高一化学海洋资源知识点笔记
高一化学知识点总结必修一34海水中的元素
3.4 海水中的元素一、海水——元素宝库1、分类(1) 常量元素：每升海水中的含量大于1 mg的元素。
海水中共含Na、Cl、Mg、S、Ca、K、C、Sr、Br、B、F 这11种常量元素，而且大部分以盐的形式存在。
(2) 微量元素：每升海水中的含量低于1 mg的元素，其中主要有Li、I、U等微量元素。
2、几种元素的主要用途(1) 食盐：A、物理性质：白色固体，易溶于水纯净的氯化钠不潮解，能潮解的是氢氧化钠，但是现实生活中氯化钠经常有点潮湿，其原因是：其杂质氯化钙也是一种干燥剂，吸收空气中的水分而使其变潮湿B、用途①生活上：调味品、防腐剂、消除公路积雪防腐剂的原因：细胞膜脱水（物质从高浓度向低浓度运动，水从低浓度向高浓度运动）消除公路积雪的原因：氯化钠溶液的冰点比较低，而且钠离子可以吸收可见光②工业上：制造碳酸钠，氢氧化钠，氯气和盐酸的主要原料③农业上用于选种：应用浮力原理④医疗上用于配制生理盐水：（溶质质量分数为0.9% NaCl溶液）(2) 锂：热核反应重要材料之一，也是制造锂电池和特种合金的原料。
(3) 碘：可用于制药，如碘酒，人缺碘容易形成甲状腺肿瘤，所以我国规定食盐中必须加入KIO3以确保人体的摄碘量。
(4) 铀：可作为核燃料。
二、镁和海水提镁1、镁(1) 物理性质：银白色金属，密度小，熔、沸点低(2) 化学性质：镁是较活泼的金属，它的还原性较强，能与非金属氧化剂、酸和酸性氧化物反应A 、与非金属氧化剂反应：2Mg ＋O 2=====点燃2MgO ，3Mg+N 2=====点燃Mg 3N 2B 、与酸反应：Mg ＋2H ＋===Mg 2＋＋H 2↑C 、与酸性氧化物反应：2Mg ＋CO 2=====点燃2MgO ＋C, 3Mg ＋SO 2=====点燃2MgO ＋MgS (3) 用途A 、制造业中，用来制造轻合金。
在国防工业中有重要应用，被誉为国防金属B 、冶金工业上，金属镁常用作还原剂和脱氧剂。
海洋为主题的高中化学相关核心知识
海洋为主题的高中化学相关核心知识摘要：1.海洋与化学的关系2.海洋中的化学元素及其重要性3.海洋化学资源的开发与利用4.海洋环境保护与化学技术应用5.高中化学相关核心知识总结正文：在我们的星球上，海洋占据了约71%的表面面积，它是地球上生命和化学元素的摇篮。
高中化学课程中，海洋主题的相关知识占据了重要地位。
本文将从以下几个方面介绍海洋与化学的关系，以及高中化学相关的核心知识。
一、海洋与化学的关系海洋是地球上化学元素的大宝库，其中包括了自然界中几乎所有的化学元素。
这些元素在海洋中以各种形式存在，形成了丰富的海洋化学资源。
同时，海洋中的生物、化学和物理过程相互交织，共同塑造了海洋环境的稳定与繁荣。
二、海洋中的化学元素及其重要性1.溴：溴是海洋中最丰富的卤素元素，具有很高的化学活性。
它在医药、农业和工业领域有广泛应用，如制备灭火剂、合成药物等。
2.碘：碘是人体必需的微量元素，主要来源于海洋。
海洋生物如海带、海藻等富含碘，可通过食物链传递给人。
3.镁：镁是生物体细胞内的重要元素，对维持生命活动具有重要意义。
海洋水中含有丰富的镁，可用于制备轻合金、防火材料等。
4.稀土元素：稀土元素在海洋中分布广泛，具有独特的物理、化学性质。
它们在磁性材料、新能源、高科技领域具有重要应用价值。
三、海洋化学资源的开发与利用1.溴资源的开发：通过海水提取、离子交换等方法从海水中提取溴，应用于医药、化工等领域。
2.镁资源的开发：利用海水中的镁离子，通过晒盐、结晶等方法提取氢氧化镁，进一步制备轻合金等材料。
3.稀土资源的开发：采用离子交换、萃取等方法从海水中提取稀土元素，应用于高科技领域。
