一年级班会活动记录
一年级期末主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年6月30日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体师生一、班会主题：回顾过去，展望未来二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 老师总结及寄语6. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是我们一年级的期末主题班会，首先，我要感谢大家在过去的一学期里，为班级的和谐氛围、团结友爱付出了很多努力。
接下来，让我们共同回顾过去，展望未来。
2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长张老师：同学们，还记得我们刚刚入学的时候，大家都是陌生的面孔。
一学期过去了，我们共同度过了许多难忘的时刻。
现在，让我们一起回顾一下我们班级的活动和大家的成长吧！（以下为回顾内容，以下列举部分活动）（1）入学仪式：我们举行了隆重的入学仪式，让孩子们感受到学校生活的庄严和神圣。
（2）中秋节：我们班级举行了中秋节庆祝活动，孩子们亲手制作月饼，品尝美食，感受传统文化的魅力。
（3）运动会：在学校的运动会上，我们班级的运动员们奋力拼搏，为班级赢得了荣誉。
（4）重阳节：我们组织了重阳节活动，孩子们为长辈送上了祝福，感受到了尊老爱幼的传统美德。
（5）英语角：我们每周开展英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
（6）环保活动：我们班级积极参与环保活动，宣传环保知识，提高环保意识。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX，在过去的一学期里，我在学习上取得了很大的进步，这离不开老师和同学们的帮助。
今后，我会更加努力学习，争取更大的进步。
学生代表2：大家好，我是XX，我非常喜欢我们班级的英语角活动，它让我对英语产生了浓厚的兴趣。
我希望以后能继续参加这样的活动，提高自己的英语水平。
4. 家长代表发言家长代表：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！作为家长，我们非常感谢学校和老师对孩子的关爱与教导。
在过去的学期里，我们看到了孩子的成长和进步，也感受到了班级的温暖。
小学一年级班会记录20则(精华版)
《小学一年级班会记录》小学一年级班会记录（一）：时间：xx 月xx 日主题：自护、自救安全教育目标：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、谈话引入：二、用电安全1 ）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1 、行走时怎样注意交通安全1 ）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
小学一年级班会记录（二）时间：xx 月xx 日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。
准备：师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1 ）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
2）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
小学一年级班会记录（三）：时间：xx 月xx 日主题：珍爱生命，学会自护目的：让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握必须的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：1 、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都就应珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
一年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：新学期，新起点二、班会时间：2023年9月15日三、班会地点：一年级教室四、参会人员：一年级全体师生五、班会记录：主持人：张老师记录人：李同学一、班会开场（1）张老师：同学们，新学期的第一周已经过去了，大家是否适应了学校的生活呢？今天，我们召开主题班会，共同回顾过去一周的学习生活，展望新学期的美好未来。
（2）同学们纷纷举手发言，分享自己对新学期的期待和感受。
二、回顾过去一周（1）张老师：过去的一周，我们进行了新生入学教育，大家学会了排队、上下课、洗手间使用等基本礼仪。
同时，我们也进行了简单的学习，学习了拼音和数字。
（2）同学们分享自己过去一周的收获和成长，纷纷表示在新环境中自己变得更加独立和自信。
三、学习交流（1）张老师：同学们，新学期，新起点。
今天，我们来交流一下，如何在新学期取得更好的成绩。
（2）同学们纷纷发言，提出了自己的学习方法和心得。
A同学：我觉得，首先要制定一个合理的学习计划，按照计划执行。
B同学：我每天都会预习和复习，这样能更好地掌握知识。
C同学：我要多和同学交流，互相帮助，共同进步。
四、活动展示（1）张老师：同学们，我们新学期将开展一系列丰富多彩的活动，请大家积极参与，展示自己的才华。
（2）同学们积极报名参加各种活动，如演讲比赛、书法比赛、绘画比赛等。
五、安全提醒（1）张老师：新学期，新起点，安全重于泰山。
请大家注意以下事项：1. 交通安全：过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
2. 校园安全：不要随意离开教室，上下楼梯靠右行。
3. 课间活动安全：不要在走廊、楼梯、教室等地方追逐打闹。
（2）同学们认真聆听，纷纷表示会遵守学校的安全规定。
六、班会总结（1）张老师：新学期的第一周已经结束，希望大家能够继续保持良好的学习状态，积极参与各项活动，共同度过一个充实、快乐的新学期。
（2）同学们齐声回答：“一定会的！”七、班会结束（1）张老师：今天的主题班会到此结束，希望大家能够将今天的收获和感悟应用到实际生活中，不断进步，成为更好的自己。
一年级班会记录会议内容(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年9月1日二、会议地点：一年级教室三、会议主题：一年级新生入学教育及班级建设四、参会人员：一年级全体班主任、任课教师、学生及家长五、会议记录人：张老师一、班主任发言1. 介绍自己及班级情况大家好，我是本班的班主任张老师。
首先，感谢各位家长对我班工作的支持和信任。
接下来，我将为大家介绍一下本班的基本情况。
本班共有学生40名，男生20名，女生20名。
同学们来自不同的家庭，性格各异，但都充满了活力和好奇心。
在过去的一个月里，我们已经完成了新生入学教育，同学们逐渐适应了学校生活。
