高考语文满分作文范例及解析--老师的评语
高考优秀作文范文及点评三篇
【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。
只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。
想要作文写的好，作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的《高考优秀作文范文及点评三篇》供您查阅。
站在老家的门口不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。
叩门的手停在半空，不知该进还是走开。
一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙焦急地等着我的情书吧!我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。
我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。
记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。
恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。
孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。
再也吃不到槐花糕了吧。
再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。
我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨的飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧!一滴两滴……肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。
高考作文解析加范文加点评
高考作文解析加范文加点评高考作文是高考语文科目中非常重要的一部分，也是考生们发挥写作能力和思考能力的一次重要机会。
下面是一篇高考作文解析加范文加点评，希望对你有所帮助。
题目：面对挑战，我能行解析：这是一道鼓励自信和积极向上的作文题目。
考生需要通过自己的亲身经历或身边的例子来阐述在面对困难和挑战的时候，我们应该树立自信和勇敢面对，并最终取得成功的故事。
范文：面对挑战，我能行每个人的一生都会面临各种各样的挑战，有些人在面对挑战时选择逃避，有些人选择妥协，而我坚信，面对挑战，我能行。
我记得那是上大学的第一天，我从小镇来到了陌生的城市，面对新的学习环境和陌生的同学，我感到有些害怕和无助。
然而，我并没有选择逃避，而是积极融入班级，与同学们建立起了深厚的友谊。
在学习上，我努力克服语言和文化差异带来的困难，虚心向老师和同学请教，不断提高自己的学习能力。
最终，我在大学四年中取得了优异的成绩，并成功地找到了一份理想的工作。
我曾经的同学小明面临了更大的挑战。
他在高中时期成绩并不出色，面临着被退学的危机。
然而，他没有放弃，毅然决然地表示面对挑战，我能行。
他每天晚自习都不放过，沉下心来努力学习。
经过半年的努力，他在期末考试中取得了全班第一的成绩，并成功地升入了高三。
这个故事深深地鼓舞了我，也让我更加坚信，只要有决心和努力，面对任何挑战都能取得胜利。
面对挑战，我们不能畏惧，更不能妥协。
挑战是生活中最好的老师，它能锻炼我们的意志力和毅力，帮助我们成长为更好的人。
正是因为我们选择面对挑战，我们才能不断超越自己，突破自我。
所以，每当面对困难和挑战时，我们应该树立自信，坚信自己能行，并以积极的态度去迎接挑战。
点评：这篇作文选取了一个普遍的主题：面对挑战，我能行。
作者通过自己的经历和身边的例子来阐述这个主题，语言简洁明了，思路清晰连贯。
范文首先描述了作者在面对陌生环境和困难时的态度和努力，然后通过小明的例子进一步证明了面对挑战的积极态度能够带来成功。
高考作文附评语
高考作文附评语高考作文是高考语文科的半壁江山。
高考作文分的高低，将直接决定高考语文科成绩的高低，甚至关系到高考战役的成败。
下面是店铺为您整理的关于高考的作文加评语，希望对您有所帮助!高考作文篇一轰动水牛城的少女宣儿失踪案已经第三次开庭了，大量证据表明，被警方控制的嫌犯杀了人。
但前两次开庭，受害方律师给大家留下的印象似乎太老实了，话语不多，态度谨慎，大家都开始为受害方担心了，怕他们赢不了官司，因为相比之下。
嫌犯的律师聪明伶俐，话语滔滔，机智而善辩。
果然，此次开庭以后，利用警方尚未发现尸体这一点，聪明律师做起了文章，在一番动人的演讲后，他突然朝陪审团宣布，少女宣儿找到了，并指着右侧门说，一分钟后，宣儿将从这里走进来。
