大学生义教策划书
义教课程策划书3篇

义教课程策划书3篇篇一义教课程策划书一、课程背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
义教活动旨在为更多的孩子提供优质教育资源和学习机会,帮助他们拓展知识、培养能力和树立正确的价值观。
二、课程目标1. 提高学生的知识水平,涵盖各个基础学科领域。
2. 培养学生的综合能力,如思维能力、创新能力、沟通能力等。
3. 激发学生的学习兴趣和积极性,让他们热爱学习。
4. 传递积极向上的人生态度和价值观。
三、课程内容1. 语文课程:包括阅读、写作、诗词欣赏等。
2. 数学课程:基础运算、逻辑思维训练等。
3. 英语课程:口语交流、基础语法、英文歌曲等。
4. 科学课程:自然现象探索、简单实验等。
5. 艺术课程:绘画、手工、音乐等。
6. 品德与生活课程:良好品德培养、生活常识等。
四、课程安排1. 每周[X]天课程,每天[X]节课,每节课[X]分钟。
2. 合理安排不同课程的时间,确保学生全面发展。
五、教学方法1. 采用互动式教学,鼓励学生积极参与。
2. 运用多媒体资源,增加教学的趣味性和直观性。
3. 小组合作学习,培养学生的团队合作精神。
六、教师选拔与培训1. 选拔有爱心、责任心和教学能力的志愿者担任教师。
2. 对教师进行专业培训,包括教学方法、课程内容等方面。
七、教学资源1. 准备教材、教具、多媒体设备等。
2. 建立图书角,提供丰富的课外阅读资源。
八、课程评估1. 通过学生的课堂表现、作业完成情况等进行过程性评估。
2. 定期组织测试,检验学生的学习成果。
九、安全保障1. 确保教学场所的安全,配备必要的安全设施。
2. 制定安全预案,应对可能出现的突发情况。
十、预算包括教师培训费用、教学资源采购费用、场地租赁费用等。
希望这份策划书能为义教课程的实施提供有力的指导和支持,让更多的孩子受益于优质的教育。
篇二《义教课程策划书》一、课程背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
义教活动作为一种公益教育形式,对于促进教育公平、提升学生综合素质具有重要意义。
义教课程策划书3篇

义教课程策划书3篇篇一义教课程策划书一、课程背景二、课程目标1. 提供知识和技能培训,帮助孩子们提高学习成绩。
2. 培养孩子们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
3. 培养孩子们的思维能力、创新能力和团队合作精神。
4. 增强孩子们的自信心和自尊心,让他们感受到社会的关爱和支持。
三、课程内容1. 文化课程:语文、数学、英语等基础学科的辅导。
2. 兴趣课程:音乐、美术、体育、科学等,培养孩子们的兴趣爱好。
3. 素质课程:品德教育、心理健康教育、安全教育等,培养孩子们的综合素质。
四、课程形式1. 班级授课:根据孩子们的年龄和年级,分成不同的班级进行授课。
2. 小组活动:组织孩子们参加各种小组活动,如手工制作、团队游戏等,培养他们的团队合作精神和创新能力。
3. 个别辅导:针对个别学习困难的孩子,进行一对一的辅导,帮助他们解决学习问题。
五、课程时间和地点1. 时间:每周六或周日,上午[具体时间]至下午[具体时间]。
2. 地点:[详细地址]六、教学方法1. 启发式教学:通过引导孩子们思考、提问、探索等方式,激发他们的学习兴趣和积极性。
2. 互动式教学:组织孩子们进行小组活动、角色扮演、案例分析等互动式教学活动,增强他们的参与度和体验感。
3. 多元化教学:采用多种教学方法和手段,如讲解、演示、实践、讨论等,满足孩子们的不同学习需求。
七、教学团队1. 教师:由具有丰富教学经验和专业知识的志愿者组成。
2. 助教:由在校大学生或其他志愿者组成,协助教师进行教学活动。
八、课程评估1. 学生评估:通过问卷调查、学生座谈会等方式,了解学生对课程的满意度和意见建议。
2. 教师评估:通过教学观察、学生反馈等方式,评估教师的教学质量和效果。
九、注意事项1. 教学内容要符合孩子们的年龄和认知水平,避免过于复杂或过于简单。
2. 教学方法要灵活多样,注重启发式教学和互动式教学,提高孩子们的学习兴趣和积极性。
3. 要关注孩子们的个体差异,因材施教,帮助每个孩子都能取得进步。
义教策划书

义教策划书一、背景。
随着社会的不断发展,人们对教育的需求也越来越高。
然而,传统的教育模式往往只注重知识的传授,忽视了培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感。
因此,我们有必要重新审视教育的意义,提出一种新的教育理念——义教。
二、目标。
义教旨在培养学生的社会责任感和公益意识,让他们在学习的过程中不仅关注自己的成长,还要关注社会的发展。
我们的目标是建立一套完整的义教体系,让学生在义教的指导下,成为有担当、有爱心、有创新精神的人才。
三、内容。
1. 义教课程,我们将开设一系列的义教课程,包括社会实践、公益活动、团队合作等内容,让学生在实践中学习,培养他们的社会责任感和团队精神。
2. 义教活动,我们将组织各种义教活动,如义卖、义演、义工等,让学生亲身参与其中,感受到做公益的快乐和意义。
3. 义教评价,我们将建立一套完整的义教评价体系,不仅评价学生的学习成绩,还要评价他们的社会责任感和公益意识,让这些因素成为学生综合素质评价的重要组成部分。
四、实施计划。
1. 制定义教课程和活动计划,明确每个阶段的具体内容和目标。
2. 培训义教师资,提高教师的教育理念和教学能力。
3. 宣传义教理念,让学生、家长和社会各界了解义教的意义和价值。
4. 不断总结经验,完善义教体系,使其更加符合时代发展的需求。
五、预期效果。
通过义教的实施,我们期待能够培养出一批有社会责任感、有爱心、有创新精神的人才,他们将成为社会的栋梁和未来的领军人才,为社会的发展和进步做出积极的贡献。
六、结语。
义教是一种全新的教育理念,它不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的社会责任感和公益意识。
我们相信,通过义教的实施,能够为学生的成长和社会的发展带来积极的影响。
让我们一起努力,让义教成为教育的新风向标!。
暑期义教活动策划书3篇

