中职学校招生工作总结
中职学校招生工作总结
中职学校招生工作总结中职学校招生工作总结（通用11篇）中职学校开展招生工作结束后，需要做一个工作总结，总结招生具体情况。
那么中职学校招生这一阶段工作总结如何写呢?下面就是店铺给大家整理的中职学校招生工作总结，希望大家喜欢。
中职学校招生工作总结篇1今年以来，按照自治区教育厅及市委、市人民政府的安排部署，中卫市教育局高度重视中职招生工作，坚持把落实中职招生工作做为推进全市职业教育加快发展的首要任务，加强组织领导，加大落实力度，全力完成教育厅下达的中职招生任务，取得了明显实效。
一、基本情况今年我市共有初三毕业生14859人，其中沙坡头区5804人，中宁县5012人，海原县4043人。
教育厅下达我市中等职业学校招生计划6000人，其中中卫职业技术学校2000人，中宁县职业中学2200人，海原县职业中学1800;东西部合作办学输送生源2900人，其中中卫市教育局(沙坡头区)700人，中宁县教体局400人，海原县教体局1800人。
截至目前，全市共完成中职招生任务3885人，占下达计划64.8%，其中中卫职业技术学校招生2018人，中宁县职业中学1060人，海原县职业中学807人，完成率分别为100.9%、48.2%、44.8%;东西部合作办学任务共输送3049人，完成率105.1%，其中中卫市教育局675人，中宁县教育局335人，海原县教育局2039人，完成率分别为96.4%、83.8%、113.3%。
二、主要措施1、加快建设中卫职业技术学校暨实验实训基地，为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。
为扩大中等职业教育规模，满足经济社会发展对技能型、实用型人才的需求，根据中央关于大力发展职业教育的总体部署和自治区党委、政府提出的"一个地级市建好一所中等职业院校和一个实训基地"的总体要求，中卫市委、市政府果断决策，决定建设学生规模为7500人的中卫职业技术学校和为全市职业教育提供实习实训服务的实训基地。
职业学校招生工作总结范文5篇
职业学校招生工作总结范文5篇篇1一、引言随着社会的快速发展，职业教育在国民经济中的地位日益凸显。
作为培养技术技能人才的重要基地，职业学校肩负着为社会输送合格劳动者的重任。
本学期，我校招生工作在全体教职员工的共同努力下，取得了显著成果。
现将本学期招生工作总结如下，以供各位领导和同事参考。
二、招生政策与宣传1. 招生政策：我校根据国家职业教育政策，结合地方产业发展需求，制定了科学的招生政策。
通过实施多元化的招生方式，如统一考试、推荐免试、技能竞赛等，吸引了众多优秀学子报名。
2. 宣传工作：我校通过多种渠道进行招生宣传，包括校园网、招生简章、宣传单页等，全方位地展示了学校的办学实力和专业特色。
同时，我校还组织了多场校园开放日活动，邀请学生和家长参观校园，深入了解学校的教学和生活环境。
三、报名与考试组织1. 报名情况：本学期，我校共接收到了来自全国各地的报名表XXXX余份，报名人数创历史新高。
这些报名者中，包括了许多优秀的高中毕业生以及在职人员，他们看中了我们学校在职业教育领域的卓越成就。
2. 考试组织：我校组织的招生考试涵盖了文化课和专业课两个部分。
文化课考试主要考察学生的基础知识和综合能力，而专业课考试则注重考察学生的专业技能和实际操作能力。
通过严格的考试流程和公正的评分标准，我校选拔出了一批又一批具有潜力的优秀学子。
四、录取与奖励措施1. 录取工作：根据考试成绩和综合素质评价，我校择优录取了XX 余名新生。
在录取过程中，我校严格按照招生政策执行，确保了录取的公正性和透明度。
2. 奖励措施：为了激励新生努力学习，我校设立了丰富的奖学金和助学金体系。
这些奖励措施不仅减轻了学生的经济负担，还极大地激发了学生的学习热情和进取心。
五、总结与展望本学期，我校招生工作取得了显著成果，为学校注入了新鲜血液和活力。
这些新生将为我校的进一步发展提供了有力的人才保障。
然而，我们也应该看到招生工作中存在的问题和不足。
例如，部分专业的报名人数仍不够理想，招生宣传的力度和广度还有待加强等。
中职招生工作总结doc
中职招生工作总结doc中职招生工作总结一、引言中职招生工作是学校招生工作的重要组成部分，也是学校发展的关键环节之一。
通过总结和分析过去一年的中职招生工作，可以发现其中的亮点和不足，为今后的工作提供有益的借鉴和经验。
本文将对我校中职招生工作进行总结，以期对今后的中职招生工作提供参考和指导。