在场所有人都大吃一惊，纷纷转身朝那道门看去。
一分钟过去了，宣儿并没有出现，却听到聪明律师悦耳的声音：一个死去的人是不会出现的，你们为什么还要朝那里看去呢?这说明你们并不肯定宣儿已死，既然如此，指控是不能成立的。
众人面面相觑。
这时受害方律师沉重地站起身来。
他说，我是知道宣儿已死才接的这个案子。
我没有跟大家一起转头，所以我发现，在场还有一个人没有转头过去，他伸手指向嫌疑人——正说明他知道宣儿已死，只有凶手本人最清楚，死亡的人不可能出现。
案情形势大转，接下来的审判势如破竹——但这不是本文想说的话题，本文并不想讲一个庭审或刑侦故事，而只是想抒发一下在电视上看到这一幕的感慨：关于老实与聪明的关系，关于这两个词所代表的含义及它们能够抵达的极限。
老实和聪明并不是一对反义词，当然也不是一对同义词。
在词性的社会学意义上，聪明往往与智商、战术和具体事件的策略计谋相关。
当我们觉得一个人老实的时候，基本上就肯定了他的诚实和忠厚，相信了他的品格，所以，老实更多是一种道德的力量。
所以，至少在少女宣儿案中我们可以得知，老实也是一种聪明，而聪明并不永远都是聪明。
【教师评语】全文气韵流畅，衔接与过渡非常自然，不露斧凿之痕;是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁，观点明确“老实也是一种聪明，而聪明并不永远都是聪明”感情真挚深厚，是不可多得的有文采、有思想的文章。
高考满分作文及教师点评
高考满分作文及教师点评高考满分作文及教师点评高考满分作文从选裁到立意再到文笔，都是值得考生们和效仿的，下面是店铺为大家精心推荐几篇高考满分作文及教师点评，希望能够对您有所帮助。
高考满分作文处在悬崖边上的文化谈到文化，都会联想到中华民族的文化博大精深、源远流长的特征。
那些深刻的思想如一幅幅壮丽的景象，让我们不由自主地感到骄傲和自豪。
然而，近观这些年来，让人惊叹的是，祖先留下来的精神财富，被众多不肖子孙们遗弃，深深地被现代化给湮没。
走进祖先的世界，翻开历史的画卷，蜿蜒坚固的长城正舞弄身姿，富丽堂皇的故宫正在向我们招手。
微笑，孩子般的纯情依旧让人向往，无论是汉魏唐宋，还是元明清的文人骚客们，书写怀才不遇的作品让人感慨，盛唐时代的歌韵至今还让人沉醉其中，百姓辛勤劳作，与远亲近邻和睦相处是何等?每年过着中国的传统节日，一个家族的人一起做饭菜，围桌而坐，就算是在动荡不安的社会也其乐融融。
那些美好的画面是曾出现过，但是对我们来说，似乎那只是一种回忆，一种让人觉得很虚渺的幻想。
因为，现代的人早巳被现代文明所俘虏，渐渐淡忘了传统文化的真正含义。
穿梭在现代社会的城市里，散发出一种令人可怕的气息，城市化建设是我们的追求，搞好经济是我们的追求，人民富裕是我们的追求，难道继承传统文化就不是我们的追求了吗?一幢幢高楼鳞次栉比，付出代价的是一片片良田被毁，一道道名胜被摧。
推倒的是一座座传承建筑，损失的是民族几千年来的精神财富。
秦始皇的焚书坑儒至今令人叹惋，难道也要让后人为我们叹惋吗?保护好中华精髓的文化，不应发生“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的恶性循环。
这些已经够严重了，让人担忧的是我国的传统节日逐渐西方化。
我国有很多传统节日，各种节日蕴含了特殊的含义，比如五月五的端午节是为了纪念国诗人屈原投江自杀的壮志，春节是为了一家人团圆在一起分享一年的收成，诉说来年的打算。
辛辛苦苦地劳作了一年，组织一些百姓喜闻乐见的活动或节目，让大家欢欢乐乐过大年，那是一种不一样的韵味。
高考满分作文评语范文(精选4篇)
高考满分作文评语范文(精选4篇)高考满分作文评语5篇有关于自己的作文书写，在高考即将到来之际，为了能够提升自己的写作水准，可以进行作文素材的研究。
我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的高考满分作文评语范文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】高考满分作文评语人生，丰富多彩！宇宙的高深莫测，我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。
但宇宙给人类发出的任何信号、信息却可以给我们启示，从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你可以说暴风雨是可恶的，它毁坏了设施，吹毁了民宅。
但这之后，是艳阳天，庄稼因此而更健壮，天空因此而更美，因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都在变化，从而使它的本质，它的价值也跟随着波动。
