部编版语文五年级上册26 忆读书 同步练习课时练(附答案)
部编人教版五年级上册语文第26课《忆读书》课时练(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课时练一、选择题1．下列词语中，书写错误的一项是（）A．朦胧B．繁琐C．某年D．自做多情2．下列加点字的解释中有误的一项是（）A．一．知半解（少、一点。
）B．不能自已．（控制。
）C．人情世故．（经验、道理。
）D．无聊．（聊天。
）3．交流平台。
当我们不知道该读些什么课外书时，应怎样去选择适合自己读的课外书？( ) A．读与所学课文有关的书籍。
B．读与所学课文类别相同的书籍。
C．读同一作者写的其他书籍。
D．读同一体裁的书籍。
E.碰到什么读什么。
F.别人推荐什么就读什么。
4．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是（）。
①你应该读的只是这十卷百卷的书。
②多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。
③书是读不尽的，就算读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。
④在这些书中，你不但可以得到较真确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。
⑤走进一个图书馆，其中真正能够称为“书”的恐怕还难上十卷百卷。
⑥这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。
A．③②⑤①④⑥B．②③⑤①⑥④C．⑤①④⑥③②D．①⑤②③⑥④5．选择加点字的正确解释。
问津．（）A．唾液B．汗C．润泽D．渡口二、填空题6．课文整体梳理。
这篇文章按照__________顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要_________、____________、_____________。
7．比一比，再组词。
刊（_______）津（________）此（________）到（_______）律（________）些（________）耻（_______）诵（________）篇（________）职（_______）涌（________）遍（________）8．照样子写词语栩栩如生（AABC）（_____）（_____）（______）三、现代文阅读读《忆读书》选段,完成训练。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
部编版五年级语文上册第26课《忆读书》课时测评卷含答案
26忆读书课时测评方案字词模块一、根据语境写词语。
1．现代人很少能把jīn jīn yǒu wèi()地阅读shū kān()上的piān zhāng()作为自己唯一的消遣。
2．《红楼梦》以贾府的日常suǒ shì()为中心，记录了贾家的xīng shuāi()故事，读起来总会使人有wú xiàn()的思考。
二、选一选，填一填。
chuán zhuàn传．说( ) 传．记( ) 传．神( )shāshà地煞．( ) 煞．费苦心( ) 煞．尾( )三、先把词语补充完整，再按要求完成练习。
①( )( )有味②一( )半( )③栩栩( )( ) ④()( )无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。
2．词语______和______(填序号)是一对反义词。
写出与词语②意思相反的词语：____________。
句子模块四、读句子，按要求完成练习。
1．读书好，多读书，读好书。
(1)这句话表达了三层意思：①____________________________；②____________________；③_____________________。
(2)冰心奶奶认为好书的标准是( )。
①故事情节精彩，人物形象栩栩如生。
②堆砌了许多华丽词句、无病而呻的文字。
③有真情实感，质朴浅显。
A．①②B．①③C．②③2．起初《红楼梦》对我的兴趣并不大。
(修改病句)________________________________________________________________ 3．我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
(改成双重否定句)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4．一．谈到读书，我的话就．多了。
人教部编版五年级上册语文第26课《忆读书》课后作业(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课后作业一、选择题1．对下列句子理解正确的一项是（）“读到关羽死了，哭了一场……到诸葛亮死了，又哭了一场……”A．说明“我”读书融入了感情，读得非常认真。
B．是“我”觉得伤心，所以才会哭。
C．“我”很喜欢哭。
2．“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时”句中破折号的作用是（）。
A．表示声音的延长；B．表示解释说明；C．表示意思的转折；D．表示意思递进。
选择（四字词语运用）。
3．下列画线的词语使用正确的一项是（）。
A．草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B．老师们为了我们的学习处心积虑。
C．阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D．做事情要畏首畏尾的，这样才能把握好时机。
4．下列画线的词语使用不正确的是（_______），我能将它改成_____________。
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C．当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D．荒漠由于缺水一毛不拔。
5．对“读书好，多读书，读好书。
”这句话理解错误的是()A．既是本文的总结，自己童年读书的总结，也是对下一代的殷切期望。
B．三句话，从读书的意义讲到如何读书，如何读书强调“多”和“好”两个字，有量有质，言简意赅。
C．读书是生活中最重要的事，不读书，人就无法生活。
二、填空题6．读拼音，写词语。
jiù fù yīng xióng wú xiàn shù shuō jīn jīn yǒu wèi（______）（______）（______）（______）（______）yàn fán huāng táng xīn suān fǎng wèn yì zhī bàn jiě（______）（______）（______）（______）（______）shū kān fán suǒ shēn yín zhì pǔ zhēn qíng shí gǎn（______）（______）（______）（______）（______）7．解释下列词语或根据意思写成语（1）索然无味：________________________________________（2）风花雪月：_________________________________________（3）形容有滋味，有趣味：_________________________________________（4）知道得不全面，理解得不透彻：_________________________________________（5）好像失去了什么：_________________________________________8．品读课文佳句，完成练习。
