教务管理系统-详细设计说明书
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书1：引言1.1 编写目的本文档旨在对教务管理系统进行概要设计，包括系统的功能需求、架构设计、数据结构设计、接口设计等内容，以指导系统的开发和实施。
1.2 读者对象本文档主要面向项目组成员、开发人员、测试人员以及其他与系统开发和实施相关的人员。
2：系统概述2.1 项目背景教务管理系统用于学校的教务管理工作，包括学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理等功能。
2.2 系统目标教务管理系统旨在提高学校教务管理的效率和质量，简化教务工作流程，方便教师、学生和管理员的使用。
3：功能需求3.1 学生信息管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改3.1.4 学生信息删除3.2 课程管理3.2.1 课程信息录入3.2.2 课程信息查询3.2.3 课程信息修改3.2.4 课程信息删除3.3 教师管理3.3.1 教师信息录入3.3.2 教师信息查询3.3.3 教师信息修改3.3.4 教师信息删除3.4 成绩管理3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除3.5 其他功能4：架构设计4.1 系统整体架构4.2 模块划分4.3 数据库设计4.4 界面设计5：数据结构设计5.1 学生信息表结构设计5.2 课程信息表结构设计5.3 教师信息表结构设计5.4 成绩表结构设计5.5 其他数据结构设计6：接口设计6.1 界面与用户交互接口设计6.2 模块之间的接口设计6.3 与外部系统的接口设计7：附件本文档涉及的附件包括系统原型图、数据库设计文档、界面设计图等。
8：法律名词及注释8.1 法律名词1：该法律名词的注释。
8.2 法律名词2：该法律名词的注释。
注：具体的法律名词和注释应根据实际情况进行填写。
教务管理系统详细设计文档
＜教务管理系统＞详细设计说明书作者：完成日期：签收人：签收日期：修改情况记录：目录1 引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)2 程序系统的结构 (1)3 程序（标识符）设计说明 (1)3.1 课程管理模块 (1)3.1.1 学生重考模块 (2)3.1.1.1程序描述 (2)3.1.1.2 功能 (2)3.1.1.3 性能 (2)3.1.1.4 输入项 (2)3.1.1.5 输出项 (2)3.1.1.6 算法 (3)3.1.1.7 流程逻辑 (3)3.1.1.8 接口 (4)3.1.1.9 存储分配 (4)3.1.1.10 注释设计 (4)3.1.1.11 限制条件 (4)3.1.1.12 测试计划 (4)3.1.1.13 尚未解决的问题 (4)3.1.2 课程安排功能模块 (5)3.1.2.1程序描述 (5)3.1.2.2界面 (5)3.1.2.3输入项 (6)3.1.2.4输出项 (7)3.1.2.5算法 (7)3.1.2.6程序流程图 (7)3.1.3学生成绩功能模块 (8)3.1.3.1功能描述 (8)3.1.3.2程序 (8)3.1.3.3输入项 (9)3.1.3.4输出项 (10)3.2教师功能模块 (10)3.2.1教师管理程序描述 (10)3.2.1.1 功能 (10)3.2.1.2性能 (11)3.2.1.3 输入项 (11)3.2.1.4 输出项 (11)3.2.1.6 流程逻辑 (11)3.2.2管理员管理 (12)3.2.2.1管理教师程序设计说明 (12)3.2.2. 2功能 (12)3.2.2.3性能 (13)3.2.2.4 输入项 (13)3.2..2.5 输出项 (14)3.2.2.6 算法 (14)3.2.2.7 流程逻辑 (14)3.2.2.8 接口 (15)3.3学生功能模块 (16)3.3.1程序描述 (16)3.3.2 功能 (16)3.3.3 输入项 (17)3.3.4 输出项 (20)3.3.5 算法 (21)3.3.6 流程逻辑 (21)3.4学校功能模块 (22)3.4.1学院管理模块功能描述 (22)3.4.2 功能 (22)3.4.3 输入项 (23)3.4.4 输出项 (23)3.4.5 算法 (24)3.4.6 页面原型 (24)3.4.7 接口 (24)3.4.8 