高考优秀作文范文讲评三篇

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高考优秀作文范文及点评三篇

高考优秀作文范文及点评三篇

【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光,相反却总是要经历坎坷与磨难。

只有沿着目标坚持不懈地去奋斗,才能享受成功的喜悦。

想要作文写的好,作文素材是必不可少的。

以下是为大家整理的《高考优秀作文范文及点评三篇》供您查阅。

站在老家的门口不经意就走到了老家门口,岁月斑白了门上的门神壁纸,消褪了朱红色的门漆,朽蚀了高悬的门檐。

叩门的手停在半空,不知该进还是走开。

一路的疑问一一跳出,儿时的画面纷至沓来。

我们的胡同院还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙焦急地等着我的情书吧!我闭上眼。

“吱呀”一声响,门开了,跨过高高的门槛,踏入,随即悬空,像掉入了一个古老悠远的梦境里,那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。

手指轻轻叩响古墙,发出“梆梆”的声响,如同钢琴键那样钝厚温柔的声响,古墙斑驳的脸上青苔掠过,平添了些许皱纹。

我不在的时候,古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。

记得童年时候的我,笑声溅湿了你的脸,槐花瓣儿簌簌落下,淡黄色的花蕊落地,我总爱捡起贴在你苍老的脸上。

转身拐入小院,古槐还在,恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底,总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味,总爱穿着不肯脱下。

恍惚间看见母亲在屋内张望,该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰,将水桶放进水井,担起满满的一个月亮,然后有节奏地担进家门,该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己放学后的雨天,穿着凉鞋跳跃在石板道上,一步两步……后来,一纸封条贴住了我向里张望的眼睛,村子里传言上级发命令要整治村容,将老院改成商业街。

那时奶奶慌了,满院里转,却不讲话,如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕,在枝柯间翻飞。

孤独惆怅。

那时孩子们也慌了,低头走过,恍惚传来昔日的笑声,他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。

再也吃不到槐花糕了吧。

再后来一切都变了,古镇如同一个抹脂粉的老妇人,在时代T台上走秀,却让人惊喜不起来。

我流泪了,古院也流泪了,那条穿过院子的小河涨的飞快,那奔流的不是水,而是古院的眼泪吧!一滴两滴……肆虐的笑声传过来,惊醒了我的梦,我还站在原地,站在老家门口,舍不得进,更是不忍进,害怕进。

高考作文优秀范文及评价

高考作文优秀范文及评价

高考作文优秀范文及评价下面是一篇优秀的高考作文范文及评价:优秀范文:畅想未来的世界近年来,科技的飞速发展给人类带来了巨大变革。

我对未来的世界有着自己的畅想。

首先,我想象未来世界中的交通将高度智能化和自动化。

人们不再需要驾驶汽车,而是坐在车里随心所欲地休息、工作或娱乐。

交通工具根据人们的需求和指令自动运行,安全又便捷。

同时,城市中的交通没有堵车、车祸等难题。

其次,未来的医疗将更加先进。

人们可以通过虚拟现实技术在家中接受医生的诊断和治疗。

医疗设备和药物也将更加智能和高效,能够更准确地识别和治疗疾病。

疫苗和药物的研发速度也将明显提高,人类将拥有更长寿的生命。

再者,未来的教育将变得全球化和个性化。

人们可以通过互联网和虚拟教室学习来自世界各地的知识和资源,并且根据自己的兴趣和能力定制学习计划。

教育将更注重培养创造力和解决问题的能力,培养学生的个性和特长。

最后,未来的环境将更加清洁和可持续。

人们将广泛使用可再生能源,如太阳能和风能,减少对化石燃料的依赖。

废物将被充分回收和利用,垃圾处理问题将被彻底解决。

人们的生活将更加环保,自然资源得到更好的保护。

这些只是我对未来世界的一些想象,随着科技的进步,我们对未来世界的期望将不断实现。

评价:这篇作文展现了学生对未来世界的美好畅想,语言简洁明了,结构合理。

首先,作者提到了未来交通的智能化和自动化。

接着,作者又谈到了未来医疗的先进性,以及教育的全球化和个性化。

最后,作者强调了未来环境的清洁和可持续,充分体现了保护环境的重要性。

整篇作文观点明确,论述连贯,用词精确,内容丰富。

结尾采用总结句对全文进行了点题,使文章更加完整。

总的来说,这是一篇思路清晰、文笔流畅的优秀作文。

高考满分作文评语范文(精选4篇)

