初中物理科学中考复习密度实验探究专项练习题

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2024年中考物理专题训练——物质的密度测量实验(含解析)

2024年中考物理专题训练——物质的密度测量实验(含解析)

2024年中考物理专题训练——物质的密度测量实验1.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。

(1)将天平放在水平桌面上,游码移至后,若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图甲上图所示,则可判定下一步应该进行的操作是:,使天平平衡。

接着,用天平测量适量小颗粒的质量。

当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是g;(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是cm3;(3)该物质的密度是g/cm3;(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏;(5)如图丙小明将25g盐完全溶解在图丙1所示的量筒内的水中,液面升高后的位置图丙2所示。

则盐水的密度为kg/m3。

2.在测量不规则小物块的密度实验中,某实验小组的实验步骤如下:(1)将天平放在桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向调节使横梁平衡(选填“左”或“右”);(2)天平调好后,测量小物块的质量。

天平平衡时,游码位置和所加砝码如图乙所示,则小物块的质量是g;(3)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积为40cm3;再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中,这时的总体积为60cm3,则小物块的体积为cm3;(4)小物块的密度ρ=g/cm3。

(5)该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度,如图丙所示,他们做了如下的操作:①向量筒内倒入适量的水,记下水的体积V1为20cm3;②将小物块轻轻放入量筒内,稳定后水面上升至V2为36cm3;③再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时,水面上升至V3为40cm3;由以上测量数据可知:物块的质量m=g,物块的体V=cm3,物块的密度ρ=g/cm3。

3.小红同学用以下两种方法测橙汁的密度。

(1)按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行测量,橙汁密度为g/cm3(小数点后,保留两位数字),这样操作使得测量值比真实值偏。

九年级中考物理复习训练(密度)及答案

九年级中考物理复习训练(密度)及答案

初中物理密度阶梯训练(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.在物理学中,质量是指 。

国际单位是 。

实验室测量质量的仪器是 。

物体的质量不随 、 、 、 的变化而变化。

密度是物质的一种特性,某种物质 叫做这种物质的密度,密度的国际单位是 ,一个常用单位是 ,计算公式是 。

*2.天平应放在 台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。

调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转 使它向 移动。

用天平测质量时,物体应放在 盘内,向右移动游码相当于向盘中添加 。

使用量筒前,应观察它的 和 ,读数时视线应与 相平;若液面呈凹形,则应以凹形 为准。

知识的应用**3.测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,而体积要用 和 配合测量,然后用公式 计算密度。

测盐水的密度时,盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。

请写出最主要的操作步骤:(1) ;(2) ;(3) 。

**4.下列说法中正确的是 ( )。

A .ρ=Vm 看出,一个物体的质量m 越大,它的密度ρ就越大 B .煤油的密度是0.8×103kg/m 3,若测出某种液体的密度是0.8×103kg/m 3,则说明这种液体肯定是煤油C .一滴水和一杯水的质量不同,所以它们的密度也不同D .使一个铜块温度升高时,铜块的密度将变小**5.一个质量为158g 的空心铁球,体积是30cm 3,已知铁的密度是7.9×103kg/m 3,则该铁球空心部分的体积为 ( )。

A .20㎝3B .14㎝3C .17㎝3D .10cm 3***6.一个容器盛满水总质量为65g ,若将30g 砂粒投入容器中,溢出水后再称,其总质量为83g 。

求砂粒的密度。

知识的拓展***7.一个能装1kg 水的瓶子,它一定能装1kg 的( )。

A .硫酸B .汽油C .煤油D .酒精***8.有外形大小相同的铜、铁、铝三只球,称得它们的质量恰好是相等的,那么下列判断正确的是 ( )。

初中物理科学中考复习密度实验探究专项练习题

初中物理科学中考复习密度实验探究专项练习题

密度实验探究练习题:1.用天平和量筒“测量盐水密度”的实验,在使用托盘天平前对天平进行了调节. A.组装好天平,把天平放在水平台面上. B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡. C.把游码置于标尺的零刻线处.(1)上列调节天平的正确顺序(字母)排列是___ ____. (2)实验所依据的公式是____________. (3)实验过程:(请将下列实验操作获得的数据,按要求填入表格并计算) ①在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,读出砝码和游码的读数为 130.2g.玻璃杯和盐水的质量 m1 / g130.2 ②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图甲,请读出量筒中盐水 的体积并填入表格中. ③把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所 用砝码和游码位置如图乙所示,请读出玻璃杯和剩余盐水的质量,并 填入表格中. ④计算出盐水的质量和密度,并填入表格中.2.某同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确, 如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新 平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。

