2019年最新节能环保社会实践报告参考五篇【优秀】
2024年关于节能环保社会实践实践报告7篇

2024年关于节能环保社会实践实践报告7篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重,节能环保已成为当今社会发展的重要课题。
本次社会实践旨在提高公众对节能环保的认识和意识,通过实地调查和宣传活动,推动社区节能环保工作的开展。
二、实践背景与目的随着经济的快速发展和人口的增长,能源需求不断攀升,能源短缺问题日益突出。
同时,环境污染和生态破坏问题也日益严重,给人类的生存和发展带来了严重威胁。
在此背景下,本次社会实践的目的在于:1. 提高公众对节能环保的认识和意识,倡导绿色生活方式。
2. 调查社区节能环保现状,为相关政策的制定提供参考依据。
3. 通过宣传活动,推动社区节能环保工作的开展,促进可持续发展。
三、实践方法与步骤本次社会实践采用问卷调查、实地访谈和宣传活动等方式进行。
具体步骤如下:1. 设计问卷调查表,内容包括个人能源消耗情况、环保行为及意识等,并在社区内进行分发。
2. 根据问卷调查结果,整理出社区节能环保现状及存在的问题。
3. 制定宣传方案,包括宣传海报、宣传单页、宣传视频等,并在社区内进行宣传活动。
4. 组织志愿者深入社区,向居民宣传节能环保知识,引导居民养成节能环保习惯。
5. 对实践过程进行总结和反思,形成实践报告。
四、实践结果与分析1. 问卷调查结果:通过问卷调查,我们发现社区居民的节能环保意识普遍较强,但实际行为与意识之间存在一定差距。
例如,大部分居民表示愿意参与节能环保活动,但在日常生活中仍存在一些不节能的行为。
2. 实地访谈结果:在实地访谈中,我们发现社区节能环保工作存在一些问题,如宣传不到位、居民参与度低等。
同时,我们也了解到一些成功的节能环保案例和经验,可以为其他社区提供借鉴。
3. 宣传活动效果:通过宣传活动,我们明显感受到社区居民对节能环保的关注度有所提高,越来越多的人开始关注和参与到节能环保工作中来。
同时,我们也收到了一些居民的反馈和建议,为我们的下一步工作提供了有益的参考。
环保社会实践报告

环保社会实践报告•相关推荐环保社会实践报告(精选22篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,写报告的时候要注意内容的完整。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的环保社会实践报告,希望能够帮助到大家。
环保社会实践报告篇1一、课题提出:这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。
曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前xx区确实面临着环境质量普遍下降的问题。
这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对xx区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。
二、研究内容:1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;2、根据存在的问题,列表调查(附后)三、研究的目的意义:1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;对提高xx区的环境质量和居民素质有一定的帮助。
四、研究过程:(一)调查步骤:1、走访附近街道并取景拍照2、设计问卷,发放填写3、访问环保局职能部门4、分析并总结调查结果(二)调查方法与调查对象:1、调查方法设计问卷(共15题)发放204张并全部收回具体方法:在xx区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。
问卷由调查对象当面填写并收回。
2、调查对象我们调查的对象为xx部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。
(三)问卷调查及分析:我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。
本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。
2023年节能环保社会实践实践报告5篇

2023年节能环保社会实践实践报告5篇第1篇示例:2023年节能环保社会实践实践报告随着社会的不断发展,人们对环境保护和节能减排的意识越来越强。
作为未来社会的一份子,我们应当积极参与节能环保的社会实践活动,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
本报告将介绍我们在2023年所进行的节能环保社会实践活动,包括活动背景、具体内容和取得的成果。
活动背景在过去的几十年里,人类的工业、交通和生活方式都发生了巨大的变化,带来了严重的环境问题,如空气污染、水质恶化、土壤退化等。
为了解决这些问题,各国纷纷提出了节能减排和环保的政策和措施。
作为学生,我们也应当积极响应国家号召,参与到节能环保的实践活动中来。
具体内容1. 开展节能宣传活动我们首先在学校和社区开展了一系列节能宣传活动,包括制作宣传海报、举办讲座和展览等。