四、海洋环境保护与化学技术应用1.海洋污染治理：采用化学方法处理海洋污染物，如絮凝剂用于油污吸附、生物降解剂用于降解有机污染物等。
2.海洋生态保护：通过化学技术促进海洋生态修复，如使用生物制剂促进珊瑚生长、投放有益微生物改善水质等。
五、高中化学相关核心知识总结1.海洋化学元素分布与循环：掌握海水、生物体中化学元素的含量、分布及循环规律。
海洋为主题的高中化学相关核心知识
海洋是一个广阔的主题，涉及高中化学的许多核心知识。
以下是一些与海洋主题相关的化学核心知识：1.海洋化学：●海水盐度：海水通常含有大量的溶解盐，其中主要是氯化钠（NaCl），还有少量的其他盐类，如氯化镁（MgCl2）、氯化钙（CaCl2）等。
这决定了海水的盐度，并影响了海洋生态系统的许多方面。
●海洋酸碱度：海水的pH值通常在7.5到8.5之间，这主要是由于海水中含有碳酸盐和碳酸氢盐等弱酸盐。
海水的酸碱度对海洋生物的生存和珊瑚礁的健康有重要影响。
●海洋中的氧化还原反应：在海洋中，由于光照、氧气和有机物质的相互作用，会发生一系列的氧化还原反应。
这些反应对于海洋生态系统的能量流动和物质循环至关重要。
2.海洋生物化学：●海洋生物的能量代谢：许多海洋生物通过氧化有机物质获取能量，如藻类通过光合作用将太阳能转化为化学能。
这些能量代谢过程对于海洋生态系统的运转至关重要。
●海洋生物的物质合成：海洋中的生物通过各种途径合成有机物质，如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
这些物质的合成对于海洋生物的生长和繁殖至关重要。
3.海洋地化：●海洋沉积物：海洋底部的沉积物对于了解地球历史的气候变化、地质构造和地球化学循环非常重要。
不同的沉积物类型（如泥沙、珊瑚礁、矿物沉积等）可以提供关于海洋历史和地球历史的重要信息。
●海洋中的元素循环：海洋中的元素循环，如碳、氧、氮、磷等，对于地球的生物化学循环和气候变化有着重要影响。
了解这些元素的循环过程有助于理解地球的生态系统如何运作和变化。
4.海洋染与保护：●海洋污染的形式和影响：人类活动产生的污染物，如重金属、有机污染物和塑料垃圾等，会进入海洋并影响海洋生态系统的健康。
了解这些污染物的来源和影响对于保护海洋生态系统至关重要。
●海洋保护的方法和技术：为了保护海洋生态系统，需要采取措施来减少污染、保护生物多样性和防止过度捕捞等。
这包括使用可持续的渔业管理技术、实施污染控制措施和推广海洋保护教育等。
海洋化学 知识点
1海洋中存在的一些气体，如氧气、一氧化二氮、一氧化碳、甲烷等，会因为人类活动或其他生物地球化学过程的影响而偏离保守行为，故将其称为非保守的活性气体。
氮气、氩气、氙气等则不受人类活动或生物地球化学过程的影响而偏离保守行为。
2化学耗氧量（Chemical Oxygen Demand，简称COD）是以化学方法氧化水样中的还原性物质，主要是有机物，所消耗的氧化剂以氧表示的量。
3生物需氧量（Biochemical Oxygen Demand，简称BOD）是指在一定期间内，微生物分解一定体积水样中的某些可生化降解的物质，所消耗的溶解氧的量。
4从质量的角度来说，海洋中含量最多的元素是氧，约占海水总质量的85.79％。
5溶解氧在水中的溶解度随温度的升高而降低。
表层海水温度自赤道向两极高纬度地区呈逐渐降低的变化趋势，对溶解氧含量产生显著影响。
6在水体稳定度比较好且生物光合作用较强烈的海区真光层内，在海洋表面以下数十米深度，可观察到由浮游生物光合作用所形成的溶解氧极大值，其出现深度通常与初级生产力最高的层次相一致。
7溶解氧和pH 都是反映水环境健康的主要指标。