注释设计 (25)3.4.9 限制条件 (25)3.4.10 测试计划 (25)3.4.11尚未解决的问题 (25)3.5新闻公告模块 (25)3.5.1程序描述 (25)3.5.2 功能 (26)3.5.3 性能 (26)3.5.4 输入项 (26)3.5.5 输出项 (26)3.5.6 算法 (27)3.5.7 流程逻辑 (27)3.5.8接口 (29)3.5.9 注释设计 (29)3.5.10 限制条件 (30)3.6 课程评价模块 (30)3.6.1评价管理功能程序描述 (30)3.6.3 输入项 (32)3.6.4 输出项 (32)3.6.5 算法 (33)3.6.6 流程逻辑 (33)3.6.8 接口 (35)3.6.10 注释设计 (35)3.6.11 限制条件 (35)3.6.12 测试计划 (35)3.6.13 尚未解决的问题 (35)3.7 教务人员功能模块 (35)3.7.1功能描述 (35)3.7.2输入项 (35)3.7.3输出项 (36)3.7.4功能描述 (36)3.7.5算法 (37)3.7.6流程图 (37)1 引言1.1 编写目的详细说明项目运行时的业务流程和程序接口，设计简单的界面原型1.2 背景a．教务管理系统b．项目提出者：c．项目开发者：d．项目用户：教务管理人员，学生，教师，教务人员1.3 定义列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。
教务管理系统总体设计说明书
教务管理系统总体设计说明书教务管理系统总体设计说明书目录1.引言1.1 目的1.2 背景2.系统概述2.1 系统目标2.2 功能需求2.3 系统架构3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册3.1.2 用户登录3.1.3 用户权限管理3.2 课程管理模块3.2.1 课程发布3.2.2 课程查询3.2.3 课程选课3.3 成绩管理模块3.3.1 成绩录入3.3.2 成绩查询3.3.3 成绩统计3.4 资源管理模块3.4.1 班级管理3.4.2 教室管理3.4.3 设备管理3.5 考试管理模块3.5.1 考试安排3.5.2 考试成绩录入3.5.3 考试成绩查询4.技术方案4.1 开发工具4.2 前端技术4.3 后端技术4.4 数据库设计5.系统测试5.1 单元测试5.2 集成测试5.3 系统测试6.部署和维护6.1 环境要求6.2 部署步骤6.3 维护方法7.风险与问题7.1 风险分析7.2 问题解决方案8.附录8.1 术语表8.2 参考文献1.引言1.1 目的本文档的目的是对教务管理系统进行总体设计，确保系统能够满足用户需求并顺利运行。
1.2 背景教务管理系统是为学校管理人员和学生提供课程管理、成绩管理等服务的系统。
系统能够提高学校教务工作效率，方便学生和教师的学习和教学活动。
2.系统概述2.1 系统目标教务管理系统的目标是提供在线的课程管理、成绩管理、资源管理和考试管理功能，方便学校教务工作的进行。
2.2 功能需求教务管理系统需要包括用户管理模块、课程管理模块、成绩管理模块、资源管理模块和考试管理模块等功能模块。
2.3 系统架构教务管理系统采用B/S架构，前端使用、CSS和JavaScript进行开发，后端使用Java语言开发，并使用MySQL数据库进行数据存储。
3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册用户可以通过该功能进行账号注册，填写个人信息并设置账号密码。
3.1.2 用户登录已注册的用户可以使用该功能进行登录，输入账号密码验证身份。
教务管理系统-详细设计说明书
详细设计说明书1引言 ............................................................................................................................................. ２1.1编写目的 (2)1.2背景....................................................................................................................................... ２1.3定义ﻩ21.4参考资料ﻩ22程序系统的结构 (2)２．1登录模块ﻩ32．2学生模块ﻩ４2．3教师模块............................................................................................................................ ５２.4管理员模块ﻩ6１引言1.1编写目的在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
