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心理咨询实习报告范文5篇(1)

心理咨询实习报告范文5篇(1)

心理咨询实习报告范文5篇Model report of psychological consultation practice编订:JinTai College心理咨询实习报告范文5篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:心理咨询实习报告范文2、篇章2:2020心理咨询实习报告文档3、篇章3:心理咨询工作大学生文档4、篇章4:心理咨询师实习报告范文5、篇章5:关于心理咨询实习报告范文:心理咨询科实习报告篇章1:心理咨询实习报告范文最新心理咨询实习报告范文:我在红枫心理咨询中心开始了心理咨询实习。

我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。

在一个月的实习过程中,主要回复咨询邮件,网络qq咨询;每个星期二,实习小组进行案例讨论,角色扮演以及共情训练。

这一个月的心理咨询实习,我有不少的收获:一、通过网络咨询实践,学习进行摄入性谈话,搜集咨询者的基本资料,对咨询者的问题有一个大概了解,进而梳理问题脉络;咨询中最关键的是对咨询者的共情,这是建立有效、良好的咨询关系的基础,将对咨询者情绪、情感的理解,以自己的语言反馈给咨询者,以使对方感受到被关注和尊重;二、通过案例讨论,大家表达各自的见解。

不同的咨询员对咨询者的问题会有不同的理解,大家共同分析和讨论,集思广益,寻找咨询者问题的关键点; 我从中发现自己看法的偏狭,开阔自己的思路,提升了咨询知识水平:咨询的焦点要转入咨询者身上,引导其进行思考;咨询员要有精神分析的眼光,人文主义的心态,认知行为的方式,家庭治疗的形式;三、通过角色扮演,我以咨询者的身份,讲述了自己在情感之中的困惑,以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面,通过“空椅”对话,我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面,督导与咨询成员们给予我很多鼓励的话语,令我认识到自己存在的思维、行为模式,探寻自己身上的长处,挖掘自身潜能。

心理咨询实习报告4篇

心理咨询实习报告4篇

心理咨询实习报告心理咨询实习报告精选4篇(一)心理咨询实习报告实习时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日实习地点:XX心理咨询中心实习内容:1. 观察和记录在实习期间,我主要负责观察和记录咨询师与客户之间的互动过程。

我密切注意了咨询师的沟通技巧、非语言表达以及情绪管理等方面,同时也观察了客户的言行举止、情绪变化和话语隐含等。

这些观察和记录为我后续的咨询实践提供了参考和借鉴。

2. 辅助咨询在实习期间,我有幸参与了一些咨询过程,并担任了助理咨询师的角色。

在咨询过程中,我主要负责记录会谈内容、统计客户反馈和提供一些简单的辅导建议。

通过与咨询师的合作,我锻炼了自己的沟通技巧和倾听能力,并且学会如何从客户的角度去理解和分析问题。

3. 学习和讨论在实习期间,我还参加了一些专题讨论和学习活动。

这些活动包括心理咨询理论的学习、案例讨论、团队辅导和咨询技巧训练等。

通过这些学习和讨论,我进一步了解了不同的咨询方法和技巧,并且学会了如何将理论应用于实践中。

实习收获和体会:1. 提升了自我意识和情绪管理能力:在咨询过程中,我不仅需要倾听客户的问题,还需要保持冷静和理性的思考。

这要求我对自己的情绪和反应有更好的认识,同时也锻炼了自己的情绪管理能力。

2. 加深了对人性的理解:通过与不同背景和问题的客户接触,我更加深刻地认识到每个人的独特性和复杂性。

每个人都有自己的故事和需求,作为咨询师,我的责任是尊重并理解他们的个体差异。

3. 学会了倾听和提问的重要性:倾听是咨询师的基本技能,而提问则是引导咨询过程的关键。

通过实习,我学会了如何有效地倾听和提问,以帮助客户自我探索并找到解决问题的策略。

4. 提高了自我反思和学习能力:在实习过程中,我时常对自己的表现和做法进行反思,并且积极寻求他人的反馈和建议。

这让我意识到自己在咨询实践中的不足之处,并且不断学习和改进,以提升自己的专业能力。

结语:通过这次实习,我对心理咨询工作有了更深入的了解,并且进一步明确了自己未来从事心理咨询的志向。

心理咨询实习报告范文4篇

心理咨询实习报告范文4篇

心理咨询实习报告范文4篇本文结束目录心理咨询实习报告范文最新心理咨询实习报告范文心理咨询的实习报告最新心理咨询科实习报告范文我在红枫心理咨询中心开始了心理咨询实习。

