一年级主题班会记录精修订
小学生一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体同学及班主任李老师---班会记录一、开场致辞（李老师站在讲台前，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是想和大家聊一聊“关爱他人，共建和谐班级”这个话题。
在我们的生活中，有很多需要我们去关爱的人和事，而一个和谐的班级环境，也需要我们每一个人的共同努力。
下面，就让我们一起来探讨这个话题吧！二、主题讨论1. 什么是关爱他人？（李老师提问后，同学们纷纷举手发言：）- 小明说：“关爱他人就是帮助别人，关心他们的感受。
”- 小红说：“关爱他人就是要尊重他们，不嘲笑他们。
”- 小刚说：“关爱他人就是要和他们一起玩耍，让他们感到快乐。
”（李老师总结道：）“大家说得都很对。
关爱他人就是关心别人的感受，尊重他们，帮助他们，让他们感到快乐和温暖。
”2. 关爱他人有什么好处？（同学们积极思考，回答如下：）- 小丽说：“关爱他人可以让我们变得更加善良，更加有爱心。
”- 小强说：“关爱他人可以让我们的人际关系更加和谐，班级更加团结。
”- 小军说：“关爱他人可以让我们学会换位思考，更加理解别人。
”（李老师补充道：）“是的，关爱他人不仅可以让我们自己变得更加美好，还可以让我们的班级变得更加温馨和谐。
”3. 如何在班级中体现关爱他人？（同学们集思广益，提出了以下建议：）- 小芳说：“我们可以主动帮助学习上有困难的同学。
”- 小明说：“我们可以主动关心生病或者心情不好的同学。
”- 小红说：“我们可以主动参与班级的卫生打扫，保持教室的整洁。
”- 小刚说：“我们可以主动参加班级的集体活动，增进同学之间的友谊。
”（李老师点评：）“这些做法都非常好。
其实，关爱他人并不需要我们做太多，有时候一个微笑、一个问候、一次帮助，就能让别人感受到温暖。
”三、实际行动1. 成立班级互助小组（李老师宣布：）“为了更好地关爱他人，我们决定成立班级互助小组。
一年级学生班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生分享4. 团结友爱小游戏5. 总结与展望三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
希望通过这次班会，让我们更加了解彼此，学会团结友爱，共同进步。
2. 班主任讲话班主任：亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢大家在过去的几个月里，为班级做出的贡献。
今天，我们聚集在这里，共同探讨团结友爱的意义。
团结友爱是我们班级的精神支柱，也是我们共同成长的重要保障。
同学们，你们知道吗？在我们身边，有很多值得我们学习的榜样。
他们团结友爱，乐于助人，成绩优异。
作为一年级的学生，我们要学会关爱他人，关心集体，这样才能在班级中健康成长。
3. 学生分享（1）李明：我觉得团结友爱就是要互相帮助，共同进步。
上次数学考试，我忘记带笔了，是同桌小明借给我笔，让我顺利完成了考试。
我觉得这就是团结友爱的体现。
（2）王芳：我同意李明的说法。
在班级里，我们要互相包容，互相理解。
这样，我们才能更好地相处，共同成长。
（3）张华：我觉得团结友爱还要体现在我们的日常生活中。
比如，我们要主动帮助老师整理教室，关心同学的生活，这样才能让我们的班级更加和谐。
4. 团结友爱小游戏张老师：同学们，接下来，让我们进行一个团结友爱小游戏——传递爱心。
请同学们分成若干小组，每组选出一个代表，依次传递一个气球。
在传递过程中，如果气球掉落，需要停下来重新开始。
最后，哪个小组最先完成传递，并获得胜利。
（游戏进行中，同学们积极参与，气氛热烈）5. 总结与展望张老师：同学们，今天的班会到此结束。
通过这次班会，我相信大家已经明白了团结友爱的重要性。
在今后的学习和生活中，让我们携手共进，共同成长。
最后，我衷心祝愿我们的班级越来越团结，越来越和谐。
一年级主题班会记录20篇
一年级主题班会记录20篇1. 主题：我的家庭时间：第一周周三下午地点：教室记录人：班长内容：1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员；2. 分享家庭中的一件有趣的事情；3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题：我的假期时间：第二周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的暑假生活；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点；3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题：我的梦想时间：第三周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 每位同学分享了自己的梦想；2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士，并分享了他/她的经历；3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题：我的好习惯时间：第四周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的好习惯；2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法；3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题：我喜欢的书时间：第五周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己喜欢的书；2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书；3. 鼓励同学们多读书，培养好的阅读习惯。
6. 主题：我的朋友时间：第六周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的朋友；2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧；3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题：我的学习方法时间：第七周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 同学们分享了自己的学习方法；2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法；3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法，找到适合自己的。
8. 主题：我的爱好时间：第八周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的爱好；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好；3. 鼓励同学们多尝试新的爱好，发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题：我的成长时间：第九周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己的成长经历；2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事；3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难，努力成为更好的自己。
一年级主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日上午9:00会议地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体班主任、任课教师、家长代表一、会议议程1. 主持人开场及会议主题介绍2. 班主任代表发言3. 家长代表发言4. 任课教师代表发言5. 互动环节：学生分享学习心得6. 总结发言7. 会议结束二、会议内容1. 主持人开场及会议主题介绍张老师：尊敬的各位班主任、任课教师、家长代表，大家好！今天我们召开的主题班会会议，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地教育一年级学生，帮助他们顺利度过一年级的学习和生活。
