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高考语文:各类题型解题技巧

高考语文:各类题型解题技巧
在高考语文中,不同的题型有不同的解题技巧。
以下是几种常见的高考语文题型和相应的解题技巧:
1. 阅读理解题:这是高考语文中的常见题型,要求考生根据文章内容回答问题。
解题技巧包括:
- 通读全文,掌握文章的主题和大意;
- 注意细节,尤其是数字、地点、人物等重要信息;
- 根据题目要求,有针对性地查找相关信息;
- 利用排除法,排除错误选项。
2. 概括归纳题:要求考生根据文章内容,概括出文章的主旨或段落的大意。
解题技巧包括:
- 通读全文,理解文章的结构和段落之间的逻辑关系;
- 注意关键词和词组,概括出文章的主题或段落的大意;
- 注意理解作者的观点和态度,尽量用自己的话进行概括。
3. 改错题:要求考生找出句子中的错误,并进行改正。
解题技巧包括:
- 注意句子的语法、词义和逻辑关系;
- 查找常见的错误类型,如主谓不一致、动词时态和语态、词语搭配等;
- 根据句子的语境和上下文,判断出正确的表达方式。
4. 短文写作题:要求考生根据提供的材料,完成短文写作。
解题技巧包括:
- 仔细阅读提供的材料,理解文章的要点和结构;
- 注意选用合适的词汇和句式,保持文章的连贯性;
- 注意语法和标点符号的正确使用;
- 注意自己的观点和立场,尽量用自己的话进行表达。
总的来说,高考语文的题型多样,要求考生具备全面的语文基础知识和解题能力。
掌握好不同题型的解题技巧,有利于考生更好地完成考试。
高考语文各考点攻略

高考语文各考点攻略一、阅读理解阅读理解是高考语文考试中的重要考点,要想在这个部分取得好成绩,需要注意以下几个方面:1. 仔细阅读题目:阅读理解题目中往往包含一些关键词或关键句,要仔细阅读题目,理解题目要求,避免因为粗心而选错答案。
2. 理解文章主旨:阅读理解文章通常会有一个明确的主旨,要通过阅读整篇文章来理解作者的观点和意图,从而正确回答问题。
3. 注意细节:阅读理解题目中常常会涉及到一些细节信息,要仔细阅读文章,注意抓住这些细节,以确保选择正确的答案。
二、完形填空完形填空是考查学生对语言的理解和运用能力的重要考点,下面是一些攻略:1. 通读全文:在做完形填空题之前,先通读全文,了解文章的大意和主题,这样在做题时能更好地理解上下文的语境。
2. 掌握上下文逻辑关系:在做完形填空题时,要注意上下文的逻辑关系,根据前后文的线索来填写合适的词语。
3. 注意修辞手法:完形填空中常常会使用一些修辞手法,如比喻、夸张、排比等,要能够理解这些修辞手法,并在填写时正确运用。
三、作文写作作文写作是高考语文考试中的重要一环,下面是一些建议:1. 理清思路:在写作之前,要先理清自己的思路,明确要表达的观点和论据,这样才能写出有逻辑、有条理的文章。
2. 注意结构:作文应该有明确的开头、中间段落和结尾,要注重段落的过渡和衔接,使整篇文章结构清晰。
3. 语言表达:作文中要注意用词准确、生动,避免使用模糊、笼统的词语,可以适当运用修辞手法,使文章更具有说服力。
四、诗歌鉴赏诗歌鉴赏是高考语文考试中的重要考点,下面是一些技巧:1. 理解诗歌意境:诗歌是一种独特的艺术形式,要通过阅读理解诗歌的意境和情感,理解诗人的表达方式。
2. 分析诗歌结构:诗歌往往有明确的结构,如押韵、节奏、韵律等,要通过分析诗歌的结构来理解诗歌的内涵。
3. 解读诗歌语言:诗歌的语言常常具有一定的隐喻和象征意义,要通过解读诗歌的语言来理解诗歌的深层含义。
总结:高考语文各考点攻略主要包括阅读理解、完形填空、作文写作和诗歌鉴赏等内容。
高考语文答题技巧全套

高考语文答题技巧全套一、阅读理解类题目解答技巧:1. 阅读题干:仔细阅读题目要求,了解所需要回答的问题类型和要求。
2. 找关键词:在文章中寻找包含关键信息的词语或句子,以便筛选出与题目相关的段落。
3. 跳读文章:根据问题关键词,在文章中快速寻找并定位相关段落,一般通过标题、首段、首尾句或者关键词。
4. 理解文章:通过细读相关段落,理解其中的观点、事实、论据等信息,从而回答问题。
5. 注意选择题的陷阱选项:注意选项中的极端词语、干扰词汇等,避免误选。
6. 解答时注意控制篇幅:不要回答偏题或过度展开的情况,尽量简明扼要地回答问题。
二、短文改错类题目解答技巧:1. 逐行逐词检查:逐行仔细检查每个单词的拼写和语法是否正确。
2. 注意上下文语义:考虑上下文的一致性和连贯性,判断是否需要调整文中的句子顺序或单词形式。