我们通过这些活动向大家介绍了节能的重要性,普及了一些简单的节能方法,如合理使用电器、减少碳排放等。
通过这些宣传活动,我们让更多的人了解到了节能的重要性,改变了一些人的不良生活习惯。
2. 参与环保清洁行动除了节能,环保同样重要。
我们组织了一次环保清洁行动,前往当地河流和公园进行垃圾清理和环境整治。
我们在活动中收集了大量的垃圾,并进行了分类处理,清理了大量的垃圾,改善了周围的环境。
通过这次活动,我们深刻地认识到环境保护的重要性,也培养了大家的环保意识和责任感。
3. 倡导绿色出行交通是城市中最大的能源消耗和污染源,因此我们提倡大家采用绿色出行方式,如步行、骑行、公交等,减少对环境的冲击。
我们制作了一些宣传资料,向大家介绍了绿色出行方式的优点,并在社区进行了宣传和倡导活动。
通过这些活动,我们促使更多的人改变了自己的出行方式,减少了汽车的使用,降低了碳排放。
4. 设计节能环保项目在实践过程中,我们还设计了一些节能环保项目,如太阳能路灯、废物利用等。
我们通过调研和实地考察,了解到了一些现有的环保技术和项目,然后结合实际情况,设计了一些适合本地的环保项目。
2019年关于农村环保社会实践报告五篇【经典范文篇】

2019年关于农村环保社会实践报告五篇【经典范文篇】全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
那农村环保社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的农村环保社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
社会实践范文(一)一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。
从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染乃至大气污染。
已经严重影响了农业的发展,农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校团委以及老师的与鼓励下,我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了辽宁省抚顺市新民村进行了走访调查。
以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时,再辅以走访的形式,进一步了解情况,以提高调查的准确性。
同时,我们还对农药的使用,化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过此次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程(1)前期准备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士,对调查内容有了较为全面较为正确的认知。
2、7月17日~7月20日,小组成员以讨论交流的形式,设计问卷内容确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性,合理性以及普遍性、适用性。
3、7月21日下午4时出发到达了辽宁省抚顺市新民村,准备实地调查。
(2)开展实习活动1、7月22日~7月25日,进行问卷调查。
2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通,进一步了解情况。
3、7月28日召集村民,进行环保知识科普工作。
(3)后期总结工作1、7月30日~8月17日,进行资料整理,数据分析。
2、8月18日~8月30日,对调查情况进行组内交流,分析并确定调查结论。
三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的作物和化肥、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染,以及农村居民环保意识情况等内容。
2019年最新关于节能环保社会实践报告优秀五篇

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一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。
从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染乃至大气污染。
已经严重影响了农业的发展,农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校团委以及老师的与鼓励下,我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了辽宁省抚顺市新民村进行了走访调查。
以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时,再辅以走访的形式,进一步了解情况,以提高调查的准确性。
同时,我们还对农药的使用,化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过此次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程(1)前期准备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士,对调查内容有了较为全面较为正确的认知。
