小学一年级班规细则
(完整版)小学一年级班规细则

小学一年级一班班规细则一、安全方面1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。
2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。
3、课间自由活动不疯打、不玩闹。
4、公路上靠边走,过马路两边看,不乱穿不乱跑。
5、放学后直接回家,不准私自走亲串友,不准私自到河、塘边玩耍,更不准下河、塘洗澡。
6、路队长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则的向老师报告。
二、学习方面1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业,不允许在走廊和校园中玩耍打闹。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、路队和两操方面1、中午和下午放学时,要快速排队出教室,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。
2、大课间活动时快速地排队到操场站好队,做操时认真守纪、动作准确到位,美观大方。
3、眼保健操时须闭眼、不讲话,安安静静做好操。
四、劳动卫生方面1、每组清洁员早晨7:30到校做清洁,做完后立即进教室读书。
2、劳动卫生要积极、不偷懒,打扫时要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、每组小组长要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好清洁记录。
五、一日常规1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员检查卫生,课间提醒清洁员保洁,放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。
3、学习委员每天负责领读,督促学生学习并按时完成作业。
4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。
4、按要求做好两操。
5、放学回家先做作业,再帮家长至少做一件家务事。
6、如果有人违反班规,班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。
班训:坐如钟站如松快如风静无声班规:小学生,要记牢,文明礼貌进学校。
铃声响,进课堂,学习用品摆放好。
不说话,静息好,等待老师来上课。
小学一年级班纪班规【十八篇】

小学一年级班纪班规【十八篇】
班纪班规
第一篇:我们要遵守课堂纪律,认真听讲,不做打扰他人学习的事情。
第二篇:我们要维护课堂秩序,不允许大声喧哗,乱扔垃圾等行为。
第三篇:我们要尊敬老师和同学,不说粗话,不打架斗殴。
第四篇:我们要爱护校园环境,不随地乱扔垃圾,不破坏公物。
第五篇:我们要遵守卫生规定,保持个人卫生,不传播疾病。
第六篇:我们要学会自我管理,爱惜自己的书包、文具和课本。
第七篇:我们要尊重自己和他人的隐私,不随意触碰别人的隐私。
第八篇:我们要安全第一,不在校内、校外玩火,注意交通安全。
第九篇:我们要团结友爱,班内不欺负新生,不排斥异己。
第十篇:我们要以真心换真心,厚爱以待他人,不心存恶意。
第十一篇:我们要培养良好生活习惯,不熬夜游戏,不在课堂吃东西。
第十二篇:我们要须知珍视时间,以最佳状态投入到学习、生活中。
第十三篇:我们要孝亲敬老,尊重并关心长辈,不随意对长辈发脾气。
第十四篇:我们要保活着健康,不挑食,多参加体育锻炼。
第十五篇:我们要增加知识,爱读书、努力学习,提高自己的文化水平。
第十六篇:我们要做个有担当的人,不推卸责任,勇于面对问题。
第十七篇:我们要宽容接受不同意见,尊重他人的价值观和立场。
第十八篇:我们要成为一群有活力、勇敢向上的小学生,为美好未来奋斗!
以上是小学一年级班纪班规,希望我们都能认真遵守,共同创造一个和谐有序的学习环境。
一年级班级公约与奖罚制度