(1)根据 图中相关数据帮该同学将下表填写完整。

(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒 中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯, 测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法 测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ3.若测量一个较大(无法投入量筒中测量体积)矿石的密度时,用天平测出其质量为 m,在测量矿石体积的 过程中,有下列两种操作次序:(1)在烧杯中投入矿石并记下水 面的标记(图 A);将矿石从烧杯 中取出(图 B);将量筒中体积为 V1(图中约 200ml)的水倒入烧杯 中(图 C),使水面恢复到标记位 置(图 D);读出量筒中(图 E)刻度 V2,则矿石的体积 V= (用字母表示)。

中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案

中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案

中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案1.如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是cm3,其中四个步骤中不需要的是(填序号).2.小华同学做“用天平测质量”实验:(1)小华首先将托盘天平放在水平桌面上,并将拨到零刻度处;若发现指针偏在分度盘左侧,他应调节平衡螺母向移动,使天平横梁在水平位置平衡。

(2)小华将被测物体轻放在天平盘后,通过加减砝码及移动游码,使天平横梁重新在水平位置平衡,此时盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则小华测得被测物体的质量是克。

3.我国部分山区在精准扶贫政策扶持下种植的大樱桃喜获丰收。

小明想知道大樱桃的密度,他用天平和量筒进行了如下实验。

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线上,调节平衡螺母,直到横梁平衡:(2)在测量樱桃的质量时,将最小为5g的砝码放在天平右盘中后,分度盘指针如图甲所示,此时应使横梁平衡。

横梁平衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则樱桃质量为g(3)将樱桃浸没在装有60mL水的量筒中,静置后量筒中的水面位置如图丙所示,则樱桃的密度为kg/m3。

4.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿红葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.(1)该实验的原理是;(2)小明用该装置测红葡萄酒的密度,步骤如下:①测出空烧杯的质量m1;①向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;①将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;①读出量筒中红葡萄酒体积为V;①运用公式计算密度;则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值(填“偏大”或“偏小”),理由是.(3)小莹为了减小实验误差,将小明以上实验顺序作了合理调整,调整后的顺序应为.5.利用一个烧杯、天平和适量的水,小华测出了一小块不规则小石块的密度.(1)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如甲图所示,则小石块的质量为g;(2)如图乙所示:A.往烧杯中加入适量的水,测出此时烧杯和水的总质量为122g;B.把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;C.取出小石块;D.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g;(3)计算出小石块的体积为cm3;(4)计算出小石块的密度为kg/m3.6.某兴趣小组想测量冰的实际密度,以下是它们的一系列操作。

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验(含答案)

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验(含答案)

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验1.如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景.(1)在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.(2)根据图乙和丙中所测数据可知,金属块的质量m=g,金属块的密度ρ= g/cm3.2.在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。

(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。

发现指针静止时,位置如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡;(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为25.4g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示。

将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示。

则烧杯中食用油的质量为g,食用油的密度为kg/m3;(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”);(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;①在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;①把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。

则食用油的密度表达式为ρ= 。

(已知水的密度为ρ水)3.小铭在学校期间,使用一种医用免洗手消毒液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差。

查看了瓶身上的说明后,确定这种消毒液的主要成分为75%的酒精。

于是小铭所在的兴趣小组对这种消毒液的密度进行了测量。

(1)实验前,将托盘天平放在工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图1甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;(2)将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示,烧杯和消毒液的总质量为g;将烧杯中的部分消毒液倒入量筒,测得烧杯和剩余消毒液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图1丙所示,则量筒内消毒液的体积为mL,这种消毒液的密度为g/cm3;(3)小铭觉得消毒液流动性较差,即使经过一段时间后,量筒壁上依旧会残留消毒液,而导致上面所测消毒液的密度(选填“偏大”或“偏小”);(4)小铭回到家后改进了实验方案,如图2所示。

初三物理测量物质的密度试题

初三物理测量物质的密度试题

初三物理测量物质的密度试题1. 观察量筒或量杯中液体到达的高度时,视线要跟液面____,如果液面是凹形的,观察时,要以_______为准.【答案】相平 凹形的底部【解析】观察量筒或量杯中液体到达的高度时,视线要跟液面相平,如果液面是凹形的,观察时,要以凹形的底部为准.思路分析:学会使用量筒和量杯测量体积。