高考满分作文评语范文(精选4篇)

高考满分作文评语范文(精选4篇)高考满分作文评语5篇有关于自己的作文书写,在高考即将到来之际,为了能够提升自己的写作水准,可以进行作文素材的研究。

我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的高考满分作文评语范文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】高考满分作文评语人生,丰富多彩!宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。

但宇宙给人类发出的任何信号、信息却可以给我们启示,从而得出结论。

但没有惟一的答案。

你可以说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了民宅。

但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更美,因为出现了五彩斑斓的彩虹。

任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。

由此联想到人生。

对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。

但人是有智慧、有言语、有意识的。

因此人是宇宙间惟一的思想者。

毫无怀疑,人生更丰富多彩!当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。

待到了渴求知识时,他进了学校,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。

在与外界的交往中,他学会了自立、自强。

于是有了攀登科学的渴望。

他懂得了少壮不努力,老大徒伤悲。

拼搏、汗水,成了他青年时的资本。

日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,美好的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。

在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。

在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他知道失败乃成功之母。

生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。

人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。

常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是美好的。

老年人时常聚在一起回忆往事,少时的幼稚,青年时的火热,爱情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。

人的一生,美好而短暂。

高考作文范文推荐及点评【三篇】

高考作文范文推荐及点评【三篇】

【导语】作⽂在⾼考语⽂中占据了⾼分值,⼤家分享⼀些作⽂素材和写作⽅法。

以下是为⼤家整理的《⾼考作⽂范⽂推荐及点评【三篇】》供您查阅。

【第⼀篇:⾛进⾹⼭之中】北京的⾹⼭就是⼀个⼩⼩的⾃然圈,秋天的它是那么的美,如同⼀处⽕的海洋。

⾛近其中,就如⾛近⾃然。

⾛上⾹⼭的林间⼩道,踩着落叶吱吱作响,微风吹动,⼀⽚⽚绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落,带着⾃然的清新味道蔓延在⼈们的嗅觉之中。

⾹⼭的⼟地是那么的柔软,踩上去如同踩在⼀块海绵上,时不时浸出⼀点⽔来,使鞋⼦沾满⼟的⽓息。

落叶铺在地上,形成⼀道红⽕的⼩径,待秋天⼀过,它们化为养料,化作春泥,使⾹⼭的树长得更加茂盛,也让这⾥的风景更加美丽。

茂盛的树上有鸟类鸣叫,婉转的歌声犹如天籁之⾳,引得我们幻想这些鸟类的模样,它们的样⼦肯定是极可爱的吧!⼀只不知名的鸟⼉从⼀处枝头扑棱扑棱地飞向空中,带着⾃⼰的希望向天边飞去时,也让我知道了这个⾃然的神奇,鸟⼉带我更加⾛近⾹⼭的⾃然。

秋天的⾹⼭,美的是这⾥的树,红中夹带着黄与绿,错落有致,树的根须向地下垂直蔓延,突出它们的年龄以及经历过的沧桑。

这⾥的树我⼤多叫不上名字,但⼜何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近⾃然,⽽不是辨别⾃然的,⾃然这么美,为什么不多去体验呢?你看这⽕红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于⼆⽉花”?这⾥美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?⾃然啊,你为何这么美?让我站在⾹⼭⾥为你驻⾜! 天⽓不似预期,天空中风起云涌,树叶沙沙作响,散落的叶⽚层层⾼。

⾬,毫⽆预兆地下了起来,⾹⼭中的花果清⾹、丛林⽓息霎时间融⼊⾬⽔中。

⼈们似乎在⾬⽔中更能⾛近⾃然,感受它的爱。

当你也随我撑起⾬伞⾛上半⼭腰,再俯视⼭下的树林,⾬模糊了它们,却给它们带来⼀场美丽的交响乐,也给它们绘制出⼀幅美丽的油画,这等美景是在电视与电脑中体验不来的,因为这⾥还有⾃然的⽓息与⾃然的声⾳。

⾬渐⼩,⾃然的⽓息依旧弥漫在空中。

可惜时间给予我领略⾃然的太少了,匆匆忙忙踩着混和树叶与⾬⽔的⼟地,带着这⾥的⾃然味道跟随旅⾏团离去。

优秀高考作文范文欣赏及点评(共6篇)

