中小学生篮球竞赛制度
学校篮球制度
一、目的为丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队精神和拼搏精神，增强学生的集体荣誉感，特制定本篮球制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教职工。
三、组织机构1. 成立学校篮球委员会，负责学校篮球活动的组织、协调和管理工作。
2. 篮球委员会下设办公室，负责日常事务的处理。
3. 各班级设立篮球代表，负责班级篮球活动的组织与实施。
四、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2. 比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段，最终决出冠军、亚军、季军。
3. 比赛时间：每周五下午第四节课。
4. 比赛地点：学校篮球场。
五、报名与分组1. 报名方式：各班级篮球代表在规定时间内将报名表交至篮球委员会办公室。
2. 分组方式：根据报名人数和班级情况进行分组，每组4-6个班级。
3. 报名时间：开学后第一个月内。
六、比赛奖励1. 冠军班级奖励：荣誉证书、奖杯、奖品。
2. 亚军班级奖励：荣誉证书、奖杯、奖品。
3. 季军班级奖励：荣誉证书、奖杯、奖品。
4. 最佳运动员、最佳教练员、最佳裁判员等个人奖项。
七、纪律要求1. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从裁判，不得有违反体育道德行为。
2. 参赛选手必须按时参加比赛，如有特殊情况需提前向篮球委员会申请。
3. 比赛期间，观众要保持安静，不得喧哗、起哄。
4. 比赛结束后，参赛选手要有序退场，保持场地整洁。
八、经费保障1. 学校设立篮球专项经费，用于比赛奖金、奖品、场地租赁等费用。
2. 各班级可自行筹集资金，用于班级内部篮球活动的开展。
九、实施与监督1. 篮球委员会负责本制度的实施与监督。
2. 各班级要积极配合篮球委员会的工作，确保比赛顺利进行。
3. 学生会、团委等相关部门要协助篮球委员会开展工作。
本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由篮球委员会负责解释。
小学生篮球联赛章程模板
一、总则1.1 为了丰富小学生课余生活，提高小学生篮球运动水平，培养团队协作精神，促进学校体育事业的发展，特制定本章程。
1.2 本联赛遵循公平、公正、公开的原则，以健康、活泼、向上的体育精神为宗旨。
1.3 本章程适用于参加本联赛的所有学校、教练员、运动员和工作人员。
二、组织机构2.1 联赛设立组委会，负责联赛的组织、协调、监督等工作。
2.2 组委会下设办公室，负责日常事务的处理和赛事的具体执行。
2.3 组委会成员由各学校代表、教练员代表、家长代表等组成。
三、参赛资格3.1 参赛学校需具备以下条件：（1）有固定的篮球场地和器材。
（2）有组织参加联赛的能力。
（3）有符合规定的教练员和运动员。
3.2 运动员需具备以下条件：（1）年龄在6至12周岁之间。
（2）身体健康，无影响篮球运动的疾病。
（3）自愿参加联赛，并遵守联赛规定。
四、竞赛办法4.1 联赛采用单循环赛制，各学校按照抽签结果进行比赛。
4.2 比赛采用五人制篮球规则，比赛时间为40分钟。
4.3 比赛采用电子计时，每节比赛结束后休息1分钟。
4.4 比赛得分以2分、3分、罚球等形式进行。
4.5 比赛胜负以得分多少为标准，得分高的一方获胜。
五、纪律与处罚5.1 参赛学校和运动员必须遵守比赛规则和纪律，服从裁判。
5.2 对违反比赛规则和纪律的行为，组委会将视情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。
5.3 对违反比赛纪律的教练员、运动员和工作人员，组委会将进行严肃处理。
六、奖励与表彰6.1 联赛结束后，组委会将评选出最佳运动员、最佳教练员、最佳团队等奖项。
6.2 对在联赛中表现突出的学校和个人，组委会将给予表彰和奖励。