试题点评:本试题考查的是学生对测量工具的正确使用。

2. 测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器材有____、____、____,实验中直接测量的数据是_______、_______、_______,测量结果是____.【答案】天平 量筒 烧杯 烧杯和盐水的总质量m 1 烧杯和剩余盐水m 2 量筒中盐水的体积V ρ=(m 1-m 2)/V【解析】测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器材有天平、量筒、烧杯,实验中直接测量的数据是烧杯和盐水的总质量m 1、烧杯和剩余盐水m 2、量筒中盐水的体积V ,测量结果是ρ=(m 1-m 2)/V 。

思路分析:利用天平测量质量,用量筒测量盐水的体积。

试题点评:本试题考查的是液体密度的测量。

3. 下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作顺序,将顺序号排列出来._______A .将m 、V 代入ρ=m/V 中,算出铁块密度B .将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V 2C .在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V 1D .用天平称出铁块的质量mE.根据V 1 V 2数据算出铁块的体积V , 【答案】DCBEA【解析】用天平称出铁块的质量m ,在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V 1,将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V 2,根据V 1 V 2数据算出铁块的体积V ,将m 、V 代入ρ=m/V 中,算出铁块密度。

试题点评:本试题考查的是测量固体的密度。

4. 如图10—3所示,量筒的最大量程是____cm 3最小刻度是____cm 3,水的体积是______ cm 3,物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为____ g ,此物体的密度是____ g/cm 3,合____kg/m 3.【答案】50 2 30 10 cm 3 77 7.7 7.7×103【解析】如图所示,量筒的最大量程是50cm 3最小刻度是2cm 3,水的体积是30cm 3,物体的体积是10 cm 3.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为77g ,此物体的密度是7.7 g/cm 3,合7.7×103kg/m 3.思路分析:学会观察量筒的量程和分度值,根据密度的计算公式计算出密度是7.7×103kg/m 3。

中考物理总复习《测量物质密度实验》专题训练-附答案

中考物理总复习《测量物质密度实验》专题训练-附答案

中考物理总复习《测量物质密度实验》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.小明将苹果和梨子放入水中,苹果漂浮,梨子沉底,如图甲所示.(1)苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,若F1=F2,则m1m2、V1V2(以上二空格均选填“>”、“<”或“=”).(2)小明想测量梨子的密度,他的方案是:先使梨子在盐水中悬浮,然后测出盐水的密度ρ盐水,则ρ梨子=ρ盐水.天平调节好后,测量步骤如下:步骤一:如图乙,在小烧杯中倒入适量盐水,用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1;步骤二:如图丙,把小烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积为V;步骤三:测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m2=36.4g.①则m1= g,小明所测盐水的密度ρ盐水= kg/m3;①小明如果没有把游码放在标尺左端的“0”刻度线处,就调节平衡螺母,使天平平衡,然后按照上述步骤进行测量,测得的盐水密度(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).2.小亮所在的物理兴趣小组的同学们想利用实验室的器材来测量这种浓盐水的密度。

(1)小亮的实验步骤为:①将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节天平平衡;①在烧杯中倒入浓盐水,称出烧杯与盐水的总质量为85g;①将烧杯中一部分浓盐水倒入量筒中(如图甲),则量筒内盐水的体积是cm3;①再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是g,根据测量的数据,通过计算可知此浓盐水的密度为kg/m3;(2)同桌小杜也用上面的天平和量筒来测量此浓盐水密度,实验步骤为:a.调好天平的平衡:b.测量一个空烧杯质量为m1;c.烧杯装适量的盐水,测量烧杯与盐水的总质量m2;d.将烧杯中盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;推导出盐水的密度ρ盐=。

2020届初三中考物理复习 密度及测量 专题练习 含答案

2020届初三中考物理复习  密度及测量  专题练习 含答案

密度及其测量1. 通常说的铁比棉花重,它的实质是指( )A.铁的体积比棉花的体积小 B.铁的密度比棉花的密度大C.铁的质量比棉花的质量大 D.以上说法都有道理2. 关于质量和密度,下列说法正确的是( )A. 物体质量的大小与地理位置无关B. 同种物质组成的物体,体积大的密度小C. 冰熔化成水,密度变小D. 物质的密度与质量成正比3. 一杯水,喝掉一半,剩余的半杯水( )A.因为质量减半,所以密度减半 B.因为体积减半,所以密度减半C.它的质量、体积、密度都减半 D.虽然质量和体积减半,但密度不变4. 叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:下列说法正确的是( )实验次数物体m/g V/cm3(g/cm3)1 铝块1 54 20 2.72 铝块2 108 40 2.73 松木1 108 216 0.54 松木2 10 20 0.5B.同种物质的质量与体积的比值是定值C.某种物质一定体积的质量叫做这种物质的密度D.铝块的质量一定比松木大5. 规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则( )A. 甲瓶液体质量较大B. 乙瓶液体质量较大C. 乙瓶液体密度较大D. 两瓶液体密度相等6. 如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线,则由图线可知( )A. ρ1>ρ2>ρ3B. ρ1<ρ2<ρ3C. ρ1=ρ2=ρ3D. 无法判断7. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图象,如图所示.下列说法正确的是( )A. 该液体密度为2 g/cm3B. 该液体密度为 1.25 g/cm3C. 量杯质量为40 gD. 60 cm3的该液体质量为60 g8. 量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是( ) A.细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数9. 在用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下操作中,不必要且不合理的是( )A.用天平测出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量10. 小梦参加了5月份的实验操作考试。