１.2背景随着学校教育水平的不断提高,现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求,已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统,方便学校师生。
1.３定义Accｅss2０03: 系统服务器所使用的数据库管理系统(ＤBMS）。
ＳＱL: 一种用于访问查询数据库的语言主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
教务管理系统——详细设计说明书
项目编号: S24-12-2009教务管理系统项目承担部门：08532班第四项目组撰写人（签名）：唐雷,谢雷豪,谢俊南,左小玲,张文韬完成日期：2009-12-25本文档使用部门：□主管领导■项目组评审负责人（签名）：评审日期：成都电子机械高等专科学校目录1.引言 (3)1.1.编写目的 (3)1.2.项目背景 (3)1.3.术语说明 (3)1.4.参考资料 (3)2.总体设计 (3)2.1.需求概述 (3)2.2.软件结构 (4)3.程序设计说明 (6)3.1.模块描述 (6)3.2.用户登录模块（M1） (6)3.3.教师管理模块（M1.1） (7)3.4.教师资料管理模块（M1.1.1） (7)3.5.教师资料添加模块（M1.1.2） (8)3.6.学生管理模块（M1.2） (9)3.7.学生资料管理模块（M1.2.1） (9)3.8.学生资料添加模块（M1.2.2） (10)3.9.学生所在院系资料模块（M1.2.3） (11)3.10.学生所在专业模块（M1.2.4） (12)3.11.课程管理模块（M1.3） (13)3.12.课程资料管理模块（M1.3.1） (13)3.13.课程资料添加模块（M1.3.2） (14)3.14.课程类别资料模块（M1.3.3） (15)3.15.成绩管理模块（M1.4） (15)3.16.学生成绩查询模块（M1.4.1） (16)3.17.学生成绩录入模块（M1.4.2） (16)3.18.班级管理模块（M1.5） (17)3.19.班级资料管理模块（M1.5.1） (18)3.20.班级资料添加模块（M1.5.2） (19)1.引言1.1.编写目的本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。
1.2.项目背景项目名称初步定为：教务管理系统（EAMS，E ducational A dministration Management System）。
教学管理系统详细设计说明书
教学管理系统详细设计说明书目录1引言 (4)1.2背景 (4)1.3参考资料 (4)2总体设计 (4)2.1程序描述 (4)2.2需求规定 (5)2.3运行环境 (5)2.4基本设计概念和处理流程 (5)2.5结构 (6)2.6功能 (7)2.7功能器求与程序的关系 (8)3接口设计 (9)3.1用户接口 (9)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (10)4运行设计 (10)4.1运行模块组合 (10)4.2运行控制 (10)4.3运行时间 (11)5系统数据结构设计 (11)5.1逻辑结构设计要点 (11)5.2物理结构设计要点 (14)5.3数据结构与程序的关系 (14)6系统出错处理设计 (14)6.1出错信息 (14)6.2系统维护设计 (15)1引言1.1编写目的从该阶段开发正式进入教学管理系统的实际开发阶段，本阶段完成系统的设计并明确系统的数据结构与教学管理系统结构。
在教学管理系统设计阶段主要是把一个软件需求转化为软件表示的过程，这种表示只是描绘出软件的总的概貌。
本概要设计说明书的目的就是进一步细化教学管理系统设计阶段得出的软件总体概貌，把它加工成在程序细节上非常接近于源程序的软件表示。