暑期义教活动策划书3篇篇一暑期义教活动策划书一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动背景三、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供免费的学习机会,帮助他们提高学习成绩。
2. 拓展孩子们的视野,激发他们的学习兴趣和潜能。
3. 培养大学生的社会责任感和奉献精神,提高他们的综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 课程设置:根据孩子们的需求和兴趣,开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 教学方法:采用生动有趣的教学方法,如游戏、故事、讨论等,激发孩子们的学习兴趣。
3. 课外活动:组织孩子们参加各种课外活动,如体育锻炼、文艺表演、科普实验等,丰富孩子们的课余生活。
4. 家访活动:定期组织志愿者到学生家中进行家访,了解学生的家庭情况,加强与家长的沟通和联系。
八、活动宣传1. 在学校、社区、村庄等地张贴海报、发放传单等宣传材料。
2. 通过网络平台、社交媒体等渠道进行宣传,扩大活动的影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。
九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和管理。
2. 招募志愿者,对志愿者进行培训,提高志愿者的服务水平和能力。
3. 设立财务管理组,负责活动经费的筹集、管理和使用。
4. 建立安全保障组,负责活动期间的安全保卫工作,确保活动的顺利进行。
十、活动评估1. 对活动的效果进行评估,了解学生的学习成绩、综合素质等方面的提高情况。
2. 对志愿者的服务质量进行评估,了解志愿者的服务态度、专业水平等方面的表现。
3. 对活动的组织管理进行评估,了解活动的筹备、实施、宣传等方面的情况。
十一、注意事项1. 安全第一,确保学生在活动中的安全。
2. 尊重学生的个性和差异,关注学生的心理健康。
3. 合理安排活动时间和内容,避免给学生和志愿者带来过大的负担。
4. 加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现。
义教活动策划书

义教活动策划书一、活动背景随着社会的进步和发展,教育的改革和发展成为了国家和社会关注的热点。
然而,由于一些地区的经济条件差,教育资源匮乏,导致了很多学生接受教育的机会有限。
为了改善这种状况,增强社会团结和互助精神,我们决定组织一次义教活动,旨在为贫困地区的学生提供帮助和支持。
二、活动目标1.提供教育资源:通过这次义教活动,我们将为贫困地区的学生提供教育资源,提高他们的学习效果和学习品质。
2.增强社会责任感:通过参与义教活动,志愿者们将感受到帮助他人的快乐,并增强自己的社会责任感。
3.培养互助精神:通过团队合作和互相帮助的过程,志愿者们之间将建立紧密的联系,培养互助精神。
三、活动内容1.学习辅导:组织专业教师和志愿者参与到义教活动当中,为贫困地区的学生提供学习辅导,包括课业辅导、学习方法指导等。
2.学习资源配发:收集各种教育资源,包括课本、文具等,通过义教活动向贫困地区的学生进行配发,帮助他们更好地学习。
3.志愿者培训:为参与义教活动的志愿者提供必要的培训,包括教学技巧、沟通技巧等,提高他们的教学能力和服务质量。
4.活动宣传:通过各种途径宣传义教活动,包括社交媒体、校园宣传等,吸引更多的志愿者和社会资源的参与。
四、活动计划时间活动内容参与人员第一周志愿者培训义教活动组织者、志愿者第二周学习辅导志愿者、学生第三周学习资源配发志愿者第四周活动总结和反馈义教活动组织者、志愿者、学生五、活动预算1.志愿者培训费用:包括培训材料、场地租赁等。
2.学习资源采购费用:包括课本、文具等资源的采购费用。
3.活动宣传费用:包括社交媒体推广费用、印刷宣传材料费用等。
4.活动总结和反馈费用:包括活动总结报告的编写和宣传费用。
六、活动效果评估1.参与人数评估:通过统计参与活动的志愿者和学生的人数,评估活动的参与度和受益人数。
2.学生学习成绩评估:通过跟踪学生的学习成绩和学习态度变化,评估活动对学生学习情况的影响。
3.志愿者参与感受评估:通过调查和访谈志愿者,评估活动对志愿者的影响和参与感受。
暑期义教活动策划书3篇

暑期义教活动策划书3篇篇一《暑期义教活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
为了帮助更多的学生提高学习成绩,丰富他们的暑期生活,我们计划开展本次暑期义教活动。
二、活动目的1. 为学生提供免费的学习辅导,帮助他们解决学习中的困难。
2. 丰富学生的暑期生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。
3. 增强大学生的社会责任感和奉献精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体年级或年龄段学生]六、活动内容1. 学科辅导根据学生的需求,开设语文、数学、英语、科学等学科的辅导班,帮助学生巩固知识,提高学习成绩。
2. 兴趣培养开设音乐、绘画、舞蹈、书法等兴趣班,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。
3. 素质拓展开展团队建设、户外拓展等活动,培养学生的团队合作精神和综合素质。
4. 知识讲座邀请专家学者开展知识讲座,拓宽学生的知识面,增长学生的见识。
七、活动流程1. 前期准备(1)联系学校或社区,确定活动地点和时间。
(2)招募志愿者,进行培训。
(3)准备教学资料和设备。
(4)宣传活动,吸引学生报名。
2. 活动开展(1)按照活动计划,开展学科辅导、兴趣培养、素质拓展等活动。
(2)每天安排志愿者进行值班,确保学生的安全和秩序。
(2)整理活动资料,制作活动成果展示。
(3)对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
八、注意事项1. 活动期间,要确保学生的安全,做好安全防范措施。
2. 志愿者要认真负责,按照活动计划开展教学活动。
3. 要尊重学生的个性和兴趣,鼓励学生积极参与活动。
九、活动预算1. 教学资料和设备费用:[X]元2. 志愿者补贴费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动效果预测1. 帮助学生提高学习成绩,丰富他们的暑期生活。
