班级中秋节活动方案参考
班级中秋节活动方案5篇
班级中秋节活动方案5篇2020班级中秋节活动方案1一、活动背景中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。
因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
三、活动人员组织者：__班级中秋节活动方案2一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间_月_日——_月__日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。
并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。
同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。
中秋活动方案模板8篇
中秋活动方案模板8篇中秋活动方案篇1一、活动主题：我们的节日—中秋二、活动目的：以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
三、活动时间：20__年9月8日—9月12日四、活动内容（一）加强宣传利用主题班队会、班级博客、校园开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）具体活动：活动一：佳节诵月——晨诵活动1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
活动二：佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会（9月12日班队课）。
在报刊、上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传说故事、经典__，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。
各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。
活动三：佳节忆月—实践活动1、四年级和六年级制作“我们的节日.中秋”手抄报。
要求：统一用A4图片已关闭显示，点此查看纸，写明班级和姓名。
2、设计别致、精美的月饼图案。
活动四：佳节赏月——亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上交大队部及班级博客分享。
五、活动总结各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动，在9月11日前把活动图片资料上交政教处。
1、四年级和六年级各班上交5份优秀手抄报。
2、各班上交《“我们的节日——中秋”活动记录》。
学校中秋节主题活动方案5篇
学校中秋节主题活动方案5篇中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。
关于中秋节的方案你知道有哪些吗？以下是小编精心收集整理的学校中秋节主题活动方案5篇，欢迎阅读分享。
中秋节主题教学方案1[活动目标]1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
[活动准备]1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。
[活动过程]1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。
指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。
4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。
(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
)中秋节主题教学方案2活动总目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来活动目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备：1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：1.讲述有关中秋节的传说。
中秋节主题班会活动方案(三篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动目标：1.传承中秋文化，弘扬传统美德；2.增强同学们对于中秋节的了解和认同；3.促进同学之间的交流与合作，加强彼此之间的情感联系。
二、活动内容：1.主题演讲在主题班会上，安排一位同学进行主题演讲，内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意，以及中秋节在当代的意义和作用等。
通过演讲，让同学们对中秋节有更深入的了解，并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。
2.传统民俗展示设置一个展示区域，供同学们展示与中秋节相关的传统民俗，如剪纸、灯笼、月饼等。
同学们可以准备相关展品，并分享相关知识和技巧，展示自己的才艺和创意。
这不仅能够增进同学们的交流与合作，还能够加深对中秋节传统文化的理解。
3.文艺表演组织同学们进行文艺表演，可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
表演节目可以与中秋节相关，如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。
通过文艺表演，展示同学们的才艺，增加活动的趣味性和互动性，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。
4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩，在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。
可以设立游戏区域，设置各种有趣的游戏，如猜灯谜、接龙等，增加活动的趣味性和互动性。
在游园的过程中，同学们可以一同品尝中秋特色美食，增加活动的乐趣。
5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意，可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。
可以组织一场亲子活动，如亲子比赛、亲子手工制作等。
通过这样的活动，加深同学与家长之间的情感联系，增进彼此之间的了解和信任。
三、活动流程：1.开场：主持人介绍中秋节的由来，并邀请同学进行主题演讲。
2.主题演讲：一位同学进行10分钟左右的主题演讲。
3.传统民俗展示：同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品，并进行分享和交流。
4.文艺表演：同学们进行文艺表演，展现自己的才艺和创意。
5.中秋游园活动：同学们集体出游，进行各种有趣的游戏和活动。
6.亲子活动：邀请同学们的家长参与到活动中，进行亲子互动。
中秋节主题活动策划方案(精选15篇)
中秋节主题活动策划方案(精选15篇)中秋节主题活动策划方案1一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、制作月饼。
