一年级班队会记录
一年级主题班会记录20篇
一年级主题班会记录20篇1. 主题：我的家庭时间：第一周周三下午地点：教室记录人：班长内容：1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员；2. 分享家庭中的一件有趣的事情；3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题：我的假期时间：第二周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的暑假生活；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点；3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题：我的梦想时间：第三周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 每位同学分享了自己的梦想；2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士，并分享了他/她的经历；3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题：我的好习惯时间：第四周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的好习惯；2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法；3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题：我喜欢的书时间：第五周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己喜欢的书；2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书；3. 鼓励同学们多读书，培养好的阅读习惯。
6. 主题：我的朋友时间：第六周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的朋友；2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧；3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题：我的学习方法时间：第七周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 同学们分享了自己的学习方法；2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法；3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法，找到适合自己的。
8. 主题：我的爱好时间：第八周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的爱好；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好；3. 鼓励同学们多尝试新的爱好，发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题：我的成长时间：第九周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己的成长经历；2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事；3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难，努力成为更好的自己。
一年级班会记录（通用6篇）
一年级班会记录一年级班会记录（通用6篇）在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
以下是小编为大家收集的一年级班会记录（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级班会记录1时间：10月10日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1)报道导入，揭示主题。
(师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师)：听了这则报道，你们有什么感想?学生发表看法。
2)结合实际，发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸，落实行动。
一年级班会记录2时间：10月19日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1)谈话引入2)看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
一年级班会记录3活动时间：10月15日活动地点：教室年级：一年级活动主题：安全记心中活动过程：1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件出示，2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗?(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?(3)我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。
说说这些标志表示什么?(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意(1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
小学一年级班会记录20则