2. 增强大学生的社会责任感和奉献精神。
3. 提高活动的影响力,吸引更多的人关注和参与公益事业。
篇二《暑期义教活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
义教队策划书3篇

义教队策划书3篇篇一《义教队策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区或教育资源不足的学生提供优质的教育支持和辅导。
2. 培养义教队员的社会责任感和奉献精神。
3. 促进教育公平,推动社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确义教对象,如某地区的小学生等]六、活动内容1. 学科教学:包括语文、数学、英语等主要学科的教学。
2. 兴趣培养:开展音乐、美术、体育等兴趣课程,培养学生的综合素质。
3. 心理辅导:关注学生的心理健康,提供必要的心理支持和引导。
4. 学习方法指导:教授学生有效的学习方法,提高学习效率。
七、活动流程1. 招募义教队员:通过多种渠道招募有爱心、有责任心、有教学能力的志愿者。
2. 培训义教队员:对招募的队员进行教学方法、儿童心理等方面的培训。
3. 制定教学计划:根据学生的实际情况和需求,制定详细的教学计划。
4. 开展教学活动:按照教学计划进行教学,注重与学生的互动和沟通。
5. 教学评估:定期对教学效果进行评估,根据评估结果调整教学计划和方法。
八、人员安排1. 队长:负责整个义教队的组织和管理工作。
2. 教学组:负责具体的教学工作。
3. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,如物资采购、场地布置等。
九、物资准备1. 教学用品:教材、文具、教具等。
2. 宣传材料:海报、宣传单等。
3. 后勤物资:食品、水、医疗用品等。
十、注意事项1. 义教队员要严格遵守活动纪律,不得擅自离岗。
2. 要尊重学生的个性和差异,因材施教。
3. 注意自身安全,确保活动的顺利进行。
十一、活动预算1. 教学用品费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 后勤物资费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十二、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩、学习态度等方面评估教学效果。
2. 收集学生和家长的反馈意见,了解他们对活动的满意度。
3. 义教队员对自己的教学表现进行自我评价和反思。
义务支教的策划书3篇

义务支教的策划书3篇篇一《义务支教策划书》一、活动背景二、活动主题“传递知识,点亮梦想”三、活动目的1. 为贫困地区的学生提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和团队合作精神。
3. 促进城乡教育交流,增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[支教对象]七、活动准备1. 联系支教学校,了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者,进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和课程安排,准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金,购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动,吸引更多的人关注和支持。
八、活动内容1. 开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程,帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 组织丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
3. 进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境,为学生提供个性化的帮助和支持。
4. 与当地教师进行交流和合作,共同探讨教学方法和教育理念,提高教学质量。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 教学资料和教具费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项2. 志愿者要遵守支教学校的规章制度,尊重当地的风俗习惯和文化传统。
3. 志愿者要注意安全,避免发生意外事故。
4. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
十一、活动评估1. 学生的学习成绩和综合素质是否得到提高。
2. 志愿者的社会实践能力和团队合作精神是否得到增强。
3. 城乡教育交流是否得到促进,城乡学生之间的友谊和了解是否得到增进。
4. 活动的社会影响力是否得到扩大,是否得到了社会各界的认可和支持。
篇二《义务支教策划书》一、活动背景二、活动主题“传递知识,传递爱心”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
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篇一:《义教活动策划书》蒲公英义教团队活动策划书一、前言二、活动背景为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。
“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。
授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。
我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。
为此,广东技术师范学院家园大力倡议我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的1、支援本地教育2、锻炼志愿者参与社会活动的能力3、帮助孩子们健康成长4、志愿者身体力行,回报社会。