2、7月17日~7月20日,小组成员以讨论交流的形式,设计问卷内容确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性,合理性以及普遍性、适用性。
3、7月21日下午4时出发到达了辽宁省抚顺市新民村,准备实地调查。
(2)开展实习活动1、7月22日~7月25日,进行问卷调查。
2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通,进一步了解情况。
3、7月28日召集村民,进行环保知识科普工作。
(3)后期总结工作1、7月30日~8月17日,进行资料整理,数据分析。
2、8月18日~8月30日,对调查情况进行组内交流,分析并确定调查结论。
三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的作物和化肥、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染,以及农村居民环保意识情况等内容。
最新节能环保社会实践报告参考五篇.doc

最新节能环保社会实践报告参考五篇最新节能环保社会实践报告参考五篇社会实践范文(一)随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,二氧化碳排放量越来越大,世界气候面临越来越严重的问题,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,而xx提出的低碳生活也成了当今社会讨论的热点,人们纷纷加入到低碳生活这一巨大的行列中来,那么,大家对低碳生活了解多少,又是如何实现低碳生活的呢?下面就让我们就低碳生活中节电这个问题研究调查一下吧!研究方法:1、通过上网查阅资料、读书看报等,了解低碳生活的含义。
2、通过调查问卷、采访、实地观察等形式,走近低碳生活。
3、反思生活中浪费电现象,积极改善生活,养成节电的良好习惯。
研究过程:一、了解低碳生活的含义所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、走近低碳生活1、我们身边的人都是怎样理解低碳生活,实现低碳生活的呢?生活中对电有着怎样的认识呢?针对这些问题,我在我们小区分别采访了不同年龄段的六十位居民,采访问题及统计分析如下:a、请问您对“低碳”这一概念的认识是:b、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗c、您会经常做环保低碳的事情吗?2、我还设计了一份有关电的低碳生活调查问卷,这些问卷在我们小区范围内发放,送到住户家里,然后定期收回,进行统计分析。
环保实习报告【五篇】

环境保护和维护公众环境利益在政府失灵和市场失灵下⾯临现实困境,环境保护公众参与在环境政策中发挥独⽴机制作⽤。
本⽂是⽆忧考为⼤家整理的环保实习报告【五篇】,仅供参考。
环保实习报告【⼀】 ⼀、实践主题: 通过对⽩⾊污染进⾏调查,了解“⽩⾊污染”对地球与⼈类的危害,以便对环境污染有更深刻的认识,提⾼环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的良好个⼈习惯。
提⾼个⼈素质和实践能⼒。
⾛出课堂,培养社会实践能⼒,增进同学间的协作能⼒,宣传环保概念。
因此,我们对⽩⾊垃圾以及废旧电池等对环境有极⼤危害垃圾进⾏实践调查。
⼆、实践形式: 1. 对各年龄段⼈群进⾏询问。
2. 在草坪捡拾废旧电池。
3. 去快餐店进⾏实地访问 4. 上查询资料 三、实践时间: xx年01⽉13⽇到xx年02⽉13⽇ 四、实践地址: 商洛市商州区⽂卫路42号 五、实践⼈:樊祎 前⾔:为了贯彻党中央“⼜快⼜好”发展战略⽬标,把我国建⽴成绿⾊节约性社会,党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。
也为之做出了很多努⼒。
在这股改⾰之风的吹动下,我校积极响应党的号召,对各级同学⿎励,⿎励我们积极参加社会实践活动,参加环境环保⾏动。
我院更加⾝先⼠卒,因此,我对环境保护做出了初步调查。
当今中国已经形成⼈⼈重教育的良好局⾯。
⽽孩⼦从⼩受到的教育将对他的世界观、⼈⽣观的形成起到决定性作⽤。
让孩⼦从⼩就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到良好的促进作⽤。
我们可以把有关环境的知识写进教材,可以多在⼤学校园组织环保讲座。
这样,从青年学⽣抓起,环境保护便有了后劲,便会⽣⽣不息地延续下去。
七、实践过程: 1、根据我们的询问得知⼴⼤群众存在乱丢废旧电池现象。
有⼋成的⼈是将废旧电池扔掉,其余两成⼈则攒起来放在家⾥的⾓落。
七成的⼈知道乱扔是危害环境的,其余的⼈则浑然不觉其危害。
⽬前只有⼀位同学知道在百货⼤楼周围有可以回收废旧电池的地⽅。
2、我们在友爱⼩区的⼀家⼩快餐店⾥打听到:他饭店忙时会在⼀天⽤掉塑料袋150个左右。
节能减排社会实践活动总结(精选5篇)

节能减排社会实践活动总结(精选5篇)节能减排社会实践活动总结(精选5篇)在一个有趣的活动结束后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,不如让我们总结经验,展望未来。
