《鸿门宴》高考文言文阅读练习及答案(五)
语文高考复习板块2 文言文阅读 学案19 《鸿门宴》
学案19《鸿门宴》活动一基础知识梳理1．通假字答案①通“彩”，色彩②“距”，通“拒”，把守；“内”，通“纳”，接纳③通“邀”，邀请④通“背”，背弃⑤通“早”，早些⑥通“隙”，隔阂、嫌怨⑦通“座”，座位⑧通“否”，否则、不然2．古今异义词答案①崤山以东，即函谷关以东地区②亲家，有婚姻关系的亲戚③……的原因④意外的变故⑤黄河以北；黄河以南3．多义实词答案(1)①尽②承受③战胜，胜利④超过⑤优美的(2)①感谢②道歉③辞谢④谢绝⑤辞别⑥告诫⑦凋谢(3)①交情②特意③所以④原来的、旧时的⑤原因、缘故(4)①安放、放下②放弃、丢下③置办(5)①责备②超过、胜过③过分(6)①离开②距离③同“弆”，收藏4．词类活用答案①形容词作动词，友善、交好②形容词作动词，接触、沾染③使动用法，使……活命④使动用法，止，使……止步；内，使……进入⑤使动用法，使……为王⑥名词作状语，像兄长一样/像翅膀一样⑦名词作动词，造册登记/使眼色/取道5．特殊句式答案①被动句，标志词：为所/为②宾语前置句，“何”是介词“以”的宾语③宾语前置句，疑问代词作宾语前置④固定句式，孰与……⑤无标志判断句⑥判断句，标志词：为6．文化常识(1)《史记》：中国历史上第一部________通史，记载了黄帝至________共3 000多年的历史。
全书包括十二________(记历代帝王政绩)、三十________(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十________(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣)、十表、八书，共一百三十篇。
《史记》被列为“二十四史”之首，与________《后汉书》《三国志》合称“前四史”，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。
(2)古代方位与礼仪①室内宴会座次：最尊的座次是坐西向东(东向)，次为南向，再次为北向，西向为侍座。
主人一般____________，所以称“东家”；最尊贵的客人____________，称为“西宾”(也称“西席”)。
2024届高考语文复习：文言文阅读专题练(附参考答案)
2024届高考语文复习：文言文阅读专题练（附参考答案）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：凡战者，以正合，以奇胜。
故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。
终而复始，日月是也；死而更生，四时是也。
声不过五，五声之变，不可胜．听也；色不过五，五色之变，不可胜观也；味不过五，五味之变，不可胜尝也；战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。
奇正相生，如循环之无端．．，孰能穷之哉！（节选自《孙子兵法》）材料二：燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙．。
田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。
乐毅畏诛不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。
齐人未附，故且缓攻即墨，以待其事。
齐人所惧，唯恐他将来，即墨残矣。
”燕王以为然，使骑劫代毅。
毅归赵，燕军共忿。
单复宣言曰：“君唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前行与我战，即墨败矣。
”燕人闻之，如其言。
城中人见齐诸降者悉劓，皆坚守，唯恐见得。
单又宣言：“君惧燕人掘君城外冢墓，戮先人，可为寒心。
”燕军尽掘垄墓、烧死人。
即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
田单知士卒之可用，乃身操版锸，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食飨．士。
令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕。
燕皆呼“万岁”。
田单乃收民金，得千镒，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无掳掠吾族家妻妾。
”燕将大喜，许之，燕军由此益懈。
单乃收城中，得千余牛，为绛缯衣，画以五采龙文，束兵刃于其角。
而灌脂束苇于尾，烧其端，凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。
牛尾热，怒而奔，燕军夜大惊。
牛尾炬火光炫耀燕军视之皆龙文所触尽死伤。
五千人因衔枚击之，城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。
燕军大骇，败走，遂杀骑劫。
（摘编自《智囊·兵智部·田单》）1．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
牛尾A炬B火光C炫耀D燕军E视之F皆龙文G所触H尽死伤。
2021年高考语文一轮总温习第06课鸿门宴试题（含解析）新人教版必修1
第06课鸿门宴·知识概览·【作者简介】司马迁(约前145——前90)，字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。
先世为周朝史官，其父司马谈是汉代太史令。
少时从董仲舒、孔安国学习，年十岁诵古文，二十岁后漫游全国。
武帝元封三年(前108年)继父职，任太史令。
太初元年(前104年)参与历法改革，订太初历。
同年，在其父积累大量史料基础上，开始《史记》的编写。
