儿科肺炎个案护理ppt课件
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儿科护理小儿肺炎PPT课件

39
X线检查
肺大泡时则见完整薄壁、无液平面的大泡。
肺大泡示意图
40
X线检查
正常胸片
肺脓肿 肺脓肿示意图 41
治疗原则
采取综合措施,控制炎症,改善肺 通气功能,对症治疗、防止并发症。
42
1.抗生素治疗:
经肺穿刺研究资料证明,绝大多数重症肺炎是由 细菌感染引起,或病毒感染基础上合并细菌感染, 应根据不同病原选择抗生素。 1)使用原则 早期、联合、足量、足疗程;选用 渗入下呼吸道浓度高的药物;重者患儿宜静脉联 合用药。
28
3.肺大疱(pneumatocele)
多系金黄色葡萄球菌引起。 由于细支气管管腔因炎性肿胀狭窄,渗出物粘稠, 形成活瓣阻塞,空气能吸人而不易呼出,导致肺 泡扩大、破裂而形成肺大疱,其大小取决于肺泡 内压力和破裂肺泡的多少。体积小者可无 症状,体积大者可引起急性呼吸困难。
此外还可引起肺脓肿、化脓性心包炎、败血症等。
为增加呼吸深度,以吸进更多的氧,呼吸辅助肌也参加 活动,因而出现鼻翼扇动和三凹征。
11
2.循环系统 中毒性心肌炎、心力衰竭、休克 甚至DIC。 病原体和毒素侵袭心肌,引起心肌炎; 缺氧使肺小动脉反射性收缩,肺循环压力增高, 形成肺动脉高压,增加有心负担; 肺动脉高压和中毒性心肌炎是诱发心衰的主要 原因。
目前国内已有不少检测抗原商品试剂盒出售。
32
5.病原特异性抗体检测 早期血清中抗体产生不多,主要为IgM,且持续 时间较短;后期或恢复期抗体产生较多,以IgG 为主,持续时间较长。因此: 急性期与恢复期双份血清特异性IgG检测有4倍 升高,对诊断有重要意义。 急性期特异性IgM测定有早期诊断价值, 常用方法有:IgM抗体捕获法及间接免疫荧光法, 一般可于4小时内得出结果。
X线检查
肺大泡时则见完整薄壁、无液平面的大泡。
肺大泡示意图
40
X线检查
正常胸片
肺脓肿 肺脓肿示意图 41
治疗原则
采取综合措施,控制炎症,改善肺 通气功能,对症治疗、防止并发症。
42
1.抗生素治疗:
经肺穿刺研究资料证明,绝大多数重症肺炎是由 细菌感染引起,或病毒感染基础上合并细菌感染, 应根据不同病原选择抗生素。 1)使用原则 早期、联合、足量、足疗程;选用 渗入下呼吸道浓度高的药物;重者患儿宜静脉联 合用药。
28
3.肺大疱(pneumatocele)
多系金黄色葡萄球菌引起。 由于细支气管管腔因炎性肿胀狭窄,渗出物粘稠, 形成活瓣阻塞,空气能吸人而不易呼出,导致肺 泡扩大、破裂而形成肺大疱,其大小取决于肺泡 内压力和破裂肺泡的多少。体积小者可无 症状,体积大者可引起急性呼吸困难。
此外还可引起肺脓肿、化脓性心包炎、败血症等。
为增加呼吸深度,以吸进更多的氧,呼吸辅助肌也参加 活动,因而出现鼻翼扇动和三凹征。
11
2.循环系统 中毒性心肌炎、心力衰竭、休克 甚至DIC。 病原体和毒素侵袭心肌,引起心肌炎; 缺氧使肺小动脉反射性收缩,肺循环压力增高, 形成肺动脉高压,增加有心负担; 肺动脉高压和中毒性心肌炎是诱发心衰的主要 原因。
目前国内已有不少检测抗原商品试剂盒出售。
32
5.病原特异性抗体检测 早期血清中抗体产生不多,主要为IgM,且持续 时间较短;后期或恢复期抗体产生较多,以IgG 为主,持续时间较长。因此: 急性期与恢复期双份血清特异性IgG检测有4倍 升高,对诊断有重要意义。 急性期特异性IgM测定有早期诊断价值, 常用方法有:IgM抗体捕获法及间接免疫荧光法, 一般可于4小时内得出结果。
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件

治疗周期
经过7天的治疗,患者体 温恢复正常,咳嗽、呼吸 急促等症状明显缓解。
治疗效果评估
复查胸片显示肺部炎症明 显吸收,实验室检查指标 恢复正常,患者康复出院 。
02 护理评估
生命体征监测
体温
每4小时测量一次体温,观察热型及 伴随症状,出汗后及时擦干汗液,更 换潮湿衣物,保持皮肤清洁干燥。
心率
监测心率变化,注意有无心律失常、 心力衰竭等表现。
04
主诉
发热、咳嗽、呼吸急促,持续 5天。
既往史
无特殊病史,近期无上呼吸道 感染史。
家族史
父母健康,无遗传性疾病史。
诊断结果
根据临床症状、体征及实验室 检查,确诊为小儿支原体肺炎
。
治疗过程及效果
01
类抗生素( 如阿奇霉素)进行抗感染 治疗,同时给予吸氧、止 咳、降温等对症治疗。