六、经费与保障6.1 联赛经费由组委会负责筹集，主要用于比赛场地、器材、裁判员培训等。
6.2 参赛学校需承担本队运动员的交通、食宿等费用。
六、附则7.1 本章程由组委会负责解释。
7.2 本章程自发布之日起施行。
7.3 如有未尽事宜，由组委会另行制定补充规定。
(完整版)校园篮球竞赛制度
(完整版)校园篮球竞赛制度校园篮球竞赛制度1. 引言本文档旨在制定一套完整的校园篮球竞赛制度，以促进学生参与篮球运动并提高竞技水平。
本制度适用于校内所有篮球比赛和赛事，确保公平公正的竞争环境。
2. 参赛资格2.1 参赛队伍应为同一所学校的合法学生组成，年龄、性别不限。
2.2 参赛队员必须具备足够的篮球技术和健康状况，经过身体健康检查合格后方可参赛。
3. 比赛组织3.1 所有比赛由篮球协会统一组织和管理。
3.2 比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛采用小组循环赛制，决赛采用单淘汰制。
3.3 每支队伍必须派出完整的主力阵容参加比赛，不得随意更换队员。
3.4 比赛场地应符合规定标准，如室内篮球场或室外篮球场。
3.5 比赛时间和日期应提前通知各参赛队伍，确保参赛队员的时间安排合理。
4. 裁判和裁决4.1 比赛由专业裁判组组成，裁判应具备相应的篮球知识和经验。
4.2 裁判应客观公正地判罚比赛，维护比赛秩序和公平竞技的原则。
4.3 裁判应负责记录比赛过程中的得分、犯规和时间情况，并及时向参赛队伍和观众公示。
4.4 对于裁判的判罚结果，不得随意异议，一切争议应在比赛结束后提起申诉。
5. 奖励和荣誉5.1 比赛设置奖项，包括冠军、亚军和季军等。
5.2 获奖队伍将获得相应的奖杯、奖金或荣誉证书等。
5.3 比赛还可以设立最佳射手、最有潜力球员和最佳团队风格等个人和团队奖项。
6. 违规处理6.1 参赛队员如有违反比赛规定的行为，将受到相应的处罚，包括警告、禁赛等。
6.2 参赛队伍如涉及作弊行为或不正当竞争，将被取消参赛资格，并可能被追究法律责任。
7. 其他规定7.1 参赛队伍需遵守比赛规程和裁判的指示，确保比赛的顺利进行。
7.2 各参赛队伍应具备友好合作的精神，遵循体育道德和公平竞争原则。
以上即为本校园篮球竞赛制度的完整版，希望该制度能够为校内篮球比赛提供明确合规的指导，促进学生体育发展和健康成长。
初中篮球比赛章程模板
一、比赛目的1. 增强学生身体素质，提高篮球运动技能。
2. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
二、比赛时间1. 比赛时间：根据学校实际情况确定，一般为周末或节假日。
2. 比赛时长：每场比赛分为四节，每节10分钟，中场休息2分钟。
三、比赛地点1. 比赛地点：学校篮球场或校外篮球馆。
2. 确保场地设施符合比赛要求，场地面积不少于28米×15米。
四、参赛对象1. 参赛对象：初中各年级在校生。
2. 每个班级可报名一支篮球队，每队限报12名队员，包括1名教练员。
五、比赛规则1. 采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则。
2. 比赛采用单循环赛制，胜者得2分，负者得1分，平局各得1分。
3. 比赛进行到最后一轮，如出现积分相同，则按相互间比赛的胜负关系决定名次；如胜负关系仍相同，则按相互间比赛的得分差决定名次；如得分差仍相同，则进行加时赛。
六、报名与抽签1. 各班级于比赛前一周向体育组提交报名表。
2. 体育组负责审核报名资格，并在比赛前一天进行抽签确定比赛日程。
七、比赛纪律1. 参赛队员必须遵守比赛规则，尊重裁判员和对手。
2. 比赛期间，参赛队员不得携带任何违禁物品。
3. 比赛结束后，各班级应清理场地，保持环境整洁。
八、奖励与处罚1. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2. 对违反比赛纪律的参赛队员，将视情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。