《小学一年级班会记录》小学一年级班会记录（一）：时间：xx月xx日主题：自护、自救安全教育目标：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、谈话引入：二、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
小学一年级班会记录（二）：时间：xx月xx日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。
准备：师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
2）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
小学一年级班会记录（三）：时间：xx月xx日主题：珍爱生命，学会自护目的：让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握必须的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都就应珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
一年级班会班务工作记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强班级管理，促进同学友谊，提高班级凝聚力二、班会时间2022年9月15日三、班会地点一年级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们自我介绍3. 班级规章制度讲解4. 优秀同学表彰5. 同学们讨论班级管理建议6. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了班级管理的重要性。
她表示，一个良好的班级氛围有助于同学们的学习和成长，希望同学们能够积极参与班级管理，共同营造一个和谐、向上的班级环境。
2. 同学们自我介绍为了让同学们更好地了解彼此，班主任组织了自我介绍环节。
同学们纷纷介绍了自己的姓名、年龄、兴趣爱好等，增进了彼此之间的了解。
3. 班级规章制度讲解班主任对班级规章制度进行了详细讲解，包括课堂纪律、宿舍纪律、个人卫生等方面。
她强调了遵守规章制度的重要性，希望同学们能够自觉遵守，共同维护班级秩序。
4. 优秀同学表彰为了激励同学们努力学习，班主任对在上一学期表现优异的同学进行了表彰。
这些优秀同学在各个方面都表现突出，为班级树立了榜样。
5. 同学们讨论班级管理建议在班级管理方面，同学们积极提出了自己的建议。
有的同学建议设立班级值日生制度，负责每天检查班级卫生；有的同学提出设立班级学习小组，共同进步；还有的同学建议定期举办班级活动，增进同学之间的友谊。
6. 班主任总结发言班主任对同学们的建议表示肯定，并强调班级管理需要大家共同努力。
她希望同学们能够积极参与班级活动，关心班级事务，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
七、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中增进了友谊，明确了班级管理的重要性。
在今后的日子里，我们将共同努力，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
八、后续工作1. 班级值日生制度正式实施，负责每天检查班级卫生。
2. 设立班级学习小组，定期开展学习交流活动。
3. 定期举办班级活动，增进同学之间的友谊。
4. 加强班级规章制度的学习和宣传，提高同学们的自觉遵守意识。
小学一年级班会活动记录5篇
【导语】活动记录，⼀个过程的⼀次执⾏所需信息的管理，是通过使⽤⼀个所谓活动记录的连续存储块来实现的。
以下是整理的《⼩学⼀年级班会活动记录5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼀年级班会活动记录 活动主题：争做⽂明礼仪⼩学⽣ 活动时间：星期⼀下午 活动地点：教室 活动过程： ⼀、活动⽬的： 1、通过⽂明礼仪班会课，使学⽣对⽂明礼仪有更明确的认识，体会到⽂明的重要性。
2、培养学⽣从现在做起，从⾃我做起，从—点⼀滴做起，努⼒提⾼⾃⼰的⽂明修养。
⼆、活动重点： 提⾼学⽣对⽂明礼貌的认识。
三、活动难点： 能适时适地适⽤⽂明语⾔及⾏为，养成良好的习惯。
四、活动准备： 1、收集礼貌⽤语和平时这⽅⾯做得好的典型事例。
2、搜集⽂明礼貌⼉歌、歌曲。
3、布置中队长组织各⼩队队员排练有关讲⽂明、讲礼貌⽅⾯的节⽬。
五、活动过程： 1、主持⼈引⼊主题班会《争做⽂明礼仪⼩学⽣》 2、多种形式展⽰不⽂明的⾏为，如⼩品、相声等，学⽣讨论。
3、集体拍⼿说⼉歌。
4、班主任⼩结。
2.⼩学⼀年级班会活动记录 ⼀、活动⽬的 1、通过活动，让学⽣了解和掌握更多的安全常识、⾃护知识，树⽴⾃护意识。
2、活动中学⽣通过⾃⼰参与、⾃主体验、⾃我感受，从⽽养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
⼆、活动内容： 1、交通安全 2、校园活动安全 3、消防安全 活动过程：每三个⼩组选择⼀个主题，对常见的不良习惯⼀⼀指出，并说明正确的做法。
⼩组总结。
三、总结如下： ⼀、交通安全 （⼀）不良的交通习惯 不⾛⼈⾏横道，不靠路右边⾛。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车⾏道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（⼆）学⽣骑⾃⾏车的问题 未满12岁的⼉童不得独⾃骑车。
（三）学⽣交通事故发⽣的原因 缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在⿇痹思想。
存在侥幸⼼理。
（四）正常的⾏路常识 ⾛⼈⾏道，靠路右边⾛。
小学一年级班会记录20则
小学一年级班会记录20则1. 日期：XX年XX月XX日主持人：小明本次班会主要内容是介绍新同学和讨论班级规则。
1.1 介绍新同学老师介绍了我们的新同学小红，她是一个非常活泼可爱的女孩子，大家欢迎她加入我们的班级。
1.2 班级规则我们班级有几个重要的规则：互相尊重、按时到校、听从老师的指导、上课不说话等。
大家都要遵守这些规则，以便我们能够良好地学习和相处。
