理化生实验考试共篇.doc
年中考理化生实验操作试题及评分细则
年中考理化生实验操作试卷及评分细则实验一：（化学）探究化学反应中质量守恒定律。
．量取约的硫酸铜溶液，倒入烧杯中。
．将盛有硫酸铜溶液的烧杯和一枚铁钉一起放在天平上称量，记录所称质量．将铁钉浸入硫酸铜溶液中，观察现象。
说明硫酸铜溶液与铁钉是否发生了反应？（填“是”或“否”）．再将烧杯放在天平上称量，记录所称质量．比较和的大小，得出实验结论实验二：（化学）探究物质溶解时的吸热或放热现象（分）请根据所给仪器、药品、材料，探究固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶解时的吸热或放热现象。
、向个烧杯中分别加入蒸馏水约,用温度计量出水的温度,水温为: .．分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到个烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体溶解.、再用温度计分别测出溶质溶解后溶液的温度，溶于水后溶液的温度为溶于水后溶液的温度为。
溶于水后溶液的温度为。
．实验结论: 溶于水后温度（填升高、降低或不变）。
溶于水后温度（填升高、降低或不变），热（填吸或放）；溶于水后温度（填升高、降低或不变），热（填吸或放）。
实验三：（化学）测定土壤（分）请根据所给仪器、药品、测定土壤值。
、观察、认识仪器天平的最大称值是，游码标尽的最小刻度值是。
、用托盘天平称取土样，放入小烧杯中。
、用量筒取约，加入以上盛有土样的小烧杯中，用玻璃棒充分搅拌，静置使之沉淀。
、待上述溶解澄清后，用试纸测量上层清液的。
、根据实验，你测得该土壤的（或范围）为，该土样为（填“酸”“碱”“中”）性土地。
实验四:(化学)利用酸跟金属的反应,探究金属的活动性顺序(分)请根据所给仪器,药品,材料,利用酸跟金属的反应,探究锌,铁,铜的活动性..分别取少量三种金属放入三支试管中. .向三支试管中分别倒入少量稀盐酸.这三种金属的活动性由强到弱的顺序是..写出有关化学方程式评分细则及说明:实验五：探究化学变化中的现象利用所给仪器完成：、大理石与稀反应，记录其现象。
、利用溶液与溶液反应现象。
()将大理石与稀混合后现象为化学方程式为()将溶液与溶液混合后现象为化学方程式为，加热混合物现象为化学方程式为评分细则及说明：实验六：探究酸性质根据所给仪器，用,石蕊试液、溶液来验证酸化学性质：（）验证酸与石蕊反应现象：结论：（）验证酸与反应现象：化学方程式：（）验证酸与溶液反应现象：化学方程式：实验七：用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水、、三个瓶中盛有稀盐盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水，请根据所给仪器，利用石蕊、酚酞试液进行鉴别。
初中理化生实验操作考试试题
初中物理实验操作考试1．测量物体运动的平均速度2．验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系3．用天平测量固体的质量力学4．测量已知质量的固体的密度5．验证影响浮力大小的因素6．验证杠杆的平衡条件7．设计并连接并联电路8．验证电阻不变时电流与电压的关系电学9．测量小灯泡的额定电功率10．验证导体在磁场中运动时产生感应电流的条件光学11．验证光的反射定律12．验证平面镜成像时像与物的关系13．验证凸透镜成像规律热学14．用温度计测量液体的温度三、考试形式实验操作考试采用现场动手操作形式，由各设区市自行命题、制订评分细则并组织考试。
各设区市可依据考试范围中14个实验的要求，结合教学实际，并考虑实验考试的安全性和可操作性，抽取其中若干个实验进行考试，每位学生从中随机抽取1个实验进行独立操作考试。
考试时间20分钟。
四、考试内容及要求1．能按步骤进行实验；2．能安全、规范地使用各种实验仪器；3．能真实地记录和收集实验数据；4．能科学处理实验数据，得出相应结论；5．实验结果基本正确；6．具有良好的实验习惯和实事求是、严谨认真的科学态度。
每个实验的具体考试内容及要求如下。
实验1测量物体运动的平均速度考试内容考试要求检查实验所需器材是否齐全；观察刻度尺，观察、调节停表或秒表。
1．检查器材2．组装装置3．进行实验4．处理数据组装实验装置。
（1）用刻度尺测小车通过的路程并记录。
实验技能（2）用停表或秒表测小车从斜面顶端滑下到撞击物块的时间并记录。
（3）重复步骤（2）两次。
根据测量数据计算平均速度的大小。
实验素养态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。
实验2验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系考试内容考试要求1．检查器材检查实验所需器材是否齐全；观察、调节弹簧测力计。
2．组装装置组装实验装置。
（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，在拉动过程中读出并记录弹簧测力计示数。
实验技能3．进行实验（2）往木块上放砝码，重复步骤（1）。
2012年理化生实验操作考试题
