遵纪守法证明(精选多篇)
小学生遵规守纪演讲稿（精选5篇）
小学生遵规守纪演讲稿（精选5篇）小学生遵规守纪演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自x年级x班的xx同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢？经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪？如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。
但是做呢？大家都做到了遵规守纪吗？我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗？我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗？看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到？归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢？是为了得到老师、父母的表扬吗？是为了得到同学的认可吗？同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。
我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
2023学法尊法守法用法演讲稿范文(精选7篇)
2023学法尊法守法用法演讲稿范文（精选7篇）2023学法尊法守法用法演讲稿范文（精选7篇）1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是我国的基本治国方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。
让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
2023学法尊法守法用法演讲稿范文（精选7篇）2各位领导，老师，同学们：早上好!今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例：一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下……从此，过着那难以形容的监狱生活。
青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。
少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。
现实表现情况证明(精选多篇)
现实表现情况证明(精选多篇)正文第一篇：现实表现情况的证明关于***同志现实表现情况的证明***，男，身份证号为，19**年*月**日出生，汉族，就职于我单位部门经理，其现实表现情况如下：一、思想政治情况该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。
时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。
始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。
政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。
家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
二、个人品行该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。
未参加任何邪教组织，无参加法轮功组织行为，没有任何违法违纪行为。
特此证明******有限公司20XX年6月23日第二篇：现实表现情况证明现实表现情况证明现实表现的证明材料一,基本情况姓名曾用名性别出生年月身份证号民族政治面貌文化程度就读院校入学时间毕业时间专业受过何种奖励参加工作时间现任职务受过何种处分现有何结论二,现实表现本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养本人是否有未了结的刑事诉讼本人是否参加过非法组织本人是否有吸毒,赌博等违法行为本人与师长,同学,等相处关系如何本人是否有打架,偷窃等行为本人是否有考试作弊的现象本人是否有精神状况异常三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等) (注:现实表现中内容如选择”有/是”,则需加以情况说明)有例在此：xx-x，男，汉族，出生于1955年8月15日，文化程度中专毕业，住址xx小学教师宿舍。
现任职务，xx小学教师。
该同志家庭出身贫农，身份教师，字1977年xx师范毕业后，一直在教育战线上兢兢业业的工作，几十年如一日，为山区的教育事业做出了巨大贡献，是我校一名骨干教师。
尊法学法守法用法心得体会【教师如何做到学法、用法、守法的心得体会(精选多篇)】
尊法学法守法用法心得体会【教师如
何做到学法、用法、守法的心得体会
(精选多篇)】
第一篇：教师如何做到学法、用法、守
法的心得体会
下面就个人学习普法所得谈几点体会：
一、教师是教育过程中的主导力量。
因
此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强
依法从教的意识，并把学法、知法、守法、
用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作
中。
二、教师必须也要有高尚的品德。
教师
职业最大的特点是培养塑造下一代。
因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。
所以教师在
平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献。
三、教师还要有一颗爱心。
教师的爱心。
高中生综合素质评价范文（精选7篇）
高中生综合素质评价范文（精选7篇）高中生综合素质评价范文篇1一、公民道德素养1、遵纪守法①学法、守法、用法、在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
②按时到校，不早退、不旷课;遵守课堂纪律。
③遵守通行规则，通过楼梯等过道时靠右行、不争抢。
2、明礼诚信①与他人平等、友好相处、懂礼貌，不欺侮同学。
②待人诚恳守信、不说谎、不作弊。
3、自尊乐群①能够采取恰当措施维护自己的尊严和权益。
②能够自我反省，有错即改。
③积极参加力所能及的劳动，学会料理个人生活，自己的事自己做。
④关心集体，乐于参加集体活动。
⑤善于与他人交流，善于与他人合作共同完成任务。
4、遵守公德①爱护文物古迹，爱护公共设施，爱护庄稼。
②不在公共场所大声喧哗，主动按顺序排队。
③遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救自护。
5、爱护环境①爱护环境卫生。
②爱惜粮食，节约水电。
不攀比消费，不乱花钱。
③积极参加环境教育和环保活动。
二、学习态度与能力1、学习兴趣①学习主动，对知识有好奇心，努力克服学习中的困难。
②在学习过程中注意力集中，上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答问题。
③认真预习、复习，按时独立完成作业。
2、学习方法①制定并落实有效的。
②使用多种有效的学习方法。
③善于总结与反思。
3、学业表现①课堂表现优秀、板演、回答问题等质量高。
②作业质量高。
③阶段性考试成绩良好。
三、实践与创新1、实践能力①绘图、实验操作等学习环节表现良好。
②积极参加各类实践、创新活动，且成效显著。
③自己设计并实施创造与发现活动。
2、创新表现①在、模型制作等方面表现出丰富的想象力。
②善于收集、整理、运用信息。
③能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动。
④见解独到，能够创造性解决问题。
四、运动与健康1、身体健康①良好的身体素质。
②精力充沛。
2、心理健康①活泼开朗，能够自我调控情绪。
②保持乐观的生活态度。
3、生活健康①坚持锻炼身体与参加体育活动。
②讲卫生、生活习惯良好，生活有秩序，作息有规律。
检讨书与保证书(精选多篇)
检讨书与保证书(精选多篇)第一篇：自我检讨书与保证书自省书无规矩不成方圆，无礼法不成古今。
自古至今成大事者必先修身养性，饱读诗书，遵纪守法，灵活变通。
思今日，作为一方中华儿女却不再传承祖宗文化，却已标榜三俗为荣，我辈之人可悲哉。
思自己，未能及时完成自己承担任务，未能三日吾省吾身，实则悲哀至极。