家庭护理指导及健康教育内容
家庭环境改善
指导家长保持室内空气流通,避免烟雾、异味等刺激,为患儿提供一 个良好的休养环境。
饮食调整
建议家长给予患儿清淡、易消化、富含维生素的食物,避免辛辣、油 腻等刺激性食物。
个人卫生习惯培养
教育患儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。同时 家长也需注意自身卫生习惯,避免交叉感染。
环境调整与舒适度提升
保持室内空气流通
定时开窗通风,保持空气新鲜, 有助于减少病原体在空气中的浓
度,降低感染风险。
适宜的温度和湿度
调整室内温度至22-24℃,湿度 保持在50%-60%,以提供舒适 的居住环境,有助于缓解患儿的
呼吸道症状。
减少刺激因素
避免室内存在烟雾、香水等刺激 性气味,以免加重患儿的呼吸道
儿科肺炎个案护理优秀课件

1.小儿生命体征正常范围? 2.做氧气雾化的注意事项?
·小儿生命体征正常范围:
●各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
●新生儿 40~45
120~140
1: 3
<1岁 30~40
110~140
1:3~1: 4
1~3岁 25~30
100~120
1: 3~1: 4
4~7岁 20~25
80~100
护理措施
【四】营养及水分的补充 1)给予患儿高热量、高蛋白、高维生素,易消化的食物,以 供给足够的营养,利于疾病的恢复。 2)鼓励患儿多饮水,使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
护理措施
【五】密切观察病情 ,防止并发症 1)如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现,及 时报告医生,给予氧气吸入并减慢输液速度,遵医嘱给予强心、 利尿药物,以增加心肌收缩力,以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重,出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升,中毒症状加重,呼吸困难,频繁咳 嗽,咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染?
目前主要的护理诊断
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
护理措施
【一】 改善呼吸功能 1)保持病室环境的舒适,尽量使患儿安静,以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位,并且常更换体位,以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3)必要时给氧。 4)遵医嘱输液治疗。 5)观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
·小儿生命体征正常范围:
●各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
●新生儿 40~45
120~140
1: 3
<1岁 30~40
110~140
1:3~1: 4
1~3岁 25~30
100~120
1: 3~1: 4
4~7岁 20~25
80~100
护理措施
【四】营养及水分的补充 1)给予患儿高热量、高蛋白、高维生素,易消化的食物,以 供给足够的营养,利于疾病的恢复。 2)鼓励患儿多饮水,使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
护理措施
【五】密切观察病情 ,防止并发症 1)如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现,及 时报告医生,给予氧气吸入并减慢输液速度,遵医嘱给予强心、 利尿药物,以增加心肌收缩力,以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重,出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升,中毒症状加重,呼吸困难,频繁咳 嗽,咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染?