2012第一组1.化学部分：粗盐的提纯器材:烧杯3个、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、漏斗、酒精灯、物理部分:测小石子的质量器材：托盘天平1台（含砝码），质量不同的小石块3块生物部分:安装显微镜和对光器材:显微镜第二组1.物理部分: 测小灯泡的功率器材：电流表、电压表各1只，开关1只，电池2节，小灯泡1个，滑动变阻器1只，电池夹2只，线路板1块，导线若干化学部分: 人体吸入的空气和呼出气体中二氧化碳的含量是否相同器材:集气瓶2个、玻璃片2片、试管刷、长吸管1袋、水槽、酒精灯、干的长细木条、打火机、抹布1块第三组1.生物部分: 临时装片的制作器材: 洋葱鳞片叶，清水，碘液，显微镜，载玻片，盖玻片，刀片，镊子，干净纱布，吸水纸，解剖针，胶头滴管物理部分:测并联电路中干路电流 器 材：电流表1只，开关1只，电池夹2只，线路板1块，电池2节，10Ω电阻2只，导线若干化学部分: 碱与酸碱指示剂的反应 器 材: 胶头滴管、试管刷、试管4支、试管架、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、抹布1块第四组1. 物理部分: 探究并联电路中电流的关系 器 材：电流表1只，开关1只，电池2节，电池夹2只，小灯泡2个，线路板1块，导线若干生物部分: 食物中脂肪的检测 器 材: 花生种子，镊子，酒精灯，白纸，打火机化学部分: 酸与酸碱指示剂的反应 器 材:胶头滴管、试管刷、试管4支、试管架、稀盐酸、第五组1. 化学部分:探究金属的活动顺序器 材:试管8支、镊子、试管架、胶头滴管、试管刷、砂纸、铝丝1根、铜丝2根、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、稀盐酸、镁条、锌粒、小铁钉、小铜片、抹布1块物理部分:用电压表测量小灯泡两端电压（串联电路） 器材：电压表1只，开关1只，电池2节，小灯泡2个，电池夹2只，线路板1块，导线若干生物部分: 探究种子中水分第六组1.物理部分:探究电流与电阻的关系器材：电流表、电压表、滑动变阻器、电池夹、线路板、导线、5Ω电阻、10Ω电阻化学部分: 人体吸入的空气和呼出气体中二氧化碳的含量是否相同器材:集气瓶2个、玻璃第七组1.化学部分: 探究:二氧化碳的制取和性质器材:大试管1支、集气瓶1个、玻璃片1片、带导管的单孔橡皮塞、铁架台（带铁夹）、药匙、镊子、小试管2支、试管刷、打火机、干的长细木条、酒精灯、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、石蕊溶液、抹布1块物理部分: 用电流表测小灯泡的电流器材：电流表1只，开关1只，电池2节，小灯泡2个，电池夹2只，线路板1块，导线若干第八组1.物理部分:探究电流与电压的关系器材：电流表、电压表、滑动变阻器、电池夹、线路板、导线、电阻、开关化学部分: 用pH 试纸测定溶液的酸碱度第九组1. 化学部分: 探究分子的运动器 材: 大烧杯（1000ml ）1个、小烧杯（50ml ）4个、试管1支、胶头滴管、试管刷、玻璃棒、实验台擦干净物理部分:探究不同物质的导电性能 实验器材：电池两节，电池夹，电流表一只，小灯泡一只，开关一只，鳄鱼夹导线，电路板一块，干木条1根，塑料尺1把、铜丝1根（约15cm ），铁钉1颗，导线若干。
内蒙古高中理化生实验操作考试
内蒙古高中理化生实验操作考试
内蒙古高中理化生实验操作考试是指针对高中学生进行的理化生实验操作能力的考试。
该考试旨在检验学生对于相关理化生实验操作的掌握和实践能力，以及观察、记录和分析实验结果的能力。
考试内容一般包括以下几个方面：
1. 实验室安全知识：学生需要了解实验室的安全规范和操作要求，熟悉实验器材的正确使用方法，掌握急救常识等。
2. 实验操作方法：考察学生对于实验操作步骤的熟悉程度，包括实验器材的准备、操作步骤的顺序和方法，以及实验结果的记录和整理等。
3. 实验原理和实验设计：学生需要理解实验的背景知识和原理，能够根据实验目的和要求进行实验设计，合理选择实验方法和条件，并解释实验结果。
4. 实验数据处理和分析：学生需要掌握实验数据的处理方法，包括数据的整理、计算和图表绘制等，以及数据分析和结论的推理能力。
5. 实验结果的交流和表达：学生需要能够清晰、准确地表达实验结果，包括书面报告、口头答辩等形式。
考试形式可能包括笔试、实际操作、实验报告等多种形式，具体要求可能会根据学校和年级的不同而有所差异。
同时，考试中也可能会有一些与实验操作相关的选择题、填空题和简答题等。
总体来说，内蒙古高中理化生实验操作考试旨在培养学生的实
验操作能力和科学素养，同时也是评估学生对于理化生实验知识的掌握程度和实践能力的重要手段之一。
中考理化生实验操作考试3篇
中考理化生实验操作考试3篇考试将至，祝福送给广大的莘莘学子。
考试无需太紧张，平常心面对就好，相信自己平日所学，正常发挥就好，愿所有的学子们都能考出好的成绩。
下面是小编给大家带来的中考理化生实验操作考试，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考理化生实验操作考试物理实验被扣分的3种情况1. 实验之前没有注意观察所用器材名称、量程，检查器材是否完好。
2. 实验过程中，没有根据实验目的和实验原理，选用合适的研究方法，设计出合理的实验步骤，进行有序地进行操作。
也就是说，这类同学在做实验的时候就根据自己的想法，觉得只要写出实验结果，步骤错误无所谓。