一年级班级公约与奖罚制度一年级班级公约与奖罚制度:一、班级公约:1. 尊重师长,团结同学,礼貌待人。
2. 按时到校,不迟到、早退或无故缺席。
3. 保持教室整洁,不乱丢垃圾,不乱涂乱画。
4. 爱护公共财物,不损坏学校设施。
5. 遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言。
6. 按时完成作业,不抄袭他人作业。
7. 积极参与班级活动,展现团队精神。
8. 诚实守信,不说谎,不作弊。
二、奖励制度:1. 每月评选“文明之星”,对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 对于积极参与班级活动的学生,给予额外的表扬和奖励。
3. 对于学习成绩进步显著的学生,给予鼓励和奖励。
4. 对于在各类竞赛中取得优异成绩的学生,给予物质和精神上的奖励。
5. 对于帮助他人、表现友善的学生,给予表扬和奖励。
三、惩罚制度:1. 对于迟到、早退或无故缺席的学生,进行口头警告,并记录在班级纪律册上。
2. 对于不遵守课堂纪律、影响他人学习的学生,进行批评教育,并要求其向受影响的同学道歉。
3. 对于不按时完成作业或抄袭他人作业的学生,要求其补交作业,并进行适当的惩罚。
4. 对于损坏公共财物或乱丢垃圾的学生,要求其赔偿损失,并进行批评教育。
5. 对于说谎、作弊等不诚实行为的学生,进行严肃处理,并通知家长。
四、奖罚执行:1. 奖罚制度由班主任和班委会共同执行,确保公平、公正。
2. 奖罚结果将定期公布在班级公告栏,接受全班同学的监督。
3. 对于奖罚有异议的学生,可以向班主任提出申诉,班主任将进行调查并作出公正处理。
五、奖罚记录:1. 所有奖罚记录将详细记录在班级纪律册中,作为学生行为表现的重要参考。
2. 学期结束时,奖罚记录将作为评选优秀学生的重要依据。
通过制定合理的奖罚制度,旨在培养学生良好的行为习惯和学习态度,营造积极向上的班级氛围。
小学一年级一班班规细则

1.准时到校:学生应该按时到校参加上学活动。
上学迟到会影响学生的学习和班级的纪律,因此学生应该严格遵守准时到校的规定。
2.穿着整齐:学生应该保持整洁的仪表和穿着整齐的服装。
他们的衣服应该干净、整洁且符合学校的着装要求。
3.尊重老师和同学:学生应该尊重老师的权威,并保持良好的交流和合作关系。
学生之间也应该相互尊重,不欺负、不打架、不恶意捉弄同学。
4.遵守班级纪律:学生应该遵守班级的纪律要求,不得随意离座、乱说话,不吃零食、嚼口香糖或玩手机等与学习无关的行为。
5.讲卫生:学生应该保持个人卫生,不乱扔垃圾,定期洗手,保持个人卫生和环境的整洁。
6.用语文明:学生在班级中应该使用文明的言行,不说脏话,不口头攻击或谩骂同学。
7.守秩序:学生应该守住自己的位置,按照老师的安排排队、走动,不插队或抢先行动。
8.勤奋学习:学生应该勤奋学习,按时完成作业,尊重老师的教学安排,认真听讲,并积极参加各项学习活动。
9.课间活动:学生应该在课间保持安静,不大声喧哗,不在教室里奔跑,不打闹。
10.不玩具伤害他人:学生在课堂或学校内不得玩具伤害他人,不使用危险工具或道具,保障自己和他人的安全。
11.温馨友善:学生应该友善地对待同学,共同营造一个温馨和谐的学习环境。
12.定期整理物品:学生应该整理自己的书包、桌面和教室物品,避免堆积杂物。
13.尊重校园设施:学生应该尊重校园的设施和植被,不随意涂鸦、踩踏或破坏校园的公物。
14.积极参与活动:学生应该积极参与学校、班级组织的各项活动,如集体活动、课外辅导等。
15.安全第一:学生应该保障自己和他人的安全,如上下楼梯时要扶着栏杆行走,不玩危险游戏。
以上是小学一年级一班班规的细则,学生应该认真遵守班规,保持纪律,共同营造一个和谐、融洽的学习环境。
小学一年级班规班约