2. 日期：XX年XX月XX日主持人：小花本次班会讨论了外出参观和表扬同学的事宜。
2.1 外出参观我们计划下周去博物馆参观，大家可以一起学习和欣赏文化艺术。
请大家在周一下课后准备好，按时前往博物馆集合。
2.2 表扬同学我们要表扬小明同学在上个月的努力和进步。
他在数学方面取得了很大的突破，希望大家向他致以热烈的掌声和祝贺。
3. 日期：XX年XX月XX日主持人：小刚本次班会讨论了班级的集体活动和积极参加课堂。
3.1 集体活动下个月我们将举办一次班级的郊游活动。
大家可以一起去自然公园感受大自然的美丽，同时也增进我们之间的友谊。
3.2 积极参加课堂老师对同学们提出了要求，希望大家在课堂上积极参与，勤奋学习。
只有这样我们才能取得更好的成绩，为将来做好准备。
4. 日期：XX年XX月XX日主持人：小李本次班会讨论了文明礼仪和合理用眼的问题。
4.1 文明礼仪我们必须文明待人、礼貌相处，尊重师长和同学们，做到言行举止得体，树立良好的形象。
4.2 合理用眼为了保护眼睛健康，我们要合理使用电子产品，控制用眼时间，在使用电子设备时要保持一定的距离，做到用眼卫生。
5. 日期：XX年XX月XX日主持人：小强本次班会讨论了每天做好作业和重点复习的重要性。
5.1 每天做好作业同学们要养成每天认真完成作业的好习惯，提前预习新的知识点，及时完成老师布置的任务，不可以拖延或疏忽。
5.2 重点复习我们要重点复习每个学科的难点，以便更好地掌握知识，取得更好的成绩。
老师会在班级群里发布复习计划，大家务必认真执行。
小学生一年级的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日星期三上午10:00地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体学生及班主任班会主题：团结友爱，共同进步班会记录：---一、班会开场（10:00）李老师微笑着走进教室，同学们立刻安静下来，等待班会开始。
李老师站在讲台上，用温暖的声音说道：“同学们，大家好！今天我们举行的是一年级的第一次班会，主题是‘团结友爱，共同进步’。
希望大家在班会中积极发言，互相学习，共同成长。
”二、自我介绍（10:05）为了让大家更好地互相认识，李老师组织了一个简单的自我介绍环节。
每个同学轮流上台，用简短的话语介绍自己的名字、兴趣爱好和特长。
- 张小明：“大家好，我叫张小明，我喜欢踢足球，也希望能在学校交到更多好朋友。
”- 李小红：“我叫李小红，我喜欢画画，希望能和大家一起分享我的作品。
”- 王小刚：“我叫王小刚，我擅长数学，以后可以和大家一起学习数学。
”- 赵小丽：“我叫赵小丽，我喜欢跳舞，希望大家能喜欢我的舞蹈。
”三、讨论环节（10:20）接下来，李老师引导同学们进行讨论：“同学们，你们觉得在班级中团结友爱的重要性是什么？我们应该如何做到团结友爱，共同进步呢？”同学们积极举手发言：- 张小明：“团结友爱可以让班级更加和谐，大家互相帮助，共同进步。
”- 李小红：“我觉得我们应该尊重每一个同学，不嘲笑别人，共同学习。
”- 王小刚：“我们可以组成学习小组，互相讨论问题，提高学习效率。
”- 赵小丽：“我觉得我们可以多参加集体活动，增进彼此的了解。
”四、互动游戏（10:30）为了活跃气氛，李老师组织了一个简单的互动游戏——“找朋友”。
同学们分成几组，每组选出一个代表，站在教室的另一端。
其他同学则需要找到自己的“朋友”，并组成一个新的小组。
这个游戏不仅让同学们更加熟悉，还培养了他们的团队协作能力。
五、总结与展望（10:45）游戏结束后，李老师对本次班会进行了总结：“同学们，今天的班会让我们明白了团结友爱的重要性。
小学生一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体同学及班主任李老师---班会记录一、开场致辞（李老师站在讲台前，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是想和大家聊一聊“关爱他人，共建和谐班级”这个话题。
在我们的生活中，有很多需要我们去关爱的人和事，而一个和谐的班级环境，也需要我们每一个人的共同努力。
下面，就让我们一起来探讨这个话题吧！二、主题讨论1. 什么是关爱他人？（李老师提问后，同学们纷纷举手发言：）- 小明说：“关爱他人就是帮助别人，关心他们的感受。
”- 小红说：“关爱他人就是要尊重他们，不嘲笑他们。
”- 小刚说：“关爱他人就是要和他们一起玩耍，让他们感到快乐。
”（李老师总结道：）“大家说得都很对。
关爱他人就是关心别人的感受，尊重他们，帮助他们，让他们感到快乐和温暖。
”2. 关爱他人有什么好处？（同学们积极思考，回答如下：）- 小丽说：“关爱他人可以让我们变得更加善良，更加有爱心。
”- 小强说：“关爱他人可以让我们的人际关系更加和谐，班级更加团结。
”- 小军说：“关爱他人可以让我们学会换位思考，更加理解别人。
”（李老师补充道：）“是的，关爱他人不仅可以让我们自己变得更加美好，还可以让我们的班级变得更加温馨和谐。
”3. 如何在班级中体现关爱他人？（同学们集思广益，提出了以下建议：）- 小芳说：“我们可以主动帮助学习上有困难的同学。
”- 小明说：“我们可以主动关心生病或者心情不好的同学。
”- 小红说：“我们可以主动参与班级的卫生打扫，保持教室的整洁。
”- 小刚说：“我们可以主动参加班级的集体活动，增进同学之间的友谊。
”（李老师点评：）“这些做法都非常好。
其实，关爱他人并不需要我们做太多，有时候一个微笑、一个问候、一次帮助，就能让别人感受到温暖。
”三、实际行动1. 成立班级互助小组（李老师宣布：）“为了更好地关爱他人，我们决定成立班级互助小组。
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一年级班队会记录
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
一年级五班班队会记录表
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一年级五班班队会记录表
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