5、展示大学生时代风采。
四、活动可行性分析1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业2、学生方面a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。
c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。
d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。
五、活动主题三下乡六、活动口号如蒲公英起飞,放飞心中梦想七、活动单位主办方蒲公英义教团队八、活动参与者蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生九、活动地点清远市太平小学十、活动时间7月中下旬十一、活动前期(5月中旬到7月上旬)(1)生活部A生活部派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问题。
具体到最近的医院,餐馆,派出所,公交车停站点,公用电话,便利店等;B、了解组织、义教团队成员的生活,内容包括组织各部门之间存在的问题,成员们的不满意问题,及大家对组织管理的意见。
C、在组织中设立意见箱,由副部长负责。
D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品;E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品(2)教育部A与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。
与学校协商具体的内容a:义教地点清远市太平小学。
b.义教时间7月中旬至7月末。
c.义教天数两个星期。
d.义教科目分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)1、数学数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等(主要教学内容,其余三科为副)2、语文诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等3、英语日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等4、文体舞蹈,足球,摄影,书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。
所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
e.所教授班级模式初定模式,义教时间为星期一至星期五的上午或下午。
课时为两节课。
义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。
具体安排与义教学校商议后再做决策。
3宣传部宣传内容主要是义教人员报名。
宣传方式走访摆摊网络宣传具体方式1、准备宣传单,务必要有报名方法、时间和联系方法,报名方法为摆摊现场报名,接受电话咨询。
在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。
2、制作宣传海报,对我们这次三下乡活动进行宣传,最好能够附上往届三下乡活动的照片。
3、利用横幅在校园内进行宣传,有名称、标志和活动标语。
4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传,让同学了解三下乡活动的具体情况。
5、到各宿舍派发宣传单进行宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次义教动并让他们咨询。
6、微博宣传。
在活动举行前,每天都进行微博宣传,加大宣传力度。
7、在北校区篮球场播放露天电影,增加同学们对三下乡的了解。
8、在校内举行上下乡启动仪式,以扩大活动的影响面。
4财务部为活动筹集资金和协调资金运转,具体如下在“三下乡”活动前期,财务部将成立一个临时的资金筹集小组,小组成员在财务部内选出,由财务部部长与副部长确定,并选定一位负责人负责该小组的工作。
资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书,主要以摆摊,走访宿舍,拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费,并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。
财务部所得的全部资金与物资,均会作为义教团队的活动经费,并计入资金预算当中。
5、在正式行动前召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。
在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。
十二、义教活动13日至26_日,为期两个星期(一)预定时间周一至周五的上午或下午,两个课时(二)地点待定。
义教场地由义教学校提供安排,原则上在义教学校校内。
如遇到需要安排户外等活动时,场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)1、数学数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等(主要教学内容,其余三科为副)2、语文诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等3、英语日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等4、文体舞蹈,足球,摄影,书画等此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。
所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