比如：有些同学在做“测量小灯泡发光时的电阻”这个实验的时候，连接电路的时候没有断开开关，直接就把电路连接好了，觉得这样测出的结果也是正确的，那这样就会被扣掉2分……3. 做完实验没有认真的整理实验器械，很多同学觉得只要有这个动作就可以了，不用认真的整理，那么久对不起了，你的实验就得不到满分!化学实验被扣分的5种情况1. 使用托盘天平：用手直接移动游码(或未明确请示用手移动);托盘上不放或少放纸片;药品放错托盘位置;开始放药品偏多后取下后放回原瓶;称量完毕后忘记把游码拨回零处等。
2. 量筒的使用：读数时俯视或仰视;用手拿着量筒读数;用胶头滴管吸取自来水等。
3. 玻璃棒的使用：溶解，搅拌时发出叮当声，即连续碰撞声;用后不及时冲洗玻璃棒等。
4. 操作中的先与后：但部分学生没有按照以下步骤操作：溶解时需要先放固体，后加水;制取气体时需要先装入固体，后加入液体;组装装置，原则是先左后右，先下后上;检查气密性时，先放导管一端，后握试管壁等。
5. 取完药品没有把药品标签朝外摆放。
生物实验被扣分的4种情况1. 显微镜使用时没有保护好镜头，随意粗转动准焦螺旋和转换器。
2. 使用显微镜观察完毕，应小心移出装片时，把装片损坏;3. 制作切片注意盖玻片的放置方法，实验结束没有清洗归位。
2014山东省德州市初三实验考试理化生合卷
1、压力作用效果实验结论：。
2、测固体质量：（1）天平的称量分度值（2）使用前应调节使天平平衡，如果指针向左偏，需要向调节平衡螺母（3）在测量过程中，指针向右偏应该进行的操作是（4）测得固体的质量是3、组成串并联电路：结论：４、阿基米德原理：（１）测力计量程分度值（２）金属块重力小桶重力金属块在水中的重力小桶加水的重力浮力＝排开液体的重力=结论：５、凸透镜成像实验：（１）试验前将蜡烛、透镜、光屏安置在光具座上，使它们在，凸透镜的焦距为（２）将蜡烛放置在二倍焦距以外，观察像的性质：、、像，此时像距在；将蜡烛放置在一二倍焦距之间，观察像的性质：、、像，此时像距在；将蜡烛放置在一倍焦距以内，观察像的性质：、、像。
6、测量白纸长和宽：（1）刻度尺的量程分度值（2）测得白纸长为宽为7、测量热水温度：（1）温度计的量程分度值（2）使用温度计时注意：①②③（3）测得热水的温度为：8、平面镜成像：像与物大小到平面镜距离成像（填虚、实）9、伏安法测量电阻：10、测液体密度：小烧杯加食盐水质量一部分食盐水倒入量筒的体积剩余烧杯加食盐水的质量计算得食盐水的密度为11、测细铜丝直径：将细铜丝在铅笔上紧密缠绕圈，测得长度为。
计算可得，细铜丝直径为。
12、测金属块体积：观察量筒的量程为分度值为，将水倒入量筒一部分，读取体积为，用细线系住金属块，使之完全浸没在液面以下，读取体积为。
则金属块的体积为。
如果物块质量为50g，则密度为。
13、用滑动变阻器改变灯泡亮度：试验次数物距（cm）像距（cm）物像大小123次数电压（V）电流(A) 电阻(Ω) 平均值(Ω)123结论：14、测固体密度：（1）天平的称量分度值小金属块的质量为（2）将水倒入量筒，读取体积为（3）将金属块浸没水中，读取体积为。
（4）金属块的体积为(5)计算得，金属块的密度为。
15、测灯泡电功率：（1）观察小灯泡的额定电压为额定电流为（2）调节变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，记录此时电压表示数为，电流表示数为，实际功率为（3）调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，记录此时的电压表示数为，电流表示数为，额定功率为16、电磁感应结论：试题一：实验室制取二氧化碳。
2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷
2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）实验器材：物理凸透镜（f约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
化学化学碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中，用胶塞）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中，用胶塞）、稀盐酸（1:3，盛放在滴瓶中）、试管（15 mm×150 mm）2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯。
1. 探究凸透镜成缩小实像的规律（选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距和物距，多次实验，寻找规律，记下其中两次的数据。
16分）（1）选择器材。
（2分）（2）调节器材。
（4分）（3）观察与记录。
（10分）（4）整理器材。
实验次数成像情况物距U/cm 像距V/cm1 成缩小的实像2 成缩小的实像实验结论：两次相比，第次的实像较大。
2．化学实验题：实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液（,6分）（1）向试管中倒入1 mL-2 mL任一待鉴别物质。
（2分）（2）用胶头滴管向盛有待鉴别试剂的试管中滴加稀盐酸，观察现象得出正确结论实验现象：，结论：该溶液是。
（4分）（3）清洗仪器，整理实验台。