我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。

在一个月的实习过程中,主要回复咨询邮件,网络qq咨询;每个星期二,实习小组进行案例讨论,角色扮演以及共情训练。

这一个月的心理咨询实习,我有不少的收获:一、通过网络咨询实践,学习进行摄入性谈话,搜集咨询者的基本资料,对咨询者的问题有一个大概了解,进而梳理问题脉络;咨询中最关键的是对咨询者的共情,这是建立有效、良好的咨询关系的基础,将对咨询者情绪、情感的理解,以自己的语言反馈给咨询者,以使对方感受到被关注和尊重;二、通过案例讨论,大家表达各自的见解。

不同的咨询员对咨询者的问题会有不同的理解,大家共同分析和讨论,集思广益,寻找咨询者问题的关键点;我从中发现自己看法的偏狭,开阔自己的思路,提升了咨询知识水平:咨询的焦点要转入咨询者身上,引导其进行思考;咨询员要有精神分析的眼光,人文主义的心态,认知行为的方式,家庭治疗的形式;三、通过角色扮演,我以咨询者的身份,讲述了自己在情感之中的困惑,以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面,通过“空椅”对话,我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面,督导与咨询成员们给予我很多鼓励的话语,令我认识到自己存在的思维、行为模式,探寻自己身上的长处,挖掘自身潜能。

案例讨论、角色扮演的方式,让我们对咨询员的坐姿,表情,询问的语气,共情的态度等方面得到了实际训练。

一个月的实习期很短暂,我在一些方面上存在着不足:在网络咨询中,与咨询者的共情不足,过早的加入自己的价值观判断,没有以一个中立态度对待咨询的问题;自信心不足,角色扮演中不敢担当咨询员的角色,总是担心自己的能力无法胜任;在共情训练中,自己表露的是焦虑,担忧的情感,没能达到满意的效果;实习期间,由于自己还忙于其它事务,无法静下来认真于心理咨询,没有自己的个案与大家共同讨论。

心理咨询师实习报告范文4篇_工作报告

心理咨询师实习报告范文4篇_工作报告

心理咨询师实习报告范文4篇文章心理咨询师个人分析实习报告从自我成长分析和职业行为分析两方面做了具体介绍,请看原文。

一、自我成长分析我们来到这个世界上的每一个人,在一生成长过程中,都无数次地追问过自己“我是谁?”。

这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。

在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特,那么神奇,凭借人类目前的智慧,要想绝对地把握几乎是不可能的,但这并不妨碍我们尽力去探索,一点一点地向目标靠近,最终发现一个相对完整的自我。

我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。

回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。

在我幼年的时候,父母由于工作原因分居两地,父亲在重庆,母亲在涪陵,虽说相距不远,一两百公里,但对幼小的我来说,似乎隔着千山万水,一家人常常要半年,一年才能团聚一次。

记得在我三岁1 / 13时,父母忙于工作,常常加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送进重庆一家全托幼儿园,每周只能回家同父亲呆一天。

那时的我感到非常的孤单、无助,绝大部分时间感受不到亲情的温暖,更不可能有机会撒娇了,与亲人的依恋关系没能很好地建立起来,让自己在很长一段时间里都没建立起安全感,给幼小的心灵留下不少阴影。

随后在我五、六岁时,我随母亲生活在涪陵,这期间又遇到了文化大革命。

由于母亲是一所小学的校长,就被造反派拉出来批斗,看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头,做人的尊严被随意践踏,我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容,以致在很长的一段时间里,自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。

心理学实习报告内容例文4篇

心理学实习报告内容例文4篇

心理学实习报告内容例文心理学实习报告内容例文精选4篇(一)心理学实习报告实习地点:XX心理咨询中心实习时间:20XX年X月-20XX年X月一、实习背景和目的我在XX心理咨询中心进行了为期三个月的心理学实习。