二、中职招生工作概况1. 招生目标及计划本年度，我校中职招生目标为招收300名学生，其中分专业招生计划如下：- 机械制造专业：60名- 电子技术专业：80名- 建筑工程专业：70名- 商务管理专业：50名- 餐饮服务专业：40名2. 招生宣传为了提高中职招生的知名度和吸引力，我校采取了多种宣传方式，包括：- 在学校门口悬挂招生横幅和海报- 制作中职招生宣传册和宣传片，通过学校官网和社交媒体进行推广- 参加当地招生展览会，与学生和家长进行面对面交流3. 招生政策为了吸引更多优秀的学生报考我校中职专业，我校制定了一系列招生政策，包括：- 提供奖学金和助学金，鼓励优秀学生报考- 与企业合作，提供实习机会和就业保障- 开设多个招生咨询会，解答学生和家长的疑问三、中职招生工作亮点1. 宣传效果显著通过多种宣传方式的组合使用，我校中职招生宣传取得了较好的效果。
招生横幅和海报的悬挂吸引了很多路过学校的学生和家长的注意，宣传册和宣传片的制作和推广进一步提高了中职招生的知名度。
此外，参加当地招生展览会也为我校中职招生工作带来了很多机会和曝光度。
2. 招生政策优惠明确我校制定的招生政策得到了学生和家长的积极响应。
奖学金和助学金的设立激励了优秀学生报考我校中职专业。
与企业合作提供实习和就业机会，为学生的职业发展提供了保障。
招生咨询会的开设也为学生和家长提供了解答疑问的平台，增加了报考我校中职专业的信心。
3. 招生计划完成情况良好根据招生计划，我校中职招生工作完成情况良好。
截至目前，已成功招收了290名学生，其中机械制造专业招生完成率达到98%，电子技术专业招生完成率达到95%，建筑工程专业招生完成率达到90%，商务管理专业招生完成率达到100%，餐饮服务专业招生完成率达到95%。
2024年职业高中招生工作总结
2024年职业高中招生工作总结
在2024年的职业高中招生工作中，我们采取了多种措施，取得了一定的成绩和经验。
首先，我们加强了宣传工作。
我们利用各种渠道，包括学校、社区、广告媒体等，宣传了我校的特色和优势，吸引了更多的学生报名。
我们还通过开展校园开放日、招生宣讲会等活动，让学生和家长能够更加直观地了解学校的情况。
其次，我们优化了招生流程。
我们建立了更加科学和高效的招生流程，包括报名、考试、面试、录取等环节，确保每一位学生都能够公平地参与竞争。
我们还加强了对学生的评估和综合素质的考察，不仅注重学术能力，还重视学生的综合素养和实践能力。
此外，我们加强了与基础教育学校的合作。
我们与各个中学建立了长期稳定的合作关系，通过与学校的沟通和交流，了解学生的培养情况和特点，有针对性地进行招生工作。
我们还组织了一些培训班和辅导活动，帮助学生提升能力和准备招生考试。
最后，在招生工作中，我们注重了学生的个性化需求。
我们通过对学生的兴趣、特长和职业规划的了解，提供个性化的培养方案和辅导服务，帮助学生更好地适应职业高中学习和未来的职业发展。
综上所述，2024年的职业高中招生工作取得了一定的成绩和经验，但也存在一些问题和不足之处。
我们将继续总结经验，改进工作方法，为更多的学生提供优质的职业高中教育。
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中职招生工作总结范文格式5篇
中职招生工作总结范文格式5篇篇1引言在过去的一年中，中职招生工作在各级领导的关心与支持下，取得了显著的成绩。
本报告将对过去一年中职招生工作进行全面总结，分析成功经验与存在问题，并提出相应建议，为今后的招生工作提供参考。
一、招生工作基本情况1. 招生规模与结构今年，我校中职招生规模保持稳定，共招收新生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
在专业设置上，我校涵盖了多个领域，包括机械、电子、计算机、财经等，各专业招生人数分布较为均衡。
2. 招生宣传与咨询在招生宣传方面，我校通过多种渠道进行宣传，包括高校招生信息网、学校官网、微信公众号等，全面介绍学校办学特色、专业设置、招生政策等信息。
同时，学校还组织了多场招生咨询活动，解答考生及家长疑问，为考生提供个性化咨询。
3. 录取工作我校录取工作严格按照招生政策进行，坚持公平、公正、公开的原则，通过网上远程录取系统进行录取。
在录取过程中，学校充分考虑考生综合素质和专业技能，确保录取的考生具备较好的学习基础和实践能力。
二、成功经验与亮点1. 强化宣传力度，拓宽宣传渠道我校在招生宣传方面注重创新与实效，通过多种渠道进行宣传，提高了学校的知名度和美誉度。
同时，学校还制作了招生宣传片，通过视频网站和社交媒体进行推广，吸引了更多优质生源。
2. 优化专业设置，提升教学质量我校在专业设置上注重市场需求和行业发展趋势，不断优化专业结构。
同时，学校还加强了师资队伍建设，引进了一批高素质教师，提升了教学质量和办学水平。
3. 加强校企合作，深化产教融合我校积极与企业合作，开展校企合作项目，实现了产教融合。
通过校企合作，学校不仅为学生提供了更多的实践机会，还提高了学生的实际操作能力和职业素养。
三、存在问题与不足1. 招生宣传力度有待加强尽管我校已经通过多种渠道进行招生宣传，但宣传力度仍有待加强。
部分地区和领域的考生对学校的了解程度还不够深入，需要进一步加大宣传力度，提高学校的知名度和美誉度。
中职学校招生工作总结四篇