预期读者是从事“教学管理系统”开发的项目管理人员、开发人员、测试人员、质量审核人员、文档编制人员和用户。
1.2背景A.所建议开发的软件系统的名称：教学管理系统B.本项目的任务提出者：易维、毛瑞良、李兴坚用户：学校教务处C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：该系统是建立在Windows XP系统上以C#为开发软件的应用程序，是采用SQL2005为开发软件的数据库服务程序。
1.3参考资料《软件工程》，齐治昌等，高等教育出版社。
《数据库系统概论》，王珊等，高等教育出版社。
2总体设计2.1程序描述教学管理系统主要功能有学生信息管理、成绩管理、教师人事信息、课程管理及相关查询。
学生信息管理主要有添加新学生；学生信息修改；学生信息备份。
教务管理系统说明书
教务管理系统说明书一、介绍教务管理系统是一种用于学校管理教务工作的电子化平台。
它主要包括学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理以及其他相关功能。
本说明书将详细介绍教务管理系统的使用方法和各项功能，以便学校和用户能够更好地理解和运用该系统。
二、系统登录用户通过访问教务管理系统的网页链接，在登录页面输入用户名和密码进行登录。
根据用户权限的不同，系统将显示不同部分的信息和功能模块。
管理员可以对系统进行配置和管理，教师和学生可以查询、编辑和管理自己的信息。
三、学生管理1. 学生信息查看：学生可以通过系统查看自己的个人信息，包括姓名、学号、班级、联系方式等。
2. 选课管理：学生可以在线选课，选择自己所需的课程。
系统将根据选课情况进行课程安排和调整。
3. 课程表：学生可以查看自己的课程表，了解每天的上课时间和地点。
4. 成绩查询：学生可以查询自己的成绩，及时了解自己的学习情况。
四、教师管理1. 教师信息查看：教师可以查看自己的个人信息，包括姓名、教工号、所教课程等。
2. 学生管理：教师可以查看自己所教班级的学生信息，并进行管理和通知。
3. 课程管理：教师可以添加、编辑、删除自己所教的课程信息，包括课程名称、课程时间、上课地点等。
4. 成绩录入：教师可以录入学生的成绩，并及时更新到系统中。
五、课程管理1. 课程查询：学生和教师都可以通过系统查询课程信息，包括课程名称、授课教师、选课情况等。
2. 课程编辑：管理员可以编辑课程信息，包括课程名称、学分、授课教师等。
3. 课程安排：管理员可以根据学生选课情况进行课程安排，确保每个学生的课程表合理安排。
六、成绩管理1. 成绩查询：学生和教师都可以通过系统查询学生成绩，了解学生的考试成绩和平时成绩。
2. 成绩录入：教师可以录入学生的成绩，并将成绩及时更新到系统中。
3. 成绩统计：系统可以对学生的成绩进行统计分析，生成成绩报表和图表。
七、其他功能1. 考勤管理：教师可以记录学生的考勤情况，并将考勤信息上传到系统中。
教务管理系统需求规格说明书
教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书1.引言本文档旨在详细描述教务管理系统的需求规格，包括系统的功能、性能、可靠性、安全性以及对外部系统的接口。
通过本文档，可以使开发人员和用户充分理解系统的需求，保证系统开发的顺利进行。
2.需求概述2.1 目标本教务管理系统旨在提供一个高效、方便的平台，帮助学校及其相关部门管理学生信息、课程信息、教师信息、考试信息等。
2.2 系统范围本系统将包含学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等模块，支持多种操作，包括查询、添加、修改和删除，同时保证系统的安全性和性能。
3.功能需求3.1 学生管理模块3.1.1 学生信息录入与管理：支持学生信息的录入、查询、更新和删除，包括学生基本信息、学籍信息、奖惩信息等。
3.1.2 学绩管理：支持学绩的录入、查询和统计分析，并提供成绩报表功能。
3.1.3 学生选课管理：支持学生选课、退课和查询已选课程。
3.2 课程管理模块3.2.1 课程信息录入与管理：支持课程信息的录入、查询、更新和删除，包括课程名称、授课教师、上课时间等。
3.2.2 课程评价管理：支持学生对课程的评价，包括评分和评论功能。
3.3 教师管理模块3.3.1 教师信息录入与管理：支持教师信息的录入、查询、更新和删除，包括教师基本信息、所授课程等。