部编版小学五年级上册语文26《忆读书》一课一练试题(附答案)
26.忆读书一、读拼音写词语。
Jīn jīn yǒu wèi xiāo qiǎn fán suǒXǔ xǔ rú shēn g shū kān xīn g shuāi二、下面的句子中各有一个错别字，请用""标出，并改正在后面的括号内。
1.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催足下含泪上床。
（）2.起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌繁。
（）3.那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的、无病而申的文字，我一看就从脑中抹去。
（）三、根据所学知识填空。
1."满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味?"这是我国古典名著《》的开篇词。
2.卫哲用四大名著概括了一个成功企业要走的四个阶段∶人生的第一阶段首先从《》开始，"脱颖而出，打破常规"，也就是说，人要想成功，要走出来;第二阶段是《》之势，企业和个人都有了一定的规模，有了强劲的对手;第三阶段就像《》，有一个复杂的大家庭需要管理;第四阶段就是《_ 》，凡间已无事可做，企业和企业家都进入了一个取经、传经的阶段。
四、阅读下面的语段，回答问题。
【甲】黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻（suān）猊（ní），天蓬恶煞下云梯。
【乙】头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府扭丝金环，上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。
生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须。
身长八尺，腰阔十围。
1.【甲】【乙】两段描写的人物皆出自我国四大古典名著之一的《水浒传》，他们分别是和。
2.各写一个与【甲】【乙】两段所描写的人物相关的故事情节。
------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------3.试比较【甲】【乙】两段所描写的人物形象的异同。
最新部编版五年级语文上册《忆读书》课课练课后习题(附答案)
部编版五年级语文上册课课练课后习题26、忆读书一、下列字形全对的一组是（）。
A斩首凯旋水浒B传记煞气敌冠C派遣报利呻吟二、读拼音，写词语。
1.妈妈每天忙碌于这些fán suǒ（）。
2.他们家非常háo huá（），漂亮极了。
3.他的身体日渐shuāi ruò（）。
三、写出加点词语的反义词。
1. 我听得津津有味。
（）2.（他们）都有极其生动的性格。
（）3.看来人物栩栩如生的《水浒站》，就不会看索然无味的《荡寇志》。
（）四、课文整体梳理。
这篇文章按照__________顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要_______ __、____________、_____________。
五、重点段落品析。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。
那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。
1.写出下列词语的近义词。
欣赏----（）思考-----（）2.下列对第二自然段的理解正确的一项是（）A随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解不一样。
B说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。
C“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。
3. 用一句话概括选文第三自然段的意思。
_____________________________________________________________________六、你经常读书吗？在读书过程中，你有什么收获？和大家分享一下。
2024年秋季小学语文试卷五年级上册语文部编版课后作业第26课《忆读书》(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课后作业一、选择题1．对下列句子理解正确的一项是（）“读到关羽死了，哭了一场……到诸葛亮死了，又哭了一场……”A．说明“我”读书融入了感情，读得非常认真。
B．是“我”觉得伤心，所以才会哭。
C．“我”很喜欢哭。
2．“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时”句中破折号的作用是（）。
A．表示声音的延长；B．表示解释说明；C．表示意思的转折；D．表示意思递进。
选择（四字词语运用）。
3．下列画线的词语使用正确的一项是（）。
A．草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B．老师们为了我们的学习处心积虑。
C．阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D．做事情要畏首畏尾的，这样才能把握好时机。
4．下列画线的词语使用不正确的是（_______），我能将它改成_____________。
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C．当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D．荒漠由于缺水一毛不拔。
5．对“读书好，多读书，读好书。
”这句话理解错误的是()A．既是本文的总结，自己童年读书的总结，也是对下一代的殷切期望。
B．三句话，从读书的意义讲到如何读书，如何读书强调“多”和“好”两个字，有量有质，言简意赅。
C．读书是生活中最重要的事，不读书，人就无法生活。
二、填空题6．读拼音，写词语。