小学一年级班规班约作为小学一年级的班级教师,班级的纪律和秩序是我们共同维护的责任。
为了确保学生的学习环境和个人发展,我们制定了一系列班级规章制度,以创建一个和谐、积极的学习氛围。
以下是小学一年级班规班约的内容:一、尊重他人1. 我们要尊重每个人的差异和独特性。
不论是性别、国籍、种族、宗教信仰、外貌和兴趣爱好,我们对所有同学和老师都要保持尊重。
2. 我们要用友善、礼貌的方式对待他人。
请以适当的声音和方式与他人交流,并且不要使用伤人或侮辱性的语言。
二、课堂纪律1. 我们要遵守老师的指导,做好课堂准备。
按时到达教室,准备好书本、作业本、笔和其他学习工具。
2. 我们要认真听讲,积极参与课堂活动。
请举手示意,等待老师点名后再发言。
3. 我们要保持课堂的安静和整洁。
不要打闹、嬉戏或边讲话边玩耍。
4. 我们要按时完成课堂作业,并将作业本带回家展示给家长。
三、学习生活1. 我们要保持书包和课桌的整洁有序。
书包要按时整理,将不需要的物品清理出来。
在课桌上保持干净和整洁的环境。
2. 我们要保持早睡早起的良好作息习惯。
保证充足的睡眠时间,以充沛的精力面对学习和生活的挑战。
3. 我们要养成良好的饮食习惯。
选择健康、均衡的饮食,避免食用垃圾食品,喝足够的水保持体内的水分平衡。
四、课外活动1. 我们要积极参与学校的课外活动和社团组织。
这些活动将帮助我们发展兴趣爱好,提高社交能力。
2. 我们要遵守活动的规则和安全要求。
参加活动前要听从老师的指导,并保持与他人的安全距离。
五、消防安全1. 我们要学会正确使用灭火器,并知道如何逃生。
参加消防安全教育,了解逃生的方法和应对火灾的基本知识。
2. 我们要保持教室和学校的安全和整洁。
不使用易燃物品,不随地乱扔垃圾。
六、早操和体育课1. 我们要穿着适当的运动服装和鞋子参加早操和体育课。
提高身体基本素质,养成良好的锻炼习惯。
2. 我们要听从老师和教练的指导,遵守比赛规则和安全要求。
不玩擦片、飞盘等危险游戏。
小学一年级班规

一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。
二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。
尊重小干部的督促。
三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。
虚心听取值日干部的意见。
四:着装整洁大方,个人卫生保持好。
每天佩带好红领巾。
接受值日生的监督。
五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。
六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。
七:碰见老师同学主动问好。
主动关心帮助老师和同学。
八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。
九:认真负责地做好岗位份内事。
虚心接受值日干部和同学监督。
十:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。
十一:课间和午间不做危险游戏。
上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。
十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。
十四:家庭作业书写工整,做好后认真检查,并主动请家长签字,次日按时交作业。
十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。
中小学视频课程和学习资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。
十七:班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生纪律、配合老师共同协作管好班上纪律卫生学习等事务,其他同学认真执行分配到的任务。
劳动委员负责本班教室内、外卫生,做到每天早自习安排值日生,值日生认真负责每天教室卫生、卫生区的打扫和清洁,虚心接受值日干部和同学的监督,课间擦黑板。
学习委员负责收发当天作业,清理是否交齐、做完等十八:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。
十九:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。
小学一年级班风、班规、班训

小学一年级班风、班规、班训
小学一年级班级的风、规、训可以根据学校的具体情况和学生的特点进行制定,以下是一些建议:
1. 班级风:和谐团结、乐观向上、互助友爱。
- 鼓励同学之间的友好交往,互相尊重、关心彼此;
- 提倡乐观积极的态度,快乐学习,愉快生活;
- 培养同学之间的互助精神,共同解决困难。
2. 班级规:遵守纪律、爱护环境、尊重他人。
- 遵守课堂秩序,不乱扔垃圾,保持教室的整洁;
- 尊重老师和同学,不互相欺负、打骂;
- 不损坏学校、班级的财物,爱护公物。
3. 班级训:勤奋学习、自律自爱、团结互助。
- 培养同学们的学习兴趣和学习习惯,勤奋学习,做到课堂专心听讲,课后及时完成作业;
- 自律自爱,做到早睡早起,饭量适中,保持良好的个人卫生习惯;
- 团结互助,积极参与集体活动,互相帮助同学,共同进步。
需要注意的是,班级风、规、训不应过于严苛,要根据学生的年龄特点和能力水平合理制定,既能保证纪律的执行,又能为学生提供一个积极、健康、愉快的学习环境。
同时,及时对其中的一些规则进行修订和完善,以适应学生的成长和发展。
一年级班级规章制度(精选11篇)