九、其他事项1. 比赛期间，各班级教练员和队员应服从裁判员安排，不得擅自离场。
2. 比赛期间，如遇特殊情况，体育组有权对比赛规则进行临时调整。
3. 比赛期间，各班级应密切关注队员身体健康，如发现队员身体不适，应及时向裁判员报告。
本章程由学校体育组负责解释，未尽事宜，另行通知。
中小学生篮球比赛策划方案范本（3篇）
中小学生篮球比赛策划方案范本一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象____男同学四、篮球比赛报名要求1、每班只可参加一支球队2、比赛按学年划分，四、五年共四队。
每队人员为____名队员，其中____名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁，一个副裁五、比赛安排1、比赛场地：学校篮球场2、比赛时间：____年____月下旬3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为____人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。
比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮____次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过____次者将被自动罚下。
中小学生篮球比赛策划方案范本（二）一、活动目的为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办校____年级篮球比赛。
中小学生篮球比赛策划方案范例（二篇）
中小学生篮球比赛策划方案范例一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象___男同学四、篮球比赛报名要求1、每班只可参加一支球队2、比赛按学年划分，四、五年共四队。
每队人员为___名队员，其中___名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁，一个副裁五、比赛安排1、比赛场地：学校篮球场2、比赛时间：___年___月下旬3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为___分钟，期间无暂停时间，中场休息___分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为___人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定1、超过___分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。
比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则1、比赛不采用禁区___秒、后场___秒及___秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮___次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过___次者将被自动罚下。
中小学生篮球比赛策划方案范例（二）____年中小学生篮球比赛策划方案引言：____年中小学生篮球比赛是为了激发中小学生对篮球运动的热情，提升他们的体育素养和团队意识而举办的。
小学生阳光体育篮球锦标赛竞赛规程
小学生阳光体育篮球锦标赛竞赛规程1. 赛事简介小学生阳光体育篮球锦标赛是为推广体育运动、提高小学生身体素质和团队合作能力而举办的篮球竞赛。
该赛事旨在让小学生通过篮球比赛，锻炼身体、展示才艺、培养团队合作精神。
2. 参赛资格2.1 参赛年龄：小学生阳光体育篮球锦标赛面向全国小学3年级至6年级（含）的学生开放。
2.2 参赛队伍：每支队伍由7名正选球员和3名替补球员组成，共10名队员。
每所小学可报名多支队伍参加比赛，但每名学生只能参加一支队伍。