接下来，我们将依次进行班主任代表发言、家长代表发言、任课教师代表发言，以及学生互动环节。
2. 班主任代表发言李老师：大家好！我是一年级的班主任李老师。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我们工作的支持与理解。
在过去的一段时间里，我们一年级的学生在各方面都有了很大的进步。
以下是我对一年级学生现状的分析和下一步工作的计划：（1）现状分析① 学生学习习惯正在逐步养成，但仍有部分学生需要加强。
② 学生之间团结友爱，但个别学生存在攀比心理。
③ 学生对课堂纪律的认识逐渐提高，但仍需加强。
④ 学生生活自理能力有待提高。
（2）下一步工作计划① 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
② 优化课堂教学，提高教学质量。
③ 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
④ 加强学生心理健康教育，关注学生情感需求。
3. 家长代表发言王女士：大家好！我是家长代表王女士。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出。
作为一名家长，我深感一年级是孩子们人生中的重要阶段，因此，我想分享一下我的教育心得：（1）关注孩子的心理健康，培养他们的自信心。
（2）注重培养孩子的学习兴趣，激发他们的求知欲。
（3）加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
（4）尊重孩子的个性，给予他们充分的关爱和支持。
4. 任课教师代表发言张老师：大家好！我是任课教师张老师。
一年级主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，为了加强一年级学生的团队协作意识，培养他们的集体荣誉感，提高班级凝聚力，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的一年级主题班会活动。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员一年级全体师生五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 团队协作游戏3. 学生分享心得体会4. 班级表彰大会5. 总结发言六、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队协作游戏为了让大家更好地理解团结协作的重要性，我们设计了几个团队协作游戏。
（1）拔河比赛：将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，同学们要齐心协力，共同对抗对手。
（2）接力跑：每个同学手持接力棒，从起点跑到终点，然后交给下一位同学，依次类推。
比赛过程中，同学们要紧密配合，争取取得优异成绩。
（3）盲人方阵：同学们分成若干小组，其中一部分同学蒙上眼睛，由其他同学带领他们完成指定任务。
这个游戏考验同学们的沟通能力和团队协作精神。
3. 学生分享心得体会在游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的心得体会。
大家表示，通过这次活动，他们深刻认识到团结协作的重要性，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
4. 班级表彰大会为了鼓励同学们在今后的学习生活中继续发扬团结协作的精神，我们对在活动中表现出色的同学进行了表彰。
获奖同学纷纷表示，将继续努力，为班级的荣誉而奋斗。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。
她指出，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在今后的学习生活中，继续保持这种精神，为班级的荣誉而努力。
七、活动效果本次主题班会活动取得了圆满成功。
通过游戏和分享，同学们深刻认识到团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
相信在今后的学习生活中，同学们会更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。
小学一年级主题班会记录[5篇]
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小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
小学一年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会主题：新学期，新起点，携手共进二、班会时间：2023年9月15日三、班会地点：一年级教室四、参会人员：一年级全体师生五、班会记录：一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题及目的，激发同学们对新学期的期待和热情。
2. 全体起立，唱国歌。
二、班主任发言1. 班主任对上学期的学习、生活情况进行总结，肯定同学们的优点和进步，同时也指出存在的问题和不足。
2. 班主任对新学期的学习、生活提出要求，强调纪律、团结、勤奋的重要性。
3. 鼓励同学们树立信心，勇往直前，携手共进。
三、优秀学生代表发言1. 优秀学生代表分享自己的学习方法和成长经验，激励同学们努力学习。
2. 强调团结协作，共同进步的重要性。
四、互动环节1. “自我介绍”环节：同学们依次进行自我介绍，增进彼此了解。
2. “新学期愿望”环节：同学们写下自己的新学期愿望，贴在黑板上，共同见证成长。
3. “快乐游戏”环节：开展一些趣味游戏，活跃气氛，增进同学间的友谊。
五、班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调同学们要珍惜时光，努力学习，争取在新的学期取得更好的成绩。
2. 鼓励同学们树立远大理想，为实现梦想而努力拼搏。
3. 班主任对同学们提出期望，希望大家在新学期里，团结一心，共同创造美好的未来。
六、班会结束1. 全体起立，唱校歌。
2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会成果1. 同学们对新学期充满期待，明确了学习目标。
2. 增进了同学间的友谊，形成了良好的班级氛围。
3. 提高了同学们的团队协作能力，为今后的学习生活打下了基础。
八、后续工作1. 班主任组织同学们制定学习计划，明确学习目标。
2. 定期开展班会，关注同学们的学习、生活情况，及时调整教育策略。
3. 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
本次班会圆满结束，相信在新的学期里，一年级全体师生会携手共进，共创美好未来！第2篇一、班会背景随着新学期的开始，一年级的小朋友们纷纷踏入了校园，开始了他们的小学生活。
小学一年级班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始，为了加强班级同学之间的沟通与交流，增进彼此的了解，营造良好的班级氛围，我校一年级一班于2022年9月1日下午举行了主题为“携手同行，共筑梦想”的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的下午。
二、活动时间2022年9月1日下午三、活动地点一年级一班教室四、活动主题携手同行，共筑梦想五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她希望同学们在活动中能够积极参与，展示自己的才艺，增进友谊，共同度过一个美好的下午。
2. 互动游戏为了活跃气氛，班主任组织了几个简单的互动游戏，让同学们在游戏中相互认识，增进了解。
游戏环节包括：“你画我猜”、“猜谜语”、“击鼓传花”等，同学们积极参与，现场气氛热烈。
3. 才艺展示才艺展示环节是本次班会的重头戏，同学们纷纷拿出自己的看家本领，展示自己的才艺。
有同学表演了歌曲《童年》，有同学表演了舞蹈《小苹果》，还有同学表演了魔术表演。
同学们的表演精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵掌声。
4. 心愿墙为了让同学们有一个共同的目标，班主任在黑板上贴了一张心愿墙，让同学们将自己的心愿写下来，贴在心愿墙上。
心愿内容包括：努力学习、成为好朋友、参加各种活动等。
同学们积极参与，将自己的心愿贴在了心愿墙上，共同期待着美好的未来。
5. 班级合影在活动即将结束时，班主任组织同学们进行班级合影，留下了这美好的一刻。
