政治人教版必修2学案：《政治生活》5.2《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》
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课题：政治常识《我国的人民代表大会制度》——第二框：〈人民代表大会制度：我国的根本政治制度〉导学要点【学习目标】明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度；能力目标：增强收集材料能力，从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习；通过典型事例材料的分析，培养学生合作学习的精神。
情感、态度与价值观目标：培养合作学习的团队精神。
【教学重点】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度的优越性。
【教学难点】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度的优越性。
【自主探究】一、我国的政权组织形式1、政体与国体的关系（1）政体的含义：一个国家的，叫做政体。
（2）政体与国体的关系：。
思考：我国的国体是2、我国的政体：3、人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点——民主集中制(1)民主集中制的含义:民主集中制是在和相结合的制度。
(2)民主集中制的具体表现：。
①在人民代表大会与人民的关系上，。
②在人民代表大会与其他国家机关的关系③在中央和地方国家机构的关系上，4、人民代表大会制度的含义人民代表大会制度是按照原则，由人民选举代表组成作为国家权力机关，统一管理的政治制度。
以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的。
思考：人民代表大会和人民代表大会制度的关系二、适合我国国情的根本政治制度1、人民代表大会制度是由决定的，是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。
2、人民代表大会制度的基本内容包括:（1）；（2）；（3）；（4）；等等。
因此，这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。
3、人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性：（1）；（2）；(3) ；（4）。
4、实践证明，我国的国体和的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的政治制度。
总之，建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，决不照搬西方的政治制度模式。
人教版高中政治必修2优质学案14：5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
人民代表大会制度：我国的根本政治制度『精华回放』1．人民代表大会的性质和职权2．全国人大的地位3．人大代表的地位、职责（权利和义务）『目标导航』1. 我国人民代表大会制度的组织和活动原则2. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度『学习过程』一、基础梳理——合作自学知识点一我国人民代表大会制度的组织和活动原则（一）人民代表大会制度的地位国家的政权组织形式，叫作_________。
我国的政权组织形式是_________，也是我国的根本政治制度。
（二）人民代表大会制度的组织和活动原则及表现1.组织和活动原则是_________。
含义：是在_________基础上的集中和_________指导下的民主相结合的制度。
2．具体表现：①在人民代表大会与人民的关系上，人大代表由_________产生，对_________负责，受_________监督；②在人大与其他国家机关的关系上，人大是国家_________机关，其他国家机关都由它_________产生，对它_________，受它_________；③在央和地方国家机构的关系上，在中央统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个_________。
3.人民代表大会制度：（1）含义：是按照_________原则，由人民选举代表组成_________作为国家权力机关，统一管理国家_________的政治制度（2）地位：以_________为基石的人民代表大会制度是国家_________政治制度。
知识点二人民代表大会制度是我国的根本政治制度1.基本内容：国家的一切权力属于_________；人民通过民主选举选出_________组成各级人民代表大会作为国家的权力机关；由国家权力机关产生其他的国家机关，依法行使各自的职权；实行_________的组织和活动原则。
2.为什么要坚持人民代表大会制度（1）决定因素：人民代表大会制度是由___________________________决定的。
人教版高中政治必修2优质学案8：5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
人民代表大会制度:我国的根本政治制度『学习目标』1、知识目标识记:我国人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则及其优越性.理解: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2、能力目标提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，分析说明人民代表大会制度适合我国国情。
3、情感态度价值观目标确认我国人民代表大会制度的优越性，坚定热爱社会主义政治制度的信念『重点难点』民主集中制原则『自主学习』(课前阅读教材，思考回答下列问题)1、什么是政体？我国的政体是什么？政体与国体的关系？（见教材59页）2、人民代表大会制的组织和活动原则是什么？有哪些具体表现？（见教材59页）3、人民代表大会制度的含义、地位。
(见教材60页)4.人民代表大会制度的基本内容。