当前低氧已经成为世界范围内沿岸物理交换不良水域的一个主要环境问题。
伴随低氧现象而出现的近海局部季节性酸化现象，与开阔大洋相比危害更加显著。
典型的例子如墨西哥湾、长江口、珠江口、渤海湾季节性大范围底层酸化现象。
8pH 指溶液中氢离子的活度的负对数值，海水pH 常用实用标度表示。
在天然海水正常pH范围内，其酸碱缓冲容量的约95％是由二氧化碳碳酸盐体系所贡献。
在几千年以内的短时间尺度上，海水的pH 主要受控于该体系。
9海水的pH 一般在7.5～8.2 变化，属于弱碱性范围。
10通常海洋表层水为弱碱性，pH 在8.0～8.2。
工业革命以来海洋吸收了人类排放二氧化碳总量的1/3，对减缓全球变暖具有重要作用，但海洋持续吸收大气二氧化碳会导致pH 下降，即海洋酸化。
11海洋生物的钙化过程吸收海水中的碳酸盐，这个过程并不移除二氧化碳，却导致海水pH降低和游离二氧化碳浓度升高，反而促进海洋酸化。
海洋资源概论知识点总结
本知识点总结仅代表个人观点，仅供大家交流、参考使用，不足之处请指出，谢谢！名词概念1、海洋资源：海洋资源是相对于陆地资源而言的，其概念也包括狭义和广义两个方面。
从狭义上来看，海洋资源包括传统的海洋生物、溶解在海水中的化学元素和淡水、海水中所蕴藏的能量以及海底的矿产资源，这些都是与海水水体本身有着直接关系的物质和能量。
从广义来看，除了上述的能量和物质外，还把港湾、海洋交通运输航线、水产资源的加工、海洋上空的风、海底地热、海洋旅游景观、海洋里的空间以及海洋的纳污能力都视为海洋资源。
2、多因子综合评价法：多因子综合评价的方法是选取对被评价对象—某一资源的质量有影响的多个限制因子作为评价目的，然后将每个评价项目进行指标分级，最后将各种限制因子（即评价项目）评定的级别采用一定数学方法综合评判被评价对象的质量等级。
3、等差指数定量评价法等差指数定量评价法是在可以取得资源质量评价因子的定量数据，但各因子相互关系不明确的情况下，将各因子按照作用的大小，人为地等差分配指数，以指数之和，求得资源质量的综合指数，并根据评定资源等级的一种综合方法。
4、主导因子评价法：在影响某以资源质量的多个因子中，选择一个或两个起决定性作用的主导因子作为评价资源质量或划分等级的依据。
然后对这种起主导作用的评价因子（或项目）提出一个或多个能全面确切地表达它的评价指标，并对每一个指标按一定标准作出分级，这样便可得到一张可以用于质量分级的标准表。
5、海洋资源管理政府及其职能部门对其所管辖海洋区域内的海洋资源系统进行干预的复杂过程。
6、内海指领海基线向内一侧的全部海水，包括：①海湾、海峡、河口湾；②领海基线与海岸之间的海域；③被陆地所包围或通过狭窄水道连接海洋的海域。
7、领海是沿海国陆地及其内水以外邻接的一定宽度的海域，在群岛国的情况下则为群岛水域以外邻接的一定宽度海域。
8、大陆架沿海国的大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土，如果从测算领海宽度的基线量起到大陆外边缘的距离不到200n mile，则扩展到200n mile的距离。
高中必修一专题二从海水中获得的化学物质知识点
一、氯气1、物理性质：通常状况下，黄绿色，气体，密度比空气大，能溶于水，有刺激性气味，有毒。
2、化学性质：（ 1）制备：① 工业制法： 2NaCl+2HO2NaOH+ H↑+ Cl2↑（在阳极生成黄2绿色的氯气，阴极生成氢气）阴极阳极②实验室制法： MnO2＋（浓）MnCl 2＋ 2↑十24HCl Cl2H O( 2) 与金属： 2Na＋ Cl22NaCl 现象：剧烈燃烧，有白烟（ NaCl 小颗粒）生成。