六、活动总结本次班会活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。
通过本次活动，同学们不仅增进了彼此的了解，还培养了团队协作精神，激发了同学们的学习热情。
相信在今后的学习生活中，同学们会携手同行，共同为实现自己的梦想而努力。
以下是本次班会的详细记录：1. 14:00-14:10 班主任致辞2. 14:10-14:30 互动游戏3. 14:30-15:00 才艺展示4. 15:00-15:10 心愿墙5. 15:10-15:20 班级合影6. 15:20-15:30 活动结束七、活动效果通过本次班会活动，同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个美好的下午，达到了预期的效果。
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一年级主题班会记录标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]一年级主题班会记录活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程一、活动目的：1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
活动主题：看短片【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】短片【活动过程】1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么？2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么（自由分小组讨论）指名说。
小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
活动主题：学校里【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】学校里；【活动过程】1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢（指名说）2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！3、生表演快板《牢记责任心》。
活动主题：家庭中【时间】星期一下午【地点】教室【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动过程】1、家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢？先请同学们看一个小品《烧鱼》。
2、生表演小品《烧鱼》。
3、姜祥：那你们能说说在家中，你应该承担什么责任呢（指名说）4、师小结：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。
活动主题：社会上【时间】星期一下午【地点】教室【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
【活动内容】社会上【活动过程】1、同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。
同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位少先队员应尽的责任。
上个星期天，咱班的段璐平、闫靓两位同学去球场看球，咱们一起来听听他们是怎么看球的。
相声：《看球》2、师：责任听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，就是尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么做呢（指名说）活动主题：写目标，表决心【时间】星期一下午【地点】教室【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动内容】写目标，表决心【活动过程】这节班会课，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢？现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧！（展示）活动主题：听故事【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动内容】听故事【活动过程】1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任，现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的，（师说故事）2、小结：正是因为里根富有责任心，才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。
关于责任心，自古就有许多人加以传授，老师收集了几条关于责任的名人名言，送给大家。
（出示，齐读）3、班主任讲话同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。
愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。
这节《责任伴我成长》主题班会到此结束。
活动主题：饮水思源报亲恩5月11日是母亲节,为了让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
同时让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动，使自己独立健康成长。
激发学生从小有爱心，心中有他人，心中有祖国的美好情感。
五年级在班主任的亲自指导下安排了一次“饮水思源报亲恩”——母亲节主题班会。
一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：介绍、表演、宣誓四、活动过程：〈一〉、宣布活动开始：甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：五年级“饮水思源报亲恩”——母亲节主题班会现在开始。
活动主题：回顾篇——走近亲情【时间】星期一下午【地点】教室一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
5、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：介绍、表演、宣誓四、活动过程：1、我名字的故事（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制。
同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹（1）乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
（2）课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
（3）诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
3、父母写真（1）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿。
活动主题：拥抱篇——体验亲情【时间】星期一下午【地点】教室一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
6、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：介绍、表演、宣誓四、活动过程：1、亲情赞颂知多少甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。
乙：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
活动主题：行动篇——回报亲情【时间】星期一下午【地点】教室一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
7、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：介绍、表演、宣誓四、活动过程：1、确定回报方案（1）甲：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。