３．生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分）（1）准备和取材。
（2分）（2）盖盖玻片。
（2分）（3）染色。
（2分）（4）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。
４．整理实验器材（2分）2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）实验器材：生物显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、[附]显微镜状态：目镜已安好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于光孔两侧，镜筒降到最低处。
物理弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水、抹布。
化学水（盛放在细口瓶中）、量筒（10 mL）、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、废液缸、抹布。
实验内容：１．用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图（1）取镜与安放（2分）（2）对光（2分）（3）安放玻片并调焦。
2019河南中招理化生实验操作考试试卷及评分标准
2019年省中招理化生实验操作考试试卷（1）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理平面镜成像实验器一套、方格纸一（方格边长2cm）、平面镜一块。
化学饱和氯化钠溶液（滴瓶）、铁架台（带铁圏）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴、坩埚钳、石棉网、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm的距离）、人血涂片、纱布、擦镜纸。
实验容：1．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次实验的数据。
）（16分）（1）选择器材。
（2分）（2）摆放器材。
（4分）（3）观察记录。
（8分）（4）得出结论。
（2分）（5）整理器材。
2．化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液（6分）（1）用胶头滴管取半滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中。
（2分）（2）把蒸发皿放铁圈上加热。
（2分）（3）有固体析出时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。
（2分）（4）注意：加热完的蒸发皿不要清洗。
整理实验台。
3．生物实验题：用显微镜观察人血涂片（6分）（1）安放玻片。
（2分）（2）调焦。
（2分）（3）观察。
物像要清晰，位于视野中央。
此处须经老师过目。
（2分）（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
4．整理实验器材（2分）2019年省中招理化生实验操作考试评分标准（1）2019年省中招理化生实验操作考试试卷（2）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理托盘天平（带砝码）、量筒、石块（已用细线系牢）、盛有水的烧杯、滴管、抹布。
化学漏斗、滤纸、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、玻璃棒、污物杯。
生物浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
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★理化生实验考试_共10篇范文一：中考理化生实验试题B准考证号姓名毕业学校考点中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
化学氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水、稀碘液、消毒牙签、一次性杯子、污物杯。
实验内容：１．物理实验题：探究杠杆平衡时动力和阻力大小的关系（在杠杆平衡时，保持动力臂和阻力臂不变，探究动力和阻力大小的关系。
多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）（16分）（1）检查并安装器材。
（2分）（2）调节杠杆平衡。
（2分）（3）实验探究，完成表格。
（12分）２．化学实验题：中和反应（6分）（1）取氢氧化钠溶液。
（2分）（2）滴加指示剂，观察记录现象：溶液。
（2分）（3）中和。
（2分）（4）反复清洗试管，整理实验台。
３．生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片（6分）（1）准备。
（2分）（2）取材。
（1分）（3）盖盖玻片。
（2分）（4）染色。
（1分）（5）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。