由此联想到人生。
对于千姿百态的大自然而言人是渺小的；对于宇宙的变迁，时空隧道，人生是短暂的。
但人是有智慧、有言语、有意识的。
因此人是宇宙间惟一的思想者。
毫无怀疑，人生更丰富多彩！当新生儿的啼哭声响起时，他对这个陌生的世界充满了好奇，于是呀呀学语，蹒跚学步，成了幼时惟一的欢乐。
待到了渴求知识时，他进了学校，于是在这个世界上，他有了另一个愿望。
在与外界的交往中，他学会了自立、自强。
于是有了攀登科学的渴望。
他懂得了少壮不努力，老大徒伤悲。
拼搏、汗水，成了他青年时的资本。
日积月累对于世界对于人生充满了自信，在朝气蓬勃的青年人眼里，美好的生活，绚烂的季节，火红的玫瑰时刻闯入心灵。
在旅行中，青年人会大声歌唱，唱出对奇景的赞叹，唱出对生命的渴望，唱出对大自然的热爱。
在遭受失败时，青年人会鼓励自己，因为他知道失败乃成功之母。
生活对青年人来说，充满了机遇和挑战。
人生的最后驿站，是老年，不要悲伤，有了年轻时积累的资本，老年更多姿多彩。
常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼，那一份悠然自得，是美好的。
老年人时常聚在一起回忆往事，少时的幼稚，青年时的火热，爱情的甜蜜，不时舒展满脸的皱纹，开怀大笑。
人的一生，美好而短暂。
作文老师评语范文（三篇）
作文老师评语范文评语范文如下：亲爱的学生，在这次作文中，你的写作表现令人印象深刻。
你展现了扎实的文笔和较高的写作能力。
以下是一些对你作文的具体评价：首先，你的语言表达清晰准确。
你能够用简洁明了的语言把自己的文章写得很清楚。
你选择的词汇恰到好处，使得整篇作文具有很高的可读性。
此外，你的句子结构也多样灵活，使得文章流畅自然。
其次，你的思维逻辑清晰。
你在文章中对于不同的观点和论述进行了明确的分析和组织，使得整个作文的结构合理且连贯。
你能够清晰地表达自己的观点，并能够在文中提供有力的论据和例证，使得读者对你的立场能够信服。
另外，你的文采独特。
你在作文中使用了一些富有想象力且有趣的描写和比喻，使得文章更具生动性和吸引力。
这种创意的运用使得你的作文脱颖而出，展现了你的个性和独特的写作风格。
然而，在写作过程中，你也可以继续提升自己的写作水平。
首先，你可以更加注重文章的结构和组织，使得整个作文更加紧凑和一气呵成。
其次，你可以进一步丰富文章的内容和论述，通过更多的例证和观点来支持你的论点，使得文章更加具有说服力和深度。
最后，你可以多读一些优秀的范文或名家的作品，学习他们的写作技巧和风格，以提升自己的写作能力和水平。
总之，你在作文中展现了较高的写作水平和独特的文采，但也有一些可以改进的地方。
希望你能保持对写作的热情和努力，并不断提升自己的文笔。
我相信，通过不断的练习和学习，你将会成为一个优秀的作家。
祝进步！作文老师作文老师评语范文（二）以下是一份作文老师评语范本，共计____字。
亲爱的同学：经过一学期的努力，你们的作文写作水平得到了显著的提高。
从第一次作文到现在，我能够清晰地看到每个人在各个方面的进步。
今天，我将给你们详细地反馈一下你们的写作表现。
希望你们能够认真阅读，并在以后的写作中不断努力进步。
首先，我想肯定你们在选题方面的努力。
从一开始就能够选出有足够深度和广度的主题，是一个成功的写作起点。
比如，有的同学选择了当前社会热点话题，对于国家政策、社会习俗等进行深入分析。
高考作文范文欣赏加评语
高考作文范文欣赏加评语《高考作文范文欣赏加评语：一场文字的盛宴》嘿，伙计们！咱今天就来说说高考作文范文欣赏加评语这档子事儿。
你们说，高考作文那可真是个大工程啊，对于好多同学来说，简直就是一场“鏖战”。
咱先聊聊那些范文，那可真是牛掰啊！就像一件件精美的艺术品，摆在那里闪闪发光。
看着那些范文，你会觉得哇塞，这文字咋能写得这么好嘞？人家咋就能把事儿说得那么清楚，角度那么新奇，情感那么真挚呢？读着那些范文，就好像走进了一个个奇妙的文字世界，让你沉醉其中，无法自拔。
有的范文那思路清晰得就像一幅地图，你顺着走就能走到一个美妙的境地。
有的范文那语言华丽得跟过年放的烟花似的，噼里啪啦，绚丽多彩。
还有的范文那立意深远得像一口深井，让你掉进去就出不来，不停地琢磨。
再说说评语。
那评语可真是像个专业的导游，带着我们在这些范文的世界里逛啊逛。
评语会告诉你范文好在哪里，为啥好，就像给你开了个“文字密码本”。
比如说，评语会说这里用了个啥修辞手法，效果那是杠杠滴；那里的论证逻辑无懈可击，简直就是完美；这里的情感表达细腻入微，能把你感动得稀里哗啦。
有时候我就在想，要是我也能写出这样的作文该多好呀！不过呢，咱也别着急，慢慢学呗。
看看人家范文是咋写的，评语说了啥，咱就照着葫芦画瓢，一点点进步。
就像跑步一样，咱先跑起来再说，慢慢地速度就上去了嘛。