然经恩师点化，遂知自己不到之处，每每回想无不汗流浃背，面目可憎，无脸见人之意。
今日翻然悔悟，吾醒吾身，望恩师海涵。
几日之前，我院师生集体参加升国旗仪式，虽已得到通知，但无奈春困之意过浓，宿舍之内竟无人早起，待清醒之时早已过了升旗的时日。
初，未觉此事有失大体。
昨日，经恩师点播，自知错已铸成，虽已悔不当初，但木已成舟之事，无有亡羊补牢之事。
只能从今做起，三日吾省吾身，将此事牢记心间，鞭策左右。
那句“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。
秋有蚊子冬有雪，要想读书待来年。
”不是偷得清闲的真理，若是一味听从，只会落得丧家之犬的田地。
日升之处，高升国旗。
红旗下的吾等回想过去，掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，民族的耻辱历历在目，一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！雪耻复仇，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立，才得今日的五星红旗迎风高扬！此乃爱国主义教育的好时，而吾等却因贪图一时享乐，失掉了绝佳的升华爱国的机会。
虽未有周总理“为中华之崛起而读书”的豪气，但中华民族伟大复兴，吾等年责无旁贷！若吾等沉溺在享乐之中将学习荒毁，将前程荒毁，将民族兴衰抛置脑后??这是一种毁灭，一种自我毁灭。
作为新时代的青年人，吾等怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾呢？君子有云：修身，齐家，治国，平天下。
若是不修自身，不守规矩，不读诗书，不闻天下事，怎能修得齐家的德行。
家已不成，哪得国家，无有哪来天下。
无犯罪记录证明(精选多篇)
无犯罪记录证明(精选多篇)无犯罪记录证明xxx，男，19xx年xx月xx日出生，汉族，(来源麦档网：，身份证号：xxxxxxxx。
在职期间未发现违法违纪行为，未发现参加邪教组织活动。
特此证明！证明人签字：20xx年xx月xx日第二篇：无犯罪记录证明无犯罪记录证明姓名：民族：族，身份证号：。
在我村居住期间表现良好，未发现违法违纪行为，未发现参加邪教组织活动。
特此证明！证明人：联系电话：xxx20年月日第三篇：无犯罪记录证明无犯罪记录证明无刑事犯罪记录证明***,男女,***x年xx月xx日出生,************x人(这里打上户籍所在地,就是身份证上面的地址),身份证号码:***************x,其在我辖区期间表现良好,无刑事犯罪记录证明。
特此证明。
xx市公安局xx分局xx派出所***x年xx月xx日(加盖派出所公章)以上是以派出所人称所写的证明。
另一种是你个人所写，然后拿到派出所加盖公章的，如下：2、无刑事犯罪记录证明***，男(女)，***x年xx月xx日出生,************x人(这里打上户籍所在地,就是身份证上面的地址),身份证号码:***************x,从***x从***地方转至xx地方读书，现在暂住******，其在******x辖区期间表现良好，无刑事犯罪的记录，特此证明。
然后右下角单位年月日再拿到派出所加意见和公章就行了。
姓名张三性别男院系数学系学号011身份证号出生年月1988年11月学习经历(从初中求学时填起至今)例如：xx年9月——xx年8月xx省xx市xx中学初中xx年9月——xx年8月xx省xx市xx中学高中xx年9月——xx年8月xx省xx市xx学校本科xx年9月——至今上海市华东师范大学研究生工作经历指正式的工作经历，不包括学习期间的实习兼职等。
比如本科毕业，工作之后又考取研究生(包括全职在家考取研究生)的同学，需要将此阶段经历填入本栏，时间需和学习经历前后衔接。
遵纪守法征文(精选多篇)
遵纪守法征文(精选多篇)今年四月是法律法规宣传月，宣传主题是集中推进“法律进学校”，全面实施素质教育。
法律和道德、纪律一样，规范着人们的行为。
正是由于法律的存在，才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中，才使我们的权利得以保障。
也正是由于有了纪律的约束，作为学生，才能在优美的校园中，享受到优质的教育教学服务。
众所周知，“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。
我们都知道，如果缺乏明确的规章制度，生活中就非常容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事则会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。
由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。
小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。
法律是我们生活中维护权利的有效武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
自由是相对的，是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
因此，同学们，我们要端正思想，更新观念，提高法律意识，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。
同时向同学们提出以下要求。
一、遵守校规校纪，不带危险工具进入校园，不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。
爱惜父母的劳动成果，养成良好生活习惯，做到勤俭节约，不吃零食，不浪费。
三、爱护学校的一草一木，不乱抛乱扔，不损坏公物。
四、穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异，进入校园要穿校服。
五、增强辨别是非和自我保护的能力。
不该做的事情不做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
愿我们共同举起法律的盾牌，珍惜大好时光，把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上，遵纪守法，珍爱自己的前途，珍惜和谐相处的环境，从小做起，防微杜渐，努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年，共同创建我们美丽文明的一小校园。
！第二篇：做遵纪守法小公民征文青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
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第一篇：遵纪守法证明遵纪守法证明去户口所在地派出所开无犯罪记录证明单位也可以出在职期间遵纪守法证明2遵纪守法证明中国科学院研究生院管理学院：兹证明我院学生在校期间，遵纪守法，没有违规违纪行为。
学生主管老师签字：单位盖章：时间：3遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和-谐社会的基石。
反义词：违法乱纪。
遵纪守法的具体要求：一、学法、知法、守法、用法1、学法、知法，增强法制意识2、遵纪守法，做个文明公民3、用法护-法，维护正当权益二、遵守单位、行业纪律和规范1、遵守劳动纪律;2、遵守财经纪律;3、遵守保密纪律;4、遵守组织纪律，其主要内容是执行民-主集中制原则;5、遵守群众纪律。
详细释义没有规矩，不成方圆。
要建设高度文明、高度民-主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。
当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。
“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。
“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。
古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪-恶者，保障和维护高尚者。
”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。
法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。
我们需要学法，懂法，用法，不犯法。
才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。
