雨下得很大改成排比句
描写雨的排比句
描写雨的排比句导读：描写雨的排比句11.雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上，向孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。
2.雨是最寻常的，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
3.雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的;雨像母亲般滋润着我们的心灵。
4.春雨，有时像飘渺的云烟，有时像如丝的针线，有时像密织的罗莎。
5.雨滴挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上，像许多小虫在蠕动;它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花。
6.雨下得很大，如有人从云霄把整缸的水直接往下倾倒，似天上银河从决堤口汹涌而出，象雨神要把一年的任务在一时间全部完成，一瞬间，雨水在路面上形成了水池，接着，漫过了行人的脚面，又漫过了人行道，又漫过了住家的门槛。
描写雨的排比句21、听，雨水落在房顶上，时而滴滴嗒嗒；时而沙沙沙沙；时而滴嗒滴嗒；像在弹钢琴，发出美妙的声音。
2、雨像母亲般抚慰着干旱的大地；雨像母亲照料着新生的小草；雨像母亲般滋润着我们的心灵。
3、雨，多么有诗意的字啊，如天地日月酝酿之精英，似娇花嫩叶贡献之琼浆。
春季。
细雨蒙蒙，淅沥的雨丝如琵琶细雨，打湿了绿瓦，给人春之润之感；夏季，狂风暴雨，给人夏之热之感，但伴随着丝丝凉意；秋季，细雨绵绵，漫天飞舞，给人秋之凉之感；冬季，雨中带雪，给人冬之洁之感，惬意之极。
4、春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。
但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。
5、忽然，又有几缕雨丝飘荡在空中，落在树枝中，有一滴，跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过，一会儿将树叶当成了“溜冰场”，从上往下滑，不一会就落到了地上，一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那，另外一个跑过去就合体成功了。
由于太重了，从树上掉了下来“之溜”一声跑到草丛了不见了。
6、暮冬，雨驱赶了白皑皑的雪，让人在寒夜中感觉到丝丝温暖；初春，雨督促着草地，枝头吐露出新生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还赠予天空一条七色围巾；金秋，雨洗净了被尘土沾染的果实，使落叶归根，化作春泥更护花。
五年级语文下册句子改写专项练习
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。（缩句）
67、雨下得很大。（改为比喻句） 68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，难道不让人神往 吗？（改为陈述句） 69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。（改为肯定句）
26、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。（用恰当的关联词 连成一句话） 27、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。 （用恰当的关联词连成一句话） 28、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了 选择。（改为“把”字句） 29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（缩句）
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改为肯定句） 59、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小 艇。（缩句） 60、小船行驶。（扩写两处）
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子） 62、威尼斯是世界上没有的水上城市。（修改病句）
63、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。（缩句）
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。（缩句）
71、骆驼咀嚼着食物。（扩句，扩两处）
72、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很 自然的事。（修改病句） 73、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。 （缩句）
一、仿照例句造句： 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗 使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。 王老师对我们是那么亲切，那么和蔼，大家都非常尊敬她。 2、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长 的牙，那样安静的态度。（排比句） 通过网络，我们可以很快地查老舍的生平简介，查辛弃疾的作品， 了解新疆的开发建设。 3、花开了，就像睡醒了似的。（拟人句） 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮 （qiān）架似的对起阵来。（拟人句） 他们俩人各站一边，脸盯着对方，像斗红了脸的公鸡似的。
五年级语文句型转换练习试题集
五年级语文句型转换练习试题答案及解析1.按要求改写句子，不改变原句意思。
（10分）（1）小猫未满月的时候不可爱。
（改为反问句）________________________________________________________（2）太阳升起来了。
（改为拟人句）_________________________________________________________（3）南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教育。
（缩句）（4）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（5）黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。
（改为“被”字句和“把”字句）“被”字句“把”字句【解析】略2.在括号里填上合适的关联词。
（3%）（1）（）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖的特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（）就歉收了。