天汉二年(前99年)，因替不得已投降匈奴的李陵辩白，被处腐刑，在狱中他仍写作不辍；出狱后，除授中书令，更发愤著述，终于在征和初年(前92年)左右，完成了这部巨著。
不久即归天，年约六十余。
《史记》是纪传体通史，原名《太史公书》，东汉以后改成《史记》，它记载了上起传说中的黄帝，下讫汉武帝，共约3000年的历史，分为十二《本纪》、三十《世家》、七十《列传》、八《书》、十《表》等五种文体，共130篇，50余万字。
作为正史《二十四史》的第一部，鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
本纪:叙述历代帝王的历史。
世家:叙述贵族王侯的历史。
列传:历代诸侯之外名官名人的事迹。
表：各个历史时期的简单大事记。
书：记载典章制度，天文地理。
【重点理解】通假字1.距．关，毋内．诸侯(距通拒，把守，内通纳，接纳)2.要．项伯(要通邀，邀请)3.不敢倍德(倍通背，背叛的意思) 4.不可不蚤来(蚤通早)5.令将军与臣有郤(郤通隙，隔阂、嫌怨) 6.沛公之参乘樊哙者也（参同骖）因击沛公于坐(坐通座，座位)古今异义1.沛公居山东．．时（古）崤山以东（今）山东省2.备他盗之出入与超级．．也（古）不同寻常，指意外的变故。
（今）表程度副词3.将军战河北．．．．，臣战河南（古）黄河以北（今）河北省（古）黄河以南（今）河南省4.沛公……约为婚姻．．（古）结为儿女亲家（今）男女成婚之事词类活用名词用作动词籍．吏民(造产籍册或记录)目范增数项王(使眼色)刑．人如恐不胜(用刀割刺)道．芷阳间行(取道)沛公军．霸上(名作动，驻军)沛公欲王．关中（称王，名作动）先破秦入咸阳者王．之使（他）为王，名词的使动用法名词用状语于是项伯复夜．去(连夜)吾得兄．事之(像对待兄长那样)日夜．．望将军至(每日每夜)常以身翼．蔽沛公(像翅膀那样)头发上．指(向上)间．至军中(名作状，从小路)其他词类活用素善．留侯张良(形作动，与……交好)项伯杀人，臣活．之(使动，使之活)交戟之卫士欲止．不内(使动，使之止)从．百余骑（动词的使动用法使……跟从）特殊句式倒装句宾语前置句今日之事何如？为之奈何？客何为者？大王来何操？沛公安在？不然，籍何以至此状语后置句具告以事得复见将军于此因击沛公于坐擅长臣被动句吾属今为之虏矣。
必修1高一语文上册第6课《鸿门宴》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册第6课《鸿门宴》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．下列各项中，没有通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．旦日不可不蚤自来谢项王C ．度我至军中，公乃入D ．张良出，要项伯解析：A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。
答案：C2．下列对加点词的解释，错误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续．耳 续：继续 C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破．之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 解析：B 项“续”是“继承者”的意思。
答案：B3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )A ．籍．吏民 B ．沛公军．霸上 C ．范增数目．项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 解析：A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。
答案：D4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为．大王为此计者何辞为．解析：本题考查文言虚词。
C.均为副词，趁机。
A.连词，于是，就/副词，才。
B.代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D.介词，替/句末语气词，呢。
答案：C5．下列各项中不含古今异义词的一项是()A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D．备他盗之出入与非常也解析：本题考查古今异义。
A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。
B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。
D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。
答案：C6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是()A．具告以事B．长于臣C．得复见将军于此D．大王来何操解析：例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。
鸿门宴-文言知识练习及答案
鸿门宴文言基础知识一、一词多义1、如：杀人如不能举，刑人如恐不胜沛公起如厕沛公默然，曰：“固不如也。