中职学校招生工作总结四篇【篇1】中职学校招生工作总结在县教育局的亲切关怀下，在学校领导大力支持下，我们招生办为完成上级下达的招生任务，把招生宣传作为工作中的重点，明确招生职责，拓宽招生渠道，落实工作措施，严明奖惩制度，用心协调各种关系。
以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导，以市两会为契机，紧紧围绕《一法一办法》，想方设法，千方百计全力抓好招生工作。
今年我县初中毕业生共3100人，县高中、二高扩大招生，加上县外学校的跨境招生，导致无序竞争，招生工作十分困难。
全年共招生371人，其中职业中专招生260人，成人幼师_人。
为完成这些招生任务，我办采取了一系列的措施，此刻回顾起来主要有以下几个方面。
一、全方位宣传，营造招生的良好氛围。
应对各个学校的无序竞争，我们清楚所面临的严峻形势，在苗主任的带领下，全体一班人审时度势，认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施：1、精心选取宣传材料，编印招生简章，印发《致学生家长的一封信》，根据招生彩页实用性不强、易流失的特点，编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册，让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出，注重介绍我校的软硬件设施，大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策，以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育，使社会对职业教育有一个更高的了解，提高了人们对宁陵职业中专的认识。
3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员，开好三会（教师会、学生会、学生家长会），透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式，宣传职业教育，引导初三学生到我校学习。
4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度，我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作，用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。
针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日，招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动，收到了良好的社会效果。
中职学校招生工作总结
千里之行，始于足下。
中职学校招生工作总结招生工作总结今年是我所在中职学校的招生工作的第一年，虽然经验不多，但通过这一年的招生工作，我认为自己取得了一些成绩。
在这里，我将对我的招生工作进行总结和反思。
首先，招生工作的组织安排需要更加合理和周密。
在今年的招生工作中，我发现自己在组织安排上存在一些不足。
比如，我在招生宣传的时间和措施上没有提前进行计划和安排，导致宣传效果不佳。
下一年我的招生计划安排将更加详细和合理，确保每一项工作都能够有序进行。
其次，招生宣传的方式和内容需要更具吸引力。
今年我在进行招生宣传时主要使用了传统的宣传手段，如海报、广告等，并没有很好地利用互联网和社交媒体进行宣传。
下一年我将加强对互联网和社交媒体的了解和运用，并以此为主要宣传方式，提高招生宣传的覆盖面和影响力。
再次，招生宣传的内容需要更加贴近学生和家长的需求。
今年的招生宣传中，我主要强调了学校的优势和特色教育，但没有深入挖掘学生和家长的需求，并根据需求进行针对性宣传。
下一年我将加强对学生和家长需求的调研，并在宣传中突出学校满足需求的能力和措施。
此外，招生宣传的渠道和方式需要与时俱进。
今年的招生宣传主要通过线下宣传途径进行，而没有充分利用互联网的力量进行线上宣传。
下一年我将加强对互联网宣传渠道的开拓和利用，并结合线下宣传进行全方位的宣传工作。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，招生工作需要加强与学校其他部门和教师的合作。
今年的招生工作中，我与学校其他部门和教师的合作还不够紧密，造成了信息传递和协调工作的不顺畅。
下一年我将加强与学校其他部门和教师的沟通和协作，形成合力，提高招生工作的效率和质量。
总的来说，今年的招生工作虽然取得了一些成绩，但也存在不少不足。
通过这份总结和反思，我认识到了自己的问题所在，并提出了改进的措施和方向。
下一年我将继续努力，改正不足，提高招生工作的效果和水平，为学校的发展做出更大的贡献。
中职招生年终个人工作总结8篇