3. 特别注意常见错误:如冠词、数词、时态、语态等,注意遵循语法规则进行改错。
4. 避免重复错误:遇到相同类型的错误时,应特别关注,避免重复犯错。
5. 注意标点符号:检查标点符号的使用是否正确,避免造成句意不清晰的问题。
三、写作类题目解答技巧:1. 理解题意:仔细阅读题目要求,明确写作任务的类型、主题和要求。
2. 规划文章结构:根据写作任务,合理规划文章的段落结构和内容安排,确保逻辑清晰、文理有序。
3. 开头吸引读者:通过吸引人的开头引起读者的兴趣,增加文章的吸引力。
4. 表达准确明确:使用恰当的词汇、短语和句式,确保语言表达准确明确,避免歧义。
5. 结合材料:如果题目提供了材料,要充分利用材料中的信息和观点,合理引用并加以发挥。
6. 注意行文流畅:在写作过程中注意句子的连接和衔接,使文章的逻辑关系流畅、上下文连贯。
7. 总结和呼应:在文章结尾进行总结或呼应,使文章结束有力,给读者留下深刻印象。
四、古文阅读类题目解答技巧:1. 理解古文:仔细阅读古文,理解其中的词义、句义以及上下文的逻辑关系。
2. 弄清篇章结构:理清古文的篇章结构,把握主旨,确定阅读重点。
高考语文各题型答题技巧总结

高考语文各题型答题技巧总结高考语文是一门对学生语言文字运用能力的综合性考试,而题型答题技巧的掌握对于取得好成绩至关重要。
下面是针对高考语文各题型的答题技巧总结,希望能够帮助同学们更好地备考。
一、阅读理解阅读理解是高考语文试卷中重要的题型之一,主要考查学生对文章主旨、细节、态度等方面的理解能力。
以下是一些解题技巧:1. 预读题目:在阅读文章之前,首先浏览题目,对问题有一个初步的了解。
这样可以帮助学生在阅读文章时更有针对性地寻找答案,提高答题效率。
2. 精读全文:在阅读全文时,要注重抓住文章的主题和中心思想,理清文章的逻辑思路。
同时,注意理解关键词和短语的含义,帮助理解文章的意义。
3. 注意细节信息:细致观察并理解文章细节信息,特别是文章中的数字、人物、地点等具体内容。
这些细节信息有时会直接体现在问题中,所以在回答问题时要仔细查找。
4. 强调推理能力:有时候题目中的答案并不直接表达在文章中,而是通过推理可以得出。
因此,要培养自己的推理能力,善于从文章中的线索进行推理,得出正确的答案。
二、完形填空完形填空是高考语文试卷中的一个重要题型,主要考查学生对语言的理解和运用能力。
以下是一些解题技巧:1. 上下文逻辑:在做完形填空题时,要注意上下文的逻辑关系,理解上下文的语境和句子之间的连接关系。
通过对上下文的分析和推理,找到合适的词语填入空格。
2. 预测选项:在填空之前,可以根据上下文的意思、语法规则等预测可能的答案选项。
预测可以帮助学生更快地选出正确答案。
3. 逻辑一致性:选项与上下文的逻辑一致性是判断选项是否正确的重要依据。
正确选项在语义上和语法上要与上下文和句子结构保持良好的一致性。
4. 同义替换:有时候,正确的选项可能会用不同的词语或短语来表达上下文的意思,所以学生要注意同义替换的存在,并善于洞察上下文的意蕴。
三、短文改错短文改错是高考语文试卷中的一个重要题型,主要考察学生对语言错误的识别和修改能力。
新高考语文试卷答题方案

一、试卷结构分析新高考语文试卷分为选择题、非选择题两部分。
选择题包括现代文阅读、古诗文阅读、文学常识等;非选择题包括作文、古诗文鉴赏、现代文阅读等。
以下是对各部分答题方案的详细解析。
二、选择题答题方案1. 现代文阅读(1)快速浏览文章,了解文章大意。
(2)仔细阅读题干,明确题目要求。
(3)根据题目要求,找出文章中的关键信息。
(4)分析选项,排除错误选项。
2. 古诗文阅读(1)认真阅读诗文,理解诗意。
(2)根据题干要求,找出诗文中的关键信息。
(3)分析选项,排除错误选项。
3. 文学常识(1)根据所学知识,判断选项的正确性。
(2)注意区分不同文学体裁的特点。
三、非选择题答题方案1. 作文(1)审题立意:明确题目要求,确定作文主题。
(2)选材构思:根据主题,选择合适的素材,进行合理构思。
(3)谋篇布局:合理安排文章结构,使文章层次分明。
(4)语言表达:运用恰当的语言,使文章富有文采。
2. 古诗文鉴赏(1)分析诗文背景,了解作者生平。
(2)理解诗文意境,把握诗歌情感。
(3)分析诗句表达技巧,如比喻、拟人等。
(4)总结诗文特点,评价诗文价值。
3. 现代文阅读(1)仔细阅读文章,把握文章结构。
(2)分析文章中心思想,提炼关键信息。
(3)根据题目要求,找出文章中的关键信息。
(4)分析选项,排除错误选项。