二、活动时间：20__年9月5日，上午10点开始三、活动形式：班级活动四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。
(2个/人)五、活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。
六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。
七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。
(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
中秋节主题活动策划方案2创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
一、活动背景通过去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖的.活动，培养职工敬老、爱老、养老、助老的传统美德，将“雷锋精神”发扬光大。
我办决定组织幼儿园的小朋友在3月6日开展“赴敬老院慰问”活动。
二、活动宗旨充分加强幼儿园思想道德建设，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大干部职工积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动主题弘扬中秋团圆精神，传承中华美德。
四、活动时间20__年x月x日上午。
五、活动地点__敬老院六、参加对象__幼儿园七、前期准备1、由幼儿园园长提前与敬老院院长联系，了解敬老院大致情况，以及确定具体活动时间。
2、3月5日召开参加活动人员会议，布置任务。
3、由幼儿园园长采购人员一同购买慰问品。
八、活动程序1、将准备好的慰问品送给老人们。
中班级中秋节活动方案6篇
中班级中秋节活动方案6篇大家都应该明白，述职报告是对自己工作的一种总结和回顾，有助于发现问题和提出解决方案，一份精彩的调查报告可以帮助我们了解问题的根源并提出解决方案，作者今天就为您带来了中班级中秋节活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
中班级中秋节活动方案篇1一、活动主要方式：以抢答赛展二、活动主题：中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆三、活动时间：#年xx月xx日四、活动地点：三教3708五、参赛选手(共六对)：一号：二号：三号：四号：五号：六号：六、工作人员(共三组)：主持人：赖xxppt制作：王xx计分和后勤管理：吴xx七、活动流程一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。
二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介绍参赛规则：1、由主持人先说出题目;2、谁最先站起来将获得此次回答权;3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分;4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。
5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王#》6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分;7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。
五、中场拉分活动《观众机智表演》规则：1、每组中在观众台上选出1到3人;2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己队伍加2分，做错或做不出来的`将让自己队伍扣2分(在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;七、六对选手比赛继续。
中秋节活动策划方案精华五篇
中秋节活动策划方案精华五篇中秋节活动筹划方案精华第一篇一;活动目标;1、捅过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的団圆节.2、了解中秋节人们的活动,让幼儿捅过品尝月饼、光赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗.3、捅过活动,促进亲子沟通,增长幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐.4、体验共享与同伴教师一起合作过节的快乐.活动形式;班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类嬉戏、“寄情、和平统一“等.活动时间;9月21日上午环境创设;1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯.2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛.3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册“.(事先发放记录单).区域活动;1、绘画;供应水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果.2、泥工;橡皮泥,供幼儿制作月饼.3、美工;供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装潢节日的灯笼 .4、制作灯笼;运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼.家园共育;1、家长夜晚带着孩子一起光赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿相关月亮、中秋的古诗.2、与幼儿一起预备灯笼,最正确是共同制作的.3、催促幼儿节前节后链续观看月亮,并记录月亮的变化.介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节.小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月“,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节.中秋节又叫団圆节、丰收节.八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的団聚,所以又把中秋节叫做団圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节.在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食务,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼.就是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美妙的景像啊.小故事中秋节活动筹划方案精华其次篇活动主题;心向明月,共绘圆满一、目的1、让职工过上一个俞快的中秋,题高职员士气.2、加强职员内部沟通,促进职工关系的进一步融洽,延长职工对的归属感与任同感.3、以活动为契机让职工表达心声,建立企业内部形象.