三级安全教育和急救
三级安全教育紧急情况下的逃生技巧
三级安全教育紧急情况下的逃生技巧安全教育在我们的生活中占据着重要的位置，特别是在面对突发紧急情况时。
本文将介绍三级安全教育中的逃生技巧，帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
1. 火灾逃生技巧火灾是一种常见而危险的紧急情况。
当我们发现火灾发生时，首先要保持冷静。
其次，判断火势是否可控，如果火势太大，应立即发出求救信号并迅速逃离火源。
在逃生时，应尽量贴近地面低位逃生，以避免烟雾或热气对呼吸道的伤害。
同时，避免乘坐电梯，选择紧急出口或安全疏散通道，注意不要堵塞通道。
2. 地震逃生技巧地震是一种突发性质极强的紧急情况。
当地震发生时，首先要保护自己的头部，将头部躲于桌子、床下等固定结构物下面，以减轻外力对头部的伤害。
同时，尽量远离玻璃、照明设备等可能掉落的物品。
在地震停止后，应尽快离开建筑物，选择开阔、无危险物体的区域，以避免余震和建筑物倒塌带来的危险。
3. 水难逃生技巧水难是指在游泳、野外活动以及自然灾害中，因各种原因导致的人员被困在水中无法脱身的紧急情况。
当发生水难时，首先要保持冷静，尽量保持平稳的姿势漂浮在水面上，以节省体力和呼吸。
如果周围有救援设备或救生员的话，可以高呼求救。
在水中游泳时，要尽量保持身体与水面平行，采取救生漂流、狗刨游泳等技巧来减少体力消耗。
4. 运输事故逃生技巧运输事故包括火车、船只、飞机等交通工具的紧急情况。
在这种情况下，首先要听从工作人员或机船长的指挥，迅速寻找适当的逃生出口。
在火车事故或飞机事故中，逃生滑梯和救生筏是常见的逃生设备，应按照指示正确使用。
如果被困在水下或远离出口的位置，应尽量冷静，寻找其他逃生方法，如破窗逃生、游泳逃生等。
总结：在任何紧急情况下，保持冷静和机智至关重要。
除了上述提到的逃生技巧，每个人在生活中都应该做好防范和应急准备工作。
参加安全教育课程、了解应急逃生设备和紧急出口的位置，以及掌握基本的急救技能，都能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全。
三级安全教育的内容
三级安全教育的内容三级安全教育是指在企事业单位组织开展的安全教育活动中，针对员工的不同层次、不同岗位和不同特点，分为初级、中级和高级三个层次进行。
它是为了提高员工的安全意识和能力，预防和控制事故和灾害的发生而进行的一种综合性、系统性的安全教育。
一、初级安全教育初级安全教育是指针对新员工或头一次接触安全工作的员工进行的安全教育。
其主要内容包括：1. 安全知识普及：初级安全教育的重点是普及基础安全知识，包括安全常识、安全法律法规、安全管理制度、应急预案等。
目的是让员工对安全的重要性有所了解，知晓安全责任和义务，并明白企业对安全工作的要求。
2. 危险源辨识：员工需要学会识别和辨识各种危险源，包括机械设备的危险点、化学品的危害性质、电气设备的安全隐患等。
通过辨识危险源，员工可以提前采取相应的防护措施，避免事故的发生。
3. 安全操作技能：初级安全教育要求员工掌握基本的安全操作技能，比如合理使用个人防护装备，正确操作机械设备，安全操作化学品等。
这些操作技能的掌握将有助于员工安全地完成工作任务。
4. 事故案例分析：通过分析事故案例，让员工了解事故的形成原因和后果，避免重复犯错。
同时，从事故案例中也可以汲取教训，加强员工的安全意识和责任感。
5. 应急处置能力培养：初级安全教育还要求员工掌握基本的应急处置能力，比如灭火技能、急救知识等。
这些能力对于应对突发事故和自救互救非常重要。
二、中级安全教育中级安全教育针对已经具备一定安全基础知识和技能的员工进行，其主要内容包括：1. 安全管理制度解读：中级安全教育要求员工对企业的安全管理制度进行深入了解，掌握各项安全制度的具体要求和执行方法。
