二年级下册科学期中检测试卷
二年级科学下册期中考试题及答案【完美版】
二年级科学下册期中考试题及答案【完美版】一、填空题。
（共15分）1.禁止___________太阳, 避免伤害眼睛。
2.不倒翁的结构特点是底部呈________形, 底部内有________。
3.观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
4、光线的________都能影响我们的视力, 我们要使光线________, 才能保护我们的眼睛。
5.我国古代四大发明除了____________外, 还有指南针、火药和印刷术。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.春天是（）的季节。
A. 播种B. 丰收C. 树叶枯黄2.馒头的原料来自于（）。
A. 小麦B. 水稻3.下面哪种现象说明植物与人们的生活息息相关（）A. 彩钢房B. 铁塔C. 床4.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。
A. 防水B. 透气C. 美观5.早上, 面对太阳, 前面是（）。
A. 东B. 西C. 北6.比较各种材料做的杯子有什么不同？哪种方法是错的。
（）A. 看一看B. 摸一摸C. 吹一吹7、（）常被人们作为交通工具。
A. 马B. 蜜蜂C. 蜗牛D. 鸭子8、下面冬天最温暖的城市是（）。
A. 昆明B. 北京C. 哈尔滨9、同时运用多种感官, 能够更加（）地比较出物体的差异。
A. 不准确B. 准确C. 以上都不是10、做大自然的孩子, 我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是（）。
A. 救助动物B. 随意采摘花草C. 乱砍树木D. 观察动物时惊吓它们三、判断题（每小题2分, 共20分）1.我们周围的废旧报纸可以再利用。
（）2.在地球家园, 每天的天气都是一样的。
（）3.没有太阳, 植物就无法生存。
（）4.猴子的后肢比前肢粗壮, 利于其跳跃。
（）5、土壤里生活着很多动物, 比如老鼠、蚊子、蚯蚓。
（）6.种豆时要先播种才会出苗。
（）7、废旧物品没有任何利用价值。
（）8、我们用小锤敲石头, 听发出的声音, 是在进行观察。
二年级科学下册期中考试题及答案【完整版】
二年级科学下册期中考试题及答案【完整版】一、填空题。
（共15分）1.太阳____________, 我们可以利用太阳的位置来辨别方向。
2.我国古代四大发明除了____________外, 还有指南针、火药和印刷术。
3.天气___________对动植物和人类产生影响。
4.指南针是中国古代___________之一, 在___________、___________等方面发挥了巨大作用。
5.一片叶子一般由___________、___________、___________组成。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.生活中的常用工具用金属制作的主要理由是（）。
A. 坚固耐用B. 柔软C. 能导电2.古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字, 这种文字称为甲骨文。
A. 青铜刀B. 泥块C. 树叶D. 芦苇杆3.下面哪种方法不能改变物体的形状？（）A. 用力拉伸B. 用力弯曲C. 放在盒子里4.松鼠需要在（）储存食物。
A. 冬季B. 秋季C. 夏季5.下面冬天最温暖的城市是（）。
A. 昆明B. 北京C. 哈尔滨6.到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。
A. 采摘B. 拔下来C. 记录7、温室的功能主要体现在（）方面。
A. 抗旱、抗热B. 防病虫害C. 防寒、保温、透光8、地球家园中可以没有动物吗？（）A. 可以B. 不可以C. 不确定9、大雁南飞是在（）。
A. 春季B. 秋季C. 夏季10、适合当卧底侦探的动物是（）。
A. 猫B. 猫头鹰C. 变色龙三、判断题（每小题2分, 共20分）1、土壤里生活着很多动物, 比如老鼠、蚊子、蚯蚓。
（）2.大自然与人类关系并不密切。
（）3.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。
（）4.鼻子能帮助观察物体的味道。
（）5.我们在下雪天的晚上可以看到月亮。
（）6.冬天, 树叶飘落, 见不到一丝绿色。
（）7、使用指南针时, 要水平放置。
（）8、夏天可以游泳, 既锻炼身体又缓解燥热。
新人教版二年级科学下册期中考试题(推荐)
新人教版二年级科学下册期中考试题（推荐）班级:一二三四五六总分姓名:题序得分一、填空题。
（共15分）1.下面是一块红蓝磁铁, 请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（________）（________）2.____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
3.太阳不仅影响着动植物的生存和生长, 还影响着_____________的生活﹐人们可以合理利用_____________, 使生活更_____________。
4、相同磁极___________, 不同磁极___________。
5.太阳一般出现在___________, 而通常在白天看不到它们___________、___________。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.蜗牛喜欢吃的食物是（）。
A. 菜叶B. 醋2.我们使用的铅笔可能使用的材料是（）。
A. 金属B. 木头C. 塑料3.土壤中常见的小动物不包括（）。
A. 蚂蚁B. 屎壳郎C. 麻雀4.番茄的果实颜色是（）色。
A. 白B. 红C. 黑5.观察细小物体时可以借助（）。
A. 放大镜B. 剪刀C. 直尺6.可以观察气味的器官是（）。
A. B. C.7、生活在草原上的动物是（）A. 狮子B. 老虎C. 骆驼8、将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间, 松开手, 小钢珠会（）A. 掉下来B. 滚向一端C. 不动9、上课听讲不会用到的感觉器官是（）。