优秀高考作文范文欣赏及点评(共6篇)

优秀高考作文范文欣赏及点评(共6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新高考满分作文及点评解析文(8篇)

最新高考满分作文及点评解析文(8篇)

最新高考满分作文及点评解析文(8篇)高考满分作文及点评解析文篇一,题记“头靠近一点!”快门一按,画面便永远定格,每个人都露出了灿烂的笑容。

这一刻,他们不仅是用照片,更是用心去记录了这精彩的瞬间。

在黑白胶片的年代,拍照可谓是一种奢侈。

许多人究其一生恐怕也只有一两张但是却值得一世珍藏的照片,可能是亲人照,也可能是结婚照。

而有的人什么也没留下,就轻轻地走了。

正因如此,每一张老照片背后都有它不为人知的往事,或许是一次精彩的瞬间,又或许是一段曲折离奇的历史。

然而每次翻开,总能唤起许多用心记录的记忆。

随着技术的不断提高,拍照走进了寻常百姓生活中,人们迎来了“数码时代”。

各类数码产品层出不穷,日新月异,虽让消费者眼花缭乱,却使他们能够随时记录生活的点滴。

人们喜欢“分享”,拍下来还不够,一定得上传晒给大家看,汇集多种功能于一身的手机也自然成为了最方便的拍照工具。

但是胶片留不住变迁时代,像素不能重塑当时的温馨。

曾经定格在照片中的古建筑群,如今大多已遭拆迁,它们往日的雄姿只能借助相片来想象。

人生的瞬间虽能被拍下,但当时的温馨真能重温吗?也不知从何时起,手机似乎占据了人们生活的大部分,帮助人们记录着生活的点点滴滴。

美国演员查勒妮曾拍摄一部关于手机的短片,片中记录了女主角没带手机的一天,也因此她才得以看到人们对拍照甚至是手机的病态迷恋。

朋友聚会期间,没说两句,其他人就开始拿起手机拍照并上传,完全忽视她的存在“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你的身边,而你却在玩手机。

”这是许多人的心声,也反映了社会的一种世态炎e:科技拉近了人们,也疏远了人们,拉近的是距离,但疏远的却是感情。

科技的发展使得人们逐渐用其记录生活,人的惰性也恶性蔓延,越来越懒于思考。

路经一处美景,还没顾得及欣赏便草草用手机拍了下来并发到朋友圈,等后来翻看却连自己是否拍过也不记得了。

更有甚者,一次拍个几十上百张也不在话下但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的点滴也被稀释黑白照片给我们留下了许多值得回忆的瞬间,彩照的出现虽然让瞬间更完美,但让许多的美好被我们忽略了。

高考优秀范文例文及评析三篇

高考优秀范文例文及评析三篇

高考优秀范文例文及评析三篇导读:本文高考优秀范文例文及评析三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

——我看‘知识付费’近年来,随着移动阅读设备的普及以及人们消费观念的升级转变,“知识付费”俨然成为了互联网时代的又一大“风口”,引领着时代风潮。

诚然,知识付费的“短平快”模式顺应了互联网时代的需求,既可以充分满足消费者愈发强烈的求知欲望,又切切实实地体现了知识的价值,可谓双赢之举。

然而,正如所有新生事物一样,“知识付费”也存在其局限性,因此,我们在推广普及“知识付费”时必须要扬长避短,助其健康发展。

“知识付费”的一个局限即是对知识的过度压缩。

综观当下,最普遍的知识产品即是将一本几十万字的著作,压缩成一篇适合朗读的口播稿,然后录制成半小时左右的课程,而消费者只需花费极短的时间,就可以了解一本书最核心的内容。

这种将知识进行高度压缩化处理的手段固然可以使得消费者以最小的时间成本获取最多的知识,但是,试问对于知识消费者来说,花费数月去耐心阅读一部皇皇巨著与快速“吞服”半小时左右的浓缩音频,得到的知识与收获又岂能相提并论。

“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,对于处在信息时代的普通读者,我们固然不要求人人都做到皓首穷经、焚膏继晷,但是至少得有充分的时间与精力去思考、体会一部著作,让著作与自己的知识体系相互作用、相互交融,如此方能够真正了解一本书,读懂一本书。