目前主要的护理诊断
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
护理措施
【一】 改善呼吸功能 1)保持病室环境的舒适,尽量使患儿安静,以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位,并且常更换体位,以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3)必要时给氧。 4)遵医嘱输液治疗。 5)观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
小儿肺炎护理课件ppt课件

多饮水,保持充足的 水分摄入,有助于稀释痰液和
排出毒素。
避免食用辛辣、油腻等刺激性 食物,以免加重症状。
对于食欲不佳的患儿,可采用 少量多餐的方式进食,以保证
营养摄入。
04
并发症预防与处理
并发症类型及危险因素分析
常见的并发症类型
包括脓胸、肺大泡、肺脓肿、支 气管扩张等。
危险因素分析
预测小儿肺炎护理领域的发展趋 势,如个性化护理、智能化辅助
等
分析未来小儿肺炎护理面临的挑 战,如新型病原体的出现、患儿
心理问题的增多等
探讨应对策略,如加强科研力度 、提高护理人员综合素质、完善
护理规范等
THANKS
感谢观看
由于肺部炎症导致的气 体交换障碍,患儿可能 出现缺氧和二氧化碳潴
留。
清理呼吸道无效
患儿因咳嗽反射减弱或 痰液粘稠难以咳出,导 致呼吸道分泌物堆积。
体温过高
肺炎患儿常伴有发热症 状,需及时采取降温措
施。
营养失调
患儿因食欲减退或消化 吸收功能下降,可能导
致营养不良。
护理计划制定
保持呼吸道通畅
鼓励患儿多饮水,指导有效咳 嗽和深呼吸,必要时进行雾化 吸入治疗。
培训方式
培训效果评估
通过模拟演练等方式,检验医护人员 对应急处理方案的掌握程度,确保在 紧急情况下能够迅速、准确地采取措 施。
采用理论授课与实践操作相结合的方 式,确保医护人员熟练掌握应急处理 技能。
05
家长教育与心理支持
家长知识普及和技能培训
肺炎基础知识
向家长介绍小儿肺炎的病因、症 状、治疗及预防等相关知识,提
的焦虑情绪。
积极心态培养
鼓励家长保持积极乐观的心态, 相信医生和治疗方案,增强战胜
排出毒素。
避免食用辛辣、油腻等刺激性 食物,以免加重症状。
对于食欲不佳的患儿,可采用 少量多餐的方式进食,以保证
营养摄入。
04
并发症预防与处理
并发症类型及危险因素分析
常见的并发症类型
包括脓胸、肺大泡、肺脓肿、支 气管扩张等。
危险因素分析
预测小儿肺炎护理领域的发展趋 势,如个性化护理、智能化辅助
等
分析未来小儿肺炎护理面临的挑 战,如新型病原体的出现、患儿
心理问题的增多等
探讨应对策略,如加强科研力度 、提高护理人员综合素质、完善
护理规范等
THANKS
感谢观看
由于肺部炎症导致的气 体交换障碍,患儿可能 出现缺氧和二氧化碳潴
留。
清理呼吸道无效
患儿因咳嗽反射减弱或 痰液粘稠难以咳出,导 致呼吸道分泌物堆积。
体温过高
肺炎患儿常伴有发热症 状,需及时采取降温措
施。
营养失调
患儿因食欲减退或消化 吸收功能下降,可能导
致营养不良。
护理计划制定
保持呼吸道通畅
鼓励患儿多饮水,指导有效咳 嗽和深呼吸,必要时进行雾化 吸入治疗。
培训方式
培训效果评估
通过模拟演练等方式,检验医护人员 对应急处理方案的掌握程度,确保在 紧急情况下能够迅速、准确地采取措 施。
采用理论授课与实践操作相结合的方 式,确保医护人员熟练掌握应急处理 技能。
05
家长教育与心理支持
家长知识普及和技能培训
肺炎基础知识
向家长介绍小儿肺炎的病因、症 状、治疗及预防等相关知识,提
的焦虑情绪。
积极心态培养
鼓励家长保持积极乐观的心态, 相信医生和治疗方案,增强战胜
小儿肺炎护理ppt课件

后续治疗方案调整建议
根据并发症类型和严重程度调整抗生 素使用种类和剂量。
对于严重并发症患者,可考虑转入 ICU进行进一步治疗。
加强支持治疗,如输血、白蛋白等, 提高机体抵抗力。
在并发症得到有效控制后,应继续巩 固治疗一段时间,避免病情反复。