四、答题技巧1. 仔细审题,明确题目要求。
2. 理解文章内容,把握文章结构。
3. 分析选项,排除错误选项。
4. 运用所学知识,准确回答问题。
5. 注意时间分配,合理利用答题时间。
6. 保持卷面整洁,字迹清晰。
总之,新高考语文试卷答题需要考生具备扎实的语文基础知识、良好的阅读理解能力、敏锐的观察力和严谨的逻辑思维能力。
通过以上答题方案和技巧,相信考生能够在考试中取得优异成绩。
高考语文七种题型答题技巧有哪些

高考语文七种题型答题技巧有哪些高考语文七种题型答题技巧一.社科类文本阅读1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线,看清题目要求;2.运用“代入还原比较法”,即每一个选项一定要还原到文中的参照位置,仔细辨别,判断正误;3.找准答题区间,前瞻后顾,整体把握,多用排除法,快速答题,节约时间。
4.记清常见设误类型。
二.文言文阅读1.一读,划出难字,疏通文意;2.二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;3.三读,以题解题,从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
三.古诗词鉴赏题1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
四.名篇名句默写要求:精准把握,一分不丢。
五.现代文阅读(一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框; 要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领1.快速解读,把握主旨。
做题之前,必须读两遍文章。
第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答。
强调三点:回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤:认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;看赋分,配答案。
高考语文各题型答题技巧总结

千里之行,始于足下。
高考语文各题型答题技巧总结
在高考语文中,不同的题型有不同的答题技巧。
以下是一些常见的高考语文题型和答题技巧的总结:
1. 阅读理解题:
- 仔细阅读题目和文章,理解文章的主旨和细节;
- 根据问题的要求,定位关键信息,找出正确的答案;
- 注意选项中的干扰项,不要被迷惑。
2. 短文写作题:
- 阅读题目要求,明确写作目的和要点;
- 构思文章结构,确定开头、中间和结尾的内容;
- 合理安排篇幅,不要过分扩展或重复;
- 注意文采和修辞的运用,表达准确、生动。
3. 改错题:
- 仔细审题,理解句子的意思和错误的类型;
- 针对不同的错误类型,采取相应的改正措施;
- 多检查语法和标点的错误;
- 注意文章的逻辑连贯性和衔接性。
4. 诗歌鉴赏题:
- 仔细阅读诗歌,理解诗歌的意境和情感表达;
- 分析诗歌的艺术特点,注意诗歌的韵律和节奏;
- 注意诗歌中的意象、比喻和象征的使用;
- 理解诗歌背后的主题和思想。
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锲而不舍,金石可镂。
5. 论述题:
- 仔细阅读题目要求,明确论述的主题和要点;
- 思考合适的论证观点和论据,展开逻辑思维;
- 注意论证的多面性和客观性,避免一边倒的态度;
- 注意论述的语言表达和条理性。
这些答题技巧可以帮助考生在高考语文中更好地理解题目并作出正确的答案。
重要的是要掌握一定的知识和技巧,并多做一些练习题,以加强答题能力和把握题目的能力。
高考语文各题型知识总结与答题技巧

高考语文各题型知识总结与答题技巧高考语文是中国高中学生普遍参加的一门考试科目,所以了解高考语文各题型的知识和答题技巧对于备考非常重要。
下面是针对高考语文各题型的知识总结与答题技巧,希望对你备考有所帮助。
一、阅读理解题阅读理解题是高考语文中出现频率最高的题型。
在阅读理解题中,会出现不同的题目形式,例如事实题、推理题、主旨题等。
以下是一些应对阅读理解题的技巧:1.通读全文:在开始解答题目之前,先通读整篇文章,了解文章的大意和结构。
2.寻找关键信息:阅读理解题的答案通常会在文章中的某些关键信息中,这些关键信息可能是某个事实、对比、转折等。
在阅读文章时,要特别注意这些关键信息。