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密度实验探究练习题:
1.用天平和量筒“测量盐水密度”的实验,在使用托盘天平前对天平进行了调节.
A.组装好天平,把天平放在水平台面上.
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(1)上列调节天平的正确顺序(字母)排列是___ ____.
(2)实验所依据的公式是____________.
(1)将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的处,然后调节,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是_cm3。
(3)该物质的密度是g/cm3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏。
④计算出盐水的质量和密度,并填入表格中.
2.某同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。(1)根据图中相关数据帮该同学将下表填写完整。
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ
(1)他第三次测得物体的质量如图22b中砝码和游码所示,其结果m3=g。
(2)请按照图22a的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:。
第二步:。
第三步:。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度。
10.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:
8.同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:①调整天平横梁平衡;②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲;③在量筒中装入适量的水,如图乙;④读出水的体积V1;⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2;⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3;
数值
40
(3)小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是(填序号)。
(4)同学们经过评估交流后,发现干软木具有吸水性,则所测密度应(选填“大于”或“小于”)软木的实际密度。
9.小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图22所示。
①用调好的天平测出软木塞的质量m1;
②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;
④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。
(1)指出小明操作中的不规范之处:。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图8中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
请回答以下问题:
(1)在步骤①中,发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)请根据上述实验步骤,将下面表格内容填写完整。
物理量
软木块的质量
m/g
水的体积
V1/cm3
水和铁块的
总体积V2/cm3
水、软木块和铁块
的总体积V3/cm3
软木的密度
ρ木/(kg·m-3)
石块密度为(设步骤b。于是他进行了如下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻线处,发现指针向右偏。此时他应将左侧的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
(2)把空杯子放在天平左盘上,在右盘中放入10g砝码后,再用镊子向右盘夹取砝码,发现放上质量最小的砝码时,指针向右偏;取下它,指针向左偏,则他下一步的操作是_________________。当横梁再次平衡后,如图所示,杯子的质量m=_______
(1)天平平衡时如图10所示,石块的质量m=。
(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空的小杯如图11放置
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯d.测出 承接了溢出水的小杯总质量m2
请你指出步骤b的错误之处:。
(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为;
(3)如果手边没有量筒和量杯,请你利用现有的实验器材和足够的水(水的密度作为已知条件ρ水),完成以后的实验操作,请你写出实验步骤及所测物理量的符号:
第一步:___;
第二步:____。
(4)牛奶密度的表达式:ρ牛奶=____ ___。
6.某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。
3.若测量一个较大(无法投入量筒中测量体积)矿石的密度时,用天平测出其质量为m,在测量矿石体积的过程中,有下列两种操作次序:
(1)在烧杯中投入矿石并记下水面的标记(图A);将矿石从烧杯中取出(图B);将量筒中体积为V1(图中约200ml)的水倒入烧杯中(图C),使水面恢复到标记位置(图D);读出量筒中(图E)刻度V2,则矿石的体积V=(用字母表示)。
(2)记下烧杯中水面标记(图F);将(图G)烧杯中的水倒入空量筒中,使烧杯中的水面恢复到标记位置(图I),量筒中的水的体积为V0,则矿石的体积V′=。
问题:对上述两种方法测出的矿石体积比较VV′;对应求得密度大小ρ1ρ2;造成上述不同结果的原因是;对比两种测量方法,其中误差较小的是方法。
4.小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.
(3)实验过程:(请将下列实验操作获得的数据,按要求填入表格并计算)
①在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,读出砝码和游码的读数为130.2g.
玻璃杯和盐水的质量
130.2
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图甲,请读出量筒中盐水的体积并填入表格中.
③把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图乙所示,请读出玻璃杯和剩余盐水的质量,并填入表格中.
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