(四)义教模式初步计划,由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级,我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。
具体情况由教育部安排。
(五)对义教人员的要求及安排1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界b.活动后尽可能写一篇<义教日记〉,为自己留下丰厚的精神财富。
c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人员安排生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去,负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。
工作人员不需要教授课程,只需要跟进义教人员课程及做好课程记录,如拍照,课堂随记等。
有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。
义教过程中,解决义教团队的饮食起居问题。
(七)其他活动安排根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。
十三、活动后期(一)宣传部派人员联系义教志愿者,短时间内接受反馈建议,义教后感想。
将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;(二)宣传部派人员联系义教学校,接受义教学校的反馈建议。
进行整理和总结,为下一次活动提供宝贵的经验。
(三)宣传部由开展活动后总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由新闻部进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;(四)活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行编辑和处理。
(五)生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。
(六)生活部解决义教结束后的收尾工作。
十四、注意事项(一)志愿者1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!3、在活动期间,参加者要注意自己的形象、言行举止,不得喧哗。
将自己投入到一名人名教师的身份中去,同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育,不能将太多个人不好的思想也传播给学生。
还需要我们照顾好这些学生,做好一切安全问题,避免受伤场景!5、队员们要积极,主动调动活动气氛。
避免活动生硬,沉闷。
(二)活动中应注意的问题与细节1、假如天气有变一些课外活动应该改期活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名,应紧随学校负责人的带领,不私自离开,每人应带好通讯录,手机保持开机状态;3、每天的教学拮束后教员应该分组讨论不足之处以改正; 优点继续发挥. 及时总拮经验以更好地完成我们的活动.4、以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!5、当遇到特殊情况,义教老师应当立即与总负责人联系,商讨最好的解决方法附在实施过程中,各部可根据实际情况灵活变通,同时要加强各部之间的联系与合作。
篇二:《义教活动策划书》“因美协和,以术未来”小学义教活动一.义教前言为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们强烈的爱国情操。
“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。
一份关爱,就能改变一个人一生的命运;一个机会,就能成为对社会有用的人才。
也许我们并不善长教育,但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。
我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日太阳。
二.活动名称因美协和,以术未来三.活动时间4月-5月四.活动单位福建师范大学协和学院文化产业系2013级学生第二团总支五.活动形式课堂式义教六.活动目的为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,还有助于学生赢在起跑线上。
为小学生带来一定的快乐和幸福,还助于同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。
充分发挥专业知识,促进学生内部交流和沟通,丰富学生的业余文化生活,塑造良好的文化环境,塑造自己的未来,为大学生活画下精彩的一笔。
七.活动准备(一)前期准备1、派有关人员(林俊杰、兰明娟)到义教学校实地考察,察看当地的环境情况,并做好笔录。
2、与义教学校进行交流,表明这次活动的目的和意义,争取得到小领导的支持与协助,并与学校协商义教的内容和活动安排。
3、对本次活动的宣传,做海报(由宣传部负责)4挑选义教人员并分组,每个小组4人,有2人给学生上课,2人在教室后面做后勤工作,对上课的老师和学生的表现做好笔录5、对义教人员进行培训,确保义教活动的质量(二)活动期1、义教人员在校门口集中,由林俊杰清点人数,做好考勤工作2、到达学校后和领导和老师交流3、负责给学生上课的义教人员开始给学生上课4、宣传部负责拍照5、义教结束后师生合影留念(三)活动后期1、义教志愿者在短时间内接受反馈建议,并写义教感言2、派有关人员联系义教学校,接受义教学校的反馈建议,为下一次活动提供宝贵的经验3、由相关人员开展活动后总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功点,发现不足之处并改正4、由宣传部进行海报和微博宣传八.活动成果1、活动都会安排专人拍照留念2、作品活动作品包括教课过程中的优秀作业、义教中的感言作品、家长的一些评语等,制作好后赠与个小学3、每个教员的活动总结与活动感言九.活动经费海报制作 30元礼品 100元总计 130元篇三:《爱心义教策划书》厦门工学院青年志愿者协会青年志愿者协会爱心义教策划书--目录—活动主题—。