3.利用线索定位答案:在阅读理解题中,题目和选项中可能会给出一些线索或提示,这些线索可以帮助我们定位答案。
4.掌握常用解题方法:对于不同类型的阅读理解题,我们可以掌握一些常用的解题方法。
例如,对于推理题,可以根据文章中的线索和推理关系进行分析;对于主旨题,可以根据全文的中心思想和结构进行判断。
二、短文改错题短文改错题是高考语文中比较常见的题型之一。
在这类题目中,会给出一篇短文,要求根据语言规范和语境对短文中的错误进行修改。
以下是一些应对短文改错题的技巧:1.整体把握:在阅读短文时,要注意把握整体语境和语义,理解文章的大意和逻辑关系。
2.审题搞清要求:在解答题目之前,要仔细阅读题目要求,明确哪些地方需要修改,修改的内容和方式。
3.辨别错误类型:短文改错题一般涉及到词汇、语法、标点等不同类型的错误,我们需要能够辨别出错误的类型,然后根据语言规范进行修改。
4.逻辑推理:在进行修改时,要注意短文的逻辑关系,确保修改后的短文在语义和逻辑上都是通顺和合理的。
三、完形填空题完形填空题是高考语文中较为复杂的题型之一。
在这类题目中,会给出一篇文章,文章中会有若干个空格,要求从给定的选项中选择最合适的词语或短语填入空格内,使文章通顺和完整。
以下是一些应对完形填空题的技巧:1.通读全文:在开始答题之前,先通读整篇文章,了解文章的大意和结构。
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最新最全—新考纲语文高考各类题型答题攻略!最新最全—新考纲语文高考各类题型答题攻略!高考目标:中等生力争语文全卷总分在105分左右,优秀生总分在115分以上。
时间分配:第Ⅰ卷阅读题70分(70分钟);第Ⅱ卷表达题80分(语言运用20分钟,作文50分钟)。
全卷检查10分钟。
一、论述类文本阅读论述类文本阅读:(1-3题,9分,力争6分以上)[约15分钟]一种概念、两种心态、六个步骤一、树立一种概念虽然高考试题中的社论述类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。
基于这一认识,我们在做论述类文章阅读试题时,要牢固树立“答案就在原文中”的观念。
如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境,有两种含义:一是对文章全局的整体把握,一是指具体词句的上下文。
即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中。
二、具备两种心态1、做题时精神要高度专注。
只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。
2、一定要认真仔细。
论述类文章阅读的考查,往往在极细微处做文章。
有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。
这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。
当然,有时候我们可能会找不到与选项“酷似”的句子,但我们可以找到与之相关的句子,由这个相关的句子去作出推断,从而判定选项的正误。
三、明确六个步骤一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法来进行解题。
(一)读(圈点勾画)——读原文,读题干,读题肢。
读是重要的一步,只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息,找出正确答案,所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”,将以下一些重要信息标示出来——1.重点阐述的名词术语。
2.重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
3.关联词4.中心句、要点句及联结句。
5.特殊句(判断句或有判断意义的句子;双重否定句;疑问句等)(二)审(题干、选项),要求划读题干找方向(题目要求、提示):1.题目要求是什么:正确还是不正确的项。
找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法;2.提示方面:题干中有些词语经常出现,分为三类:A.“解释”“理解”——表明命题者在考查学生对文章内容的理解,错因应注意“内容方面”和“程度差异”;B.“推测”“分析”——考查对文章延伸意义的理解,错因常在“程度差异”与“逻辑错误”;C.“原因”“证据”——考查对文章逻辑关系的理解,错因与B类同。