2. 介绍班级建设目标（1）营造良好的学习氛围，让同学们养成良好的学习习惯。
（2）培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
（3）关注每一位学生的成长，关心学生的身心健康。
3. 家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要环节。
我们希望家长们能够积极参与到孩子的教育过程中，与学校携手共进，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。
二、任课教师发言1. 介绍各科教学目标及学习方法（1）语文：培养同学们的阅读兴趣，提高语文素养，掌握基本的汉字书写。
（2）数学：培养同学们的数学思维能力，提高运算能力。
（3）英语：激发同学们学习英语的兴趣，掌握基本的英语词汇和语法。
（4）体育：锻炼同学们的身体素质，培养良好的运动习惯。
（5）美术、音乐、科学等：培养同学们的审美情趣，激发创新思维。
2. 课堂教学与家庭教育相结合在教学中，我们将注重培养学生的自主学习能力，同时，也希望家长们能够在家庭教育中关注孩子的学习情况，共同提高孩子的综合素质。
三、家长代表发言1. 家长对学校及班级工作的支持作为家长，我们非常感谢学校为我们孩子提供了良好的学习环境。
同时，我们也非常支持班级工作，希望家校携手，共同为孩子的成长助力。
2. 家长关注孩子成长的建议（1）关注孩子的身心健康，关注孩子的兴趣爱好。
（2）培养孩子的独立思考能力，提高孩子的自我管理能力。
一年级心理健康班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：心理健康，快乐成长二、班会时间：2022年10月20日三、班会地点：一年级教室四、班会主持人：班主任五、参与人员：一年级全体师生六、班会记录：一、主持人开场1. 班主任开场致辞，强调心理健康的重要性，引导同学们关注自己的心理健康。
2. 同学们齐唱《让我们荡起双桨》，营造轻松愉快的氛围。
二、心理健康知识讲解1. 班主任简要介绍心理健康的基本概念，使同学们了解心理健康的重要性。
2. 讲解心理健康的基本标准，如情绪稳定、人际关系和谐、适应能力较强等。
3. 介绍常见的心理问题及其表现，如焦虑、抑郁、自卑等。
4. 针对一年级学生，讲解如何保持心理健康，如学会放松、调整心态、积极面对困难等。
三、互动环节1. 班主任组织同学们进行“我说你做”的游戏，锻炼同学们的反应能力和团队协作能力。
2. 同学们分享自己遇到的心理问题，班主任和同学们一起分析、解决。
3. 班主任邀请几位同学分享自己保持心理健康的经验，为其他同学提供借鉴。
四、心理健康教育实践1. 班主任组织同学们进行“心理健康手抄报”制作，通过绘画、文字等形式表达自己的心理健康理念。
2. 开展“心理健康知识竞赛”，巩固同学们对心理健康知识的掌握。
3. 邀请心理老师为同学们进行心理健康讲座，提高同学们的心理素质。
五、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调心理健康对同学们成长的重要性。
2. 鼓励同学们关注自己的心理健康，积极面对生活中的困难。
3. 呼吁同学们互相关爱、互相支持，共同营造一个和谐、健康的班级氛围。
4. 同学们齐唱《感恩的心》，表达对班主任和同学们的感激之情。
六、班会效果本次心理健康班会取得了良好的效果，同学们对心理健康有了更深入的了解，学会了如何保持心理健康。
同时，同学们在互动环节中增进了友谊，增强了班级凝聚力。
七、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的心理健康状况，定期开展心理健康教育活动。
2. 邀请心理老师定期为同学们进行心理健康讲座，提高同学们的心理素质。
一年级学生安全班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年9月15日二、会议地点：一年级教室三、参会人员：一年级全体师生四、会议主题：加强安全教育，提高学生安全意识五、会议记录：主持人：班主任老师记录人：XXX一、会议开始1. 班主任老师宣布会议开始，全体师生起立，唱国歌。
2. 班主任老师简要介绍本次会议的目的和意义，强调安全教育的重要性。
二、安全教育内容1. 校园安全（1）校园内行走、上下楼梯的安全注意事项：靠右行走，不奔跑、不推搡，上下楼梯时注意扶好扶手，不拥挤。
（2）校园内活动安全：参加体育活动时，要遵守纪律，听从教练指挥，不玩危险的游戏。
（3）校园内用电安全：不触摸电源插座，不玩火，不携带易燃易爆物品进入校园。
2. 食品安全（1）养成良好的饮食习惯，不购买、不食用过期、变质、不卫生的食品。
（2）不吃路边摊、小商贩的食品，不吃野味。
3. 交通安全（1）遵守交通规则，过马路走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）不乘坐无牌无证的车辆，不乘坐超载车辆。
4. 防火防灾安全（1）了解火灾发生的原因和预防措施，掌握火场逃生技巧。
（2）不玩火，不乱扔烟头，不携带易燃易爆物品。
5. 防溺水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）到游泳场所游泳，要有成人陪同，遵守游泳场所的规定。
6. 防骗、防盗、防抢安全（1）提高警惕，不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
（2）保管好个人财物，不携带大量现金，不将贵重物品放在公共场所。
7. 防疫安全（1）遵守学校疫情防控规定，佩戴口罩，保持社交距离。
（2）勤洗手，注意个人卫生，不随地吐痰。
三、互动环节1. 学生代表发言，分享自己在日常生活中如何做到安全。
2. 班主任老师提问，检查学生对安全知识的掌握情况。
四、总结发言1. 班主任老师对本次班会进行总结，强调安全教育的重要性，要求全体师生时刻保持警惕，提高安全意识。
2. 鼓励学生在日常生活中互相监督，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
五、会议结束1. 全体师生起立，唱校歌。
一年级下班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2021年10月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，快乐成长活动参与人员：一年级全体师生一、活动背景为了丰富一年级学生的校园生活，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力，我校一年级于2021年10月15日举行了主题为“团结协作，快乐成长”的下班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中感受到集体的温暖，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
二、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任进行了简短的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并对本次活动进行了简要介绍。