这次实习是我在大学学习期间的一次实践机会,旨在将理论知识与实际应用相结合,提升自己的实践能力和专业素养。

通过实习,我期望能够了解心理咨询的具体工作内容和流程,熟悉咨询师的职责和技巧,并实践运用各种评估和干预方法。

二、实习内容和活动1. 学习课程在实习开始前,我参加了咨询中心组织的心理咨询基础课程。

通过该课程,我学习了咨询师的基本职能和原则,掌握了基本的咨询技巧,了解了常见的心理咨询方法和流程。

这为我之后的实践提供了必要的理论支持。

2. 观察实习在实习初期,我主要进行观察实习,跟随经验丰富的咨询师观察他们的工作流程和技巧。

我参与了数个咨询案例的观察,包括个体咨询、夫妻咨询和家庭咨询等。

通过观察,我了解到了咨询师在不同情景下的应对策略和沟通技巧,并学习到了如何进行有效的问题引导和主动倾听。

3. 参与咨询在观察实习的基础上,我逐渐开始参与咨询活动。

在指导老师的监督下,我独立进行了数个咨询案例的初步评估和干预。

我与咨询对象进行了详细的面谈,了解他们的问题和困扰,并针对性地提供了一些行为和情绪管理的建议。

通过这个阶段的实践,我不仅实践了咨询技巧,也学会了如何与客户建立信任和共情。

4. 编写报告和总结在实习结束时,我为每位咨询对象编写了解决方案报告。

在这个过程中,我总结了咨询过程中的关键问题和干预方法,并提供了具体的改善建议。

我还在指导老师的帮助下撰写了一篇综合性的实习总结报告,回顾了实习期间的经验和收获,以及对自己未来发展的规划。

三、实习收获和体会通过这次实习,我获得了丰富的实践经验和专业知识。

我学会了如何与客户进行有效的沟通和建立关系,学会了如何运用不同的咨询技巧进行干预。

同时,实习也帮助我认识到自身的不足之处,比如在时间管理和问题引导方面仍有待提高。

心理咨询实习报告【三篇】

心理咨询实习报告【三篇】

研究背景⽬前,我国的⼼理咨询⾏业正处于蓬勃发展态势,⼼理咨询师群体不断发展壮⼤,⽽⾏业中所涉及的法律问题亦⽇渐突出。

接下来就跟着⽆忧考的脚步⼀起去看⼀下⼼理咨询实习报告【三篇】。

⼼理咨询实习报告【⼀】 ⼀个偶然的机会,我拜读了毕淑敏的《⼥⼼理师》。

读完后,对于主⼈公⼥⼼理师贺顿我到没什么兴趣,但是我对她所从事的⼯作产⽣了浓厚的兴趣。

因此,进⼀步学习⼼理学知识,抑或是也做⼀名⼼理师,成为我下⼀个梦寐以求的⼼结。

也许是⼼想事成吧,今年暑假听⽼公说有个⼼理咨询师的培训班,我欣喜万分,于是就跃跃欲试地重新拿起厚厚的书本,开始⼼不在焉地翻看起来。

随着考试⽉份的临近,我⾛马观花式的学习⽅式受到了挑战。

加上我繁忙的⼯作,⽩天⼏乎没有多少时间看书,只能利⽤晚上回家后,给孩⼦辅导完作业后才正式开始。

于是看书的速度和做辅导题的速度提⾼了很多倍,但是要掌握的知识点却依然还是书上的印刷体。

不懂和难以理解的部分,就期盼着能抽出些时间请教专家讲解了。

着急,上⽕,发脾⽓。

我⼥⼉说我:“你就是⼼理咨询师考试考了100分也没⽤,看你那样⼦,总发⽕”。

我知道这样的⼼理冲突,当时也难以排解,不过以后尽量避免,不再伤及⽆辜。

这样的⽇⼦维持了2个多⽉,我也在看书复习、⼯作以及⽣活中,⼀点⼀滴的接受着⼼理学知识带给我的欣喜和快乐。

着急上⽕的⽇⼦也逐渐得以缓解。

在⼼理学基础知识中,发展⼼理学、社会⼼理学和变态⼼理学对我来说属于新的领域,因此我的学习感受更加深刻。