中职招生年终个人工作总结8篇第1篇示例：中职招生年终个人工作总结一、总结回顾在过去一年的工作中，作为中职招生工作人员，我兢兢业业、积极进取，努力完成了领导交办的各项任务。
在这一年中，我深刻体会到了工作的快乐与成就。
在这里，我将结合工作实际，对本人的工作进行认真的总结和回顾，以期在新的一年里更好地发挥自己的优势和潜力，为中职招生工作贡献更大的力量。
二、工作收获在这一年中，我主要负责中职招生宣传和咨询工作。
我以敬业的态度，认真负责的工作作风，切实做好每一个工作细节，处理好每一个学生的问题，从而取得了领导的肯定和同事们的信任。
在宣传和咨询工作中，我深入了解了中职教育的特点和需求，通过精心准备和讲解，取得了不少学生和家长的认可和好评。
我还根据学校的招生计划，制定并执行了一系列招生方案，取得了一定的成效。
三、存在的问题在这一年的工作中，我也发现了自身的一些不足和问题。
首先是自身的经验不足，导致在一些复杂情况下的处理能力有所不足。
虽然我在工作中尽力做到公正、公平，但在与学生和家长交流中，有时会因为个人情绪和态度的影响，导致处理问题时显得有些僵硬和过于严肃。
这也是我认为需要改进和提高的地方。
四、改进措施针对以上存在的问题，我在新的一年里将采取以下措施加以改进和提高：1.增强专业知识和技能。
通过学习和参加相关的培训课程，提高自己的专业水平，增强处理各种复杂情况的能力。
2.调整个人心态和态度。
在与学生和家长交流时，保持良好的心态和态度，积极倾听他们的意见和建议，真诚处理问题，争取每一个学生和家长的理解和支持。
3.加强团队协作。
在工作中，加强与同事之间的交流和沟通，形成良好的工作氛围，共同解决工作中的问题，共同成长和进步。
五、工作展望在新的一年里，我将继续努力，全身心投入到中职招生工作中。
我将继续提高自己的专业水平和工作能力，不断完善自己，努力为学校的中职招生工作做出更大的贡献。
我也期待着在新的一年里能够学习到更多的知识和经验，不断拓展自己的视野和能力，取得更大的成就。
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######职业技术学校招生工作总结根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神，2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。
做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、2011年招生工作㈠基本情况2011年我校中职计划招生15个专业，其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学，计划招生900人，实际录取875人，实际报到815人；与######学院联合办学，五年专艺术设计专业招生87人，2011年实际报到902人。
㈡、2011年招生工作的主要做法2011年招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。
主要做法如下：1、提早动手，周密布署今年招生工作，学校领导重视，责成教务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。
今年秋季招生，2011年4月份就开始着手制定招生计划了，制定了《#############2011年招生工作实施方案》；因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
所以4月份，我们邀请部分学生家长座谈，在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高了家长们的认识； 6月5日－6月25日，每班挑选学生志愿者10人，共160人，集中组织培训后，利用周末回母校宣传；在7、8月份利用报纸、网络等媒体，加大招生宣传力度。
2、领导带头，包片包校；教职工积极参与，成立强大招生队伍。
在招生工作中，领导带头，包片包校；全体教职工发杨主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。
领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。
5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告5000多份；招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作俗话说得好，酒香也怕巷子深，职教招生，宣传先行。
在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。
主要有①报纸媒体宣传：先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。