05
康复期管理与指导建议
康复期注意事项提醒
注意观察病情
健康教育与心理支持
详细介绍了小儿肺炎的护理措 施,包括一般护理、症状护理、 并发症预防等,并结合实际案 例进行了讲解。
强调了健康教育在小儿肺炎护 理中的重要性,包括疾病预防、 合理饮食、运动锻炼等方面, 同时关注患儿及家长的心理需 求,提供必要的心理支持。
学员心得体会分享
深刻认识到小儿肺炎护理的重要性,提高了对患儿的关 注度和责任感。
并发症发生时紧急处理流程介绍
呼吸系统并发症处理 立即给予吸氧、吸痰等处理,必要时 进行机械通气。
心血管系统并发症处理
给予强心、利尿、扩血管等药物治疗, 同时密切监测生命体征。
消化系统并发症处理
给予止泻、止吐等对症处理,同时调 整饮食方案。
神经系统并发症处理
立即给予脱水、降颅压等药物治疗, 并请神经科医生会诊协助诊治。
注意观察药物疗效及不良反应, 如过敏反应、胃肠道反应等。
对于特殊药物,如抗生素,需 关注其使用指征和疗程,避免
滥用。
静脉输液时需注意速度、量及 患儿反应,防止输液过快引起
心衰。
护理配合要点与技巧分享
01
02
03
04
保持呼吸道通畅
及时清除呼吸道分泌物,必要 时给予吸氧、吸痰等处理。
发热护理
高热时给予物理降温或药物降 温,同时观察患儿有无脱水症
小儿肺炎的护理ppt课件

小儿肺炎的护理ppt课件
• 肺炎概述 • 小儿肺炎的特点 • 小儿肺炎的护理 • 小儿肺炎的预防 • 小儿肺炎的治疗
01
肺炎概述
肺炎的定义和分类
定义
肺炎是指肺部受到感染引发的炎 症,通常伴随着发热、咳嗽、气 促等症状。
分类
根据病因,肺炎可分为细菌性肺 炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等 。
肺炎的病因和发病机制
THANKS
感谢观看
多饮水
鼓励患儿多饮水,以利于排痰和降温。
适量补充蛋白质和维生素
为患儿提供富含蛋白质和维生素的食物,如 鱼肉、蔬菜、水果等。
日常护理注意事项
避免接触感染源
尽量避免带患儿去人群密集的场所, 避免接触感染源。
增强免疫力
鼓励患儿进行适当的运动和户外活动, 增强免疫力。
保持良好的生活习惯
保证患儿充足的睡眠和休息时间,避 免过度疲劳。
保证充足的睡眠时间,让孩子有 足够的休息和恢复时间,有助于
免疫力的提升。
05
小儿肺炎的治疗
药物治疗
01
02
03
抗生素治疗
根据病原体的不同,选用 合适的抗生素进行治疗, 如青霉素、头孢菌素等。
抗病毒治疗
对于由病毒感染引起的肺 炎,可选用抗病毒药物进 行治疗,如利巴韦林等。
镇咳祛痰治疗
对于咳嗽、咳痰等症状, 可选用适当的镇咳祛痰药 物进行治疗。
定期复查
遵医嘱定期带患儿到医院复查,以便 及时了解病情变化。
பைடு நூலகம்4
小儿肺炎的预防
疫苗接种的重要性
疫苗接种是预防小儿肺炎的有效手段, 通过接种肺炎链球菌疫苗和流感疫苗, 可以降低小儿肺炎的发病率。
家长应按照医生的建议,按时为孩子 接种疫苗,并注意接种后的护理和观 察。
• 肺炎概述 • 小儿肺炎的特点 • 小儿肺炎的护理 • 小儿肺炎的预防 • 小儿肺炎的治疗
01
肺炎概述
肺炎的定义和分类
定义
肺炎是指肺部受到感染引发的炎 症,通常伴随着发热、咳嗽、气 促等症状。
分类
根据病因,肺炎可分为细菌性肺 炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等 。
肺炎的病因和发病机制
THANKS
感谢观看
多饮水
鼓励患儿多饮水,以利于排痰和降温。
适量补充蛋白质和维生素
为患儿提供富含蛋白质和维生素的食物,如 鱼肉、蔬菜、水果等。
日常护理注意事项
避免接触感染源
尽量避免带患儿去人群密集的场所, 避免接触感染源。
增强免疫力
鼓励患儿进行适当的运动和户外活动, 增强免疫力。
保持良好的生活习惯
保证患儿充足的睡眠和休息时间,避 免过度疲劳。
保证充足的睡眠时间,让孩子有 足够的休息和恢复时间,有助于
免疫力的提升。
05
小儿肺炎的治疗
药物治疗
01
02
03
抗生素治疗