2. 互动游戏为了活跃现场气氛，拉近师生之间的距离，活动首先进行了互动游戏。
游戏环节分为“猜猜我是谁”、“找朋友”等，同学们积极参与，现场笑声不断。
3. 文艺表演在游戏环节之后，同学们带来了精心准备的文艺表演。
节目形式多样，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
同学们在舞台上尽情展示自己的才艺，赢得了现场观众的阵阵掌声。
4. 集体活动为了增强班级凝聚力，活动设置了集体活动环节。
同学们分为若干小组，进行团队协作比赛。
比赛内容包括接力跑、拔河、趣味运动会等。
在比赛中，同学们互相鼓励、互相支持，展现了良好的团队精神。
5. 颁奖环节在集体活动结束后，对在比赛中表现突出的班级和个人进行了表彰。
同学们为获奖者鼓掌欢呼，纷纷表示要以他们为榜样，努力学习，争取在今后的活动中取得更好的成绩。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结，对同学们在活动中的表现给予了高度评价，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
三、活动总结本次一年级下班会活动圆满成功，达到了预期的效果。
以下是活动的一些亮点：1. 活动内容丰富，形式多样，充分调动了同学们的积极性。
2. 同学们在活动中展现了良好的团队精神，互相帮助、互相支持。
3. 班主任对活动进行了精心组织和策划，保证了活动的顺利进行。
4. 家长们对本次活动给予了高度评价，表示会继续支持学校的工作。
一年级主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，为了加强一年级学生的团队协作意识，培养他们的集体荣誉感，提高班级凝聚力，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的一年级主题班会活动。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员一年级全体师生五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 团队协作游戏3. 学生分享心得体会4. 班级表彰大会5. 总结发言六、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队协作游戏为了让大家更好地理解团结协作的重要性，我们设计了几个团队协作游戏。
（1）拔河比赛：将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，同学们要齐心协力，共同对抗对手。
（2）接力跑：每个同学手持接力棒，从起点跑到终点，然后交给下一位同学，依次类推。
比赛过程中，同学们要紧密配合，争取取得优异成绩。
（3）盲人方阵：同学们分成若干小组，其中一部分同学蒙上眼睛，由其他同学带领他们完成指定任务。
这个游戏考验同学们的沟通能力和团队协作精神。
3. 学生分享心得体会在游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的心得体会。
大家表示，通过这次活动，他们深刻认识到团结协作的重要性，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
4. 班级表彰大会为了鼓励同学们在今后的学习生活中继续发扬团结协作的精神，我们对在活动中表现出色的同学进行了表彰。
获奖同学纷纷表示，将继续努力，为班级的荣誉而奋斗。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。
她指出，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在今后的学习生活中，继续保持这种精神，为班级的荣誉而努力。
七、活动效果本次主题班会活动取得了圆满成功。
通过游戏和分享，同学们深刻认识到团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
相信在今后的学习生活中，同学们会更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班会记录表 第一周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 防溺水，珍爱生命
活 动 过 程
1）预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2）安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 班会记录表 第 二周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 防火安全伴我行
活 动 过 程
1.防火标志的认识 （认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质 2.你知道哪几种逃生方法。（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。） 、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 班会记录表 第 三周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 遵守学校各项常规
活 动 过 程
1） 谈话引入 2） 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 班会记录表 第四周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 学生谈话记录
活 动 过 程
谈话要点： 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？ 二、老师讲的课你能听懂吗？ 三、你是不是有些什么困难？ 四、你要按时完成作业。 学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表 示愿意认真、按时完成作业。 效果：有进步 班会记录表 第 五 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 珍爱生命 学会自护
活 动 过 程
1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 3、学生列举： 1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2）一个人在家不要给陌生人开门。 3）上下楼梯靠右行。 4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 5）打架斗殴不围观。 6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。 …… 4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。 班会记录表 第 六 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 平安每一天