”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。
虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和-谐社会所必不可少的道德传承。
民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。
古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。
临刑前，他的弟-子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。
但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。
”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。
因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。
在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。
什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和-谐安宁的重要条件。
在社会主义民-主政治的条件下，从国家的根本大-法到基层的规章制度，都是民-主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民-意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。
这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。
人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。
倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
十年“文-革”，社会动-乱，民-主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。
这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。
今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义和-谐社会本质上是民-主法治社会。
在民-主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民-意，危害社会。
有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。
这是一种极其危险的玩火行为。
那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。
当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此!第二篇：在校学生证明及遵纪守法证明在校学生证明兹证明：学生姓名xxx，性别x，x族，该同学于2014年8月进入xxx大学xxx学院xxx专业学习，学制四年，学号xxxxxx，现为我校在读大学生。
2014年5月3日院领导签字：加盖公章遵纪守法证明中国科学院研究生院管理学院：兹证明我院学生xxx在校期间，遵纪守法，没有任何违规违纪行为。
学生主管老师签字：单位盖章：时间：第三篇：遵纪守法遵纪守法珍爱生命从我做起尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我讲话的题目是：遵纪守法珍爱生命从我做起12月4日，大家对于这个日子可能不太熟悉，这是全国法制宣传日。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”国无法不治，民无法不立。
全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一.学法。
我们广大的青少年只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二．守法。
党的十八大召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。
我们广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三.用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的卫士，时刻保护着我们。
我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务。
四．宣传法。
不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑，还要用法律意识武装我们中国。
我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法律知识。
唯有如此，才能使我们国实现依法治国的法制目标。
作为当代小学生，学习、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。
法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。
极少数同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。
如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。
”让我们从现在做起，从身边做起，做一名学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。
在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。
过马路时要严格遵守交通规则，不闯红灯；上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；（4）注意运动安全。
随着阳光长跑体育活动的开展，希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
同学们！健康现在，才可能幸福未来。
我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！遵纪守法从我做起“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
”八荣八耻中有这么一句话。
可是什么才是遵纪守法呢？是执法为民的楷模——任长霞阿姨？还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开？或许我们还小，做不了那么伟大的事。
但我们可以以身边的事警醒自己，不要为了小小的诱惑而犯罪，那岂不是很不值？其实那些一毁我们前途的，与死神擦肩而过的事有许多，有的甚至就在我们身边，时时刻刻威胁着我们的生命！小时侯我们常常背的一首儿歌：“红灯停，绿灯行，黄灯请等待，过马路走斑马线，走路走人行横道线??”，可是，即使现在杭州的马路又宽又便利，人们就是不走斑马线，看见了红灯照样横穿马路。
似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。
在路边立着的广告牌，上面写着显而易见的：“车让人，人让车，人让人。
”，但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我，那我也不让你。
开车的人明明看见斑马线上有行人，还是装作没看见。
而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子，也“大摇大摆”的走到对面去。
就是如此悲剧才会发生！我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊！就在前不久，在杭州的一些人行横道上，过马路的行人手里都举着一个红色的牌子，这个牌子到底是干什么用的呢？孩子们手里拿的指示牌，正中央是个大大的“慢”字，而另一面是一个大大的惊叹号，交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。
当孩子们高举牌子过马路时，一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。
这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的，平时都放在人行横道两边的专用箱子里，人们举牌过完马路后，再放回到箱子中就可以了。