②印制画册进行宣传。
每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传，让每位学生都知道职教业教育的好政策。
③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。
在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、摸清职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。
组织教师多次考察外地办学经验，搜集职教发展的新经验和好政策。
在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金，2011级免学费，将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。
我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校学习，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。
取得了明显的宣传效果。
########校2011年9月18篇二：中职招生工作总结doc 洗马乡团林学校2012年中职招生工作总结在高中阶段普及验收年的特定背景下，县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。
2012年，我校认真贯彻县政府[2012]140号文件精神和湄教科字【2012】101号文件精神，提高认识，强化举措，积极扎实的作好中职招生工作.全校97名初中毕业生，有22人升入高中就读，我校中职招生指标为46人，有14人就读于湄潭县职业高级中学本部，11人就读于省内联办校，16人就读于省外联办校，4人就读于省内中职，2人就读于省外中职学校，总计中职招生47人，后期动员仍在进行中。
现将我校一些做法简单向大家汇报如下：一、提高认识、加强宣传我们深刻认识到，老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中职招生工作才能达到理想的效果。
所以，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作，首先把提高教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务，是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现，也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。
我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育，达到了思想上的高度统一，从中职春季招生以来，在平日工作中，我们积极主动地加强职业教育宣传，组织了学生座谈会，家长座谈会，拉起来中职宣传的横幅，联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传，让职业教育观念更好地为学生及家长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、抓住时机，及时动员根据招生政策，今年我县可以进行中职春季招生，春招学生可提前半年毕业，许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。
这个阶段是我们招生成败最为关键的时段，这一步工作最难做，家长对春招是不理解的，他们都想让子女完成初中阶段的教育，部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。
对此，我们学校行政于3月份召开2012年中职招生会议，确定招生教师，制定职高招生工作和奖励方案；召开毕业生动员会和家长会；请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释；利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
中考结束到分数线划定前，这个阶段是一个等待阶段。
对于那些中考成绩中等的同学来说，他们此时正处在茫然的期待中。
这时，班主任和老师是他们最信任的人。
我们学校安排老师主动的去电话联系获家访，给他们安慰、鼓励和引导。
学期考试结束，普通高中分数线划定，我们也开始了中职的秋招工作，针对学生和家长的心理，我们根据平时了解的信息，先动员有就读意向的学生，再动员其他的学生。
这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期，我们充分发挥本地方老师的优势，利用各种社会力量，耐心细致的做家访工作，有的学生家，我们家访五六次，直到家长放心、学生满意的上了职高学校。