只有明确了制度，员工才能在工作中做到守法守规、合理合法。
2. 风险评估与管控：中级安全教育重点培养员工的风险评估和管控能力。
员工需要学会分析工作环境中的各种风险，并有效地采取措施进行管控，防止事故的发生。
3. 安全监督与检查：员工在中级安全教育中需要学习如何进行安全监督和检查工作。
三级安全教育的主要内容
三级安全教育的主要内容三级安全教育是指对职工进行安全知识培训的一种特定级别，其主要目的是提高职工的安全意识和自我保护能力，防止和减少安全事故的发生。
下面将详细介绍三级安全教育的主要内容。
一、安全责任教育1. 安全意识培养：介绍职工的安全责任和重要性，强调每个人都是安全的主体，并传达公司安全政策和目标。
2. 安全制度学习：详细介绍公司的安全制度和规定，包括安全操作流程、禁止行为、安全设备使用等。
3. 安全责任分工：明确各岗位、职责的安全责任和义务，强调职工要履行好自己的职责，确保安全工作的顺利进行。
二、安全知识教育1. 安全生产法律法规：介绍相关的安全生产法律法规和政策，包括职业病防治法、安全生产责任制等。
2. 安全事故案例：通过讲述真实的安全事故案例，引起职工关注和反思，增强安全意识。
3. 危险源辨识与控制：指导职工正确辨识工作环境中的危险源，并学习如何进行危险源的控制与处理。
4. 安全措施与技术：介绍各类安全措施和技术，包括防护设施的使用、应急处理等。
三、安全技能培训1. 安全应急知识与技能：培训职工熟悉应急预案，如火灾逃生、急救等技能。
2. 安全操作规程：教授各岗位的安全操作规程，包括机械设备的操作、化学品的使用等。
3. 安全设备使用培训：介绍各类安全设备的使用方法和注意事项，如防护用品、灭火器等。
4. 安全纪律要求：强调职工要遵守相关的安全纪律和规章制度，不得违章操作和违法行事。
四、安全文化建设1. 安全文化宣传：通过宣传海报、标语、实例等形式，强调安全文化的重要性，提倡安全习惯和行为。
2. 安全文化故事：通过讲解一些安全文化故事，激发职工的安全意识和责任感。
3. 安全行为规范：制定公司的安全行为规范，明确正确的安全行为和行为习惯，通过示范和引导使职工养成良好的安全习惯。
4. 安全文化评估与改进：定期对公司的安全文化进行评估，并针对不足之处进行改进，提高安全文化的质量和水平。
五、应急演练和实践1. 演练准备工作：组织安全演练前的准备工作，包括演练场地的布置、应急物资的准备等。
三级安全教育的内容是什么
三级安全教育的内容是什么三级安全教育是指企业对员工进行的安全教育培训，分为初级、中级和高级三个层次。
三级安全教育的内容主要包括安全知识、安全技能和安全意识培养三个方面。
首先，安全知识是三级安全教育的基础。
员工需要了解有关安全生产法律法规、企业安全生产规章制度以及相关安全操作规程等内容。
通过学习安全知识，员工能够了解自己在工作中可能面临的安全风险和危害，知晓如何正确使用安全防护用具和设备，以及如何正确处理突发的安全事故。
安全知识的学习不仅可以提高员工的安全意识，还可以帮助他们正确应对各种安全风险，降低事故发生的可能性。
其次，安全技能是三级安全教育的重要内容之一。
企业需要对员工进行相关的安全技能培训，包括急救知识和技能、灭火知识和技能、紧急疏散逃生技能等。
通过培训，员工能够掌握正确的急救方法和灭火技能，提高自救互救的能力，有效应对紧急情况，保障自己和他人的生命安全。
此外，员工还需要学习相关的操作技能，如如何正确使用机械设备、化学品、危险品等，以及如何正确使用个人防护用具等。
这些技能的学习不仅可以提高员工的工作技能水平，还可以降低事故发生的风险。
最后，安全意识的培养是三级安全教育的重点。
企业需要通过各种形式的教育培训，提高员工的安全意识，使他们养成安全第一的思想观念。