而知识供应商提供的“知识浓缩药丸”虽然能够让读者一窥著作概况,但缺少了这种入心入脑的品读体会过程,最终只能让读者停留在囫囵吞枣、不求甚解的层面上。

“知识付费”的另一个局限则在于同质化现象显著。

由于资本天生的趋利特性,知识供应商在制作知识产品时首先考虑的必然是商业价值而不是知识本身,因而由资本驱动而成的知识产品首先是一个商品,其次才是知识。

也正因为如此,知识产品往往需满足易读、有趣、难度适中、内容新颖、篇幅合理等诸多限制条件。

在如此多的限制条件之下,即使是脱胎于几十万字的“大块头”而产生的知识产品,也难免出现解释思路相似、论述细节相仿等同质化现象。

高考优秀作文范文讲评三篇

高考优秀作文范文讲评三篇

高考优秀作文范文讲评三篇高考优秀作文范文讲评三篇以奖慰人心,妙哉6.阅读下面的材料,根据要求写作材料一:福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。

材料二:安徽芜湖3名运管人员在查处出租车违规行为时,面对一触即发的矛盾,坚持文明执法,因而获得了“委屈奖”。

材料三:在武汉,某女环卫工在劝说市民别乱丢垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖”。

材料四:四川达州一小孩因扶老人被讹,获得5000元“委屈奖”。

请综合以上材料,谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。

自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。

【解析】试题分析:本题考查学生任务驱动型作文写作水平。

写作任务十分明确——谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。

任务驱动型作文隶属于材料作文,而对于材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度实行写作,切不可偏题。

提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

本题属于多则材料作文,材料一共有四则,第一则说公交公司设立“委屈奖”,颁发给委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。

也就说公交公司设立这个奖项是给那些委屈自己来维护司乘关系的司机,目的是安慰首委屈的司机。

第二则材料说有3名坚持文明执法的运管人员获得“委屈奖”。

第三则材料说女环卫工获得“委屈奖”,因为其他劝说市民不要乱丢垃圾时遭到掌掴。

也就说女环卫工在劝说不文明行为时被打,收到委屈,给予“委屈奖”安慰。

材料四说小孩因扶老人遭遇“碰瓷”,被授予“委屈奖”,也就是用“委屈奖”来告诉孩子,他的行为是准确,安慰孩子因做好事而被讹的心。

根据材料,“委屈奖”的字面意思:委屈了自己,获得了奖励。

而所谓的“委屈”真的是在受到了欺负以后默不作声,任由他人欺负这样“小学生”似的委屈吗?不是的,司机委屈自己,不与乘客争执是为了节省更多人出行的时间,这是一种有良好大局观的体现,是一种心胸宽广的体现;运营人员上顶压力却仍与态度恶劣的出租车司机正常沟通,以最为和谐的方式解决问题,这又是一种真诚的表现,是对待工作一丝不苟的优秀品质;而环卫女工的劝说反射了责任的光辉,可爱小孩的行为则让人体会了乐于助人的美好。

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高考优秀作文范文讲评三篇
以奖慰人心,妙哉
6.阅读下面的材料,根据要求写作
材料一:福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。

材料二:安徽芜湖3名运管人员在查处出租车违规行为时,面对一触即发的矛盾,坚持文明执法,因而获得了“委屈奖”。

材料三:在武汉,某女环卫工在劝说市民别乱丢垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖”。

材料四:四川达州一小孩因扶老人被讹,获得5000元“委屈奖”。

请综合以上材料,谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。

自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。

【解析】
试题分析:本题考查学生任务驱动型作文写作水平。

写作任务十分明确——谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。

任务驱动型作文隶属于材料作文,而对于材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度实行写作,切不可偏题。

提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

本题属于多则材料作文,材料一共有四则,第一则说公交公司设立“委屈奖”,颁发给委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。

