这是大家做讨厌的门课，因为数学老师是一个40多岁的阿姨，满脸皱纹，而且她说的内容十分不趣，使我们以上数学课就想睡觉，开始上课，大家有的趴在那里，有的在那里说话，还有的在画画，各式各样。
终于熬过了数学课，一下课，大家猛地往外冲。
可是没有过一会儿，男厕所门口就发生了吵架事件：我们班的男生挡在了另一个人的前面，而那个同学竟然用力推了他一下，这事正被数学老师看见了，她命令我们把两个同学带来，接着，我们班的两个彪形大汉就冲上前去，一个把我们班的同学扶过来，另一个把那个出手打人的同学拽着衣服走过来，因为老师在那里，同学也不敢放肆，只能乖乖的走来，老师在走廊上问事情的老龙去脉，同学们把老师和那两个同学围得是里三层外三层的，老师知道了实情的经过之后，大吗那个同学，我这个数学老师教的班级你也敢来惹?不要命了啊?这是那个同学嘴巴张得大大的，不知说什么才好，数学老师还用力的向那个同学狠狠的推了一下，这下也好了，全校的眼光的集中在了我们这里，真是越来越热闹了，那些唯恐天下不乱的同学高兴极了，在那里叫阵说，老师加油，老师加油，气氛越来越紧张了，后来，数学老师罚那个同学写了5千个字的保证书，真是够惨的!后来铃声又响了，数学老师还在外面骂呢，我们只能错过好戏回来上课了，第二节是语文课，老师正说得起劲，那个原来被数学老师批评的男生跑到教室门口来大骂特骂，可是语文老师也不会吃素的，她立刻把他叫进来罚抄课文，一大段，真实可怜啊!我们以为今天老师骂过之后就会忘记布置作业的，哪知老师比谁都要清醒，布置了一大堆的作业，累死人了。
我们班的故事作文800字（精选37篇）
我们班的故事作文我们班的故事作文800字（精选37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们班的故事作文800字，欢迎阅读与收藏。
我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。
他讲的故事那才叫NO。
1呢！他看了很多的书，会讲的故事很多，每个故事都与众不同、让我们回味无穷，而且他讲故事时，动作很夸张哩！讲到重点、奇疑的地方时，他总是皱紧眉头，故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时，他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。
每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染，融入到故事中去。
他第一次讲的时候是在下课。
那天，他闲得无聊，便兴冲冲的跑过来，问我们想不想听他讲故事，我也闲得无聊，就答应了他。
他故意弄了弄嗓门，装成一个非常有文学的大文学家，非常郑重地说道：“今天，我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。
请大家鼓掌！”我配合地拍了几下手。
“从前有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。
一天。
他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。
不料这一切都被他们的儿子听到了。
”说到这儿，他模仿那小孩的动作，四处张望，又踮起脚，小心翼翼的。
他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。
这时，人也越围越多，每一个同学都被他深深吸引住了。
那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲，似乎就变成了一幅幅图画，把我们“看”得目瞪口呆。
他非常投入地继续讲故事：“第二天，丈夫把老人放进箱子，他儿子却要求他把箱子带回来，原因是……”他突然停住不说了，有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮。
”我们满怀信心的转向他，却只见他半眯着眼睛，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。
这一下弄得我们大家更是摸不着头脑，忙问：“是什么呀？继续说呀！”在大家的催促下，他才慢条斯理地张开口，然后用一种很可笑的童音，摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的，‘以后，你老了，我好用它把你抬出去呀！’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。
作文我们班的故事
作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体，他们有着丰富的故事，这些故事有些轻松活泼，有些则充满着感动和成长。