(三)找(筛选信息),找区位,找差别,找错因,找答案。
1.找区位,审题干。
即阅读每一选项,并从原文中找到相对应的区位。
2.找差别,包括内查语意与外查关系。
A.内查语意:对照原文,精读相应文字,查找区位的相关叙述与选项有没有意思上的差别,尤其是一些细微的差别,如程度、范围、角度、先后顺序等。
B.外查关系。
查找时,要注意上下文之间的关系,主要包括:话题关系——与前后文是否属于同一话题;逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致。
3.找错因社科文命题陷阱,主要集中在选择题错误选项的设置上,一般为十种陷阱:(1)偷梁换柱。
偷梁换柱也可称为偷换概念,指在原文中甲结果在选项中变成了乙结果,导致表述不当,它是就结果而言的。
(2)张冠李戴。
所谓张冠李戴,是选项把原文中对象为A的概念说成是B,从而导致对象不当。
(3)以偏赅全。
以偏赅全是就概念数量范围而言的,命题人往往改变原文中数量表述的范围,将部分改成全部、局部改成整体,以达到干扰考生的目的。
(4)是非颠倒。
选项中的内容故意对原文的信息进行反说,原文是肯定的,在选项中变成了否定;原文是否定的,在选项中反而变成了肯定。
(5)强加因果。
所谓强加因果,就是选项中把原文没有因果关系的信息说成是有因果关系,导致逻辑不当。
(6)超前判断。
一是弄错时态:如将“将来如此”说成了“已经如此”,二是模糊现实,往往是在“必然如此”还是“可能如此”上做文章。
(7)无中生有。
是指选项所述的信息在原文中找不到依据,命题者纯靠主观臆断来迷惑考生。
(8)瞒天过海,是指命题人故意遗漏文中的重要信息,以期瞒过考生的眼睛达到干扰的目的。
(9)答非所问,指选项故意与所问的问题不一致,造成驴唇不对马嘴,以干扰考生。
(10)喧宾夺主。
所谓“喧宾夺主”是指选项中所列的内容在文中都能找到依据,但只有一个是阐释概念的主要原因,其他项虽不算错,但都是次要原因,这样放在一起干扰考生,起到喧宾夺主的作用。
(四)比(干扰项)联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。
(五)排:根据从文中筛选到的信息,对选项进行排除,将错误选项逐一排除。
(六)选:选出正确选项。
小结:论述文阅读解题方法一是根据选项找原文;二是对照原文找差异;三是针对差异作判断。
二、实用类文本阅读文学类文本阅读:(4-6题,12分,力争10分以上)[约11分钟]1、解题原则:总原则:观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。
基本原则:(1)“还原”原则:要求还原为文中信息和原文作者的思想观念,尽可能用原文字词表达;一般答案都能从文章中找到现成依据。
(2)由已知求未知的原则:其已知有二,一是题干的字面意思,二是题干所在文段的语境。
若将题干文字的字面意思视为横坐标,将题干词句在文中的语境可能意义视为纵坐标,可以建立一个坐标,只有从语境与字面意思两方面锁定,才能保证正确的求解。
(3)“语境”原则:语境是答题的思维背景,要牢记“词不离句,句不离段,段不离篇”。
(4)“点面结合”的原则:在现代文阅读理解中从点入手,面上把握,点面结合,看懂文章,审清题目,掌握答题技巧,还是能够拿到必得分数的。
2、解题技巧:(1)理解文中重要句子的含义重要的句子是指在文中起重要作用的关键性语句,通常是指:①结构复杂难懂的长句;②统摄全篇的中心句,即文眼;③段首的总起句、段末的总结句以及过渡句;④使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的关键句等。
重要句子的含义,指的是透过句子的字面意思所表达的深层内涵。
方法:①切分挖掘法:切分句子的层次,抓住句子中的关键词语,从正确理解句子关键词语的字面意思入手。
②还原法:将该句还原到原文中去,看其在选文中所处的位置。
③瞻前顾后法:找出题干中的相关语句在选文中的位置,向上下文搜索,并注意文中过渡句、关联词、指代词的提示,这样答案就能从原文中“抠”出来(2)理清传记陈述的基本事实:传记一般采用顺叙的写法。
因此,对显示传主重要生平事件、命运转折、至关重要的思想精神活动的那些时间,应重点标示出来,这样可以迅速理清文章脉络,把握传主的主要生活历程。
在梳理主要事件时,要抓时间词语,抓地点以及相应发生的事件,运用合并同类项法,概括出主要事件。