7月28日，中职招生结束，我们对又未进职校的学生再一次做动员工作，尽可能的让他们进入职高学校。
三、确立工作目标让所有毕业生都不放弃学业，能读普高读普高，上不了普高读职高，是我们永远不变的追求。
我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标，它还是一个让地方群众满意的目标，让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。
因此，完成任务让领导满意；安排好学生让家长满意；做好工作让学生满意就是我们的目标。
四、团结协作、一体作战为了能更好的搞好今年的中职招生工作，我们统筹规划，制定方案，按照工作分配，大家各施其职，又团结协作。
工作开始，我们成立了中职招生领导小组，但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。
我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组，再以组为单位，具体到人；但没有把招生指标硬性的分配的老师的头上。
第一阶段，我们每天早上开会研究学生情况，初次普遍家访摸底动员、招生，对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解，根据每天各组的动员情况，下午电话向学校报告，学校汇总情况。
第二阶段，我们再安排经验丰富，家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传动员。
同时，我们还利用学生和班主任的关系，安排班主任电话联系，了解学生想法，做一些动员工作。
实行双线联系，多方面动员。
和往年一样，在家长没有见到中职利益的团林山区，中职招生工作是辛酸的，我们做了大量的宣传工作，不顾狂风暴雨，爬山涉水，天不见亮而起，深夜却未能归，然而中职招生却收效甚微。
幸运的是今年有47个学生就读了中职学校，改变了他们的人生；同时我校完成了县里给我们的招生指标，在中职招生上有了较好的开头，能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。
洗马乡团林学校2012-9-7篇三：2014年中职招生就业工作总结2014年招生就业办公室工作总结今年以来，按照州教育局“9+3”要求及县教育局的安排部署，安龙职校高度重视中职招生就业工作，坚持把中职招生就业工作做为学校首要工作来抓，加强组织领导，加大落实力度，全力完成县政府下达的中职招生任务，取得了明显实效，现总结如下：一、招生方面：（一）、基本情况截至2014年底，我校中职招生共计1599人，完成下达任务（1500人）的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
（二）、主要措施1、加快学校实训室建设，为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。
为扩大中等职业教育规模，满足经济社会发展对技能型、实用型人才的需求，根据中央关于大力发展职业教育的总体部署和县党委、政府提出的总体要求，决定建设学生规模为3000人的安龙县中等职业学校和配套的实训设备。
现已对学校现有的三栋学生公寓楼进行全面的翻新装修，新的实训楼已投入使用，新食堂已验收，于明年三月份开学正式启用，新教学楼正在建设中，学校新运动场马上开工建设，200多万的汽修设备已到位等，为我校的新一年招生打下坚实的基础。
扩大职业教育规模，质量是根本，专业是基础。
为此，我校在抓好学校建设过程中，科学设置专业，紧紧围绕县委、政府工业立县、人才强县的战略要求，立足我县旅游、工业园区建设、学前教育、汽修行业的快速发展等对技能型人才需求的实际，着眼经济社会发展对技能型人才需求大的广阔空间，在办好长远专业的基础上，量身打造了以现代服务业为主的旅游服务与管理、电子技术与主板维修、模具、汽车应用与维修、学前教育、女子企管、航空与服务等几个专业，形成了以中等职业教育为主体，电大本专科教育和短期培训共同发展的教育格局，采用全日制教学、学分制和双证、多证等管理制度，基本满足了不同层次学生的教育需求。
2、加强领导，统筹安排中职招生工作。
一是健全领导机构。
为此，学校成立了校长高武国任组长，分管招生副校长王相平任副组长的中职招生工作领导小组，适时召开中职招生工作会议，专题研究部署中职招生工作，及时研究解决中职招生工作中存在的困难和问题。
县教育局及相关学校分别成立了相应的招生机构，以层层签订中职招生目标责任书的形式，将中职生源输送任务明确落实到各九年制学校、农村完中和直属初级中学，各学校根据本校初三毕业生实际，将输送任务进一步分解落实到班，责任落实到人，严格实行包保责任制，确保完成输送任务。