Cu＋Cl2CuCl22Fe＋3Cl22FeCl3（ 3）与非金属：H2＋Cl22HCl（4）与水： Cl2＋H2O＝ HCl＋HClO注： HClO 的性质：①弱酸性：酸性比H2CO3还要弱；②强氧化性： HClO中氯元素的化合价为＋ 1 价，因此它具有很强的氧化性，可以用作漂白剂和自来水的杀菌消毒剂；③不稳定性： HClO 不稳定，见光受热可以发生分解反应。
2HClO 2HCl＋O2↑。
所以久置的氯水中含有H2分子和＋、Cl－、OH－离子，相当于稀盐酸。
O H新制氯水中含有 H2、、Cl2 分子和H＋、Cl－、OH－、ClO-离子。
O HClO( 5) 与碱溶液的反应Cl 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2Cl 2+2Ca(OH)=CaCl2+Ca(ClO)2+ H2O( 制漂白粉 )Ca(ClO) 2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO（漂白原理）Ca(ClO) 2+2HCl=CaCl+2HClO（ 6）与其它卤素： Cl +2NaBr=2NaCl+Br Cl +2NaI= 2NaCl+I2Br + 2NaI=2222NaBr+ I2(2222还原性 I—---氧化性 F > Cl>Br > I>Br>Cl >F ）－33（ 7） Cl的检验：与 AgNO溶液反应，生成不溶于稀 HNO的白色沉淀 ( 原理：AgNO+ NaCl ＝AgCl↓+NaNO)33二、溴、碘1、物理性质：溴（ Br2）：深红棕色的液体，刺激性气味，易挥发，在水中溶解度小，易溶于有机溶剂。
高一化学海水中的化学知识点
高一化学海水中的化学知识点海水是指地球表面上覆盖着的咸水，它含有多种化学物质。
在高一化学学习中，我们需要了解海水中的一些重要化学知识点。
本文将介绍海水的组成、离子的分布、海水的pH值以及海水的盐度等方面的知识。
一、海水的组成海水主要由水和溶解于其中的各种溶质组成。
其中，溶解在海水中占比较大的有无机盐、溶解气体和有机物。
1. 无机盐：海水中含有大量的无机盐，主要是氯化物、硫酸盐和碳酸盐。
其中，氯化钠（NaCl）是海水中最主要的无机盐，占比约为海水总质量的85%。
此外，硫酸镁、硫酸钾、硫酸钠、碳酸钙等无机盐也存在于海水中。
2. 溶解气体：海水中还溶解了大量的氧气、氮气和二氧化碳。
其中，氧气是海洋生态系统中生物呼吸的重要来源，而氮气则参与了氮循环的过程。
3. 有机物：海水中的有机物是各种生物活动的产物，包括有机酸、蛋白质、脂类等。
它们对海洋生态系统的稳定性和生物多样性起着至关重要的作用。
二、离子的分布海水中溶解的各种离子因其溶解度而呈现不同的浓度分布。
1. 氯离子（Cl-）和钠离子（Na+）是海水中浓度最高的离子，它们共同形成了氯化钠。
氯离子还与其他阳离子如镁离子（Mg2+）、钙离子（Ca2+）等结合形成溶解盐。
2. 硫酸盐离子（SO42-）也是海水中的重要离子。
其中，硫酸镁（MgSO4）和硫酸钠（Na2SO4）是溶解度较高的硫酸盐。
3. 碳酸盐离子（CO32-）和氢碳酸盐离子（HCO3-）是海水中的重要碳酸盐。
它们与钙离子反应形成了碳酸钙，是海洋生物外骨骼和珊瑚礁的重要成分。
三、海水的pH值pH值是反映海水酸碱性的指标，其值与海水中溶解的氢离子浓度有关。
海水的pH值通常在7.5到8.4之间，属于弱碱性。
海洋生物对海水pH值的变化非常敏感。
近年来，由于人类活动导致大气中二氧化碳浓度的增加，海水中的碳酸盐浓度也随之增加，使得海水的pH值发生变化，通常称为海洋酸化。
这对于一些对酸碱度敏感的海洋生物来说是一个严重的威胁。