今天，我要和大家分享我们班的故事。
一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体，大家互相帮助，互相鼓励，共同进步。
记得那一次，班里的几个同学因为某些原因，成绩下降了许多。
看到这种情况，班里的其他同学都纷纷伸出援手，组成了一个复习小组，每天晚上一起复习，讨论难点，帮助他们提高成绩。
最终，这几个同学的成绩又都回到了原来的水平，班级整体水平也得到了提高。
这次经历让我们班同学更加团结，更加互相支持。
二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学，他们的事迹也是我们班的故事之一。
他们不仅在学习上表现出色，还积极参加各种活动，组织班级活动，为班级营造欢乐、和谐的氛围。
记得那一次，我们班参加了学校的篮球比赛，班长和副班长当场组织大家加油、助威，为我们班的篮球队呐喊助威，激励着队员们发挥出最好的水平。
最终，我们班的篮球队获得了比赛的冠军，我们班的班干部也因此成为班级的英雄，受到了大家的赞扬和崇敬。
三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级，我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。
记得那一次，我们班组织了一次文艺汇演，班里的学生们积极参与，有的同学弹吉他唱歌，有的同学朗诵诗歌，还有的同学表演小品等等。
每个节目都充满着创意和独特的风格，让人印象深刻。
在这次文艺汇演结束后，大家更加了解彼此，班级之间的互动也更加多样化。
四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游，这次旅游也成为我们班的故事之一。
记得那一次，我们班去了一个古镇游玩，大家参观了古老的建筑，品尝了各种美食。
在旅游的过程中，同学们互相帮助，互相照顾，让这次旅游更加安全、愉快。
在旅途中，大家还一起唱歌、跳舞，把这次旅游变得更加热闹和有趣。
五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉，这些荣誉是大家的共同努力，也是我们班的故事之一。
记得那一次，我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号，这是大家共同努力的结果。
我们班的故事作文结尾
我们班的故事作文结尾
在我们班这个大家庭里，发生了许多值得我们铭记的事情。
我们一起拼搏，一起学习，一起成长。在这里，每位同学都有
自己的故事，也有许多与众不同的经历。
回想起每个人的故事，我不禁感到由衷的感动。比如，班
里的小王同学，他是一个非常优秀的学生，在学习上一直走在
班级的前列。但是，他的父母却因为工作的原因经常外出，小
王同学自闭而且缺乏自信。但是，在班级的帮助和支持下，他
逐渐变得自信，主动与同学交流，学习成绩也更加出色。
还有一个故事是，我们班有一位名叫小李的同学，在考试
中一直处于班级的中下位置。但是，他并没有放弃信心，而是
在老师和同学的帮助下，认真查找自己的问题，努力研究如何
提高自己的成绩。最终，在一次模拟考试中，小李同学的成绩
大大提升，让我们非常感到欣慰和鼓舞。
此外，我们班里还有许多同学积极参加社团活动，表现出
很强的主动性和组织能力。他们通过社团活动锻炼了自己，提
高了自己的综合素质，还拓宽了自己的人脉资源。
当然，在学校的生活中，也有许多不愉快的事情。但是，
在这里我想说的是，我们班的同学们总是用积极的心态去面对
困难和挫折。在克服困难的过程中，她们表现出了非凡的勇气
和毅力，这些正能量不仅影响着她们自己，也深深地影响着我
们这个大家庭。
综上所述，我们班的故事充满了斗志、拼搏和努力。这是
一群有着强烈责任感和兴趣爱好的学生，她们在以积极向上的
心态，向未来追梦。我相信，我们这个班级所拥有的一切特质，
会伴随者我们成长一生，大家继续加油吧！
我们班的故事作文700字_初二作文
我们班的故事作文700字_初二作文我们班的故事作文700字_初二作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的故事作文700字_初二作文，希望对大家有所帮助。
我们班的故事作文700字_初二作文1我们班的故事多，欢乐多少，无论什么都是快快乐乐的。
片断一：绰号趣事说起绰号，杨庚霖同学的绰号最多。
什么“杨（阳）干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨（阳）干鱼”……可是，这些绰号是怎么来的呢？请听我慢慢地讲解。
