三年级体育教学总结

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三年级下学期体育教学工作总结

三年级下学期体育教学工作总结

三年级下学期体育教学工作总结三年级下学期的体育教学工作总结本学期是我担任三年级体育教师的第一个学期,通过与学生们的互动和实践,我在教学中积累了宝贵的经验。

下面是我对本学期体育教学工作的总结。

一、教学目标的实现情况本学期,我以学生为中心,根据教材内容和学生的兴趣爱好,确立了明确的教学目标。

经过细致的备课和合理的组织安排,大部分的教学目标都得到了圆满实现。

学生在我的指导下,运动技能得到了较大的提升,体质也得到了改善。

他们积极参与体育锻炼,提高了身体素质,也培养了团队精神和合作意识。

二、教学方法的改进本学期,我在教学中尝试了多种教学方法,如示范教学、对抗教学和游戏教学等。

通过实践,我发现学生对于直观的示范教学更容易理解和接受。

因此,在教学中我更多地进行了示范教学,帮助学生理解动作要领和规则。

同时,我注意了教学过程中与学生的互动,及时给予肯定和指导,激发他们的学习兴趣。

三、教学内容的创新为了增加学生的学习兴趣和提高课堂效果,我在教学内容上进行了一些创新。

在学习体育项目时,我注重了对于体育知识的讲解,让学生了解运动的规则和技巧。

同时,我还组织了一些趣味性的游戏和活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。

这些创新举措得到了学生和家长的认可,有效激发了学生的学习兴趣。

四、体育活动的组织本学期,我组织了多次体育活动,如运动会、健身操比赛和足球友谊赛等。

这些活动丰富了学生的课余生活,增强了学生之间的友谊和团队精神。

同时,通过这些活动,学生们也锻炼了自己的体育技能和意志品质。

活动的组织不仅增强了学生的身体素质,还培养了他们的组织能力和团队合作精神。

五、存在的问题及对策在本学期的体育教学中,我也存在一些问题,如教学过程中缺乏足够的时间控制和组织能力,没有充分发挥学生的创造力等。

针对这些问题,我打算在以后的教学中加以改进。

首先,我要提前合理安排好教学时间,确保每个环节的流程不拖延。

其次,我要引导学生多思考和发表自己的意见,充分发挥他们的创造力和想象力,从而提高他们的综合素质。

小学三年级体育教学工作总结

小学三年级体育教学工作总结

小学三年级体育教学工作总结体育教学是小学教育的重要组成部分,对于孩子们的身心发展起着不可忽视的作用。

在本学期的小学三年级体育教学中,我充分发挥自己的专业知识和教学经验,积极探索创新,通过多种有效的教学方式和方法,提高了学生的体育技能和兴趣,促进了他们全面发展。

下面是我对本学期体育教学工作的总结。

一、教学目标的确定在本学期的体育教学中,我明确了教学目标,使学生在身体素质、协调能力、技能水平等方面有所提高。

我注重培养学生的体育意识和团队协作精神,注重学生的动手实践能力,激发学生对体育运动的兴趣。

二、教学内容的设计在制定教学内容时,我根据学生的实际情况和教学大纲的要求,选取了适合小学三年级学生的课程内容。

我采用了多种有趣的体育项目,如足球、篮球、乒乓球等,结合游戏和竞赛形式,使学生在轻松的氛围中学习和练习。

三、教学方法的选择在教学过程中,我灵活运用了多种教学方法,如示范教学、讨论教学、游戏教学等。

通过示范教学,我能够生动地展示动作的技巧和规则,引导学生模仿和练习;通过讨论教学,我能够激发学生的思考和创造力,提高解决问题的能力;通过游戏教学,我能够增强学生的参与性和合作性,提高学生的兴趣和动力。

四、教学手段的使用在教学过程中,我合理使用了多种教学手段,如教材、课件、实物、视频等。

我通过教材和课件的讲解,使学生了解课程内容和学习目标,明确学习要求和方法;通过实物和视频的展示,使学生更加直观地了解动作的要领和规则,提高学习效果。

五、教学环境的营造在教学环境的营造方面,我注重课堂气氛的营造和管理。

我积极利用课堂装饰、教学工具和音乐等,创造活跃、愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。

我也注重课堂纪律的管理,通过鼓励和奖励的方式,约束学生的行为,维持良好的教学秩序。

六、评价与反馈在教学结束后,我及时对学生的学习进行评价和反馈。

我采用了多种评价方式,如观察记录、测验考试、小组讨论等,全面了解学生的学习情况和进步。

2024年小学三年级体育教师教学工作总结样本(二篇)

2024年小学三年级体育教师教学工作总结样本(二篇)