（2）一个好猎手，（）要有好枪法，（）必须机智勇敢。
（3）运动员知道，（）平时刻苦训练，（）能为国争光。
【解析】略3.句子加工厂。
（每小题2分，共10分）（1）根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句: _________________________________（3）金钱能买到书本，但是买不到知识；金钱能买到__________ ，___________ ；金钱能买到___________ ，___________ 。
（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。
（使用修改符号在原句上修改）（5）柳树的枝条随风摆动。
改成拟人句：【解析】略4.按要求写句子(8分)(1)我奶奶退休了。
奶奶经常去居委会为大家服务。
（连成一句话）(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。
(修改病句)(3)我散步。
(扩句)(4)小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。
(仿写句子)【解析】略5.按要求改写句子。
小升初句子——句型转换专项练习题及详细答案解析(5)
小升初句子——句型转换专项练习题及详细答案解析（5）一．填空题（共50小题）1．变句小魔术。
（1）我把珍珠鸟放在一个用竹条编成的笼子里。
（改成“被”字句）（2）珍珠鸟的身子好肥。
（改成比喻句）（3）信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改成不带问号的句子，意思不变）。
2．按要求写句子。
（1）我目光追随着爬行的小虫。
（缩句）（2）在王刚的生日宴会上，同学们表演了许多精致的节目。
（修改病句）（3）我怀着高兴的心情，兴高采烈地走向学校。
（修改病句）。
3．句子训练营。
（1）沃克医生蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
（缩句）（2）沃克医生把手术室的门关上。
（改为“被”字句）。
4．把下面的句子改为转述句。
小明说：“我要向雷锋叔叔学习！”。
5．按要求写句子。
（1）伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
A．改为“把”字句：B．改为“被”字句：C．加上恰当的关联词语：（2）军队出发了。
（把句子写具体）。
6．按要求完成句子练习。
（1）仿照“小鸟在枝头唱歌”写一句话。
（2）徐悲鸿的《骏马图》是一幅名扬中外的画。
（改成反问句）（3）照样子，把句子写具体。
例：徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
①运动员像冲向终点。
②小河像伸向远方。
③像。
7．仿照样子改写句子。
例：这枚金奖章很精致。
（1）这枚金奖章真精致啊!（2）谁说这枚金奖章不精致呢？（3）没有一个人不说这枚金奖章很精致。
仿写：小舞蹈家的精神使锡兵很受感动。
（1）（2）（3）。
8．按要求写句子。
（1）雪花飘落。
（改为比喻句）（2）我把杂草拔掉了。
（改为“被”字句）（3）这里的景色美。
（改为感叹句）（4）机智勇敢的嘎子得意地比试着夺来的手枪。
（缩句）（5）我喜欢看电视和广播。
（修改病句）（6）的士兵不是好士兵。
（补全名言）9．按要求写句子。
（1）树叶飞向我们，像。
（把比喻句补充完整）（2）小鸟在鸣叫。
（改为拟人句）（3）我把钢笔借给了小刚。
（改为“被”字句）（4）我们的教室很明亮。
按要求改写句子重难点检测卷-2022-2023学年语文五年级下册(部编版)
按要求改写句子重难点检测卷-小学语文五年级下册部编版一．按要求写句子。
（1）他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________________。
（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）____________________________________________________________。
二．缩写句子。
1．银色的月光照着一望无际的大草原。
____________________________________________________________。
2．夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。
____________________________________________________________。
3．时光老人给我们的礼物是珍贵的。
____________________________________________________________。
4．厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
____________________________________________________________。
三．缩写句子。
1．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
____________________________________________________________。
2．洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
____________________________________________________________。
3．敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
____________________________________________________________。
排比句描写雨
排比句描写雨1、雨下得很大，像瀑布一样快速而下；雨下得很大，像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽；雨下得很大，像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！2、夏雨掉在了大地上，成了大地的孩子；夏雨掉在了电线上，向孩子在玩滑滑梯；夏雨掉在了小河里，成了小河的孩子。
3、春雨是当春乃发生的喜悦，是草色遥看近却无的美丽，是吹面不寒杨柳风的惬意。
4、夏天的雨，有时像飘渺的云烟，有时像如丝的针线，有时像密织的罗莎。
5、春雨是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
”蜜蜂说：“春雨是的”。
梨花说：“春雨是白色的。
”桃花说：“春雨是的。
”哦，春雨是五颜六色的。
6、春雨沙沙，浇绿了小草，浇红了桃花，浇醒了青蛙。
7、春天是一个万物复苏的季节，春雨是这个季节不可缺少的使者。
在春雨的护送下，春天就悄悄地来到了人间。
大地就张开它的大嘴，喝着甜甜的雨水。
春雨来到山上，给花草树木洗澡，洗去冬天的灰尘。
太阳照来的时候，叶子上的小水珠亮晶晶的就像一颗颗星星。
春雨落在麦田里，麦苗喝着甜甜的雨水，发黄的脸色，一下子变的葱绿起来。