广集职员才智,共绘将来.二、参与人员;xx传古文化传播有限、xx越卓会展效劳有限、xx品租实业有限全体职员.三、时间;20xx年9月27日周日 19;00-20;30.四、地点;正大广场五、活动流程节目安排19;00--19;05 入场、分发食榀19;05--19;15 总经理致词19;15--19;55 嬉戏;歌曲接龙(附件一)19;55--20;25 猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)20;25--20;55 朋友心声(附件四),抽奖20;55--21;00 放孔明灯六、工作分工1、上海品租实业有限负责广场照明灯、音响设备的安装调试.2、上海越卓会展效劳有限组织工作人员活动开头前将现场布置完毕.3、工会负责准时购置橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水.4、各部门灵导及稽核办负责现场指挥、维持秩序.5、职员关系组担当活动主持.七、所需物品及费用预算1、奖品;电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把.2、食榀;橙子2100个、矿泉水2100瓶.3、活动道具;孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等附件1中秋节活动筹划方案精华第三篇一、活动目的中秋节是我们民族仅次于春年的欢庆盛绘,而今年的中秋节的农历日期恰好与节相联.中秋完毕后立刻迎来小长假.对于酒店来说更是一次难得的促销时机.将中秋节与节结合成一个活动周期,如此是两个活动可以相互造势,另外也可以节约媒体投入资源.降低宣传预算本钱.更重要的利用活动链续性,在做好酒店促销的同时带动旅游柿场.进一步括大景区的柿场影响力.二、活动对象本酒楼的顾客主要是中上层人士和机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在题高档次的根底上必需兼顾那些私款消费者的个人利益.另外留意周边城市的旅行团队.和有力量消费的自驾游团体.三、活动主题与国同庆,共谱天伦四、定价策略1、饭菜根本上可以保持原来的定价,但要拷虑和中秋节有关的少许饭菜的价格,可采纳折扣的方式.2、针对价格高的饭菜,建义采纳减量和减价想结合的方法.3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费掌握在20-30元.4、其他的酒水价格和其它效劳的价格可根剧酒店的实际状况令活变动,在中秋节的前后到达最低价.五、营销策略1、制作砖门针对中秋节的套餐,可以根剧实际的状况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要表达全家団圆,可赠送月饼（价格不需要太高）.2、假如一家人里有一个人的生日是x月x日惑者x月x日,可凭借有用的证件（户口本和身份证）,在酒店聚餐可享受7折（根剧酒楼的实际打算）的优待.建义给他们推举中秋节套餐（套餐不折扣扣）.3、假如手机和固定电话号码尾号是xxx或xxx（寿县、凤台、六安、合肥地区以内）,可凭借有用的证件（户口本和身份证）,在酒店聚餐可享受7折的优待.建义给他们推举中秋节套餐（套餐不折扣扣）.最妙是酒店直接联系一下这些人.4、在饭后赠送少许和中秋节有关的小礼物（上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址）.六、活动方式1、客房活动期间单标间可享受xxx元/间/天,含早餐优待:活动期间入住来宾每间房可获赠餐饮代金券x元:活动期间入住来宾免费赠送果盘一份:活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份:假如来宾生日是八月十五或十月一日的,凭有用证件,客房可享受房间原价的xx折,含早餐优待:每间客房配发由酒店总经理签明的节日贺卡一张.2、餐饮活动期间推出黄金套餐;合家団圆套餐;xxx元:财宝団圆套餐;xxx元:良朋湘聚套餐;xxx元:活动期间在餐饮提前订餐或消费xxx元以上的免费赠送节日特殊菜: 活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份:活动期间凡在本店婚宴达x万元以上的赠送酒店豪华套房（商务套）一间一晚和价值达千元的精致蜜月礼品一份:建义;餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等.①推销贵宾卡充值:②推销打折卡办理:七、活动时间20xx年x月x日——x月x日八、协作方式1、背景音乐;以、中秋为主题.2、门厅装潢;酒店用气球做彩门装潢,营造喧闹气氛.3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个.（节日完毕后可以用于元旦、春节等节日）4、酒店大厅及餐饮大堂布置展架各一副.用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目.5、LED显示屏偱环滚动播出节日活动主题.6、媒体宣传;xx电视台、宣传单页、xx电视台、xx电视台.7、提前一周开头宣传,主要以条幅、展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以到达最好的效果.九、前期预备（x月x日活动全部预备齐全）1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求全部工作人员必需了解促销内容及内容2、加强效劳人员的效劳意识及操作标准培训.3、各部门加强节日之前的统筹协调工作.十、中期操作营销部;负责活动的宣传、筹划、操作及跟进.选购部;负责活动所需要商品的组织、到位.财务部;负责活动所需预算赀金的到位.前厅部;对部门人员的通知、培训.并提前向酒店顾客宣传、询问、解释促销活动内容.餐饮部;对部门人员的通知、培训.并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优待政策.办公室;负责活动的统筹协调,酒店LED字幕的播出和突况的应急指挥.由营销部对节日礼品的发放.酒店灵导;活动操作的总负责人,负责催促各部门的工作.十一、费用预算1、展架;xxx=xxx元（x个）:2、八角灯笼;xxx元:3、彩色气球;xxx元（x个）:4、宣传单页;xxx元（x份）:总计;xxx元.十二、效果评估由于今年和中秋只能一天之隔.作为一个黄金小长假,除了中秋的合家団圆是个卖点之外,还有周边城市的旅行团队可以带来肯定的消费.另外,婚庆也是这次活动的卖点之一.假如宣传和效劳到位,这次活动收益将会是平常2倍以上.捅过这次活动,也可以题高酒店的知名度和当地的影响力.题高顾客回头率.保证相对稳定和较高的开房率.为到达此目的.必需加强酒店的软硬件配套效劳.中秋节活动筹划方案精华第四篇幼儿园中秋节活动筹划1春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神.时直中秋节的降临,让的孩子传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪蔘透到各个细节处.总体活动;1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历.2.幼儿的科普学问,“月食“,与影像学问.3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食务再一同共享,体会到劳动与共享的乐趣.