活 动 过 程
1）报道导入，揭示主题。 （师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 （师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 学生发表看法。 2）结合实际，发现危险。 3）交通安全教育。 4）课后延伸，落实行动。 班会记录表 第七 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 学生谈话记录
活 动 过 程
一、你为什么要来学校读书（提高认识）？ 二、父亲为你交书费容易吗？ 三、你学习上还有些什么困难？ 四、你应该上课用心听讲按时完成作业。 学生认识态度：认识了是为自己，不是父亲要我读。答应把作业写工整。 效果：进步不明显。 班会记录表 第 八周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 自护、自救安全教育
活 动 过 程
一、 谈话引入： 二、用电安全 1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。 5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 二、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走 班会记录表 第 九周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 学生谈话记录
活 动 过 程
学生姓名：张国庆 谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点： 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？ 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方？ 四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度：开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。 效果：有进步，但也有反复，还需巩固。 班会记录表 第十周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 安全卫生教育
活 动 过 程
一、谈话引入。 二、活动过程： 1、道路安全 1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2） 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3） 3） 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。 2、个人卫生 1） 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。 2） 衣服要定期换，不穿太脏的衣服。 不随便在地上坐，不在地上拍卡片。 班会记录表 第 十一 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 学生谈话记录
活 动 过 程
学生姓名：杨静宝 谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因 谈话要点： 一、你与三年级同学是怎样打起来的？ 二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？ 三、你认为这次你有哪些地方做得不对？ 四、你对你做得不对的地方怎么办？ 学生认识态度：认识到了与人打架是不对的。并表示以后一定遵守学校纪律。 效果：较好 班会记录表 第 十二 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 爱护公物教育
活 动 过 程
1）爱护公物教育 公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。 学生试举例 全班讨论，要怎样做？ 2）爱护校产 学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。 学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？ 3）爱护群众物品 最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。 学生讨论 4）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。 班会记录表 第 十三 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 安全教育
活 动 过 程
过程： 1）上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。 2）课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。 3）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。 4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。 5）小结 班会记录表 第十四 周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 学生谈话记录
活 动 过 程
学生姓名：李岩 谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么 谈话要点： 一、最近总有人告你的状是为什么？ 二、你觉得都是人家要和你过不去吗？ 三、你认为近来你有哪些地方做得不对？ 四、你打算用什么办法改正这一缺点？ 学生认识态度：认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。 效果：有进步 班会记录表 第 十五周 主持人 ： 吕慧琴 记录人：吕慧琴 一年级 主题 安全教育
活 动 过 程
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力 过程： 1）饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。 2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。 3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。 4）学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。