４．整理实验器材（2分）2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理两节干电池串联组成的电池组、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、导线若干。
化学饱和氯化钠溶液（滴瓶）、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴、坩埚钳、石棉网、废液缸、污物杯、抹布。
生物浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板。
实验内容：１．物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。
）（16分）（1）摆放器材。
（2分）（2）连接电路。
（4分）（3）检查电路。
（2分）（4）实验测量。
（6分）（5）实验结论。
（2分）２．化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液（6分）（1）用胶头滴管取用1滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中。
（2分）（2）把蒸发皿放铁圈上加热。
（2分）（3）蒸发到有晶体析出时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。
（2分）（注意：加热完的蒸发皿不要清洗）（4）整理实验台。
３．生物实验题：探究种子中是否含有淀粉（6分）（1）设计并实施实验。
（3分）（2）将实验现象给老师过目，实验原理、现象和结论汇报给老师。
（3分）（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
４．整理实验器材（2分）2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：物理两节干电池串联组成的电池组、定值电阻（阻值为5Ω）、小灯泡（2.5V）、灯座、开关、电流表、导线若干。
化学试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）、试管架、酒精灯、抹布。
生物显微镜、擦镜纸。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容：１．物理实验题：用电流表探究串联电路电流的规律（连接电路，用电流表分别测出电路中A点的电流IA、B点的电流IB、C点的电流IC；并找出它们之间的关系。
）（16分）（1）摆放器材。
（2分）（2）连接电路。
（4分）（3）检查电路。
（2分）（4）实验测量。
（6分）（5）实验结论。
（2分）（6）整理器材。
２．化学实验题：组装加热固体的实验装置（6分）（1）组装仪器：将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。
（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。
（4分）（3）展示装置，请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
３．生物实验题：显微镜的对光（6分）（1）取镜与安放。
（1分）（2）对光。
此处须经老师过目。
（5分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。
４．整理实验器材（2分）准考证号姓名毕业学校考点2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：化学稀盐酸（1:3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%,细口瓶）、铁丝（长约30cm）、铜丝（长约30cm）、试管（2支）、试管架、酒精灯、火柴、石棉网、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
注：铁丝最好用12号，可反复使用；铜丝直径在1mm左右，可反复使用。
物理两节干电池串联组成的电池组、电压表、小灯泡（2.5V）两个、灯座两个、开关、导线若干。
生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶。
实验内容：１．化学实验题：探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）（1）用砂纸打磨铁丝、铜丝，观察记录现象：铁丝色，铜丝色（3分）。
（2）点燃酒精灯，用坩埚钳夹取铜丝在酒精灯上加热，观察记录现象：铜丝表面变色（4分）。
（3）取稀盐酸约2mL，将打磨好的铁丝伸入稀盐酸中，观察记录现象：铁丝表面有产生（4分）。
（4）取硫酸铜溶液约2mL，将打磨好的铁丝伸入硫酸铜溶液中，观察记录现象：铁丝表面有产生,得出结论：铁的金属活动性比铜（5分）。
（5）洗涤仪器，整理实验台。
２．物理实验题：识别与变更电路（电路已经连成，识别电压表的测量对象。
若电压表测量的是某个灯泡两端的电压，请改为电压表测量总电压；若电压表测量的是总电压，请改为测量某个灯泡两端的电压。
）（6分）（1）识别电路：电压表测量的是（填“总电压”或“分电压”）。