” ) 2、意：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也然不自意能先入关破秦3、举：举所佩玉玦以示之者三杀人如不能举4、谢：旦日不可不蚤自来谢项王哙拜谢乃令张良留谢 )5、军①沛公军霸上②从此道至吾军③为击破沛公军6、言①曹无伤使人言于项羽曰……②具以沛公言报项王 )7、幸①妇女无所幸②故幸来告良8、去①亡去不义②相去四十里9、当①当是时②料大王士卒足以当项王乎10、故①君安与项伯有故②故遣将守关者11、坐①项王、项伯东向坐②因击沛公于坐12、从①张良是时从沛公②沛公旦日从百余骑来见项王13、胜①刑人如恐不胜②沛公不胜杯杓14、击①为击破沛公车②因击沛公于坐15、内距关，毋内诸侯16、为①客何为者②窃为大王不取也③我为鱼肉吾令人望其气，皆为龙虎④为击破沛公军⑤吾属今为之虏矣⑥何辞为⑦沛公奉卮酒为寿，约为婚姻⑧军中无以为乐⑨且为之奈何17、因：①因言曰：……②不如因善遇之③因击沛公于坐④项王即日因留沛公与饮18、以①具告以事②籍何以至此③举所佩玉玦以示之者三④还军霸上，以待项王19、且①臣死且不避，卮酒安足辞②若属皆且为所虏③且为之奈何20、于①长于臣②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰③樊哙覆其盾于地21、然①然不自意②不然③项王默然不应22、之①珍宝尽有之②项伯乃夜驰之沛公军③为之奈何④吾得兄事之⑤与之同命⑥沛公之参乘樊哙者也⑦先破秦入咸阳者王之23、善①素善留侯张良②不如因善遇之三、古今异义：1. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
古义今义2. 备他盗之出入与非常也。
古义今义3. 今人有大功而击之。
古义今义4. 而听细说。
古义今义5. 沛公居山东时。
古义今义6. 将军战河北，臣战河南。
古义今义7、所以遣将守关者古义今义四、通假字1、.距①关，毋②内③诸侯。
①距，。
②毋，③内，2、张良出，要项伯。
3、.愿伯具言臣之不敢倍德也4、旦日不可不蚤自来谢项王5、不者，若属皆且为所虏6、交戟之卫士欲止不内7、.项王则受璧，置之坐上”8、令将军与臣有卻。
鸿门宴练习及答案考试复习用(2篇)
鸿门宴练习及答案考试复习用(2篇)鸿门宴练习题及答案（第一篇）练习题一、选择题1. 《鸿门宴》出自哪部史书？A. 《史记》B. 《汉书》C. 《资治通鉴》D. 《左传》2. 鸿门宴发生在哪个历史时期？A. 春秋B. 战国C. 秦朝D. 楚汉相争3. 鸿门宴的主要人物不包括以下哪位？A. 刘邦B. 项羽C. 张良D. 荀彧4. 鸿门宴中，谁向项羽告密说刘邦有称帝之心？A. 范增B. 项伯C. 曹无伤D. 张良5. 鸿门宴中，谁劝刘邦赴宴？A. 张良B. 项羽C. 范增D. 项伯二、填空题1. 鸿门宴中，刘邦的军师范增献计给项羽，建议他__________刘邦。
2. 鸿门宴的地点是今天的__________。
3. 鸿门宴中，刘邦借口__________离开宴会，得以脱险。
4. 鸿门宴中，项庄舞剑意在__________。
5. 鸿门宴后，刘邦回到军中，第一件事就是__________。
三、简答题1. 简述鸿门宴的背景。
2. 鸿门宴中，范增为何要劝项羽杀刘邦？3. 鸿门宴中，项伯为何要保护刘邦？4. 鸿门宴对楚汉相争的局势有何影响？5. 鸿门宴中，刘邦和张良的表现有何不同？说明了什么？四、论述题1. 论述鸿门宴中项羽的性格特点及其对历史进程的影响。
2. 分析鸿门宴中刘邦和张良的智谋与决策，谈谈对你有何启示。
答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. A二、填空题1. 杀掉2. 陕西临潼3. 如厕4. 意在沛公5. 杀曹无伤三、简答题1. 简述鸿门宴的背景。
鸿门宴发生在公元前206年，楚汉相争初期。
当时，秦朝已经灭亡，项羽和刘邦是争夺天下的两大势力。
项羽在巨鹿之战中大败秦军，威震天下，而刘邦则趁机攻入关中，占领了秦都咸阳。
刘邦的部下曹无伤向项羽告密，说刘邦有称帝之心，项羽大怒，决定攻打刘邦。
范增建议项羽在鸿门设宴，趁机杀掉刘邦。
2. 鸿门宴中，范增为何要劝项羽杀刘邦？范增认为刘邦有野心，且善于笼络人心，将来必成大患。
2024年高考语文备考：文言文文常对照教材新题型(选择题)专项练习及答案
高考文言文文常对照教材新题型（选择题）专项练习及答案\（2021·全国乙卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。
圣人之于天下百姓也，其犹赤子乎！饥者则食之，寒者则衣之，将之养之，育之长之，唯恐其不至于大也。
魏武侯浮西河而下，中流，顾谓吴起曰：“美哉乎河山之固也，此魏国之宝也。
”吴起对曰：“在德不在险。
昔三苗氏左洞庭而右彭蠡，德义不修，而禹灭之。
夏桀之居，左河、济而右太华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，而汤放之。
由此观之，在德不在险。
若君不修德，船中之人尽敌国也。
”武侯曰：“善”。
武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之鸟；憎其人者，恶其余胥。
咸刈厥敌，靡使有余，何如？”王曰：“不可。
”太公出，邵公入，王曰：“为之奈何？”邵公对曰：“有罪者杀之，无罪者活之，何如？”王曰：“不可。
”邵公出，周公入，王曰：“为之奈何？”周公曰：“使各居其宅田其田，无变旧新，惟仁是亲，百姓有过，在予一人。
”武王曰：“广大乎平天下矣，凡所以贵士君子者。
以其仁而有德也。
”景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥色，公悲之，喟然叹曰：“令吏养之。
”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。
今君爱老而恩无不逮，治国之本也。
”公笑，有喜色。
晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。
今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。
”景公曰：“诺。
”于是老弱有养，鳏寡有室。
晋平公春筑台，叔向曰：“不可。
古者圣王贵德而务施，缓刑辟而趋民时。
今春筑台，是夺民时也。
岂所以定命安存，而称为人君于后世哉？”平公曰：“善。
”乃罢台役。