活动时间;中秋节当天下午14;30----17;30活动环境;园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置.例如;1.主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上.2.月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外.道具;绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀.其它;凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等.活动过程;全园孩子参与,自发报名的选择活动的工程.活动一;美丽图,我来画活动;让孩子用绘画的手法表达熟悉的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量.活动;教师事先中秋的图片贴、挂在教室.让孩子在作画期间找寻灵感,绘画工具.活动目标;1.幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2.幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限.)活动预备,供教师们参考;1.类型;水粉画;水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、青洗颜料与画笔的小水桶.2.类型;水墨画;宣纸、墨汁、毛笔.3.类型;黏贴画;颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面.4.类型;蜡笔画工具;油画棒、白纸5.类型;彩瓶新衣方法;将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装潢6.类型;添画;教师可图画的半成品、画笔7.类型;手工折纸;成品、过程图(需家长和教师的)8.类型;拓印;小、印尼9.类型;砂纸10.类型;陶艺;颜色的泥,烤箱留意;1.每种都几个漂亮的成品,供幼儿参考2.如感觉有难度,可请教师或家长帮助完毕后,教师帮忙幼儿将作品写上名字,分类展现在教室内,末了幼儿可将作品带回家.活动二;小故事,大家讲.活动目标;1.过程中亲子互动,家长的熟悉.2.孩子讲故事造就幼儿自大、语言表达力量.活动预备;故事内容;提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、中秋节的小故事.舞台布置;凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋“之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景.服饰;教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;摩法棒、摩法衣等(可让幼儿身穿摩法衣、手拿摩法棒讲故事,以幼儿的表演欲望).活动过程;1.教师整体讲解此次活;动的要求、及意义,宣布开头,并做活动的主持人2.每位幼儿轮番上台讲故事.3.可以将故事改编成剧本,幼儿排演成青景剧,青景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和衣着,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台.要求;蔘透观看演出礼仪.家长、教师、幼儿观看过程中宁静状况,?怀孕∈称罚唤煌方佣凰姹阕叨越舱哂靡哉粕睦?附;中秋传奇二——中秋节活动筹划方案精华第五篇中秋节活动筹划方案范文3篇（一）随着中秋节的到了,我们xx小学特质定了小学中秋节活动方案如下;一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节“为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区.广泛地开展阅读沟通、调查、实践体验等综和实践活动,让他们自己去找寻答案,把各自的思惟引向深处,从而进入妍究者的境地.二、活动日期中秋节,也正是农历八五月十五前夕.三、活动地点教室、自己家里.四、活动内容活动一;中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的少许风俗和来历.2、对中国的传统文化产生初步的性趣.活动二;月饼1、感受月饼的香甜.2、体验劳动和共享的乐趣.活动三;网上阅读为了拓宽学生的学问面,可以组织学生上网扫瞄,查阅相关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感性趣的内容记录下来.活动四;协作沟通为了熬炼学生的动手力量,让学生相互协作,根剧自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的快乐.五、应用与深化捅过调查妍究,学生了解了相关中秋节的一般学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并捅过语言或其他方式表现出来.捅过对相关中秋节诗歌的搜藉,鼓舞学生提拔擅长搜藉整理的力量与习惯.各班开展中秋诗文朗读会,对班上的特困学生、留守儿童进展中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进展慰问.中秋节活动筹划方案范文3篇（二）随着中秋节的到了,特质定了中秋节活动方案如下;一、活动目的借着节日活泼气氛,丰富职工业余生活,实现与职工间的互动,亲密内部的人际关系,活泼身心,使职工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作.稳固企业文化气氛.二、活动主题“同喜同贺中秋,同欢同乐精彩华联“.三、活动时间中秋月圆之夜.四、活动地点xx区xx坪.五、活动人员全体职工.六、有关预备由行政、人事部预先联系好前期预备亊宜,做好活动安排: 相机:预备好职工通讯录,确保在活动中与每位职工联系.七、活动安排1、吃饭;a、xx餐厅.b、xx饭店.2、唱歌;xxKTV.3、互动嬉戏（可定为饭桌上的嬉戏）3.1、人在江湖飘;一开头,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~“,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几（跟比划的手指数同样）刀砍死你呀“.规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,假如没有压到又连续.3.2、007;由开头一人发音＂零＂随声任指一人,那人随即亦发音＂零＂再任指另外一人,第三个人则发音＂柒＂,随声用手指作开枪状任指一人,＂中枪＂者不发音不作任何动作,但＂中枪＂者旁边左右两人则要发＂啊＂的声音,而扬手作投降状.出错者饮!适合重人玩,由于没有轮番的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必需处于紧急状况,由于只怕下个正是你了!3.3、果园,菜园,动物园;比方第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上惑者反响慢了就罚酒很好玩的,特殊有气氛.3.4、真心话大冒险;xx手机里有一款消遣软件叫“真心话大冒险“,参加人坐在一起（饭桌上）全桌人划拳比输赢（剪刀石头布也行）,然后输家摇摆手机.