2024年小学三年级体育教师教学工作总结样本作为一名体育教师,我始终坚守在教学一线,致力于教育事业。

教学工作虽然辛苦且成效不易立见,但我始终努力在平凡的岗位上创造非凡成就,不以任何客观因素为借口,而是默默履行自己的职责。

本学期的工作任务繁重,既有成绩的提升,也存在不足之处。

为了更好地履行我的职责,我将对过去一年的工作进行客观的总结。

在日常生活中,我严格遵守教师职业道德,热爱教育事业,关心学生,与学生保持良好的师生关系;我将思想教育融入教学之中,以身作则,影响和激励学生,注重从细微之处培养学生的正义感、责任感和自信心。

教学工作是学校教育的核心,因此,作为一线教师,我们必须认真对待课堂教学。

国家对职业教育的重视和大力发展,对我们教师提出了更高的要求。

因此,我们必须不断学习,探索新知,以充实和完善自我。

我致力于合理运用教学方法和手段,以完成教学任务并实现教学目标。

我也注重学生个性的发展,本学期在这方面也进行了深入思考和实践,取得了一定的教学效果。

作为体育教师,抓好早操和课间操是除体育教学外的重要任务。

为了实现学校常规教学目标,维护学校安全秩序,促进学校团结稳定,我利用体育课和课余时间对学生进行训练。

本学期,我负责六年级和五年级的体育教学工作。

在工作中,我始终贯彻执行教育方针,自觉遵守法律法规;坚持以人为本,作风正派,坚持原则,实事求是,工作态度端正,热爱学校,服从组织领导,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。

我积极参与学校各项业务学习活动,积极进取,团结他人,工作勤勉,关心爱护学生,乐于助人,不计较个人得失。

在教学和工作中,我遵循《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》进行教学和测试。

我致力于增进学生身心健康,增强体质,同时使学生掌握体育基础知识,培养体育运动能力和习惯。

为了充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,我指导学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质,促进身心协调发展。

2024年三年级体育教学工作总结范本(2篇)

2024年三年级体育教学工作总结范本(2篇)

2024年三年级体育教学工作总结范本____年三年级体育教学工作总结____年度是我担任三年级体育教师的第一个年度,在这一年里,我以积极的教学态度和努力的工作,取得了一定的成绩。

以下是对这一年度体育教学工作的总结。

一、教学目标与工作重点1. 教学目标:通过体育教学,培养学生对体育活动的兴趣和热爱,提高学生的体育技能和身体素质,促进学生身心健康发展。

2. 工作重点:(1) 培养学生对体育活动的兴趣和热爱。

(2) 提高学生的基本体育技能。

(3) 强化学生的体育素养和身体素质。

二、教学内容与方法1. 教学内容:根据课程标准和学生实际情况,设计了丰富多样的体育教学内容,包括体育游戏、体操、田径等。

2. 教学方法:采用了多种教学方法,如直接教学法、示范教学法、小组合作学习法等,以提高学生的学习效果与兴趣。

三、教学实施情况与成果1. 教学实施情况:(1) 认真备课:每节课前都认真备课,制定详细的教案和教学计划。

(2) 精心组织教学:根据学生的年龄特点和兴趣,设计了丰富多样的课堂活动,提高了学生的参与度和学习效果。

(3) 关注个体差异:根据学生的特点和能力,采取灵活的教学方法,关注每个学生的个体发展,使每个学生都能得到适当的指导和锻炼机会。

(4) 培养体育精神:通过体育教学,注重培养学生的团队合作意识、竞争意识和意志品质,使学生能够在体育活动中展现真实的个性和能力。

2. 教学成果:(1) 学生体育兴趣增强:经过一学年的体育教学,学生的体育兴趣明显增强,积极参加各项体育活动,表现出良好的学习态度和热爱。

(2) 学生体育技能提高:通过系统的体育教学,学生的基本体育技能得到了一定的提高,如跑、跳、投等技能的掌握有所进步。

(3) 学生身体素质提升:经过一学年的体育锻炼,学生的身体素质有了明显的提升,如耐力、灵敏度、协调性等方面均有进步。

四、存在的问题与改进策略1. 学生参与度不高:有部分学生对体育课不感兴趣,参与度不高。

2024年三年级上体育教学总结模版(2篇)

2024年三年级上体育教学总结模版(2篇)