也就说公交公司设立这个奖项是给那些委屈
自己来维护司乘关系的司机,目的是安慰首委屈的司机。

第二则材料
说有3名坚持文明执法的运管人员获得“委屈奖”。

第三则材料说女
环卫工获得“委屈奖”,因为其他劝说市民不要乱丢垃圾时遭到掌掴。

也就说女环卫工在劝说不文明行为时被打,收到委屈,给予“委屈奖”安慰。

材料四说小孩因扶老人遭遇“碰瓷”,被授予“委屈奖”,也
就是用“委屈奖”来告诉孩子,他的行为是准确,安慰孩子因做好事
而被讹的心。

根据材料,“委屈奖”的字面意思:委屈了自己,获得
了奖励。

而所谓的“委屈”真的是在受到了欺负以后默不作声,任由
他人欺负这样“小学生”似的委屈吗?不是的,司机委屈自己,不与
乘客争执是为了节省更多人出行的时间,这是一种有良好大局观的体现,是一种心胸宽广的体现;运营人员上顶压力却仍与态度恶劣的出
租车司机正常沟通,以最为和谐的方式解决问题,这又是一种真诚的
表现,是对待工作一丝不苟的优秀品质;而环卫女工的劝说反射了责
任的光辉,可爱小孩的行为则让人体会了乐于助人的美好。

授予他们“委屈奖”,表面上是安慰他们所受的委屈,实际上是维护并鼓励他
们坚守并弘扬正义、善良、敬业等美好的品质,让人们对社会上的各
种不正之风实行警醒和反思。

写作时,能够从正面肯定“委屈奖”:
比如“委屈奖”设立,是一个非常好的举措,它能让正能量继续传递;别让正能量枯竭;以奖慰人心,做得好;委屈奖----冰雪中的一盆碳火。

也能够从“委屈奖”对面实行立意:大奖委屈不如严惩恶人(与
其颁奖给受了委屈的人,倒不如严惩让他们受委屈的恶人);勿让善
心用奖修复;“假”安慰不如“真”杜绝;委屈不需奖,只需惩恶人;等等。

点睛:任务驱动型作文题主要特点有三个方面:一是作文材料本
身是有争议性的实事或时事;二是材料尽可能体现时代价值观多元化
这个特点,要求学生就事论理,把理说清,话道明,并且分析事件要
贯穿写作始终;三是带有明显的驱动任务。

这些驱动任务包括文体、
内容、思维、对象,考生要根据这些任务来写作,而不能脱离这些任务。

写作这类作文,首先要明确写作要求,弄清任务。

第二要抓住材
料核心事实,明确是非。

第三,选好角度,围绕是非,确立观点。


谓“选好角度”,就是指要从核心角度、重要角度来立意,同时应兼顾自己擅长的角度,也就是自己积累了相关素材,有思想、理论上的准备的角度。

在写作时,可围绕是非来设置分论点。

这样确立观点,就准确、全面、有思辨性,符合高考对学生的考查要求。

第四,围绕材料就事说理,类比论证展开写作。

任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外,还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中,这是任务驱动型材料的一个显著特点。

【范文】
以奖慰人心,妙哉
①近日,很多城市设立“委屈奖”,颁发给为维护和谐正义而受到委屈的人。

我认为“委屈奖”的设立十分必要。

因为,如今的社会自私冷漠,多数人都会选择“事不关己、高高挂起”的处事哲学,可我们的社会需要心有正义、善良并默默坚守的人,而“委屈奖”是对他们的慰藉。

所以,在我看来,以奖慰人心,妙哉!
②触及中国社会现状,多少有些令人难堪。

老人摔倒无人敢扶,面对不良行为,多数人采取旁观姿态,无人上制止……这些现象反映出了很多问题。

很多人指责社会越来越冷漠,但其实人们仅仅不敢再献出爱心,伸出援手。

因为,扶老人反被讹之事成出不穷,利用公众的善心来满足自已私欲的人,也不在少数,而法院判处见义勇为者败诉……不久前的《罗一笑,你给我站住》的作者罗尔救女一事,还有更早的郭美美炫富一事。

公众的善心一次次被消费,逐步的人们选择冷眼旁观。

这样的风气继续漫延,冷漠就不难理解。

社会需要一批“受委屈”的人驻立坚守。

而“委屈奖”的颁发,便是对他们的肯定和褒奖,不让受伤的心再次受寒,同时也是对见义勇为的一种鼓舞和激励。

所以,设立“委屈奖”十分必要。

③正是因为不正之风盛行,更需要弘扬正义、善良与敬业等美好的品质。

“委屈奖”起到了保护作用,并且在表扬获奖者同时,也是呼吁人们,重拾这些美好的品质,维护和谐司乘的司机,坚持文明执。

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