一年级班级规章制度(精选11篇)一年级班级规章制度(精选11篇)在不断进步的时代,制度对人们来说越来越重要,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
那么拟定制度真的很难吗?下面是小编帮大家整理的一年级班级规章制度,欢迎阅读与收藏。
一年级班级规章制度篇1(一)班风:勤奋学习团结进取1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风:勤奋团结求实创新1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质(三)班级文化:团结友好互帮互进1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风 : 自尊自爱自信自强1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
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小学一年级班规细则Prepared on 21 November 2021
小学一年级四班班规细则
一年级四班
一、安全方面
1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。
2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。
3、公路上走路沿石,不乱穿公路。
4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。
独立完成答卷。
三、路队和两操方面
1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。
2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。
3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7:30到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、做好两操。
5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:
坐如钟?站如松?行如风?静无声
班规:
课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;
排队升旗站如松,做操到位展雄风;
做事迅速快如风,样样事情记得清;
自习课上静无声,踏实学习不放松;
个人努力进步快,团结向上集体荣;
我为领巾添光彩,标兵集体记我功。
一年级班干部职责
1、班长
⑴接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;
⑵及时落实班主任、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作;
⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情况。
⑷组织每周的班干部会议,对上周的工作情况做一个总结,评选优秀班干部,奖励一颗小星星。
2、副班长
⑴接受班主任的领导,是班主任和班长的助手;
⑵在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;
⑶负责检查督促班委情况,做好和下情上传工作。
⑷协助班长搞好班级其他工作。
3、学习委员
⑴负责班级有关学习方面的工作。
⑵督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报。
⑶协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的同学。
适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
⑷收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。
班干部会议时,反馈课代表的工作完成情况。
4、宣传委员
⑴负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每一月更新一次。
⑵发动同学向广播站供稿。
⑶利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事并记录好人好事,发现一次好人好事,奖励一颗小星星,批评不良现象,一次扣一颗小星星。
5、
⑴负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。
⑵组织同学学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。
⑶协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任。
⑷检查每天教室的卫生,如果谁的座位下面不干净,第一次提醒,第二次扣一颗星星。
每周每个孩子奖励5课星星,扣完为止。
6、
⑴定期组织同学开展文娱活动;活跃班级的课外活动。
⑵组织同学排练文娱节目,参加学校的演出。
⑶负责筹备每2周一次文体活动,如:跳绳比赛、排球比赛、唱歌比赛等等,和共同完成。
⑷及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。
7、
⑴协助体育教师上好体育课。
管好班级课间操和眼保健操。
如果发现做操时不认真的学生,每天扣一颗星星。
(每周奖励5颗星星)
⑵组织同学积极开展,定期组织班级性的体育竞赛活动(和共同完成)。
⑶动员、组织同学积极参加全校性的各项体育比赛。
⑷上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级秩序。
8、
⑴负责好班级。
对同学间发生争端,要及时疏导,严重事件要及时报告老师或值班教师。
⑵负责班级安全工作,不在本教室上课时应关好门窗,锁好门。
⑶课间有打闹,上课不遵守纪律,扣一颗星星。
(表现好每周奖励5颗星星)
9、科代表
⑴收发好自己负责的各科作业本,登记好每科交作业情况,并及时告诉老师。
如果发现没有上交的同学,及时记录,并扣掉一颗星星。
⑵主动关心学习有困难的同学。
适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
⑶管好本组纪律情况。
10、
⑴及时记录学生借书情况。
⑵管理好图书,不破损。
⑶每月到校图书室更换一次图书,作好记录。
注:每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。