安全意识的培养需要从日常工作中抓起，通过安全例会、安全演练、安全知识竞赛等形式，不断加强员工的安全意识，使他们在工作中时刻保持警惕，防患于未然。
同时，企业还需要建立健全的安全管理制度，加强对员工的安全教育和监督，确保员工能够真正将安全意识融入到工作中，做到安全生产、文明生产。
综上所述，三级安全教育的内容主要包括安全知识、安全技能和安全意识培养三个方面。
企业需要根据员工的实际情况和工作特点，有针对性地进行安全教育培训，提高员工的安全素养，确保安全生产，保障员工的生命财产安全。
三级安全教育主要内容及学时
三级安全教育主要内容及学时
三级安全教育主要包括以下内容：
1. 安全意识教育：介绍安全意识的重要性，了解常见的安全隐患和事故案例，提醒员工保持警惕和遵守安全规定。
2. 安全知识教育：传授基本的安全知识，如火灾逃生、急救知识、防范电器、机械等安全事故的知识，让员工掌握应对突发安全事件的能力。
3. 安全操作教育：教授正确的操作方法和流程，如机械设备的使用、化学品的存储使用、电气设备的操作等，确保员工在操作过程中遵循安全规范。
4. 应急预案培训：解释应急预案的内容，指导员工如何在紧急情况下迅速反应，包括疏散逃生、报警救援等应对措施。
5. 安全检查和巡视教育：讲解安全检查和巡视的目的和方法，培养员工的安全检查意识，提高工作场所的安全管理水平。
学时根据不同企业和行业的需求有所差异，一般在4-8个学时之间。
企业可以根据自身的特点和风险情况进行制定，确保员工能够全面掌握相关安全知识和技能。
化工单位三级安全教育内容（三篇）
化工单位三级安全教育内容三级安全教育是化工单位中非常重要的一种安全教育形式，它是指在基础的安全教育和岗位安全教育的基础上，对全体员工进行进一步的深入、综合、系统的安全教育。
下面将从安全意识、安全知识和应急处置方面，为大家介绍一下化工单位三级安全教育的内容。
一、安全意识1. 安全意识的培养1) 了解事故对人身财产的危害性，培养员工对安全问题的高度重视和警觉性；2) 强化责任意识，使员工明确自身安全责任；3) 强调预防为主，防患于未然的意识。
2. 危险源识别与评估1) 学习识别和评估各种危险源；2) 学习使用危险源排查表格，合理评估并整改危险源。
3. 安全工作纪律1) 学习安全工作纪律，遵守工作场所的规定；2) 学习安全操作规程和操作规范。
4. 安全行为规范1) 学习安全行为规范，注意个人防护；2) 学习生产装置和设备的安全操作方法；3) 学习现场安全行为规范，防止各种事故的发生。
5. 安全产权意识1) 学习维护安全设备、设施的重要性；2) 学习遵守安全操作规程，确保生产安全。
6. 安全责任心培养1) 学习安全责任心的培养和重要性；2) 学习事故责任的认定和承担。
二、安全知识1. 化学品安全知识1) 学习化学品的分类和标识；2) 学习了解化学品的危险特性和防护措施；3) 学习合理储存和运输化学品的方法。
2. 生产装置和设备安全知识1) 学习各类设备的结构和安全运行规程；2) 学习设备的维护和保养；3) 学习设备事故的原因和预防措施。
3. 灭火安全知识1) 学习不同火灾类型的灭火器材和灭火方法；2) 学习如何正确使用灭火器材。
4. 电气安全知识1) 学习电气事故的原因和防范措施；2) 学习电气设备的安全操作方法。
5. 高处作业安全知识1) 学习高处作业的安全措施和注意事项；2) 学习使用安全工具和安全带。
6. 环境污染防治知识1) 学习环境污染的原因和防治措施；2) 学习环境监测和废物处理方法。
三、应急处置1. 应急救援知识1) 学习事故发生后的应急救援措施；2) 学习急救知识和基本的心肺复苏术。
三级安全教育的内容
三级安全教育的内容三级安全教育是指为了保障企业安全，提高员工安全意识，培养安全习惯，加强安全技能和能力而进行的安全教育。