(3)把握传主形象:首先,从人物在事件中的表现来把握其形象(尤其是细节描写)。
例如,这一细节表现了什么,它与整个事件之间是什么关系,它在事件或传主的生活中起了什么作用,它表现了人物怎样的精神特质等。
其次,从传主与时代,传主与他人的关系来把握传主形象。
“传主与时代”和“传主与他人”是理解传记的经纬。
总之,要联系传主生活的时代背景和社会环境,根据作品所陈述的与社会进程以及传主个人成长相关的重要事实,了解具有典型意义的事件和细节,把传主彰显出来加以理解。
(4)分析表现手法:A、选材的处理:——详略得当传记的选材是与主题密切相关的。
对中心有用的,与主题特别密切的材料,是主要内容,则需浓墨重彩地渲染,要详细写;与主题关系不很密切的材料,是次要内容,则轻描淡写,甚至一笔带过。
详写:读者陌生、符合主题、突出人物性格略写:读者熟悉、不符合主题B.人物描写方法:它往往是通过对传主的肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写,侧面描写(间接描写)等来突出表现传主的人物形象和精神世界,使人物形象血肉丰满,栩栩如生,增强文章的感染力。
另外,还需特别留意有些侧面描写看似与传主无关,但却与刻画传主有着重要的作用。
例如,利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主的形象。
C.引用:在传记中,直接采用大量原始材料——引用,可以更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。
引用诗词,可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格。
引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性。
引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。
(5)语言特色:自传采用第一人称,语言或幽默调侃或自然亲切,通常以记叙为主,兼有描写抒情。
他传采用第三人称,语言或朴实自然或文采斐然。
(6)探究题:命题主要涉及三个方面:(1)对所读的文本中的疑点、难点提出问题,要求深入研讨;(2)根据文本内容提出问题,呈现两个或两个以上的答案,让考生判断其正误或优劣;(3)探讨作者的创作背景和创作意图等。
答题思路可概括为:观点——引据——论述——小结。
观点:明白无误地表明观点。
这是第一个得分点。
引据:恰当引用论据,遵循“内引外联”的原则,既要充分利用原文信息,又要合理联系现实状况。
论述:即归结回扣观点,简要作结。
最后整合信息,分条陈述:⑴要点须全面;⑵陈述有条理。
作为综合阐述题,观点明确,言之有据,言之成理,是得分的关键点。
三、文学类文本阅读文学类文本阅读:(7--9,14分,力争10分以上)[约12分钟]①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题;②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;③答题要注重和文章主旨结合起来考虑。
④采用不同的表达方式:分析、概括、分条陈述等,做到表述严密,条理清晰,逻辑合理,语言通畅。
【友情提醒】一、解题时要经过五个步骤:通读,了解内容;看题,明确所问;找点,圈定答题区域;过滤,综合判断;权衡,规范作答。
二、阅读备考中的突出问题(“五缺”)缺乏整体感知和整体把握意识;缺乏结构意识,不善于借助层次分析把握内容要点;缺乏文本意识,作答过于主观随意或盲目;缺乏提炼整合手段,有效分析往往不足;缺乏作答规范意识,错字语病频频出现。
三、解答一般方法1、原则:主题在心中,答案在文中,方法在胸中2、观念:整体的观念、联系的观念3、步骤:第一步——速读原文第二步——审读试题第三步——重点回读第四步——紧扣原文、灵活作答规律点睛:1、整体阅读把握主旨2、认真审题文题对应3、瞻前顾后考虑全面4、对照要求规范答题掌握语言组织方法:(1) 摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进行压缩;(2) 合并法:在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来;(3) 提炼法:对于没有中心句的段落,要概括各段大意,分析语句间的关系,把握其内容的重点,选择主要内容。