3.3.2 教师评价管理：支持学生对教师的评价，包括评分和评论功能。
3.4 考试管理模块3.4.1 考试安排与管理：支持考试信息的录入、查询、更新和删除，包括考试科目、考试时间、考场安排等。
3.4.2 考试成绩发布：支持考试成绩录入并发布给学生，学生可以查询自己的考试成绩。
4.性能需求4.1 响应时间：系统的响应时间应在合理范围内，对常见操作的响应时间要求不超过2秒。
4.2 并发性：系统能够支持多用户同时访问，要求系统能够同时处理至少100个用户的请求。
4.3 稳定性：系统应保持稳定运行，支持长时间运行并具备容错机制。
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教务管理系统-详细设计说明书
详细设计说明书
1引言 (2)
1.1编写目的 (2)
1.2背景 (2)
1.3定义 (2)
1.4参考资料 (2)
2程序系统的结构 (2)
2.1登录模块 (3)
2.2学生模块 (4)
2.3教师模块 (5)
2.4管理员模块 (6)
1引言
1.1编写目的
在前一阶段（概要设计说明书）中，已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
1.2背景
随着学校教育水平的不断提高，现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统，方便学校师生。
1.3定义
Access2003: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
SQL: 一种用于访问查询数据库的语言
主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
1.4参考资料
《软件工程导论》（第5版）张海藩编著清华大学出版社
2程序系统的结构
软件结构
2.1登录模块
学生信息存储在数据库表student中，包括学号，密码等。
教师信息存储在表professor中，包括教工号，密码等。
管理员信息存储在表registrar中用户选择登录身份（学生，教师或管理员），学工号，密码。
首先检查学工号是否为空，为空则提示。
若不为空，则检索相应数据库表，检查用户是否存在。
若存在，检查密码是否正确，若正确，则登录成功。
开
输入学
工号和
是
否
否
是
否
是
2.2学生模块
学
学密码是否
登陆成
学生
选查
在登录时，用静态变量CPulic ：：login 存储登陆者的学号。
选课对话框将所有课程信息显示，学生点击选中，点击确定来选课。
选课成功后，要在数据库recourse 表中添加学生和课程号，并在课程信息里修改剩余人数
是
否
是
否
查询成绩通过检索选课记录recourse 得到所有re_sid 为CPulic ：：login 的记录，至此就得到了学生的成绩。
选择一是否是否已选
选课成结
2.3教师模块
老师教工号记录在CPulic ：：login 中，用它来检索course 表，找到教师所有教的课程号c_id ，再由这些c_id 来检索出选课记录表中的学生re_sid ，通过re_sid 可以检索student 得到学生姓名，即得学生名单；提交学生成绩时，将课程号，课程名及学生学号，姓名显示在对话框中，老师打分。
老师教工号记录在CPulic ：：login 中，用它来检索course 表，找到教师所有教的课程号c_id ，再由这些c_id 来检索出选课记录表中的学生re_sid ，通过re_sid 可以检索student 得到学生姓名。
至此得到学生与课程信息，显示在对话框中，由教师打分。
确定后，将分数存入recourse 中的rescore 字段中；上传课程资料时，弹出相应对话框
教查询学提交学上传课
2.4管理员模块
管理学生账户，主要就是对student 进行操作，如添加，删除，修改，采用对话框操作。
是
否
管
管理学管
理
教发布公启动关
闭输入学学添加成
否
删除学生时，将要删除的学生s_id保存在临时变量temp中，然后将student 中该生记录删除，然后由temp检索课程记录表recourse，查找该生选课记录，将课程re_cid存入临时数组temp2中，将选课记录中该生记录删除。
然后再由temp2数组记录的re_cid查找课程表course，将这些课程剩余量加一；管理教师账户与管理学生账户类似，不再赘述。