（见教材61页）(1)(2)(3)(4)5.人民代表大会制度的优越性？（见教材61页）『拓展延伸』易错点一：人民代表大会制与人民代表大会易错点二：我国的国家权力机关与行政机关『预习自测』(A级问题为识记内容，B级问题为理解内容，C级问题为拓展内容,D级问题为难度较大的问题，同学们可选做。
)(A级)1、下列对我国人民民主专政和人民代表大会制度的关系表述正确的是（）①人民代表大会制度集中反映了我国人民民主专政的国家性质②人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制是我国的政体③人民代表大会制与我国人民民主专政相互影响、相互决定④人民代表大会制度集中决定了我国人民民主专政的国家性质A、①B、①②C、①②③D、①②③④（ A 级）2．在处理人民代表大会与人民的关系时，要遵循（）①人民代表大会的代表由人民民主选举产生②国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生③人民代表大会对人民负责，受人民监督④国家行政机关、司法机关都对人民负责，受人民监督A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③（B级）3、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区，邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。
2015年高中政治5.2人民代表大会制度我国的根本政治制度学案新人教版必修2
第五课第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度【学习目标】1、了解我国的国体、政体及其相互关系；2、明确民主集中制原则的内涵及表现；3、理解人民代表大会制度的基本内容及原因。
【课前预习案】一、我国的政权组织形式1、政体（1）含义：国家的组织形式。
（2）我国的政体：。
※国体与政体的关系：国体决定政体，政体反映国体。
我国的政体人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，它直接体现了人民民主专政的社会主义国家性质。
2、民主集中制（1）地位：我国人民代表大会制度的组织和活动。
（2）含义：民主集中制是在基础上的和指导下的相结合的制度。
★（3）具体表现：①在人民代表大会与的关系上，人民代表大会的代表由产生，对人民负责，受人民监督。
②在人民代表大会与的关系上，人民代表大会是机关，国家机关、机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
※其他国家机关主要包括:行政机关——政府；司法机关，包括审判机关——人民法院，法律监督机关——人民检察院；军事机关等。
③在和国家机构的关系上，在的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的，充分发挥中央和地方两个积极性。
二、人民代表大会制度1、含义：人民代表大会制度是按照原则，由选举代表组成作为国家权力机关，统一管理的政治制度。
2、基石：。
3、地位：人民代表大会制度是我国的政体，是我国的政权组织形式，也是我国的政治制度。
4、决定因素：是由我国的社会主义国家性质决定的。
5、基本内容：（1）国家的一切权力属于；（2）人民通过选出代表，组成各级作为；（3）由国家权力机关产生，依法行使各自职权；（4）实行的组织和活动原则；等。
6、为什么要坚持人民代表大会制度？（1）地位：人民代表大会制度是我国的政权组织形式，是我国的根本政治制度。
（2）根本因素：人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
（3）必要性：实践证明，人民代表大会制度是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。
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第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度【教学目标】从人民代表大会的产生及主要活动程度，说明民主集中制是人民代表大会的组织和活动的基本原则。
从体现国家性质和建立其他有关国家管理制度的基础两方面说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
正确认识我国人民代表大会制度与资本主义议会制度的本质区别，提高学生对坚持人民代表大会制度的必要性的认识。
【教学重难点】人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度的优越性。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】2003年全国十届人大一次会议通过了国务院机构改革方案，紧接着地方政府也开始了机构改革。
不少地方把乡镇人大作为机构改革的突破口，减少职数，缩减编制，很多乡镇人大在改革后仅剩下人大主席。
人民代表大会是人民行使权力的国家机关，这种精简人大代表的做法削弱了当地人大的力量，不利于人民充分行使当家作主的权利，也否定了人民代表大会制度是我国的根本制度。
那么什么是人民代表大会制度呢？它是如何体现人民当家作主的？一、我国的政权组织形式1、国体与政体2004年6月8~10日，由法、美、德、日、英、意、加、俄等参加的八国集团首脑会议在美国佐治亚州海岛召开。
请说出参加八国首脑会议的首脑名称。
前面我们知道我国是人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国体。
同一种国体具有不同的政体。
正是由于每个国家的政体不同，使国家首脑的称呼多样化，有的叫总统、有的叫总理、还有叫首相的。
我们国家的政府首脑叫什么？我们国家的政体是什么？决定国体（含义）政体（含义）反映人民民主专政←直接←人民代表的国家性质体现大会制度本质→人民当家作主→实现国体与政体的关系是内容与形式的关系，国体决定政体，政体反映国体。
政体具有一定的相对独立性。
尽管国体是政体的决定性因素，但不是政体的唯一决定因素。
实际上，一国的历史、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等，也在不同程度上影响政体。