《海洋化学资源》学习要点指导-完整版PPT课件
学习要点指导
学习பைடு நூலகம்标
• 1知道海洋是人类的天然聚宝盆，蕴藏着丰富 的资源；能说出海洋资源包括化学资源、矿 产资源、动力资源、生物资源等；
• 2了解海水及海底所蕴含的主要物质； • 3通过对海水淡化的实验探究，知道蒸馏法是
淡化海水最常用的方法。
知识要点
海洋有丰富的化学资源
• 海洋资源的分类：
海底矿产资源： （蕴藏着大量的煤、石油、天然气、可燃冰、锰 结核）
海洋生物资源： （20多万种生物） 海洋动力能源： （潮汐，波浪蕴藏着巨大的能量） 海洋化学资源：（80多种元素）
• 一、海水中的物质
• 从海水中提取金
或海卤属水水镁石灰乳
氢氧 化镁
盐酸
氯化镁
通电 镁
MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓ + CaCl2
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
通电
MgCl2 === Mg + Cl2↑
• 二、海底矿物
煤 石油 天然气 可燃冰 锰结核
• 三、海水淡化
蒸馏法淡化海水
产业化淡化 海水的方法
热法 膜法
低温多效蒸馏法 多级闪急蒸馏法
海洋资源知识点
海洋资源知识点1关于海洋油气开发的深度，国际石油学界不断刷新深海的定义，起初是水深超过200 m，后来是水深超过300 m，现在一般将水深超过500 m 的海域视为深海，而水深超过1 500 m的海域则为超深海。
2蓝色圈地运动是指各国争夺海洋资源的举动。
陆地资源稀缺，已经不足以支撑21 世纪的经济发展速度。
为了生存，世界各国便把目光转到了海洋。
公海，一块没有属地的资源地，像是散在野地里的财宝，更成为强国必争之地。
3一次能源可以进一步分为再生能源和非再生能源两大类型。
再生能源包括太阳能、水力、风力、生物质能、波浪能、潮汐能、温差能、潮流能、海流能、盐差能等。
它们在自然界可以循环再生。
海洋非再生能源（不可再生资源）主要包括海洋矿产资源以及由海水中提取的化学资源，如煤、石油、天然气等，并非严格意义上不可再生，只是因其再生循环时间与人类历史相比太长，过度开采后短时间内无法补充。
4英国东南部一处海上风电场—“伦敦矩阵”于2013 年7 月4 日正式投入运行。
这是目前世界上最大的海上风电场，可为近50 万户居民提供清洁能源。
5中国首个海上风电场建在东海大桥附近。
6海洋能源就是用潮汐、波浪、海流、温度差、盐度差等方式表达的动能、势能、热能、物理化学能等能源，是无污染的再生能源。
海洋能源约占世界总能源的70％。
7海水本身所蕴藏的能量通常包括潮汐能、波浪能、海流能（潮流能）、温差能和盐差能5种。
浙江省作为中国沿海重要省份，海岸线总长6 400 余千米，居中国首位。
有沿海岛屿3000 余个，是中国岛屿最多的省份。
具开发价值的潮流水道有37 条，得天独厚的地理位置为海流能的开发提供了方便，海流能开发利用条件居全国沿海省区第一位，蕴藏量约占全国总量的51％。
8潮汐能是一种不消耗燃料、没有污染、不受洪水或枯水影响、用之不竭的再生能源。
在海洋各种能源中，潮汐能的开发利用最为现实、最为简便。
1913 年德国在北海海岸建立了世界第一座潮汐发电站。
海洋化学资源知识点
QA海洋化学资源知识点
1.如何从海水中提取镁盐制取金属单质镁
2.了解可燃冰，锰结核
3.最常用的淡化海水的方法是多级闪急蒸馏法
4.粗盐提纯的操作步骤，阅读下册教材41页多识一点，
5.氨碱法制纯碱的化学反应原理
6.碳酸钠、碳酸氢钠的俗称及用途氢氧化钠与氢氧化钙的用途
7.纯碱的化学性质