2.3 身份验证：参赛队员需提供有效的学生证明文件，并经学校教师确认真实有效。
3. 赛事组织3.1 主办单位：小学生阳光体育篮球锦标赛由教育部体育局主办，各省、自治区和直辖市体育局承办。
3.2 组织机构：比赛设总组委会和赛区组委会，总组委会负责赛事整体组织和协调，赛区组委会负责赛区内各项具体工作。
3.3 赛程安排：赛程由赛区组委会根据参赛队伍数量和场地情况进行编排，并提前公布赛程表。
4. 比赛规则4.1 比赛时间：每场比赛分为4个15分钟的季，两个季间休息5分钟。
4.2 比赛球场：比赛使用国际标准室内篮球场，场地标准为长28米、宽15米。
4.3 篮球规格：比赛使用标准的室内篮球，规格为圆形，周长为7578厘米，重量为600650克。
4.4 比赛规则： - 4.4.1 篮球比赛采用国际篮球联合会（FIBA）的比赛规则，不得有个人攻击行为或不文明行为。
- 4.4.2 比赛采取5V5对抗，每支队伍可派出7名正选球员上场比赛，替补球员随时可替换上场。
- 4.4.3 比赛分为基础赛和淘汰赛两个阶段，基础赛为小组单循环，每组前四名晋级淘汰赛。
- 4.4.4 比赛采取积分制，胜利得2分，平局得1分，失败得0分。
积分相同的队伍按净胜分排名。
- 4.4.5 比赛结果以每场比赛胜负为基础，少数情况下考虑净胜分作为评定标准。
- 4.4.6 篮球比赛采取实时计时，比赛结束时，较高得分的队伍获胜。
学校篮球队规章制度模版（三篇）
学校篮球队规章制度模版一、团队管理1. 队伍选拔1.1 学生均有资格参与学校篮球队的选拔程序。
1.2 选拔过程涵盖体能、篮球技能及团队协作能力的评估。
1.3 专业教练组成的评审团将根据测试表现来确定选拔结果。
1.4 根据测试成绩，将选拔出一支主力队伍及若干预备队伍。
2. 战术规划2.1 篮球队的训练活动由教练全面负责。
2.2 教练需依据队伍实际情况制定合理的训练计划和战术策略。
2.3 所有队员必须积极参与训练，并遵循教练的指导进行实践。
3. 比赛安排3.1 篮球队参与校内外比赛，参赛计划由教练与队长共同商定。
3.2 队员需按时参赛，对于迟到或无故缺席者，将采取相应处罚措施。
3.3 比赛中，队员必须严格遵守比赛规则，执行团队战术安排。
4. 奖惩制度4.1 对于在训练和比赛中表现出色的队员，将获得教练和队友的表彰及奖励。
4.2 对于训练懈怠或严重违反纪律的队员，教练有权取消其比赛资格，并实施相应处罚。
二、队员准则1. 遵守校规1.1 队员需严格遵守学校纪律和规定。
1.2 队员在代表学校时，应注意言行举止，保持良好形象。
2. 服从指导2.1 队员应服从教练的指导和安排，积极参与训练和比赛。
2.2 禁止队员擅自离队或私自行动。
3. 保持体魄3.1 队员需保持良好的体能和身体状况，通过适当的训练和休息保持最佳状态。
3.2 队员应注意饮食卫生，养成健康的生活习惯。
4. 互相尊重4.1 队员间应保持友好和谐的关系，相互尊重，团结协作。
4.2 禁止出现辱骂、打架等不良行为，维护团队形象。
5. 以学业为重5.1 队员在参与训练和比赛的需确保学业不受影响。
5.2 队员应合理安排学习和训练时间，遵循学校规定。
三、教练职责1. 品行端正1.1 教练应具备正直、坚韧和诚实的品质，成为队员的榜样。
1.2 教练应积极引导队员，培养团队精神和合作意识。
2. 公正选拔2.1 教练应以公正公平的原则选拔队员，不偏袒任何人。
2.2 教练需针对每位队员的优缺点，制定个性化的训练计划和指导。
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中小学生篮球竞赛制度
中小学生篮球竞赛制度
中小学生篮球竞赛制度
一、比赛日期和地点小学、初中组于201X年12月6日至12月9日在灵溪一中举行;高中组于201X年12月26日至30日在马站高级中学举行。
二、参加单位
1、小学、初中以学区为单位组队参赛。
2、高中以学校为单位组队参赛。
3、县篮球训练点和省体育特色学校必须组队参赛。
三、参加办法
1、学籍在苍南县境内的在校中小学生，并已取得第二代居民身份证。