而且啊，欣赏这些范文和评语还挺有意思的呢。
有时候看着看着就笑了，哎呀妈呀，这作者太有才了；有时候又皱着眉头想，这是咋想出来的呢。
感觉就像在玩一个文字游戏，可有趣了。
总之呢，高考作文范文欣赏加评语可是个宝啊。
咱们可得好好珍惜，多看看，多学学，说不定哪天咱也能写出让人惊叹的作文来呢！让我们一起在这场文字的盛宴里尽情遨游吧，哈哈！。
高考满分作文带评语(精选5篇)
高考满分作文带评语(精选5篇)高考满分作文带评语（精选篇1）啊!怎么会有这样的事情?不可以，不可以。
我不想知道智慧芯片的来龙去脉，我也不想知道现在这个处处都是所谓智慧的世界是怎么形成的。
既然所有的人，对所有的事都了如指掌，这还怎么发展?高科技的世界虽然是我们所向往的，但人类存在的意义就在于创造，事情到这个地步，我们的精神生活却被科技所替代。
不要，不要，我不要!人的意识来自于人的本性，哪怕是当一个人在濒临死亡时，也只能依自己的顽强意志去为活着而努力。
如果一切只依靠科技，那只能是帮助人身体生理上的新陈代谢，支持一段时间而已。
可现在，每个人连说一句话都要经过程序，而不是人自己的意识，这不全都成了机器人了吗?不可否认，高科技的确给我们人类的生活带来很多方便。
但那永远只能是辅助功能，人类不能把自己主动变成科技的奴隶，一切还得让自己来掌控。
可现在，人类的意识全都要被科技替代，我反对!我需要保持我的人性!意识的力量我们都见过，一个爸爸为了救自己的儿子，可以举起几吨重的卡车，当儿子被救出来以后，记者叫他再举卡车时，他觉得那卡车重如泰山。
也许，被植人芯片的智慧人，也可能爆发出那么大的力量，但是，他的力量中，能包含着无与伦比的亲情吗?机械的运动、机械的反应真的好吗?机器地说出口的一句话，没有情感，没有意识，而且每个人都一样，每个人都像被复制了千千万万的复读机，我们走到哪儿，听到的都是同样的声音，同样的内容，会有舒服的感觉吗?真是让我哭笑不得，诗的韵味怎么可能从一个不懂诗的卖冰棍的老太太口中吟诵而出?怎么可能用机械的话语来表达?诗中的感情，必须来自于诗人和热爱诗歌的读者心灵上流出，而且每个人对这种韵味的感觉都不可能完全相同。
可现在却变成硬邦邦的几句话录人芯片，这样的诗歌，还有什么诗的意味呢?我真的无法忍受啦。
人的情感表达，怎么可以复制?人的智慧怎么可以相同?“智慧”这个词，只有相对于“愚蠢”时才可以存在，每个人的智慧都一样了，那就不能叫智慧了，那还拿什么芯片来炫耀其智慧呢?我们常常期待与人交流中，能听到对方的真心话，能感觉真心话中的真情实意。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
国家一级美术师，当代篆刻领域领军人物韩天衡在接受《光明日报》记者采访时说过这样一段话：
我曾写过文章，题叫《感恩批评》。
从4岁学写字，6岁学刻印，我尝到过许多次批评对我的好处。
表扬是糖，批评是药，糖可以少吃，不吃，但有“病”之躯，药不能不吃。
一个人的成长更多的不是来自表扬，而是来自严谨的、入木三分的批评，只有帮助你的人才会直率，慷慨地指出你的缺点，改掉一个毛病就往上迈出一步。
在你的学习生活中，也许你曾受到老师的批评，也许你的同学接受过老师的批评，对此，你是如何看待的?又是如何思考的?请结合材料内容，以“闻喜”的名义给批评过你（或你的同学）的“张老师”写一封信，表达自己对老师批评学生的认识，体现你的认识与思考，并提出建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案解析】
参考范文
老师的评语
敬爱的张老师：
您好！
今天是教师节，我想把这封信作为最好的礼物送给您，表达我对您的谆谆教诲的感激之情。
您知道我在高中的生活中最期盼的是什么吗？那就是每一次考试发下试卷来，老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。
看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！
再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。
无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。
有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……
在我记忆中最深刻的评语是我第一次考了数学班级第一名，我觉得在我的试卷上一定能看到您对我的赞许。
可是映入我眼帘的是一行刺眼的红字“你错的几道题都是基础，这说明你对知识掌握的还不牢固，如果不能够戒骄戒躁，很难保住第一名的位置……”
说实话，我习惯了老师们老对我的表扬，当时觉得您的批评是那么的刺耳，甚至觉得您是故意打击我，对我有偏见。