高中政治 5.2 人民代表大会制度 我国的根本政治制度学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治学
学案2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度探究一我国的政权组织形式1．我国的政权组织形式(1)国家政权的组织形式，叫作政体。
(2)我国的政权组织形式：在我国，民主集中制的人民代表大会制度是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式。
提醒国体与政体的关系：国体决定政体，政体体现和反映国体。
我国的政体是由国体决定的。
2．我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点(1)我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制。
(2)民主集中制的含义：是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
(3)民主集中制的表现：①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
3．人民代表大会制度的含义及地位(1)含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。
(2)地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2014年3月，第十二届全国人大二次会议在北京召开，来自全国各地、各阶层的代表齐聚北京，代表人民行使神圣的权力。
大会审议并批准了李克强总理代表国务院所作的政府工作报告，审议并批准了最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。
会议还表决了关于2013年国民经济和社会发展计划执行情况与2014年国民经济和社会发展计划的决议，表决了关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算的决议。
上述材料体现了我国人民代表大会制度实行什么样的组织和活动原则？这一原则在材料中是如何体现的？答案(1)我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。
【人教版】高中政治 5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度导学案 必修2
第2课时人民代表大会制度:我国的根本政治制度学习目标1.知识目标:(1)明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度;(2)理解民主集中制的含义及表现;(3)阐述我国坚持和完善人民代表大会制度的原因。
2.能力目标:提高运用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析政治现象的能力,如分析说明人民代表大会制度适合我国国情,人民代表大会制度的优越性。
3.情感态度价值观:(1)确认我国人民代表大会制度的优越性;(2)认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定热爱社会主义政治制度的信念。
预习检测一、我国的政权组织形式1.政体:(1)含义:指一个国家的政权机关的组织形式。
(2)我国的政体:在我国,同①的国体相适应的政权组织形式,就是②。
2.民主集中制:(1)重要性:我国的人民代表大会制度的组织和活动的原则是实行③。
(2)含义:在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
(3)表现:在④、⑤、⑥的关系上。
3.人民代表大会制度的含义:按照⑦原则,由人民选举代表组成⑧作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。
以⑨为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
二、人民代表大会制度的优势1.人民代表大会制度(1)决定因素:由我国⑩决定。
(2)基本内容:a.;b.人民通过民主选举选出代表,组成作为国家权力机关;c.由权力机关产生,依法行使;d.实行的组织和活动原则。
2.人民代表大会制度的意义:这一制度以为宗旨,真正保障了人民群众,充分体现了的意志和利益,显示了我国鲜明的特点。
具体说来,它保障了;动员了;保证了;维护了。
3.人民代表大会制度是适合的好制度。
发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬。
三、简答1、如何理解民主集中制?2、我国为什么要坚持人民代表大会制度?重难点探究一、2014年3月13日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂闭幕。
会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。
人教版高中政治必修二政治生活5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度(共34张PPT)
最高权力机关
根本政治制度
司法机关
国家元首
国家主席 人民代表大会 人民政府 人民法院、 人民检察院 国家军事委员会
机 构
我 国 国 家
立法机关 行政机关 司法机关
（审判、检察）
军事机关
国 家 机 关 的 总 和 就 是 国 家 机 构
02
我国的政权组织形式
ACCORDING TO DRAW THE TEXT BOX SIZE。
保障了人民当家做主！
全体人民投身于社会主义建设！
维护了国家统一和民族团结!
保证了国家机关协调高效运转!
（4）人民代表大会制度的优越性： ① 保障了人民当家做主 ② 动员了全体人民投身于社会主义建设 ③ 保证了国家机关协调高效运转 ④ 维护了国家统一和民族团结
（三）坚持和完善人民代表大会制度的要求：
（3）民主集中制的表现：
民主集中制原则（组织活动原则）
民 人大和人民的关系 主 集 中 人大代表代表人民行 使权力，对人民负责， 受人民监督
人民选举人民代表 其他国家机关分别 行使各自权力 地方分权，发挥地 方的积极性