其主要内容涵盖以下几个方面：1. 法律法规知识安全生产法律法规是保障企业安全的基础，员工必须了解和遵守相关法律法规，加强法律意识和法律素养。
教育内容主要包括安全生产法、劳动法、消防法、电气安全法等方面的法律法规，以及相关法律责任等。
2. 安全意识培养安全意识是安全生产的基础，员工必须具备正确的安全意识。
教育内容包括危险源辨识、事故案例分析、安全隐患排查、应急预案等，培养员工对安全隐患的敏感性和主动性，提高安全防护意识和行为习惯。
3. 安全技能培训安全技能是员工保障自身安全和保护他人安全的重要保障。
教育内容包括消防知识、急救知识、现场救援技巧等安全技能培训，提高员工对突发事件的应对能力和技巧，能够正确有效地处理事故现场。
4. 安全管理知识做好安全管理是企业安全的基础，员工必须掌握安全管理的基本知识和方法。
教育内容包括安全管理制度培训、安全生产责任制、安全检查与管控等方面的知识，培养员工对安全管理的理解和意识，能够主动配合安全管理工作。
5. 职业道德与职业素养职业道德和职业素养是员工从事安全工作的重要素质。
教育内容包括职业道德培养、职业责任意识、职业操守等方面的内容，培养员工遵纪守法、尊重规章制度、积极参与企业安全管理的良好职业品质。
6. 员工安全权益保护保护员工安全权益是企业必须承担的责任，员工必须了解和维护自身的安全权益。
教育内容包括劳动保护法规、劳动合同法、工伤保险等方面的知识，培养员工维护个人安全权益的能力和意识。
7. 安全教育实践活动通过安全教育实践活动，加强员工的安全技能和实际操作能力。
教育内容包括模拟火灾逃生演练、应急预案演练、危险品包装和运输技能培训等实践活动，提高员工面对危险和突发事件的应对能力。
总之，三级安全教育的内容涵盖了法律法规知识、安全意识培养、安全技能培训、安全管理知识、职业道德与职业素养、员工安全权益保护和安全教育实践活动等多个方面，以全面提升员工的安全意识和安全能力，确保企业安全生产。
三级安全教育紧急救护知识
三级安全教育紧急救护知识安全教育对于每个人来说都至关重要。
在日常生活中，我们难免会遇到一些意外事故或突发状况，因此了解紧急救护知识以及进行三级安全教育非常必要。
本文将介绍一些关于紧急救护知识的重要内容，以帮助大家应对突发情况。
一、了解紧急救护的重要性紧急救护是指在意外事故或疾病发作时，通过特殊的急救措施，为伤患提供临时的救治，并在将其转移至医疗机构进行专业治疗之前，对其伤情进行初步评估和处理。
紧急救护的重要性在于，在救护到专业医疗机构前，正确施救可以最大限度地减少患者伤情加重的风险，保护其生命安全。
二、学习基础的紧急救护知识1. 人工呼吸在呼吸停止的情况下，进行人工呼吸是拯救生命的重要措施。
正确的方法是将患者平放在坚硬且充分擦干的地面上，打开患者的气道，用手掌施加在患者前额上，另一只手的食指和中指插入患者嘴巴中捏住其下巴，然后用嘴对嘴或嘴对鼻进行呼吸。
2. 心脏按压心脏按压是心肺复苏中至关重要的一环。
正确的方法是将患者平放在坚硬且充分擦干的地面上，将双手掌叠放在患者胸骨下缘中部，用身体自然下沉的力量进行按压，按压部位应当较深且频率稳定。
3. 创伤处理创伤处理包括止血、包扎和固定伤口。
在出血严重的情况下，我们应该首先用手直接按住伤口，然后使用救护绷带进行包扎。
如果断肢的情况，应尽快将其用干净的布擦干，并用干净的塑料袋密封，然后放置在冰块或冷冻器中，等待医生进一步处理。
三、识别不同的紧急情况并进行处理1. 意识丧失当一个人失去意识时，我们首先要确保呼吸道的畅通，然后进行急救人工呼吸和心肺复苏。
2. 血流不畅如果遇到出血较多的情况，应该尽快进行止血处理。
可以使用清洁的纱布进行直接按压，或者以捆绑压迫的方式实施止血。
3. 骨折对于怀疑有骨折的情况，我们应尽量固定伤处，以减少骨骼移位。
对于开放性骨折，应该用消毒纱布进行包扎，然后送往医院进行进一步处理。