（2分）（2）变更电路，闭合开关，读出电压表的示数为V。
（4分）（3）实验结束，保持变更后的电路不变。
３．生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分）（1）准备。
（2分）（2）取材。
（1分）（3）盖盖玻片。
（2分）（4）染色。
（1分）（5）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。
４．整理实验器材（2分）准考证号姓名毕业学校考点2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：化学蒸馏水（细口瓶）、氯化钠（广口瓶）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL，3个，分别用于溶解、回收氯化钠和放置胶头滴管）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。
物理刻度尺一把、立方体物块一个。
生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm的距离）、蚕豆叶下表皮装片、纱布、擦镜纸。
实验内容：１．化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）（1）计算:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。
（2分）（2）称量:用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠(称量结果向老师展示），倒入烧杯中。
（5分）（3）量取:用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。
（5分）（4）溶解。
（2分）（5）装瓶:将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。
（2分）（6）整理实验台。
２．物理实验题：用刻度尺测立方体物块的边长（6分）（1）刻度尺的分度值为cm。
（2分）（2）立方体物块的边长为。
（4分）（3）整理器材。
３．生物实验题：用显微镜观察蚕豆叶下表皮装片（6分）（1）安放玻片。
（2分）（2）调焦。
（2分）（3）观察。
物像要清晰，位于视野中央。
此处须经老师过目。
（2分）（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
４．整理实验器材（2分）准考证号姓名毕业学校考点2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。
2．考生应独立按要求完成实验。
在操作过程中要注意安全。
实验器材：生物显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、擦镜纸。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
物理量筒、蜡块（已用细线系牢）、水杯、水、滴管、抹布。
化学饱和碳酸钠溶液（细口瓶，待测液，橡胶塞）、氢氧化钠溶液（1%,细口瓶，待测液，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸。
（待测液瓶上贴标签：待测液C、待测液D）实验内容：１.生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图（16分）（1）取镜与安放。
（1分）（2）对光。
（3分）（3）安放玻片。
（2分）（4）调焦。
（2分）（5）观察。
视野明亮，物像清晰且位于视野中央。
此处须经老师过目。
（2分）（6）绘制人的口腔上皮细胞结构图。
（6分）（7）整理。
取下玻片放回原处，显微镜恢复到实验前状态。
２.物理实验题：用量筒测量蜡块的质量（6分）（1）放入蜡块前量筒内水的体积为mL。
（2分）（2）蜡块放入量筒中漂浮静止时量筒内水面对应的刻度值为mL。
（2分）（3）蜡块漂浮时排开水的体积为mL，蜡块的质量是g。
（2分）（4）整理器材。
３.化学实验题：实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液（6分）（1）向试管中倒入约1mL—2mL任意一种待测液。
（2分）（2）用胶头滴管向盛有待测液的试管中滴加所选试剂。
（2分）观察记录现象：，结论：该待测液是溶液。
（2分）（3）洗刷仪器，整理实验台。
４.整理实验器材（2分）范文二：2014理化生实验考试实验器材：物理平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。
化学铁架台（带铁夹）、试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。
生物显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm 的距离）、单子叶植物茎横切片、纱布、擦镜纸。
实验内容：１．物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。
8分）（1）选择器材。
（1分）（2）摆放器材。