再加上郑教授随时随地的⼈物分析,使这部分的知识更是活灵活现,栩栩如⽣,印象深刻,实⽤有效。

临近考试之际,我下了狠⼼请假去听辅导。

以前读书上的章节和做过的题⽬,经过⽼师的再次梳理,似乎有了些眉⽬,不清楚的内容也更加凸显。

幸亏有热⼼、耐⼼的专家郑教授,给予了有效地专题辅导,分门别类的系统复习和指导,才使我慢慢的捡到些许⾃信。

考试来的很快,正如我期盼的那样,4个⼩时就结束了。

如今,考试已过去了1个⽉,对于考试的结果我到没有太多的去想,似乎也已经遗忘。

心理咨询实习报告模板(实用版)5篇

心理咨询实习报告模板(实用版)5篇

心理咨询实习报告模板(实用版)5篇Practice report template of psychological consultation (practic al version)汇报人:JinTai College心理咨询实习报告模板(实用版)5篇前言:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。

本文档根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:心理咨询实习报告样本基础版2、篇章2:心理咨询实习报告范本最新版3、篇章3:心理咨询实习报告文档通用版4、篇章4:心理咨询实习报告范本实用版5、篇章5:心理咨询实习报告范文通用版篇章1:心理咨询实习报告样本基础版在一个月的实习过程中,主要回复咨询邮件,网络QQ咨询;每个星期二,实习小组进行案例讨论,角色扮演以及共情训练。

这一个月的心理咨询实习,我有不少的收获:一、通过网络咨询实践,学习进行摄入性谈话,搜集咨询者的基本资料,对咨询者的问题有一个大概了解,进而梳理问题脉络;咨询中最关键的是对咨询者的共情,这是建立有效、良好的咨询关系的基础,将对咨询者情绪、情感的理解,以自己的语言反馈给咨询者,以使对方感受到被关注和尊重;二、通过案例讨论,大家表达各自的见解。

不同的咨询员对咨询者的问题会有不同的理解,大家共同分析和讨论,集思广益,寻找咨询者问题的关键点;我从中发现自己看法的偏狭,开阔自己的思路,提升了咨询知识水平:咨询的焦点要转入咨询者身上,引导其进行思考;咨询员要有精神分析的眼光,人文主义的心态,认知行为的方式,家庭治疗的形式;三、通过角色扮演,我以咨询者的身份,讲述了自己在情感之中的困惑,以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面,通过“空椅”对话,我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面,督导与咨询成员们给予我很多鼓励的话语,令我认识到自己存在的思维、行为模式,探寻自己身上的长处,挖掘自身潜能。

心理咨询实训实习报告3篇

心理咨询实训实习报告3篇

心理咨询实训实习报告心理咨询实训实习报告精选3篇(一)实训实习报告一、实训目标:通过此次心理咨询实训实习,目标如下:1. 熟悉并掌握心理咨询的基本理论知识和技巧;2. 掌握心理咨询的实践操作流程,并能够独立进行心理咨询;3. 培养自己的心理咨询能力,提升沟通和倾听技巧;4. 加深对心理健康和心理问题的认识,提高对个体心理状况的评估和干预能力;5. 提高解决问题的能力,培养分析和思考能力。