根据病原体的不同,选用 合适的抗生素进行治疗, 如青霉素、头孢菌素等。
抗病毒治疗
对于由病毒感染引起的肺 炎,可选用抗病毒药物进 行治疗,如利巴韦林等。
镇咳祛痰治疗
对于咳嗽、咳痰等症状, 可选用适当的镇咳祛痰药 物进行治疗。
定期复查
遵医嘱定期带患儿到医院复查,以便 及时了解病情变化。
பைடு நூலகம்4
小儿肺炎的预防
疫苗接种的重要性
疫苗接种是预防小儿肺炎的有效手段, 通过接种肺炎链球菌疫苗和流感疫苗, 可以降低小儿肺炎的发病率。
家长应按照医生的建议,按时为孩子 接种疫苗,并注意接种后的护理和观 察。
小儿肺炎的护理ppt课件

咳嗽与排痰护理
指导家长协助孩子进行咳嗽和排痰,保持呼吸道通畅,减轻呼吸困难 的症状。
饮食调理
根据孩子的年龄和病情,提供合理的饮食建议,如多喝水、多吃蔬菜 和水果等易消化的食物,避免油腻和辛辣食品。
22
2024/1/25
06
总结与展望
23
本次课程回顾
01
02
03
04
小儿肺炎的基本概念、 病因和病理生理机制
发病原因
主要包括病原体感染(如细菌、病毒 、支原体等)、环境因素(如空气污 染、气候变化等)以及婴幼儿自身因 素(如免疫力低下、营养不良等)。
2024/1/25
4
临床表现及分型
临床表现
典型症状包括发热、咳嗽、气促、呼吸困难等。此外,还可能出现胸痛、食欲 不振、精神萎靡等症状。
分型
根据病原体不同,小儿肺炎可分为细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等。 根据病程可分为急性肺炎(病程<1个月)、迁延性肺炎(病程1-3个月)和慢 性肺炎(病程>3个月)。
小儿肺炎的临床表现、 诊断和鉴别诊断
小儿肺炎的治疗原则、 常用药物和注意事项
小儿肺炎的护理评估、 护理措施和健康教育
2024/1/25
24
未来发展趋势探讨
01
02
03
04
深入研究小儿肺炎的发病机制 ,为治疗和预防提供新思路
推广小儿肺炎的早期筛查和诊 断技术,提高诊断准确率
加强小儿肺炎的护理研究和实 践,提高护理质量和效果
2024/1/25
5
诊断方法与标准
诊断方法
主要包括临床表现、体格检查、实验室检查和影像学检查。其中,X线检查是诊 断小儿肺炎的重要手段。
诊断标准
指导家长协助孩子进行咳嗽和排痰,保持呼吸道通畅,减轻呼吸困难 的症状。
饮食调理
根据孩子的年龄和病情,提供合理的饮食建议,如多喝水、多吃蔬菜 和水果等易消化的食物,避免油腻和辛辣食品。
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总结与展望
23
本次课程回顾
01
02
03
04
小儿肺炎的基本概念、 病因和病理生理机制
发病原因
主要包括病原体感染(如细菌、病毒 、支原体等)、环境因素(如空气污 染、气候变化等)以及婴幼儿自身因 素(如免疫力低下、营养不良等)。
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临床表现及分型
临床表现
典型症状包括发热、咳嗽、气促、呼吸困难等。此外,还可能出现胸痛、食欲 不振、精神萎靡等症状。
分型
根据病原体不同,小儿肺炎可分为细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等。 根据病程可分为急性肺炎(病程<1个月)、迁延性肺炎(病程1-3个月)和慢 性肺炎(病程>3个月)。
小儿肺炎的临床表现、 诊断和鉴别诊断
小儿肺炎的治疗原则、 常用药物和注意事项
小儿肺炎的护理评估、 护理措施和健康教育
2024/1/25
24
未来发展趋势探讨
01
02
03
04
深入研究小儿肺炎的发病机制 ,为治疗和预防提供新思路
推广小儿肺炎的早期筛查和诊 断技术,提高诊断准确率
加强小儿肺炎的护理研究和实 践,提高护理质量和效果
2024/1/25
5
诊断方法与标准
诊断方法
主要包括临床表现、体格检查、实验室检查和影像学检查。其中,X线检查是诊 断小儿肺炎的重要手段。
诊断标准
儿科护理学肺炎 ppt课件

肺炎
.