千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编精心整理的节能减排社会实践活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
节能减排社会实践活动总结1节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1、结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动1、以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。
一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
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2、通过调查问卷、采访、实地观察等形式,走近低碳生活。
3、反思生活中浪费电现象,积极改善生活,养成节电的良好习惯。
研究过程:一、了解低碳生活的含义所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、走近低碳生活1、我们身边的人都是怎样理解低碳生活,实现低碳生活的呢?生活中对电有着怎样的认识呢?针对这些问题,我在我们小区分别采访了不同年龄段的六十位居民,采访问题及统计分析如下:a、请问您对“低碳”这一概念的认识是:b、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗c、您会经常做环保低碳的事情吗?2、我还设计了一份有关电的低碳生活调查问卷,这些问卷在我们小区范围内发放,送到住户家里,然后定期收回,进行统计分析。
我共发放五十份调查问卷,收回五十份,有效问卷五十份,调查问卷及统计分析如下:①、您的家庭今年七月份用电度数为:a、100度以下----(12%)b、100--200度----(60%)c、200度以上----(28%)②、你会让你的电脑处于待机状态吗 ?a、从来不待机,不用了就关机----(14%)b、没有电脑----(8%)c、经常待机,觉得关机再重开很麻烦----(54%)d、偶尔会待机----(24%)③、电脑电视台灯等电器一旦不用你会立即拔掉插头吗?a、通常我会拔掉----(4%)b、有时会拔掉----(26%)c、几乎不,觉得没必要----(70%)④、您家里使用什么类型的热水器a、燃气热水器----(10%)b、电热水器----(16%)c、太阳能热水器----(74%)d、无⑤、国务院规定:夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,您夏天使用空调时一般设置为:a、26以下----(36%)b、26--28度----(52%)c、28度以上----(12%)3、由采访和调查问卷反馈回的信息可以得出这样的结论:低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。
就是说,人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。
三、几点建议:那么,我们每个家庭又应怎样节约用电,积极实现低碳生活,保护地球村呢?下面我从几种主要家庭用电器谈几点建议,供参考:a、电灯:1、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步。
2、没必要一进门就把全部照明打开。
3、接纳自然光,使用节能灯,做到人走灯灭,顺手关灯。
4、减少灯的瓦数。
能用一个灯,就别用分散的两个灯。
5、淘汰低效率灯具,建议家庭选择荧光灯。
6、买可调节光照度的桌灯,省电又保护视力。
b、电脑:1、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑。
2、如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者干脆关掉。
3、如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。
4、长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器封闭。
5、短暂休息时期,尽量启用电脑的“睡眠”模式。
6、显示器的选择要适当,因为显示器越大,消耗的能源越多。
c、电视:1、选择屏幕大小与房间面积相适应的电视机。
2、电视的音量、亮度调节到适当的位置,音量、亮渡过大耗电量也大。
3、不要在机身四周堆放杂物。
加防尘罩可以防止电视机进尘埃,尘埃多了就可能漏电,增加电耗。
4、减少看电视、玩电脑、打游戏机等活动时间。
5、电视机屏幕暗一点,节能又护眼d、空调:1、空调刚开机时,设置速冷制冷效果,当温度相宜时,改中、低风,减少能耗,降低噪声。
2、“透风”开关不要处于常开状态,不然将增加耗电量。
3、增加空调房间的封密性,比如把窗帘拉上,顺手关门,不要让冷气跑出去,不要频繁开关空调。
4、空调滤网一、二周就要清洗一次,清洗后要吹干后按上,这样空调的送风畅达,可以降能力低下耗,对人的健康也有利。
5、空调上透风管道的尘埃等污染物堵住透风口,会使制冷效率降低。
经清洗,可加大10%风量,到达节能效果。