那是两年前，我们正在读二年级的时候，我们的乒乓球老师张老师生病了，请了一位年轻的老师来找课。
那个老师可幽默了，第二天就给我们起绰号，我叫“热干面”，杨庚霖叫“杨（阳）干鲍：，喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。
从那以后，杨庚霖的绰号就多了起来。
光我取的就有十来个。
什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样？片断二：“你读我指”有一节语文课上，胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。
大家都高兴欢呼，教室里立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论着。
“停——”胡老师说，“现在请听我说游戏规则：每组派一名同学上台来拿一个棍子，再让一个人来读词语，读完之后，谁先点到那个词语，就给他们组加分。
”开始比赛了，“城砖”。
周一（他就是读的人）读到。
选手赶快找了起来，可各组的其他人比参赛的人还急：有的站了起来，使劲地指“城砖”这个词；有的急得直跺脚；有的已经冲上前去，要不是老师制止，他一定抢下棍子，自己点词语。
片断三：数学竞赛“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测，全对地可以领一颗星，大家一听想到：这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀！一阵阵沙沙地声音装满整个教室，大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。
我终于写起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，发现别人都没写起，便跷起个二郎腿，悠闲地等待着别人写完。
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写我们班的故事的作文
以下是关于写我们班的故事的作文，希望内容对您有帮助，
感谢您得阅读。
写我们班的故事的作文
一班的故事
三年一班是一个充满活力的集体，每天都有新的故事发生，
请看：
拾金不昧的到晨阳
周四活动课下课，我问刘晨阳：“听同学们说你捡到了100
元钱？”他点点头，说：“是啊，我交给了大队部，老师还奖
励我三张卡片呢。”我说：“你真行，为咱一班争了光。”刘晨
阳不好意思地笑了笑。
赵鑫临的口头语
语文课上，老师让续编《苹果树的故事》，赵鑫临站起来
说：“那个，苹果树后来长满……”老师给他纠正：“不要说‘那
个’，直接说你要说的话。”赵鑫临痛快地说：“好，我知道了，
那个……”老师打断了他的话：“看来这是你的口头语，要尽
量改正，接着说吧。”只听赵鑫临说：“苹果树后来长满了虫子，
那个……”同学们实在忍不住了，笑出了声。
愚人节的玩笑
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4月1日是西方愚人节。上学路上，我想今天可千万别上
当。一进教学楼，火队委对我说：“小朋友，你的鞋带儿开了。”
我冲她笑笑：“我今天都没穿系鞋带儿的鞋！”
下课了，王迪千跑过来神秘地对我说：“侯东林，你妈妈
来了。”我一愣，嗯？是真的来了还是在骗我？我小声地对他
说：“今天是愚人节，你妈妈是不是也来了？”说完我俩哈哈
大笑。
巾帼不让须眉
不知是什么原因，胖胖的徐伟豪惹怒了爱发脾气的吴东琪，
于是引出了一个有趣的故事。“有能耐你进来呀。”站在男厕所
里的徐伟豪对吴东琪说。只见吴东琪瞪大眼睛，指着徐伟豪，
怒气冲冲地说：“我敢进来，你等着！”说完，她迈进了一步，
又退回来。“哈哈。”徐伟豪大笑。吴东琪又迈进一步，紧接着
又迅速退回，徐伟豪得意地说：“怎么样？不敢进来吧，打不
着我吧。”这回可把吴东琪气坏了，她不管三七二十一冲了进
去，对着徐伟豪一阵乱打，徐伟豪抱着头，一溜烟似的跑出去，
大喊：“救命……”
献爱心
西南旱区严重缺水，大队部倡导全校师生为他们捐钱买水。
一班的同学最积极，争先恐后地献出自己的一份爱心。刘晨阳
把他积攒的95元硬币全部捐出，范露丹捐了120元……榆树
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小学的学生们没有课外书，我们要捐几本好书送给他们。昨天，
老师收了同学们捐出的书，可惜，我没带，感觉很遗憾。今天
一早刚到学校，我拿着书先去了大队部，结果老师们没在。第
三节课下课后，我又去了大队部，看见屋子里小山似的书堆，
我把书放在我们班的位置上，心里感到非常踏实。
一班的故事太多太多，我会继续写下去……