1
小儿呼吸系统解剖生理特点
1、上下气道内径相对狭窄,血管丰富,感染 后易充血水肿。
2、咽鼓管宽、短、直,呈水平位,易致中耳 炎。
3、腭扁桃体4—10岁发育达高峰,故扁桃体 炎年长儿常见,1岁内少见。
4、腺体分泌粘液少,气道较干燥,纤毛运动 功能差,咳嗽反射差,清除能力差。
2
小儿呼吸系统解剖生理特点
脑病、脓胸、气胸的发生。尽早发现 异常,及时通知医生处理。
58
护理措施
七、健康教育 1、向年长儿和家属讲解疾病的有关知识
和护理要点 如: 治疗和休息的重要性;哪些是呼吸
困难的症状 2、指导喂养方法 3、教会家属体位引流和拍背的方法 4、日常护理指导
59
思考题
1、小儿呼吸系统解剖生理特点 2、肺炎病理生理改变最主要的是什么? 3、肺炎的五大临床表现 4、新生儿感染性肺炎的临床表现 5、哪些情况提示肺炎发生了并发症? 6、毛细支气管炎和支原性肺炎的特殊临床表
食 2、少食多餐,避免过饱影响呼吸。 3、呼吸急促喂哺时要小心呛咳,以免引起误
吸。
56
护理措施
4、呼吸困难严重者,可采用管饲法。或 给予静脉营养。保证营养和液体的供 给。以湿润气道,防止分泌物干结。
5、重症肺炎患儿严格控制输液速度,记 录24小时出入量
57
护理措施
六、密切观察病情 密切观察有无呼衰、心衰、中毒性
不足、消耗增加有关
知识缺乏:疾病过程和家庭护理
43
护理措施
一、环境调整与休息 二、氧疗 三、保持呼吸道通畅 四、发热的护理 五、营养及水分的补充 六、密切观察病情 七、健康教育
44
护理措施
一、环境调整与休息 1、保持病室环境安静舒适,温湿度适宜,
.
1
小儿呼吸系统解剖生理特点
1、上下气道内径相对狭窄,血管丰富,感染 后易充血水肿。
2、咽鼓管宽、短、直,呈水平位,易致中耳 炎。
3、腭扁桃体4—10岁发育达高峰,故扁桃体 炎年长儿常见,1岁内少见。
4、腺体分泌粘液少,气道较干燥,纤毛运动 功能差,咳嗽反射差,清除能力差。
2
小儿呼吸系统解剖生理特点
脑病、脓胸、气胸的发生。尽早发现 异常,及时通知医生处理。
58
护理措施
七、健康教育 1、向年长儿和家属讲解疾病的有关知识
和护理要点 如: 治疗和休息的重要性;哪些是呼吸
困难的症状 2、指导喂养方法 3、教会家属体位引流和拍背的方法 4、日常护理指导
59
思考题
1、小儿呼吸系统解剖生理特点 2、肺炎病理生理改变最主要的是什么? 3、肺炎的五大临床表现 4、新生儿感染性肺炎的临床表现 5、哪些情况提示肺炎发生了并发症? 6、毛细支气管炎和支原性肺炎的特殊临床表
食 2、少食多餐,避免过饱影响呼吸。 3、呼吸急促喂哺时要小心呛咳,以免引起误
吸。
56
护理措施
4、呼吸困难严重者,可采用管饲法。或 给予静脉营养。保证营养和液体的供 给。以湿润气道,防止分泌物干结。
5、重症肺炎患儿严格控制输液速度,记 录24小时出入量
57
护理措施
六、密切观察病情 密切观察有无呼衰、心衰、中毒性
不足、消耗增加有关
知识缺乏:疾病过程和家庭护理
43
护理措施
一、环境调整与休息 二、氧疗 三、保持呼吸道通畅 四、发热的护理 五、营养及水分的补充 六、密切观察病情 七、健康教育
44
护理措施
一、环境调整与休息 1、保持病室环境安静舒适,温湿度适宜,
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4
患儿父母均健康,非近亲结婚。否 认家族哮喘史,否认高热惊厥、癫 痫、血友病等家族性遗传性疾病史。
家族史
5
体格检查
·T:36.8℃ P:100次/分 R:28 次/分 ·Wt:19kg
6
体征
·发育正常,营养中等,神志清楚,精神尚可,查体合格。全身 皮肤弹性尚可,无皮疹及出血点。咽充血,双侧扁桃体Ⅰ肿大、充 血。双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音粗,可闻及少许痰鸣音。腹软, 未触及包块,肠鸣音正常。四肢活动自如,生理反射存在,病理反 射未
【二】保持呼吸道的通畅 1)及时清除患儿口鼻分泌物:换体位,拍背;鼻腔冲洗;雾化吸入; 必要时予以吸痰。 2)保持室内适当的温度和湿度,鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不 易咳出。
12
护理措施
【三】发热的护理 1)小儿肺炎时多为中低热。 2)如果体位在38.5℃以下,一般无需给予退热药,主要针 对病因 治疗,从根 上解决问题。 3)如果体温高,较大儿童可予以物理降温,即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴,但幼儿不宜采用此方法。 4)必要时应用药物降温。
不易咳出。伴晕倒一次,无抽搐、皮疹,无恶心、呕吐、腹痛
及腹泻。曾就诊于我院急诊,查(11.04)血常规:
WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%,HGB126 g/L ,
PLYT282×10^9/L.生化全套:CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸
片:右上肺肺炎。予头孢噻肟钠 、磷酸肌酸钠、沐舒坦及雾化
80~100
1:4
8~14岁 18~20
70~90
1: 4
●血压:
年龄越小,血压越低。不同年龄小儿血压的正常值可用公式推算;
收缩压(mmHg)=80+(年龄×2);舒张压应该为收缩压的2/3。
18
做氧气雾化时要注意以下几点:
1.雾化器应垂直拿,婴幼儿抱起,在吸入的同时作深呼吸,使药液充分到 达支气管和肺内。 2.氧流量调至4-5升∕分,不要擅自调节氧流量,禁止在附近吸烟或燃明火。 3.雾化前半小时尽量不要进食,避免引起呕吐。 4.保持患儿安静,避免哭吵。 5.每次雾化后要及时洗脸或用湿毛巾擦干净口鼻部留下的雾珠,防止残留 雾滴刺激皮肤引起过敏。 6.每次雾化完后要让患儿喝水或漱口,防止口腔黏膜二重感染。
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
10
护理措施