A. 眼睛B. 耳朵C. 鼻子10、下面不是自然形成的是（）。
A. 树木B. 椅子C. 小草三、判断题（每小题2分, 共20分）1.蒲公英般在清晨开花, 夜晚闭合。
（）2.这个现象说明磁铁有两个磁极, 磁极的磁性最强。
（）3.将磁铁和指南针放在一起, 指南针将不能正确指示南北方向。
（）4、制作磁铁玩具时, 需要不断吸取大家的优点, 改进自己的作品。
（）5.我们能听到体内的肺在“工作”。
（）6.矿泉水瓶是塑料制成的。
（）7、废旧物品没有任何利用价值。
人教版二年级科学下册期中试卷(完整)
人教版二年级科学下册期中试卷（完整）一、填空题。
（共15分）1.太阳从________方升起, 从________方落下。
2.春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
3.秋千的结构包括___________和___________。
4.白天看不见星星的原因是天空中________的光亮掩盖了星星的光亮。
5.磁铁吸引力最_______的部分叫磁极。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.小林一家要外出野餐, 他们会选择带（）。
A. 金属椅子B. 折叠椅C. 办公椅2.蜗牛喜欢在（）环境里。
A. 干燥B. 潮湿3.大雁南飞是在（）。
A. 春季B. 秋季C. 夏季4.下列物体中都是铁制品的是（）A. 铁钉、回形针、弹簧B. 橡皮、电饭锅、螺丝C. 木头、纸片塑料尺5.桌子上放着一杯水, 我们不能通过（）获取它的相关信息。
A. B. C.6.我们在（）能够看到满天繁星。
A. 城市B. 旷野C. 广场上7、（）为我们的地球家园带来了光和热。
A. 太阳B. 月亮C. 星星8、下列哪种方法不能把纸整齐分开？（）A. 用剪刀B. 用手直接撕C. 用裁纸刀9、不能用来造纸的是（）。
A. 木屑B. 废纸C. 塑料10、枫树的叶子在秋天会变成（）。
A. 红色B. 绿色三、判断题（每小题2分, 共20分）1.适合当稽查员的动物是猫头鹰。
（）2、陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味, 这是我们的味觉在发挥作用。
（）3.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。
（）4、观察用木头做的碗, 它有花纹、有气味能反光。
（）5.四季变化能影响人类。
（）6.我们能根据太阳的位置辨认方向。
（）7、晒太阳可以促进我们吸收钙, 因此我们晒太阳越多越好。
（）8、我们这里冬天会下雪, 能看到很多小虫子。
（）9、废纸不能再变成新纸。
（）10、下雪时, 驾车要减速慢行。
（）四、连线题。
（共10分）1.把词语与所描述的季节用线连起来。
二年级科学下册期中测试卷及答案【完整】
二年级科学下册期中测试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、辨认铁制品，___________比用眼看更可靠。
2、观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
3、我们穿的衣服有的来自___________，有的来自___________。
4、蚂蚁的食物是____________、____________等。
5、在种植和管理蔬菜的过程中，我们不要用手________接触肥料。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、开门用的是（）。
A．推力B．拉力C．大力2、动物（）冬天会进入冬眠状态。
A．青蛙B．小猫C．马3、制作完成的跷跷板出现问题，我们要进行（）。
A．设计B．改进C．制作4、兔子通过（）等器官感知环境。
A．眼、耳、鼻、舌B．鼻子C．嘴5、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。
A．具有B．不具有C．不一定有6、桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。
A．B．C．7、给小草安家时，需要把小草的（）埋进土中。
A．茎B．根C．叶8、下列工具中适合用来作钻孔的是（）A．筷子B．格尺C．竹签9、下列物品用到了植物资源的是（）。
A．火腿B．椅子10、我们坐在沙发上感觉沙发（）。
A．往下塌B．鼓起来C．没感觉三、判断题（每小题2分，共20分）1、水对植物的生长有很重要的影响，所以水越多越好。
（）2、推力和拉力是常见的力。
（）3、套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。
（）4、飞机是交通工具。
（）5、滑梯的结构包括底座和跷板。
（）6、把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。
（）7、土壤是动植物的乐园。
（）8、阳光是植物生长的必要条件之一。
（）9、秋千由底座和座椅组成。
（）10、我们自己做磁铁玩具时，可以吸取别人的优点，改进自己的作品。
（）四、连线题。
（共10分）1、想一想，将下面天气连线。
五、简答题（每小题5分，共15分）1、要拾起木屑中的回形针，有哪些方法(至少写两种)？2、回形针掉进有水的杯子里。
教科版二年级科学下册期中测试卷(附答案)
教科版二年级科学下册期中测试卷（附答案）一、填空题。
（共15分）1.春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
2.蜗牛在___________出来活动。
3.课桌椅是_________里的工具, 它们是_________制造的。
4、___________能把物体的图像放大, 让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
5.如果在室外, 我们会选择在__________下看书。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.馒头的原料来自于（）。