二、实训内容:1. 理论知识学习和研究:通过阅读相关心理学和心理咨询的专业书籍,学习心理咨询的基本概念、理论知识及相关研究成果。

2. 角色扮演和案例分析:参与心理咨询实践的角色扮演活动,模拟不同案例的咨询过程,并进行分析和讨论。

3. 实际案例咨询和指导:参与真实案例的心理咨询和指导活动,通过与客户的互动,实践和运用所学的心理咨询知识和技巧。

4. 参与团队讨论和小组学习:参与心理咨询实践团队的讨论和小组学习,分享经验和心得,并与其他成员共同探讨心理咨询的理论和实践问题。

三、实训效果:1. 对心理咨询理论知识的掌握和理解:通过实训实习,我对心理咨询的理论知识有了更深入的了解和理解,包括心理咨询的基本原则、技巧和方法等。

2. 提高心理咨询的实践能力:通过与真实案例的互动,我能够在规定的咨询过程中独立进行心理咨询,并且能够灵活运用所学的咨询技巧,帮助客户解决问题。

3. 加强沟通和倾听技巧:通过实训实习,我对沟通和倾听技巧有了更深刻的理解,并且能够灵活运用这些技巧,提高与客户的沟通效果。

4. 培养解决问题的能力:通过实训实习,我培养了解决问题的能力,学会分析和思考问题,并提供合适的解决方案。

四、实训心得与体会:通过这次实训实习,我深刻意识到心理咨询的重要性和意义。

心理咨询不仅是为了帮助他人解决心理问题,更是帮助他们提升自我认知和发展个人潜能。

在实训实习中,我遇到过有些困难的案例,但通过与团队成员的讨论和老师的指导,我逐渐找到了合适的解决办法。

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心理咨询实习报告精选范文[1]
在我看来,实习的目的在于有利于加强对所学知识的理解,完善自己的知识理
论体系;再把理论运用到实践,实现理论与实践的结合。

我们所学的专业是心理咨询,这门课不仅需要对大量的理论知识烂熟于心,更重要的是要把这些理论
和技法运用到工作和生活当中去,这才是我们的根本目的。

这一次学校组织的
大四学生的实习,就是期望通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培
养认真、严谨的精神和作风,为就业和将来的工作提供一些难能可贵的经验。

对我们来说,两个月的实习生活似乎是转瞬即逝的,现在回想起来。

两个月的
时间,学到了很多,也感受到了许多,虽然现在实习已经结束了,但我们的心
里都还有一些恋恋不舍。

因此,我要感谢院系领导对我们实习工作的关心和支持,为我们提供这样一次难能可贵的实习机会,也感谢实习指导老师两个月来
对我们的悉心指导,使我们能够相互合作,圆满的完成老师布置的任务,顺利
地度过这一实习期。

毕业前的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,同时也是一门必修课。

我们
的实习是从今年的九月一号开始。

实习点是在培黎校区的咨询中心,首先,我
们对咱们学校的心理咨询咨询中心做一些介绍:我院的心理咨询中心专用场所
占地170平米,包括咨询室三间,团体辅导室1间。

其中,校本部心理咨询中
心于1991年6月建成,位于西校区理科楼一楼,由教育学院主管。

适应实际需要,培黎校区与东校区心理咨询室于xx年6月建成并投入使用。

xx年建成的
培黎校区团体辅导室,这是我校第一个专业的心理治疗室。

使心理咨询从单一
的个体面询转变到与团体辅导的有机结合,扩大了心理辅导的受益面。

下面我
谈一谈在这段实习生活中的感想和收获。

首先,此次实习,我深深体会到了积累知识和经验的重要性。

我们对专业方面
的知识储备还比较欠缺,而且有些知识的理解掌握也并不深刻。

对于心理咨询
这个专业,丰富的经验和阅历有着举足轻重的影响力,而我们每个人最缺少的
就是这方面的经验,而且好多事情都必须要靠自己去参与,才能有所收获。


次实习,当面对一个来访者的时候,虽然我们只是做一下初诊接待,就是了解
一下来访者的初步的一些信息,以及来访者想要解决哪些方面的困扰和问题,
然后再跟老师预约咨询时间等。

但刚开始的时候,在和来访者交流的时候还是
会遇到很多让人始料未及的状况。

有时候是来访者的表现让人不知道该如何继
续跟他沟通下去,有时候又是来访者无意间突然谈到的问题让人无言以对,不
知所措等等。

比如在我值班的时候,有一个男生前来咨询有关恋爱方面的烦恼,他谈到的一些困扰,我自己很确定如果我的话应该怎么去解决,但是我不能把
自己的想法强加给他。

所以我们之间的交流就只是停留在表面,我不知道如何
才能深入到问题的本质上去。

每当遇到我们双方都沉默下来,而且沉默时间超
过一个适当的范围的时候,我的心里就非常焦急,但是表面上还要装沉着,这。

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