【一】 改善呼吸功能 1)保持病室环境的舒适,尽量使患儿安静,以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位,并且常更换体位,以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3)必要时给氧。 4)遵医嘱输液治疗。 5)观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
7
辅助检查
﹒(11.04门诊)血常规: WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ,PLYT282×10^9/L.生化全套: CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片:右上肺 肺炎。
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医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染?
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目前主要的护理诊断
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护理措施
【四】营养及水分的补充 1)给予患儿高热量、高蛋白、高维生素,易消化的食物,以 供给足够的营养,利于疾病的恢复。 2)鼓励患儿多饮水,使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
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护理措施
【五】密切观察病情 ,防止并发症 1)如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现,及 时报告医生,给予氧气吸入并减慢输液速度,遵医嘱给予强心、 利尿药物,以增加心肌收缩力,以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重,出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升,中毒症状加重,呼吸困难,频繁咳 嗽,咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
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提问:
1.小儿生命体征正常范围? 2.做氧气雾化的注意事项?
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·小儿生命体征正常范围:
●各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
●新生儿 40~45
120~140
1: 3
<1岁 30~40
110~140
1:3~1: 4
1~3岁 25~30
100~120
1: 3~1: 4
4~7岁 20~25
等治疗,症状稍好转。入院当天为进一步治疗,门诊。拟“支
气管肺炎”收住入院。发病以来,患儿精神、睡眠欠佳,食欲
下降,二便正常,体重无明显减轻。
3
既往史
·平素体健,无湿疹史,无喘息史,否认心、肝、 肾等重要脏器疾病史。否认病毒性肝炎、肺结 核、百日咳等传染病史,否认药物、食物过敏 史。否认外伤、手术史。否认输血、中毒史。
15
健康教育
·指导家长加强患儿的营养,增强体质,多进行户外活动锻炼。 ·及时接种各种疫苗。 ·养成良好的卫生习惯。 ·有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗。 ·教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及时控制。 ·气候变幻时,应注意给孩子增减衣物,避免到人多的公共场所。
1
病情摘要
﹒患儿潘多多,女,1岁11个月 ﹒主诉:咳嗽两个月,发热1天。
2
现病史
患儿入院前2个月无明显诱因出现咳嗽,呈阵发性非痉挛性,痰
量少,不易咳出,无声音嘶哑,无犬吠样咳,无气促、气喘。
曾就诊于当地诊所,予药物治疗(具体不详),症状反复。入
院前1天出现发热,体温最高达39.1℃,伴咳嗽、咳痰,痰量多,
患儿父母均健康,非近亲结婚。否 认家族哮喘史,否认高热惊厥、癫 痫、血友病等家族性遗传性疾病史。
家族史
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体格检查
·T:36.8℃ P:100次/分 R:28 次/分 ·Wt:19kg
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体征
·发育正常,营养中等,神志清楚,精神尚可,查体合格。全身 皮肤弹性尚可,无皮疹及出血点。咽充血,双侧扁桃体Ⅰ肿大、充 血。双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音粗,可闻及少许痰鸣音。腹软, 未触及包块,肠鸣音正常。四肢活动自如,生理反射存在,病理反 射未
【二】保持呼吸道的通畅 1)及时清除患儿口鼻分泌物:换体位,拍背;鼻腔冲洗;雾化吸入; 必要时予以吸痰。 2)保持室内适当的温度和湿度,鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不 易咳出。
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护理措施
【三】发热的护理 1)小儿肺炎时多为中低热。 2)如果体位在38.5℃以下,一般无需给予退热药,主要针 对病因 治疗,从根 上解决问题。 3)如果体温高,较大儿童可予以物理降温,即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴,但幼儿不宜采用此方法。 4)必要时应用药物降温。
不易咳出。伴晕倒一次,无抽搐、皮疹,无恶心、呕吐、腹痛
及腹泻。曾就诊于我院急诊,查(11.04)血常规:
WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%,HGB126 g/L ,