A. 小麦B. 水稻2.秋天, 农民要晒稻谷, 需要的天气是（）。
A. 阴天B. 晴天C. 雨天D. 大风3.要想从一堆水果中挑出仿真水果, 最有效的办法是（）。
A. 看颜色B. 闻气味C. 用手摸表面的光滑度4.观察细小物体时可以借助（）。
A. 放大镜B. 剪刀C. 直尺5.老虎的运动方式是（）A. 在空中飞B. 在地上跑C. 在水里游6.在日常生活中, （）需要亮一些。
A. 看书写字B. 看电视C. 睡觉7、下列天气中, 适合进行户外活动的是（）。
A. 晴B. 雨C. 雪8、很多磁铁都是根据它们的（）命名的。
A. 颜色B. 形状C. 轻重9、放风筝用的力是（）。
A. 推力B. 拉力C. 用力10、土壤能给大树的生长提供（）A. 阳光B. 水分和养料C. 食物三、判断题（每小题2分, 共20分）1.我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。
（）2.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。
（）3、描述一个物体, 我们只需要说出前后左右。
（）4.季节的变化主要是气温的变化。
（）5、下雪时, 驾车要减速慢行。
（）6.适合当稽查员的动物是猫头鹰。
（）7、皮肤不是人体感觉器官之一。
（）8、冰箱贴能吸引在冰箱上却不能吸引在木门上, 是因为冰箱上胶水多。
（）9、可以将颜料涂在叶片表面, 把叶片的形状都印出来。
（）10、物体形状发生变化的程度与拉力大小无关。
（）四、连线题。
（共10分）1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。
新课标人教版小学科学二年级下册期中考卷含参考答案
新课标人教版小学科学二年级下册期中考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是昆虫？（）A. 青蛙B. 蝴蝶C. 青蛙D. 蜈蚣2. 下列哪个不是植物？（）A. 苹果树B. 花朵C. 狗尾巴草D. 蜗牛3. 下列哪个不是水的三态变化？（）A. 冰B. 雾C. 露水D. 雨滴4. 下列哪个不是动物的特征？（）A. 吃食物B. 喝水C. 呼吸D. 休息5. 下列哪个不是植物的特征？（）A. 发芽B. 开花C. 结果D. 休息二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物可以通过光合作用产生氧气。
（）2. 动物可以没有食物和水生存。
（）3. 水的三态变化是固态、液态和气态。
（）4. 植物和动物都需要阳光、水和空气生存。
（）5. 植物和动物都可以繁殖后代。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 动物可以分为哺乳动物、鸟类、鱼类、________和昆虫。
2. 植物的主要作用是进行________，产生氧气。
3. 水的三态变化是固态、液态和________。
4. 动物的主要特征是________、喝水、呼吸和繁殖。
5. 植物的主要特征是________、开花、结果和繁殖。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述光合作用的过程。
2. 请简述动物和植物的主要区别。
3. 请简述水循环的过程。
4. 请简述动植物在自然界中的作用。
5. 请简述植物和动物的关系。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个苹果树上有10个苹果，小明摘了3个，小红摘了2个，请问还剩下多少个苹果？2. 如果一个池塘里有100条鱼，小明钓走了20条，小红钓走了30条，请问还剩下多少条鱼？3. 如果一个花园里有50朵花，小明摘了10朵，小红摘了15朵，请问还剩下多少朵花？4. 如果一个森林里有100棵树，小明砍倒了20棵，小红砍倒了30棵，请问还剩下多少棵树？5. 如果一个果园里有100个苹果，小明摘了10个，小红摘了15个，请问还剩下多少个苹果？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析动植物在自然界中的相互作用，以及它们对人类生活的影响。
新课标人教版小学科学二年级下册期中试卷含参考答案
新课标人教版小学科学二年级下册期中试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个不是春天的特点？（）A. 桃花盛开B. 雪花飘飘C. 小草变绿D. 蝴蝶飞舞2. 下列哪个不是动物？（）A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 小鸟D. 车辆3. 下列哪个不是植物？（）A. 草B. 树C. 花D. 鸟4. 下列哪个不是地球的卫星？（）A. 月球B. 火星C. 金星D. 太阳5. 下列哪个不是水的三态变化？（）A. 固态B. 液态C. 气态D. 磁态二、判断题（每题1分，共5分）1. 蝴蝶是植物。
（）2. 水可以变成冰。
（）3. 太阳是地球的卫星。
（）4. 动物需要水才能生存。
（）5. 植物不需要阳光。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天，小草变______。
2. 地球有______个卫星。
3. 水的三态变化有：______、______、______。
4. 动物需要______才能生存。
5. 植物需要______才能生长。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述春天的特点。
2. 请简述动物和植物的区别。
3. 请简述地球的卫星有哪些。
4. 请简述水的三态变化。
5. 请简述为什么动物需要水才能生存。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据春天的特点，画一幅春天的画。
2. 请根据动物和植物的区别，列举出两种动物和两种植物。
3. 请根据地球的卫星，找出其中一个是太阳。
4. 请根据水的三态变化，画出水的三态变化图。