四、开展三级安全教育1. 了解基本的危险源和事故防范措施在安全教育中，我们应该向学生普及各类危险源以及相应的预防措施。
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操作工人安全生产职责AQ3.1.1.9 操作工人必须遵守以下安全生产职责：1．遵守劳动纪律，执行安全规章制度和安全技术操作规程，听从指挥，与一切违章作业的现象作斗争。
2．保证本岗位工作地点和设备、工具的安全，不随便拆除安全防护装置，不使用自己不该使用的机械和设备，正确使用防护用品。
3．学习安全知识，提高操作水平，积极开展技术革新，提合理化建议，改善作业环境的劳动条件。
4．及时反映、处理不安全问题，积极参加事故抢救工作。
5．有权拒绝接受违章指挥，并对上级单位和领导忽视工人安全、健康的错误决定和行为提出批评或控告。
班组长安全生产职责AQ3.1.1.8 1．认真执行有关安全生产的各项规定，模范遵守安全操作规程，对本班组工人在生产中的安全和健康负责。
2．根据生产任务、生产环境和工人思想状况等特点，开展安全活动。
对新调入的工人进行岗位安全教育，并在熟悉工作前指定专人负责其安全。
3．组织本班工人学习安全生产规程，检查执行情况，教育工人在任何情况下不违章蛮干，发现违章作业，立即制止。
4．经常进行安全检查，发现问题及时解决。
对不能根本解决的问题，要采取临时措施，并及时上报。
5．认真执行交接班制度，遇有不安全问题，在未排除之前或责任未分清之前不交接。
6．发生工伤事故，要保护现场，抢救伤员，立即上报，详细记录，并组织全班工人认真分析，吸取教育，提出防范措施。
7．带领本班工人积极参加事故应急救援预案的演练，掌握急救的基本知识和器材使用方法。
8．对安全工作中的好人好事及时表扬。
天津万科东丽湖八期揽湖苑工程新工人进场三级教育试卷一、填充题1．我国的安全生产方针是安全第一、预防为主。
2．建筑企业新工人进场必须进行公司、项目部、班组三级安全教育。
3．建筑企业频发“五大伤害”是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌。
4．安全三宝是安全冒、安全带、安全网。
5．建筑施工中的五临边是槽坑洞、屋面与楼层、通道、上下跑道与斜道、阳台料台挑平台的周边。
6．建筑施工中的“四口”是楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口。
7．建筑施工中的“三不违”是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
8．建筑施工中的“三不伤害“是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
9．高空作业是凡在坠落高度基准面2米（含2米）有可能坠落的高处进行作业。
二、简答题1．进入施工现场为什么要戴好合格的安全帽？答：在施工现场工作为防止碰伤或坠落物砸伤头部，因此必须戴合格的无损坏的安全帽并系好帽带。
2．为什么不允许穿拖鞋或光脚进入施工现场？答：为防止刺伤、烫伤、扎伤脚，所以禁止穿拖鞋或光脚进入施工现场。
3．进入施工现场工作应遵守什么？答：①：进入施工现场要服从领导和安全人员的指挥。
②：遵守劳动纪律、坚持岗位、不串岗，作业时思想集中。
③：严禁酒后上班。
④：不的在禁止烟火的地方吸烟动火。
⑤：不得随意进入危险的场所或触摸非本人操作的设备、电闸、阀门、开关等。
⑥：要严格按操作规程操作，不违章作业，对违章作业的指令有权拒绝，有责任制止他人违章作业。
⑦：工地上的危险地段、区域、道路、建筑、设备等处所悬挂的各种“禁止、警告、指令、提示”的标志，任何人都不准随意拆掉、移动或毁坏。
4.为保障自身的安全，在施工现场中行走、上下“五不准”是什么？答：①：不准从正在起吊中的物体下通过，以防物体突然脱钩，砸死砸伤下方人员。