（节选自《说苑•贵德》）1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“饥者则食之”与“食野之苹”（《短歌行》）两句中的“食”字含义相同。
B．“而汤放之”与“是以见放”（《屈原列传》）两句中的“放”字含义相同。
C．“靡使有余”与“望其旗靡”（《曹刿论战》）两句中的“靡”字含义不同。
《鸿门宴》的阅读答案及参考译文
《鸿门宴》的阅读答案及参考译文《鸿门宴》的阅读答案及参考译文沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”沛公已去，间至军中。
张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。
谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。
”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。
”项王则受璧，置之坐上。
亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。
夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。
（节选自《鸿门宴》）10．下列各句中加点词解释有误的一项是(3分)A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让B．沛公已去，间至军中间：从小路C．大王来何操操：拿，携带D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜11．以下句子中的“谢”字的意义与其他三项不同的一项是(3分) A．旦日不可不蚤自来谢项王B．入而徐趋，至而自谢C．秦王恐其破璧，乃辞谢D．则与斗卮酒，哙拜谢12．下列各组加点词意思相同的一组是(3分)A．①相去四十里②沛公已去B．①沛公不胜杯杓②不胜枚举C．①沛公安在②国安则无忧民D．①与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走②老翁逾墙走，老妇出门看13．下列对选文分析有误的一项是(3分)A．选文叙述的事情属于刘邦、项羽为争夺霸主地位而在鸿门宴上展开的一场惊心动魄的政治斗争。
B．“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公”一句说明项羽已经察觉到刘邦要逃跑。
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（一）阅读下面的文言文
《鸿门宴》（节选）
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”
11. 下列加点字解释正确的是（）
A. 交戟之卫士欲止不内同“纳”，使进入
B. 沛公起如厕到，往
C. 道芷阳间行小径
D. 窃为大王不取也私下
12. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）
A. 今日之事何如欲诛有功之人
B. 与之同命则与一生彘肩
C. 樊哙侧其盾以撞还军霸上，以待大王来
D. 劳苦而功高如此拔剑切而啖之
13. 翻译文中划线的句子。
（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（2）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
【答案】11. C 12. A
13. 1）现在人家就像是切肉用的刀和板，我们就像是鱼和肉。
还辞谢什么呢？
（2）我死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都反抗他。
【解析】
【11题详解】
试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。
解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点字解释正确的”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。
本题中，C项，“道芷阳间行”中“间”如解释为“小径，小路”，不符合语法要求，从句中来看，“行”是动词，“间”本是名词，“小路”，名词放在动词
前，要么做主语，要么做状语，而这句话的主语是“沛公”等人，故此处的“间”就必须做状语，故“间”是名词做状语，意思是“从小路”。
故选C项。
【12题详解】
试题分析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
解答此类题目，首先应明确题干的要求，如本题“下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项”，要求选出的是“相同的一项”，然后根据虚词在句中的位置和虚词前后词语的词性来分析用法。
本题中，A项，两个“之”均为结构助词，的。
B项，“与之同命”中“与”是介词，和；“则与一生彘肩”中“与”是动词，给。
C项，“樊哙侧其盾以撞”中“以”是连词，表修饰；“还军霸上，以待大王来”中“以”是连词，表目的，来，用来。
D项，“劳苦而功高如此”中“而”是连词，表并列；“拔剑切而啖之”中“而”是连词，表顺承。
故选A项。
【13题详解】
试题分析：本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。
解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。
本题中，第一句中，“方”，正；“方为刀俎，我为鱼肉”是判断句，两个“为”表判断，是，“鱼肉”古今异义，鱼和肉；“何辞为”，“何……为”，固定结构，还……干什么呢，“为”，句末语气词，呢。
第二句中，“且”，尚且；“安足辞”，“安”，哪里，“足”，值得；“举”，杀光，“胜”，用尽。