5. 请根据为什么动物需要水才能生存，写出一段话。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析春天的特点对动物和植物的影响。
2. 请分析水的三态变化在生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请观察春天的植物，并记录下它们的颜色、形状和大小。
2. 请制作一个简单的植物生长实验，观察植物的生长过程。
一、选择题1. B2. D3. D4. D5. D二、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×三、填空题1. 绿2. 一3. 固态、液态、气态4. 水5. 阳光四、简答题1. 春天的特点有：桃花盛开、小草变绿、蝴蝶飞舞等。
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2019—2020学年度第二学期
二年级科学期中检测
（考试时间为60分钟，满分为100分）
班级：姓名: 学号: 等级：
一、选择题。
（每题2分，共30分。
）
1.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。
A. B. C.
用我来看用我来摸用我来尝
2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（）。
A.血管
B.骨骼
C.肌肉
3.为了身体的平衡和动作的协调，几乎所有的动物都具有（）性。
A. 上、下对称
B.左、右对称
C.不对称
4.下列不属于感觉器官的是（）。
A. B. C.
5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（）的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸
B.用耳朵听一听
C.用嘴巴尝一尝
6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（）。
A.看颜色
B.闻气味
C.用手摸表面的光滑度
7.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（）。
8.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（）中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉
B.视觉和味觉
C.嗅觉和味觉
9.感觉器官的（），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用
B.综合使用
C.以上都不是
10.同时运用多种感官，能够更加（）地比较出物体的差异。
A.不准确
B.准确
C.以上都不是
11.我们的时间胶囊不可以记录（）。
A.身高
B.体重
C.腿长和脚长
D.性别
12.我们可以用（）来准确测量我们的身高。
A.尺子
B.体重秤
C.手
D.以上都可以
13.下列属于健康生活方式的是（）。
A.早睡早起
B.经常看电视
C.多吃零食
D.不吃水果
14.我们可以依据（）来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高
B.现在六年级学生的身高
C.老师现在的身高
15.下列不利于我们健康成长的习惯是（）。
A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃
B.勤洗澡、勤换衣
C.经常参加体育锻炼
二、判断题。
（每题2分，共20分。
）
1.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。
（）
2.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。
（）
3.舌头能尝到出很多种味道。
（）
4.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。
（）
5.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。
（）
6.小时候剪掉的头发可以再生，但是掉了的牙齿不能再长出来。
（）
7.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。
（）
8.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。
（）
9.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。
（）
10.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。
（）
三、连一连。
（共26分）
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
味觉视觉嗅觉触觉听觉
2.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？
眼早上喝的牛奶非常甜
耳雨后的彩虹非常漂亮
鼻树木里有小鸟在唱歌
舌洗澡水的温度正好
皮肤厨房里飘来的香味
3.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
120厘米 30千克 165厘米 50千克 70厘米 4千克
四、选词填空。
(每空2分，共14分)
1. A.甜 B.凉 C.咸 D.鼻子 E.舌头 F.耳朵 G. 眼睛 H.手掌
我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较盐水比较_________，盐水比较_________，是因为我们运用了感觉器官__________，它能帮助我们辨别糖水与盐水。
2.在人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。
（填序号）
A.颈
B.头
C.躯干
D.四肢
五、画一画。
（共10分）
正在跳舞的小兰用木板遮挡住了身体的一侧，帮她把另一侧画出来吧！。