人大与其他国家机关的 关系
人大统一行使国家权 力，产生其他国家机 关
中央和地方国家机构的 关系
人民代表大会 与人民的关系 人民代表大会 与其他国家机关的关系
政体 民 主 集 中 制 人民 代表 大会 制度 国家 性质
内容 优 越 性
中央和 地方国家机构的关系
要求
THANK YOU
ACCORDING TO DRAW THE TEXT BOX SIZE。PLEASE READ THE INSTRUCTIONS AND MORE WORK AT THE END OF THE TEMPLATE. ACCORDING TO DRAW THE TEXT BOX SIZE
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第五课我国的人民代表大会制度第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度一、学习目标知识目标：理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
能力目标：提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力；增强收集材料的能力，能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。
情感、态度价值观目标：感悟人民代表大会制度的优越性，坚定热爱社会主义政治制度的信念。
二、重点难点我国的政权组织形式；人民代表大会制度的内容；民主集中制原则三、预习提纲第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度1. 我国的政权组织形式(1)政体与国体的关系(2)我国的政体是人民代表大会制度(3)人民代表大会实行民主集中制原则(4)人民代表大会制度的含义2. 适合我国国情的根本政治制度(1)人民代表大会制度的基本内容(2)人民代表大会制度的优越性(3)坚持和完善人民代表大会制度四基础知识梳理一、人民怎样当家作主阅读教材第阅读教材58页“走进我国的国家机关”材料，并思考探究与共享的问题：（1）人民代表大会与国家行政机关、司法机关是什么关系？（2）人民代表大会代表质询政府的财政预算，否决人民法院的工作报告说明了什么？（3）从本框与上一框关于人民代表大会会议的图片以及材料中，你能初步归纳出我国人民代表大会制度的主要内容吗？二、我国的政权组织形式1. 人民通过人民代表大会行使管理国家的权力阅读教材55页，联系生活中我们看到的、听到的人民代表大会的有关内容，思考我国人民是怎样行使管理国家的权力的？我国的宪法规定: “中华人民共和国的一切权利属于_________。
”广大的人民通过__________和_____________方式选出人大代表,由他们组成各级_________________,代表人民统一行使国家权力,决定___________________________,并由权力机关产生________、________ 、________ 机关，具体行使管理国家和社会的权力。
我国的宪法明确规定：“人民行使国家权力的机关是__________________________________。
”２. 人民代表大会的职权（１）立法权：（２）决定权：（３）任免权：（４）监督权：３. 人民代表大会的体系: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(1) 全国人民代表大会①地位：全国人民代表大会在我国的_______________中居于最高地位。
其他国家机关都是由它产生，对它负责，并受它监督。
②性质：全国人民代表大会是______________________________。
③职权：全国人民代表大会及其常务委员会行使_________、__________、_________、________。
④常设机关：____________________是全国人民代表大会的常设机关。
设立的目的是在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好的发挥______________的作用。
(2) 地方各级人民代表大会①性质：地方人民代表大会是_________________________________。
⑵作用：它是本行政区内__________________________，本行政区内的一切重大问题，都是由它___________，并由它____________。
③与全国人大的关系：一起构成了____________________________________。
二、肩负着人民的重托人大代表是如何产生的？其法律地位怎样？有什么权利和义务？与人民间是一种什么样的关系？1. 产生的方式与任期阅读教材56页“相关链接”，人大代表的产生的方式与任期如何？2. 人民代表的法律地位人民代表是____________________的组成人员。
我国各级人民代表大会的代表由_____________产生，全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表是地方国家权力机关的组成人员。
3. 人大代表的权利和义务（1）享有权利：人大代表作为国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利,以保障他们完成行使国家权力的使命。
人大代表代表人民在国家权力机关行使国家的权力，除__________________、__________________外，还享有____________和_____________。
所谓提案权，______________________________________________________________________。
所谓质询权，______________________________________________________________________。
（2）履行义务：模范地遵守宪法和法律，保守国家秘密，密切联系群众，经常听取和反映人民意见和要求；接受选民或原选举单位的监督等。
4. 人大代表与人民间的关系（1）人大代表代表___________________，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。