8、春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像美丽的珠帘垂在屋前，春雨像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。
9、春雨是世界的烟花，因为她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；因为她的到来，我们感到温暖；因为她的到来，我们不再感到疲劳。
10、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。
奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟丰收的秋色。
11、雨像一串串子弹，射过了千山万水；雨像一把宝剑，穿过了云霄；雨像一位歌手，尽情的歌唱；雨像一位战士，吹向胜利的号角。
12、最爱观赏雨，或细如牛毛，或粗如纸条；最爱感受雨，或如剑如戟一般冷峻，撼天动地；最爱聆听雨，如大珠小珠落玉盘，委婉流畅，清脆悦耳。
13、夏天的雨是火药，轰隆隆，轰隆隆！击打着大树，那声音是多么的有力。
夏天的雨是子弹，哒，哒，哒！敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。
2024统编版六年级下册语文期末按要求写句子专题训练(含答案)
统编版六年级下册语文期末按要求写句子专题训练（含答案）1．按要求改写句子。
（1）报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。
（改为“被”字句）（2）他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。
”（改为转述句）（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了．．．．．啊。
（分析加点词的特点，仿写一个句子）（4）那天夜里，村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。
（修改病句）2．按要求完成下列句子。
（1）我被母亲拉进她的怀里。
（改为“把”字句）（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。
（仿写句子）（4）通过《匆匆》一课的学习，使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。
（修改病句）3．按要求完成句子练习。
（1）雨下得很大。
（改为比喻句）（2）溪边的青蛙在叫。
（改为拟人句）（3）游客们前赴后继地来到桂林，欣赏这里的山水。
（修改病句）4．按要求完成句子练习。
（1）这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）（3）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。
（修改病句）5．按要求完成句子练习。
（1）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（2）我们为人民服务。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
（用关联词合并成一句话）（3）为了避免党组织不再被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
（修改病句）（4）父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人。
我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
”（改为转述句）6．按要求写句子。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
（改为双重否定句）3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
（照样子，写一种你喜爱的食物）7．按要求写句子。
用排比句写景
用排比句写景导读：本文是关于用排比句写景，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、秋天是富裕的，因为树枝上挂满了累累硕果；秋天是贫瘠的，因为花朵早已凋谢在枝头；秋天是满足的，因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
2、春天，是一个充满希望的季节；春天，是一个富有生机的季节；春天，是一个美丽而又温暖的季节。
好多事物，都有着春天的痕迹，其实，找到春天并不难，只要你用心仔细体会，就一定能够找到春天。
因为春天就在我们的身边，在我们每一个人的心里。
3、夏天，是河水中的嬉闹；夏天，是严肃的高考；夏天，是知了动情的欢歌，夏天，是手机传来的你荷花般的微笑。
4、夏天的味道是水，明泽而光润，透着清爽，大把大把的洒在各处，随后沾湿你的长发，额头的刘海，笑意一眸，回头的那一瞬间，流水潺潺；夏天的味道是风，婉转千愁，飘忽而有纤细，顽皮的追逐在大街小巷，你的秀发是它的玩具，带着我的吻，蹦跳着扔到了你的脸上，宛如红苹果；夏天的味道是云，洁白隐藏在蔚蓝之下，流光千转，有时透一丝光的窥探，须臾之间，你的脸在云的映衬下有了一种别样的红晕，那一声笑，隐藏在蝉鸣里，洁白的牙齿，和天上的云遥相呼应；夏天的味道是伞，浅绿飞翔在大街，优雅的手让我留恋，身影若隐若现，一边是炙热，一边是阴凉，把光的柔和一面溢洒，笼罩在周围，一把伞的世界里，是专属于你和我的。
5、雨下得很大，像瀑布一样快速而下；雨下得很大，像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽；雨下得很大，像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！6、春天的风，轻轻的，暖暖的。
春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。
春天的风，拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。
春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了。
春天的风，把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。
7、秋雨，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋雨，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；秋雨，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。
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雨下得很大改成排比句
雨下得很大改成排比句应该怎么写?排比句是把三个或以上意义相关或相近、构造相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
一起来看看吧!