jiù fù yīng xióng wú xiàn shù shuō jīn jīn yǒu wèi（______）（______）（______）（______）（______）yàn fán huāng táng xīn suān fǎng wèn yì zhī bàn jiě（______）（______）（______）（______）（______）shū kān fán suǒ shēn yín zhì pǔ zhēn qíng shí gǎn（______）（______）（______）（______）（______）7．解释下列词语或根据意思写成语（1）索然无味：________________________________________（2）风花雪月：_________________________________________（3）形容有滋味，有趣味：_________________________________________（4）知道得不全面，理解得不透彻：_________________________________________（5）好像失去了什么：_________________________________________8．品读课文佳句，完成练习。
人教部编版五年级上册语文第26课《忆读书》课时练(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课时练一、选择题1．歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么？( )A．咬文嚼字B．尽是书C．瞎摸D．满腹经纶2．下列加点的字读音完全正确的一组是( )。
A．斩．杀(zǎn) 凯．歌(kǎi) 比喻．(yù)B．鉴．赏(jiàn) 沥．青(nì) 卓．越(zhuó)C．琐．碎(suǒ) 日寇．(kè) 沉甸．甸(diàn)D．发酵．(jiào) 岂．敢(qǐ) 耻．辱(chǐ)3．“箧”字可能与下面哪个字的意思有关？（）A．夹B．框C．竹D．人4．下列哪一句公益用语贴在图书馆最不合适? ( )A．知识就是力量。
B．除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
C．静静地阅读，就是最美的风景。
D．切莫高声语，恐惊读书人。
5．下列词语中，字形全部正确的一项是( )。
A．斩段哭哭啼啼B．幸酸一知半解C．烦琐心动神移D．刑物兴亡盛哀二、填空题6．看拼音写词语。
jiù fù（______）háo jié（______）huāng táng（______）xīn suān （______）duī qì （______）piān zhāng（______）xīng wáng shèng shuāi （______）suǒ rán wú wèi（______）7．课文整体梳理。
这是冰心奶奶以“_______”的形式叙述自己_________的一篇文章，前半部分以_______为主，表达了作者________；后半部分以“______”为主，告诉读者__________。
8．比一比，再组词。
刊（____）津（____）此（____）到（____）律（____）些（____）三、现代文阅读课内阅读一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。
部编版语文五年级上册26 忆读书 同步练习课时练(附答案)
26忆读书第一课时一、下列加点字注音有误的一组是（）。
A.贾．府（jiǎ）呻．吟（shēn）水浒．传（hǔ）B.消遣．（qián）书刊．（kān）荡寇．志（kòu）C.烦琐．（suǒ）凯．旋（kǎi）天罗地煞．（shà）二、补全下列词语，并按要求填空。
分久（）（）合久（）（）（）知（）解（）（）如生（）（）有味索然（）（）总而（）（）自作（）（）风（）雪（）真（）实（）心（）神（）无病（）（）1.以上词语中“”和“”意思相反。
2.“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：、。
3.“”指读书理解得不够透彻。
三、修改病句。
1.《三国演义》对我十分感兴趣。
2.书看多了，我也会比较、挑选。
3.我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
第二课时一、作者列举了读哪些书的例子？（）（多选）A.《三国演义》B.《白蛇传》C.《水浒传》D.《红楼梦》E.《封神榜》F.《荡寇志》二、根据课文内容，说一说作者喜欢读什么样的书，不喜欢读什么样的书？三、你怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？参考答案：第一课时一、B二、必合必分一半栩栩津津无味言之多情花月情感动移而呻1.津津有味索然无味2.栩栩如生惟妙惟肖活灵活现3.一知半解三、1.我对《三国演义》十分感兴趣。
2.书看多了，我也会挑选、比较。
3. 我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，居然越看越明白。
第二课时一、ACDEF二、作者喜欢读“满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”；不喜欢读“写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字”。
三、这句话的意思是说：读书是一件很好的事；尽量多读一些书；要读一些好的、有用的书。
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26忆读书
第一课时
一、下列加点字注音有误的一组是（）。
A.贾．府（jiǎ）呻．吟（shēn）水浒．传（hǔ）
B.消遣．（qián）书刊．（kān）荡寇．志（kòu）
C.烦琐．（suǒ）凯．旋（kǎi）天罗地煞．（shà）
二、补全下列词语，并按要求填空。
分久（）（）合久（）（）（）知（）解（）（）如生（）（）有味索然（）（）总而（）（）自作（）（）风（）雪（）真（）实（）心（）神（）无病（）（）
1.以上词语中“”和“”意思相反。
2.“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：
、。
3.“”指读书理解得不够透彻。
三、修改病句。
1.《三国演义》对我十分感兴趣。
2.书看多了，我也会比较、挑选。
3.我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
第二课时
一、作者列举了读哪些书的例子？（）（多选）
A.《三国演义》
B.《白蛇传》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
E.《封神榜》
F.《荡寇志》
二、根据课文内容，说一说作者喜欢读什么样的书，不喜欢读什么样的书？
三、你怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？
参考答案：
第一课时
一、B
二、必合必分一半栩栩津津无味言之多情花月情感动移而呻
1.津津有味索然无味
2.栩栩如生惟妙惟肖活灵活现
3.一知半解
三、1.我对《三国演义》十分感兴趣。
2.书看多了，我也会挑选、比较。
3. 我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，居然越看越明白。
第二课时
一、ACDEF
二、作者喜欢读“满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”；不喜欢读“写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字”。
三、这句话的意思是说：读书是一件很好的事；尽量多读一些书；要读一些好的、有用的书。