PLYT282×10^9/L.生化全套:CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸
片:右上肺肺炎。予头孢噻肟钠 、磷酸肌酸钠、沐舒坦及雾化
80~100
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8~14岁 18~20
70~90
1: 4
●血压:
年龄越小,血压越低。不同年龄小儿血压的正常值可用公式推算;
收缩压(mmHg)=80+(年龄×2);舒张压应该为收缩压的2/3。
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做氧气雾化时要注意以下几点:
1.雾化器应垂直拿,婴幼儿抱起,在吸入的同时作深呼吸,使药液充分到 达支气管和肺内。 2.氧流量调至4-5升∕分,不要擅自调节氧流量,禁止在附近吸烟或燃明火。 3.雾化前半小时尽量不要进食,避免引起呕吐。 4.保持患儿安静,避免哭吵。 5.每次雾化后要及时洗脸或用湿毛巾擦干净口鼻部留下的雾珠,防止残留 雾滴刺激皮肤引起过敏。 6.每次雾化完后要让患儿喝水或漱口,防止口腔黏膜二重感染。
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
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护理措施
【一】 改善呼吸功能 1)保持病室环境的舒适,尽量使患儿安静,以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位,并且常更换体位,以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3)必要时给氧。 4)遵医嘱输液治疗。 5)观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
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辅助检查
﹒(11.04门诊)血常规: WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ,PLYT282×10^9/L.生化全套: CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片:右上肺 肺炎。
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医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染?
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目前主要的护理诊断
13
护理措施
【四】营养及水分的补充 1)给予患儿高热量、高蛋白、高维生素,易消化的食物,以 供给足够的营养,利于疾病的恢复。 2)鼓励患儿多饮水,使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
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护理措施
【五】密切观察病情 ,防止并发症 1)如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现,及 时报告医生,给予氧气吸入并减慢输液速度,遵医嘱给予强心、 利尿药物,以增加心肌收缩力,以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重,出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升,中毒症状加重,呼吸困难,频繁咳 嗽,咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
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提问:
1.小儿生命体征正常范围? 2.做氧气雾化的注意事项?
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·小儿生命体征正常范围:
●各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
●新生儿 40~45
120~140
1: 3
<1岁 30~40
110~140
1:3~1: 4
1~3岁 25~30
100~120
1: 3~1: 4
4~7岁 20~25
等治疗,症状稍好转。入院当天为进一步治疗,门诊。拟“支
气管肺炎”收住入院。发病以来,患儿精神、睡眠欠佳,食欲
下降,二便正常,体重无明显减轻。
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既往史
·平素体健,无湿疹史,无喘息史,否认心、肝、 肾等重要脏器疾病史。否认病毒性肝炎、肺结 核、百日咳等传染病史,否认药物、食物过敏 史。否认外伤、手术史。否认输血、中毒史。
15
健康教育
·指导家长加强患儿的营养,增强体质,多进行户外活动锻炼。 ·及时接种各种疫苗。 ·养成良好的卫生习惯。 ·有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗。 ·教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及时控制。 ·气候变幻时,应注意给孩子增减衣物,避免到人多的公共场所。
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病情摘要
﹒患儿潘多多,女,1岁11个月 ﹒主诉:咳嗽两个月,发热1天。
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现病史
患儿入院前2个月无明显诱因出现咳嗽,呈阵发性非痉挛性,痰
量少,不易咳出,无声音嘶哑,无犬吠样咳,无气促、气喘。
曾就诊于当地诊所,予药物治疗(具体不详),症状反复。入
院前1天出现发热,体温最高达39.1℃,伴咳嗽、咳痰,痰量多,