8.什么是合金，生铁和钢都是铁合金，
9.钢铁锈蚀的条件，铁锈的主要成分，减缓钢铁制品锈蚀的方法
10.金属的化学性质
11.炼铁的化学方应原理及氧化还原反应
12.铝比铁活泼，但不易生锈、为什么？
13.烧碱的用途：造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶等
14.熟石灰的用途:生产农药、漂白剂、土木建筑、土壤改良等
15.纯碱在工业生产中用途极广，如石油精
炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维及玻璃生产等，纯碱还广泛应用与冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域
16.碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在灭火器里，它是二氧化碳发生剂；在食品工业上，它是发酵粉的主要成分；再制造饮料时，它是一种常用原料；在医疗上，它是治疗胃酸过多的药剂之一。
17.酸雨是怎样形成的？
煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的氮氧化物气体排放到空气中，与大气中的水发生化学方应，生成酸，随雨水降落到地面，便形成酸雨（PH<5.6的降水称为酸雨）。
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高一化学海洋资源知识点笔记
1.引言
海洋资源是指海洋中蕴藏的各种有用物质和能量，具有广阔、
丰富的特点。
本文将介绍高一化学中关于海洋资源的相关知识点。
2.海洋中的无机化合物
海洋中的无机化合物包括盐类、气体和微量元素等。
其中，盐
类是最主要的无机化合物。
海水中含有丰富的盐类，其中主要成
分为氯化钠，占海水总盐量的大约97%。
此外，海洋中还存在着
气体，如氧气、二氧化碳和溶解氧等。
微量元素也是海洋中的重
要组成部分，包括锌、铜、铁等。
3.海洋中的有机物
海洋中的有机物主要包括藻类、浮游生物和底栖生物等。
藻类
是海洋中最主要的有机物来源，其通过光合作用产生有机物，并
提供氧气。
浮游生物是指生活在海洋中的微小生物，包括浮游动
物和浮游植物，它们是海洋中食物链的重要组成部分。
底栖生物
主要生活在海洋底部的沉积物中，它们通过分解有机物质，促进
了海洋底层的有机物循环。
4.海洋中的能源资源
海洋中的能源资源包括石油、天然气、海洋风能和潮汐能等。
石油和天然气是海洋中最主要的能源资源，它们主要存在于海底
的沉积物中。
海洋风能是指利用海洋上的风力来发电，具有较大
的开发潜力。
潮汐能是指利用潮汐的涨落差来发电，同样也是一
种重要的能源资源。
5.海洋中的矿产资源
海洋中的矿产资源包括石油、天然气、磷酸盐、金属硫化物和
海底矿物等。
海洋磷酸盐是一种重要的肥料资源，它可以提供植
物所需的磷元素。
金属硫化物主要包括铜、铁、锌等，它们在海
底的热液喷口附近较为丰富。
海底矿物主要包括钴、锰等，它们
可以用于工业生产中。
6.海洋中的保护与利用
海洋资源的保护与利用是一个重要的话题。
首先，我们应该加
强海洋环境的保护，减少海洋污染的发生。
其次，发展海洋科研，提高海洋资源的开发能力和技术水平。
同时，加强国际合作，共
同保护好海洋资源，实现可持续发展。
7.总结
海洋资源是地球上重要的资源之一，其中包括无机化合物、有机物、能源资源和矿产资源等。
我们应该加强海洋资源的保护与利用，实现海洋资源的可持续发展。
参考书目：
1. 《高中化学课程标准实验教科书（必修1）》
2. 《高中化学基础知识点精讲精练》。