2010-2011年自治区教师教育及教师继续教育工作统计表(9(1).13)

地 州 市
学段
Ｂ
2 0 1 1 年 专 任 教 师 总 数
其 中 少 数 民 族 专 任 教 师 数
其 中 三 年 内 新 聘 任 教 师 数
三 年 内 参 加 继 续 教 育 人 数
其 中 继 续 教 育 合 格 人 数
继 续 教 育 合 格 率 %
三 年 内 新 任 教 师 培 训 数
新 任 教 师 培 训 完 成 率 %
联系电话：
教师继续教育、培训情况
非学历培训情况（各专项师资培训情况 ，可作重复统计 分项目培训教师情况 双 语 教 师 培 训 项 目 培 训 人 数 师 教 英 德 育 特 教 技 未 育 术 来 、 能 教 思 力 教育 人想 人建 师信 数政 数设 人息 治 项 数技 教 目 术 育 培 项 等 训 目 培 教 培 训 师 训 分形式培 训情况
应 参 加 计 算 机 水 平 考 核 人 数
参 加 计 算 机 水 平 考 核 合 格 人 数
三 年 内 参 加 学 历 提 升 培 训 数
三 年 内 已 取 得 毕 业 证 书 人 数
三 年 培 训 教 师 总 数
参 加 国 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 级 培 训 数
参 加 自 治 区 级 培 训 数
地 州 市 级 培 训 数
附件5-1：
地、州、市（盖章） Ａ
教师基本情况
自治区第四个五年管理周期2009-2011年度教师继续教育中期督导检查工作统计报表二
年 月 日 填表人：
学历提高 培训情况 应 参 加 专 业 基 础 知 识 水 平 测 试 人 数 参 加 专 业 基 础 知 识 水 平 测 试 合 格 人 数 截 止 2 0 1 1 年 教 师 学 历 达 标 率 分层次培训教师情况 中 青 年 骨 干 教 师 项 目 培 训 人 数
县 、 区 、 市 级 培 训 数
校 本 培 训 数
囯 培 计 划 项 目 培 训 人 数
骨 干 班 主 任 项 目 培 训 人 数
新 课 程 项 目 培 训 人 数
其 它 项 目 培 训 人 数
集 中 培 训 教 师 人 数
A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A30 A31
其中少数民族 高 中 其中少数民族 特殊教育教师 其中少数民族 合计 其中少数民族
另：民办学校 所；民办教职工总数： 双语教师 人； 2011年新聘学前教师：
人；
作统计报表二
资培训情况 ，可作重复统计) 分形式培 训情况 分时间培训教师情况 物 理 化 学 生 物 学 科 培 训 人 数 分学科培训情况 历 史 地 理 政 治 学 科 培 训 人 数 信 息 及 通 用 技 训 术 人 综 籹 合 实 践 学 科 培
学 前
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 X 人；民办教师总数： 人；当年公办学校聘任代课教师数： 人。2009年新聘学前教师： 人；其中学前双语教师 人；（均为公办幼儿园在编教师） 人，其中学前双语教师 X X X X
其中少数民族 小 学
其中少数民族 初 中
远 程 培 训 教 师 人 数
参 加 两 年 制 培 训 人 数
参 加 一 年 制 培 训 人 数
参 加 3 至 6 个 月 培 训 人 数
参 加 一 个 月 以 内 培 训 人 数
语 数 外 学 科 培 训 人 数
体 音 美 学 科 培 训 人 数
心 理 健 康 教 育 培 训 人 数
A32 A33 A34 A35 A36 A37 A38 A39 A40 A41 A42
前双语教师
人；2010年新聘学前教师：
人，其中学前