6、安装空调时尽量选择违阴的房偶然房间的违阴面,避免阳光直接照射在空调器上,要是不具备这种条件,就应在空调器上加遮阳罩。
7、使用空调时要合理设置运行时间,一般在睡觉前定时为1小时为宜。
选用节能型空调,按照房间面积选择适当功率的空调。
8、打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。
数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。
e、洗衣机:1、衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
2、用洗衣机是要按照衣物种类和脏污水平来定洗衣时间,一般来讲,合成纤维和毛丝织物洗涤3至4分钟,棉麻织物洗涤6至8分钟,很脏的衣物洗涤10至12分钟,就能洗干净了。
3、洗涤物要相对集中,尽量存到足够多的衣物再开洗衣机。
4、使用洗衣机漂洗时,最佳把衣物上的番笕水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,以减少漂洗次数。
5、把漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次能省下30--40升水。
6、各自卖力手洗自己的衣服,争取在炎热天尽量少用洗衣机。
f、冰箱:1、定期清除储藏室和冷冻室的霜,挂霜太厚会发生很大的热阻,影响冷热互换,制冷效果差,耗电量增多。
2、冰箱不要放在日头直射的处所,不要与煤气灶等热源有“亲密接触”。
3、如遇停电,不要急于打开冰箱门。
4、冰箱散热面与四周应留有5cm以上的空隙,保证它有足够的“呼吸空间”。
5、冰箱门缝垫圈弥缝性要好。
6、减少开门次数,缩短开门时间。
7、冰箱里的东西大约在80%时最省电。
8、不要长时间使冰箱处于“强冷”或“强热”状态。
9、将冷冻室内需解冻的食品提前取出,放入冷藏室解冻,还能降低冷藏室温度。
g、其它1、建议每个家庭使用太阳能热水器,少用电热水器,让太阳这个可再生能源充分发挥它的巨大作用。
2、积极锻炼身体,多参加户外活动。
如饭后散步,跳舞,打太极拳等,不仅增强了身体素质,又可以每天节约一两个小时的峰电。
四、“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。
在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。
当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活,让我们从节电开始吧!随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,二氧化碳排放量越来越大,世界气候面临越来越严重的问题,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,而xx提出的低碳生活也成了当今社会讨论的热点,人们纷纷加入到低碳生活这一巨大的行列中来,那么,大家对低碳生活了解多少,又是如何实现低碳生活的呢?下面就让我们就低碳生活中节电这个问题研究调查一下吧!研究方法:1、通过上网查阅资料、读书看报等,了解低碳生活的含义。
2、通过调查问卷、采访、实地观察等形式,走近低碳生活。
3、反思生活中浪费电现象,积极改善生活,养成节电的良好习惯。
研究过程:一、了解低碳生活的含义所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、走近低碳生活1、我们身边的人都是怎样理解低碳生活,实现低碳生活的呢?生活中对电有着怎样的认识呢?针对这些问题,我在我们小区分别采访了不同年龄段的六十位居民,采访问题及统计分析如下:a、请问您对“低碳”这一概念的认识是:b、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗c、您会经常做环保低碳的事情吗?2、我还设计了一份有关电的低碳生活调查问卷,这些问卷在我们小区范围内发放,送到住户家里,然后定期收回,进行统计分析。
我共发放五十份调查问卷,收回五十份,有效问卷五十份,调查问卷及统计分析如下:①、您的家庭今年七月份用电度数为:a、100度以下----(12%)b、100--200度----(60%)c、200度以上----(28%)②、你会让你的电脑处于待机状态吗 ?a、从来不待机,不用了就关机----(14%)b、没有电脑----(8%)c、经常待机,觉得关机再重开很麻烦----(54%)d、偶尔会待机----(24%)③、电脑电视台灯等电器一旦不用你会立即拔掉插头吗?a、通常我会拔掉----(4%)b、有时会拔掉----(26%)c、几乎不,觉得没必要----(70%)④、您家里使用什么类型的热水器a、燃气热水器----(10%)b、电热水器----(16%)c、太阳能热水器----(74%)d、无⑤、国务院规定:夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,您夏天使用空调时一般设置为:a、26以下----(36%)b、26--28度----(52%)c、28度以上----(12%)3、由采访和调查问卷反馈回的信息可以得出这样的结论:低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。