（2）与人民群众保持密切联系，________________，努力________________，对_____________，并_______________。
五巩固练习选择题1. 我国宪法规定:"中华人民共和国的一切权力属于人民."我国人民行使国家权力的机关是A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大B. 村民委员会和居民委员会C. 职工代表大会D. 全国人民代表大会2. 十届全国人大三次会议审议通过了《反分裂国家法》,这是全国人大在行使A. 立法权B. 任免权C. 监督权D. 决定权3. 十届全国人大三次会议听取了政府工作报告,最高人民法院,最高人民检察院的工作报告.这表明①全国人大是最高国家权力机关②国家行政机关,司法机关是全国人大的职能部门③行政机关,司法机关必须向人大负责并报告工作④全国人大行使监督权A .①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④4. 2005年3月,十届全国人大三次会议选举胡锦涛同志为中华人民共和国中央军事委员会主席.这说明全国人大拥有A. 最高立法权B. 最高任免权C. 最高决定权D. 最高监督权5. 2004年12月25日至29日,十届全国人大常委会第十三次会议在北京召开.会议对《反分裂国家法(草案)》进行首次审议.这说明A. 全国人大常委会是最高国家权力机关B.全国人大常委会行使审议权C. 分裂国家违背全体中国人民的遗愿D.全国人大常委会在全国人大闭幕会期间,行使其部分职权6. 现在有不少地方在乡镇机构改革中,将乡镇人大作为机构改革的突破口,减少职数,缩减编制,很多乡镇人大在改革后仅剩下人大主席1人.乡镇人大是我国最基层的A. 地方国家权力机关B. 地方国家行政机关C. 地方国家审判机关D. 地方国家法律监督机关7. 在我国国家机构中居于最高地位的是A. 中共中央政治局B.全国人民代表大会C. 中华人民共和国主席D. 国务院8. 近一年来,十届全国人大先后组织了6个执法检查组,对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查.同时,为进一步提高预算审查工作质量,增加预算监督力度,全国人大常委会还增设了预算工作委员会.以上材料说明全国人民代表大会A. 既是权力机关,也是执行机关B. 既是立法机关,也是执法机关C. 既行使立法权,也行使监督权D. 既产生行政机关,也监督行政机关9. 近年来,地方人大及其常委会依法行使监督职能,对人民群众反映强烈,社会影响较大的司法不公案件进行个案监督,纠正了一批冤假错案,得到人民群众的肯定和赞扬.这说明A. 人大是国家的法律监督机关B. 人大可以代替司法机关的职权C. 人大是我国的最高权力机关D. 我国司法机关受人大监督,对人民负责10. 十届全国人大三次会议上,参加会议的人大代表,通过认真审议,分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见,国务院及其他机关认真做了修改.这说明A. 人民代表的权力来自人民B. 人民代表是国家权力的直接行使者C. 人民代表享有发言,表决免责权D. 人民代表享有咨询权11. 2003年3月,上海市区、县人大进行换届选举工作,全市1000多万选民投票选举出了5000多名新一届区、县人大代表。
我国区、县人大代表的选举方式是（）A．等额选举 B．直接选举 C．间接选举 D．直接选举与间接选举相结合12. 有一位人大代表，为真正体现人民的呼声，在日常工作繁忙的情况下，做了大量的社会调查，在广泛征求各方面意见的基础上提了30多个议案和建议。
这表明他认识到人大代表应（）A．履行政府赋予的权利和义务 B．直接行使立法权和监督权C．履行宪法所赋予的权利和义务 D．直接行使国家最高权力13.下列关于我国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会之间共同点的认识中，正确的是（）①国的国家权力机关②是我国的立法机关③代表都由人民民主选举产生④活动都实行民主集中制原则A、①③④B、①②③④C、②③D、①②③14. 人大代表必须把密切联系选民，反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。
这表明（）①人民代表来自人民，对人民负责②人民代表大会是我国的权力机关③人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法④人民代表要自觉接受群众监督A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15. 2006年Z省人大常委会对2005年报备案的省政府规章进行全面审查，并提出了审查意见。
Z省政府根据审查意见对有关规章进行了修改。
这体现出人大及其常委会与政府之间的具有A.相互分立的关系B.隶属的关系C.监督与被监督的关系D.相互制衡的关系16. 据统计，第十届全国人大代表中，工农占18%，知识分子占21%，干部占2%，民主党派和无党派人士占16%，解放军占9%，港澳占2%，归国华侨占1%。
代表的构成表明：①在我国，人民民主具有广泛性②我国政权的本质是人民当家作主③人大代表都是由我国公民直接选举产生的④人大代表能代表人民的意愿行使国家权力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④非选择题17. 材料一:毛泽东同志曾说:"只有人人起来负责,才不会人亡政息,在我们国家,一切权力属于人民,人民将'信任'投入票箱,将管理国家的权力托付给人民代表大会的代表."参加十届全国人大代表总数2980人,有的代表说"人民代表"4个字分量很重.材料二:十届全国人大二次会议收到1194件议案.该年议案具有三个特点:涉及面广,形式规范,符合法定人数.特别是罗益锋代表领衔提出的关于尽快制定高新技术产业法等9项议案被大会采纳,议案数量位居首位.材料三:十届全国人大二次会议期间,一位人大代表曾向自己提出了三个问题:人民选我当代表为什么我当代表做什么我当代表卸任之后留什么阅读以上材料请回答:(1)结合材料一,三,说说你对"人民选我当代表为什么"的理解.(2)结合材料二,三,简要分析"我当代表做什么"的内容.(3)结合材料一,二,三,说说"我当代表卸任之后留什么"的意义.。