②：不准从高处向下跑跳。
③：不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。
④：不准站在小推车等不稳定的物体上操作。
⑤：不得攀登起重臂绳索、脚手架、井子加、龙门架和随同运输的吊盘或吊蓝及吊装物上下。
5.什么是攀登作业？攀登作业应当遵守那些规定？答：攀登作业指借助等高用具或登高设施，在登高的条件下进行的高处作业。
①：作业人员必须从规定的通道上下，不得在阳台之间等非规定通道进行攀登。
②：不得任意利用吊车臂架等施工设备进行攀登③：上下梯子，必须面向梯子，不得手持器物。
6.使用蛙式打夯机有什么要求？答：使用蛙式打夯机必须两人操作，一人扶夯，一人随机整理电线，不得无人扶夯任其自由前行，操作人员必须戴绝缘手套和穿绝缘胶鞋，不得夯击电线。
托盘落入残积土较多时，必须停夯清除。
搬运夯机时要拔掉电源插头，盘好电线。
7.作业人员在机械挖土清理基坑时应注意什么？答：严禁进入铲斗回转半径范围，必须等待挖土机械停止作业后，方可进入其内清土。
8如何防止混凝土搅拌机的伤害？答：向搅拌机料斗倒料时，脚不要蹬在料斗上，防止滑到伤人，料斗起斗时操作人员要闪开，防止料斗伤人；清理料斗坑前要与机工联系好，拉闸断电并把料斗两个保险勾挂好，再进行清理，防止料斗下落伤人。
搅拌机运行中、不要用工具伸进搅拌桶内扒料，更不准头伸入桶内查看，防止机械伤人。
发现故障时，要拉闸停机、再请机工修理。
a.必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。
b.上班前，必须“先安全、后操作”。
c.严禁酒后上班，严禁私拉乱接电线。
d.特殊工种必须持证上岗，严禁无证操作机械设备等。
e.患有高血压、心脏病、精神病、羊颠疯、贫血、哑巴、聋子等不适应高处作业的，必须清退。
f.有事外出，必须请假。
g.上班不开玩笑，不打架、吵闹。
h.做到“三不伤害”即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
i.上班必须戴好安全帽，系好帽带。
j.高空作业必须有保险带。
k.不准穿高跟鞋、硬底鞋、带钉易滑的鞋上班。
l.严禁从高处向下抛物。
m.宿舍内严禁用电炉，不准卧床抽烟。
n.不准在易燃、易爆的地方用明火。
o.不准乘坐吊篮上下。
p.未经许可，不准拆除各种安全防护设施。
q.不准站在吊物上，或在吊物下面行走。
r.严禁赌博。
各职工必须严格遵守，如有违反，责任自负2、具体的安全事故及环境紧急情况的应急准备与响应措施：7.1施工安全事故应急准备与响应措施：可能发生的安全事故有：高处坠落、物体打击、触电事故、机械伤害以及坍塌事故等。
各种事故的报告、调查、处理按集团公司《安全生产、文明施工、环境保护管理工作制度》执行。
⑴高处作业发生高处坠落的应急措施：重点作好施工现场的“外防护、内封闭”各项防护设施的设置，加强“四口”、“五临边”的防护，并正确使用“三宝”。
高处坠落可能造成的伤害有：颅脑损伤、胸部创伤（如肋骨骨折）、胸腔损伤、腹部创伤等。
当发生物体打击事件和有人自高处坠落摔伤时，应注意摔伤及骨折部位，避免因不正确的抬运使骨折错位造成二次伤害，并及时向工地负责人报告，拨打急救电话“120”或送医院救治，送医院途中不要乱转病人的头部，应该将病人的头部略抬高，昏迷病人侧躺，防止呕吐物吸入肺内。
⑵检修电器、使用电动机械、工具等发生的触电事故的应急措施。
必须执行三级配电两级保护，各种机械设备必须作到“一机、一闸、一箱、一漏”，作好用电防护。
严禁乱拉乱搭电线及各种照明灯具，带电作业的机械设备专人负责制，经常检查施工用电设施，及时处理事故隐患。