假如银屏中显示是真心话正是说什么你都要答复,无论什么样的瘾私（实在不能说的罚酒2杯）.大冒险正是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做（实在不能做的罚酒3杯）.八、活动经费餐饭预算标准;掌握在6000元以内:消遣预算标准;豪包消费掌握在800元内:首脑包消费掌握在1500元内.中秋节活动筹划方案范文3篇（三）为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能购充分放松,享受节日的欢快.矢志不移地加强精神礼貌建立,构成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人.一、目标1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能购充分放松,享受节日的欢快.2、矢志不移地加强精神礼貌建立,构成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人.3、寓教于示地建立新型的人际关系,造就居民的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间.4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、分散功能、鼓励功能和辐射功能.有利地促进治理处较好的治理与效劳,塑造小区品牌形象,加深物业与业主之间的沟通和沟通.二、详细活动方案如下（一）、夹弹子;1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好:2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进展帮助,否则成绩无效:若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,这次成绩无效,选手能购连续夹下一颗弹子:3、分值;在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份.（二）、扔飞镖1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好:2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进展投郑的,这次成绩无效:3、分值;在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份.（三）、猜灯谜1、将猜中的灯谜撕下,根剧灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品.（四）、飞镖射气球;1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展.2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米.3、每人能购掷飞镖5次,飞镖击破气球后根剧气球里的纸条资料答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份.（五）、套圈;1、物品摆放在圈定地面上.2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈.每人限抛3次.以上活动的竞赛成绩必需由这次活动的裁判进展签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同样的活动,并凭治理处统一发放的＂中秋成绩卡＂参与,根剧签定的成绩至物业客服台前领取奖品.。
学校中秋节活动方案(14篇)
学校中秋节活动方案(14篇)学校中秋节活动方案(14篇)学校中秋节活动方案篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的.民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手三、活动时间:9月24日――9月28日四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.具体要求如下：(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
(具体诗词须在教案中体现)(2)佳节感恩送祝福(三――六年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。
)另附：《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》学校中秋节活动方案篇2教师节文案：又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来，学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！在教师节即将来临之际，“__”向您道声：“老师，您辛苦了！”1、“我和我的老师”――少儿书画大赛作品提交时间：__年9月1日――9月9日参赛条件：6-12岁的小朋友参赛主题：我和我的老师接收地点：各购物广场顾客服务中心活动内容：9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’――书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级中秋节活动方案参考
班级中秋节活动方案参考
一、活动前准备
知识目标
(1)了解中秋节的由来
(2)了解中秋节的习俗
(3)了解中秋节月饼的由来
(4)了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
二、活动准备：
1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
三、活动时间
9月至10月上旬
四、活动程序：
(一)情境导入
月是民族、家庭幸福的象征。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的.第二大传统节日。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于
中秋节，你想知道些什么?
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题
如：a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
(二)分阶段活动：
第一阶段：开展调查研究
活动内容：
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。
3、搜集中秋节习俗方面的资料。
a、中秋节的起源
b、中秋节的传说与民间故事
师：对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事
中秋传说——嫦娥奔月
c、习俗调查
师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国
地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。
我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。