雨下得很大改成排比句
⑴雨下得很大，仿佛一条条鞭子似的抽打着人间万物;雨下得很大,像一盆大水泼了下来;雨下得很大,像瓢泼的一样!
⑵雨下得很大，像瀑布一样快速而下;雨下得很大，像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽;雨下得很大，像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下!
⑶雨下得很大，像一把把沙子，恶狠狠地打着玻璃窗;雨下得很大，如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上;雨下得很大，天地间像挂着宽大无比的珠帘，什么都看不见。
⑷雨下得很大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间;雨下得很大，很快就像瓢泼的一样;雨下得很大，断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。
关于描写雨的排比句
⑴春雨，有时像飘渺的云烟，有时像如丝的针线，有时像密织的罗莎。
⑵雨滴挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小
河上，像许多小虫在蠕动;它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花。
⑶雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上，向孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。
⑷雨是最寻常的，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
⑸雨像母亲般安慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。
⑹最沉重的莫过于冬雨。
她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的阵雨中追溯往昔，将勾起你逝去的惆怅，还有依恋的良宵。
⑺最潇洒的莫过于秋雨。
她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。
⑻最爱雨，最爱被雨拍打在脸上的感觉——清新自然;最爱雨，最爱被雨滑过的痕迹——温馨甜美;最爱雨，最爱与家人在细雨中漫步——悠闲自在;最爱雨，最爱和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。
⑼最爱欣赏雨，或细如牛毛，或粗如纸条;最爱感受雨，或如剑如戟一般冷峻，撼天动地;最爱聆听雨，如大珠小珠落玉盘，委婉流畅，清脆悦耳。
⑽雨像母亲般安慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。
⑾雨淋浴了我的全身，滋润了我的内心。
雨给我精神上的享受，给我动力支撑;雨让我们学会坚强，学会忍受;雨让我们学会踏实，只
要在泥泞道路上踏下坚实的脚印，人生就无怨无悔。
⑿雨滴挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上，像许多小虫在蠕动;它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花。
1⑶雨，这个淘气的小精灵，总是撩拨着敏感的人，触发内心深处的情感。
有时是甜的，有时是苦的，有时是酸的，也有时是咸的。
单独凝望着雨，总是有中说不出的感觉，很熟悉，有很遥远。
1⑷雨，多么有诗意的字啊，如天地日月酝酿之精英，似娇花嫩叶奉献之琼浆。
春季。
细雨蒙蒙，淅沥的雨丝如琵琶细雨，打湿了绿瓦，给人春之润之感;夏季，暴风暴雨，给人夏之热之感，但伴随着丝丝凉意;秋季，细雨绵绵，漫天飞舞，给人秋之凉之感;冬季，雨中带雪，给人冬之洁之感，惬意之极。
1⑸夏天的雨，是瓢泼大雨，极为剽悍;秋天的雨，是凉凉的雨，极为平淡;冬天的雨，是冰冷的，极为冷酷。
只有我最爱的春雨是温柔而又细腻的。
1⑹听，雨水落在房顶上，时而滴滴嗒嗒;时而沙沙沙沙;时而滴嗒滴嗒;像在弹钢琴，发出美好的声音。
1⑺暮冬，雨驱逐了白皑皑的雪，让人在寒夜中感觉到丝丝温暖;初春，雨催促着草地，枝头吐露出新生的绿意;盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还赠予天空一条七色围巾;金秋，雨洗净了被尘土沾染的果实，使落叶归根，化作春泥更护花。
1⑻突然，又有几缕雨丝飘荡在空中，落在树枝中，有一滴，跟
树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过，一会儿将树叶当成了“溜冰场”，从上往下滑，不一会就落到了地上，一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那，另外一个跑过去就合体成功了。
由于太重了，从树上掉了下来“之溜”一声跑到草丛了不见了。
1⑼冬天的雨不像春雨，让人感到可贵;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到诗意。
冬天的雨继承了冬天的一切，然而，我从它身上所能感受到的却只有寒冷。
20、春雨柔软，夏雨粗暴，秋雨苍凉，冬雨肃杀;因季节变化，情调各异。
但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。
2⑴春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼;春雨落在了池塘里，池塘里的冰融化了;春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装;春雨落在了草坪上;小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得心爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。
2⑵春雨，有时像飘渺的云烟，有时像如丝的针线，有时像密织的罗莎。