A、有人触电时，抢救者首先要立刻断开近处电源（拉闸、拔插头），如触电距开关太远，用电工绝缘钳或干燥木柄铁锹、斧子等切断电线断开电源，或用绝缘物如木板、木棍等不导电材料拉开触电者或者挑开电线，使之脱离电源，切忌直接用手或金属材料及潮湿物件直接去拉电线和触电的人，以防止解救的人再次触电。
B、触电人脱离电源后，如果触电人神志清醒，但有些心慌、四肢麻木、全身无力；或者触电人在过程曾一度昏迷，但已清醒过来，应使触电人安静休息，不要走动，严密观察，必要时送医院诊治。
C、触电人已失去知觉，但心脏还在跳动，还有呼吸，应使触电人在空气清新的地方舒适、安静地平躺，解开妨碍呼吸的衣扣、腰带，若天气寒冷要注意保持体温，并迅速请医生（或打120）到现场诊治。
D、如果触电人已失去知觉、呼吸停止，但心脏还在跳动，尽快把触电人仰面放平进行人工呼吸。
E、如果触电人呼吸和心脏跳动完全停止，应立即进行人工呼吸和心脏胸外按压急救。
⑶机械伤害事故的应急措施：各种机械设备必须按规定配置齐全有效的各种安全保护装置，按要求办理验收证（必要时办理准用证）。
A、发生断手（足）、断指（趾）的严重情况时，现场要对伤口包扎止血、止痛、进行半握拳状的功能固定。
将断手（足）、断指（趾）用消毒和清洁的敷料包好，切忌将断指（趾）浸入酒精等消毒液中，以防细胞变质。
然后将包好的断手（足）、断指（趾）放在无泄露的塑料袋内，扎紧袋口，在袋周围放些冰块，或用冰棍代替（切忌将断手（足）、断指（趾）直接浸入冰水中浸泡），速随伤者送医院抢救。
B、发生头皮撕裂时，必须及时对受伤者进行抢救，采取止痛及其他对症措施：用生理盐水冲洗有伤部位涂红汞后用消毒大纱布块、消毒棉花紧紧包扎，压迫止血；同时打120或者送医院进行治疗。
⑷坍塌事故的应急措施坍塌事故往往伤害人员多，后果严重多为重大或特大人身伤亡事故，发生坍塌事故后，应立即报告公司主管领导和工程管理处。
A、基坑支护、模板工程发生的坍塌事故的应急措施必须严格制定单项安全施工方案，并认真执行。
对各种意外事故的发生应预先给予充分考虑，如地下不明水管破裂，跑水可能造成塌方；模板支撑系统失稳或早拆，造成塌方等。
施工中必须作好监护工作，如发现边坡附近土体裂纹掉土、模板支撑系统变形等有塌方险情时，应停止作业。
作业人员立即撤离危险地段，查明原因采取补救措施后，再决定可否进行下方作业。
因塌方造成人身事故后，应同时采取两个方面的措施，一方面立即扒挖，抢救伤员并密切注意伤员情况，防止二次受伤；另一方面对伤员上部的土体（模板、构件）采取临时支撑措施，防止因二次塌方伤及抢救者或加重事故后果。
排险和抢救应由有经验的人指挥进行。
对危害大的复杂塌方（如危及建筑物、构筑物基础等）应由工程管理处及有关技术部门共同商定处理措施。
B、脚手架坍塌事故的应急措施防止脚手架坍塌事故的主要方法是脚手架搭拆必须按审核、审批的单项施工方案进行，并加强日常检查维护，重点检查架体各种支撑及结构连接的受力情况。
一旦发生脚手架坍塌事故，要积极作好伤员的抢救工作，尽快与医院联系和送医院治疗。
⑸由化学品造成身体伤害的应急措施必须加强各种化学危险品的保管和使用。
A．酸碱（盐酸、石灰）烧伤眼睛，烧伤后冲洗患眼是最迫切有效的急救方法。
酸碱烧伤后必须立即用清水冲洗眼睛15分钟。
如现场无清水可用，池塘水、沟水、井水均可。
无人协助的情况下，可倒一盆水，双眼浸入水中，用手分开眼睑，做睁眼、闭眼、转眼球动作，一般冲洗30分钟。
B．若眼睛被柴油、汽油、热油、蒸汽等烧伤，立即送伤者到有条件的附近医院急救。
C皮肤性烧伤的应急措施⑹食物导致中毒的应急措施警惕误食亚硝酸盐中毒，亚硝酸盐常作为工业用防冻剂，在建筑施工中常见，施工现场要加强亚硝酸盐的保管，防止误食；不吃腐烂变质的蔬菜瓜果；不用温锅水和枯井水煮粥、作饭；不吃未腌透的咸菜。
发现饭后多人有呕吐、腹泻等不正常症状时，要让病人大量饮水，刺激喉部使其呕吐，立即送往医院，及时向当地卫生防疫部门报告，并保留剩余食品以备检验。