已领取毕业证书、肄业证书和未取得学籍的学生均不得参赛(省体育职业技术学院、除尘滤布市体校和体院竞校的运动员不得参赛)。
(注：
参加高中比赛的运动员，必须代表本人学号所在学校参赛)
2、各代表队可报领队、教练员各1人。
3、小学生：
运动员必须1996年及1996以后出生，男、女各12人。
4、初中生：
运动员1993年出生，男、女各4人；1994年出生，男、女各4人；1995年及1995年以后出生，男、女各4人。
（各年龄段名额不得相互调剂）
男、女各12人。
6、运动员资格由各校校长负责审查，严格把关，如有违反规程，弄虚作假，取消该参赛队比赛资格，校长、领队、教练员年度不得评优、评先，并在全县予以通报批评。
7、运动员必须备有深、浅两种颜色的比赛服，号码要求从4号至15号。
四、竞赛办法比赛采用国家体育总局审定的最新《篮球竞赛规则》，并执行下列几条规定：
1、比赛采用四节制，每节十分钟；第一节和第二节、第三节和第四节之间休息二分钟，第二节与第三节之间休息十分钟。
2、初中生第
三、第四节上场队员为94年以后出生队员。
3、进攻时后场推进至前场时间不得超过7秒，一次进攻控球时间不得超过25秒。
五、录取名次
1、小学、初中、高中男、女队均录取前八名，如参赛队不足八队，则按实际参赛队数录取。
2、压滤机滤布厂家大会设体育道德风尚奖，评选办法另定。
六、年龄审核办法以第二代居民身份证年龄为准。
七、报名和报到
1、报名：
参赛队必须按统一报名单的要求详细填写贰份，于11月20日前送到县体育局竞训科，其中一份交县教育局备案，同时必须发送报名文件的电子邮件，报名以电子邮件为准。
（邮址：
xxx）,逾期不得参加比赛。
①第二代居民身份证；
②高一交验学籍表；
③高
二、高三的运动员交验会考证原件。
缺证件者不得参赛。
(2)小学、初中运动员必须交验学籍表及第二代居民身份证。
(3)参赛运动员交近期1寸照片2张。
八、经费
1、各代表队经费一切自理，食宿自行联系；
2、裁判员由大会组委会统一选调。
九、本规程未尽事宜，另行通知。
附送：
中小学科技节活动方案
中小学科技节活动方案
中小学科技节活动方案
一、指导思想为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，在我区中小学大力普及科学技术知识和方法，传播科学思想，弘扬科学精神，使全体师生了解科学知识，领略科技魅力，增强师生创新意识，培养师生创造能力，充分展示我区学校科技教育成果，压滤机滤布扎实推进学校科技教育的健康发展。
根据省教育厅、省科协、市教育局、市科协、区全民科学素质工作领导小组有关精神，结合我区实际，特制定本方案。
二、活动主题勤于探索勇于实践敢于创新
三、活动对象全区中小学师生四、主要活动
（一）省、市级活动1．省、市青少年信息学（计算机）竞赛；2．省滤布厂、市青少年科技创新大赛；3．宁波市中小学生航天、航海、车辆模型比赛；4．宁波市中小学计算机程序设计竞赛；
（二）区级活动1．中小学生计算机程序设计赛；（3月份）2．中小学生三模、风筝比赛；（3月份）3．中小学生机器人比赛；（5月份）4．中小学师生无线电测向比赛；（11月份）5．中小学师生创新大赛（含师生实验操作比赛、自制教具学具玩具比赛、科技特色校本课程展评等）。
（11月份）五、组织形式1．组队方式：以学校为单位组队参加。
2．参赛资格：
参赛人员必须是本校正式注册的学生，不能冒名顶替，凡是出现违反规定的行为，将取消该项目的参赛资格，并给予通报批评。
3．承办方式：
鼓励学校通过竞标的方式承办，每个学校最多可申报两个项目，竞标学校拟写竞标方案，区教育局根据学校器材、场地、组织水平综合确定承办资格。
根据承办费用，教育局给以资金补贴。
4．申报承办截止日期：
201X年3月10日
六、几点说明1．竞赛规则及技术要求详见竞赛规程（另行下发）。
2．区级以上比赛由区教育局选择区内特色项目学校及区科技节中获奖学生参加。
3．各中小学要根据本方案妥善制定学校科技节活动计划，立足于本校实际，把各级科技活动有机结合起来，要面向全体学生，重在普及，并积极组队参加各级教育行政部门联合其他部门组
织的各项比赛活动，以此推动和指导本校群众性科技活动的广泛开展。