2024年三年级上体育教学总结模版一、教学内容及教学目标三年级上学期的体育教学内容主要包括有氧运动、球类技能、跳绳以及体操等方面的知识和技能的学习。

教学目标主要以培养学生的体质素质、培养学生的协作意识和团队精神、培养学生的体育兴趣为主。

二、教学方法在本学期的教学中,我采用了多种教学方法,如示范法、讲解法、引导法以及实践结合理论等。

通过多种教学方法的运用,使学生能够在轻松愉快的氛围中积极参与,在操作中激发学生的学习兴趣。

三、教学过程1. 有氧运动的教学针对有氧运动的教学,我首先进行了理论知识的讲解,让学生了解有氧运动的基本概念、分类和好处。

接着,我进行了示范,并通过引导学生参与的方式进行实践。

最后,进行了全班共同参与的集体活动,如操纵小球、瑜伽等,增强了学生的团队合作意识和身体的协调性。

2. 球类技能的教学球类技能的教学主要包括乒乓球、篮球和足球等项目。

在教学中,我采用了示范加练习的方式,让学生通过模仿和实践来掌握球类技能。

并结合小组合作的方式进行比赛,增强学生的竞技意识和团队合作能力。

3. 跳绳的教学跳绳是三年级上学期的重要内容之一。

在教学过程中,我首先讲解了跳绳的基本技巧和注意事项。

然后,引导学生进行跳绳的练习,并通过小组PK赛的方式进行比赛,调动学生的积极性和主动性。

4. 体操的教学体操是培养学生协调性和灵活性的重要内容。

在教学中,我采用了分解动作和综合动作相结合的教学方法。

通过分解动作的练习,让学生逐步掌握体操的基本技能,然后再进行整套动作的练习,让学生能够独立完成一套体操动作。

四、教学评价及改进在教学过程中,我通过观察学生的学习情况,及时进行评价和反馈。

同时,我还组织了一些小型的比赛和活动,让学生在实践中加深对知识和技能的掌握。

在教学中发现,有的学生对一些体育项目的兴趣不高,这给我提出了改进教学的思考。

下学期,我将更加注重培养学生的兴趣,通过设置游戏化的学习环节,增加课堂的趣味性。

综上所述,通过三年级上学期体育教学的实施,学生的身体素质得到了进一步提高,协作意识和团队精神也得到了培养。

体育教学总结(集锦15篇)

体育教学总结(集锦15篇)

体育教学总结(集锦15篇)体育教学总结1一、教学工作中成功的方面:上学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

让学生在学习过程中了解了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。

有了一定的体育考核专业知识。

对立定跳远、50米往返跑、50米跑等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

在本学期学生复习了向右转、向左转和向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和后踢腿跑。

教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。

其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

对安全问题常抓不懈,本学期第一堂课上就讲好几点安全要求,每次上课前都不断强化学生的安全意思。

因此,在一年的教学工作中,没有发生安全事故。

在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足:三年级学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。

但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、教学过程中学生对于一些体育器材不能正常使用。

2、学生的认识没有完全转变,仍然有一小部分学生把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。

3、对于小学体育教学缺乏理论知识,对孩子的心理掌握得不够好,没能很好的做到区别对待,因材施教。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

三、改进方法:1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

多进行身体素质的练习,努力提高学生的身体素质。

培养“小老师”,让学生管理,教导学生(解决因材施教问题)。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。

小学三年级体育下册教学工作总结及反思

小学三年级体育下册教学工作总结及反思体育是小学课程中的重要组成部分,对于学生的身体素质发展和身心健康具有重要意义。

下面我将对我在小学三年级体育下册的教学工作进行总结和反思,以期不断改进教学方法和提高教学效果。

在教学内容方面,我按照教材的要求,科学地安排了体育下册的教学内容。

针对小学三年级学生的年龄特点和身体发展水平,我在课堂上注重培养学生的基本体育技能,如跑步、跳远、投掷等。

同时,我也注重培养学生的协作精神和团队意识,通过体育游戏和集体项目训练,让学生在团队中发挥自己的特长,提高彼此之间的合作能力。

在教学方法方面,我充分运用了多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。

我通过播放相关体育赛事的视频,在课堂上引导学生观察、分析和讨论。

此外,我还进行了示范教学,在学生身边亲自示范动作,给予他们直观的感受和参考。

同时,我也给学生提供了充足的练习机会,让他们在实践中不断巩固和提高自己的技能。

在课堂管理方面,我注重创设良好的教学环境,使学生在课堂上能够安静、专心地听讲和参与活动。

我采用了灵活的分组方式,将学生分成小组进行活动,既能让每个学生都参与到课堂中,又能让课堂秩序井然。

同时,我还加强了与学生的交流和互动,及时给予他们正面的鼓励和肯定,激发他们的积极性和参与度。

总体来说,我在小学三年级体育下册的教学工作中取得了一定的成绩。

学生的基本体育技能和协作能力得到了一定的提高,他们也对体育运动产生了浓厚的兴趣。

然而,在实践中也存在一些问题和不足。

首先,在教学内容方面,我有时候过于注重技能训练,没有充分考虑到学生的兴趣和需求。

有些学生对于一些技术动作缺乏兴趣,导致他们在课堂上的参与度较低。

因此,在今后的教学中,我应该更加关注学生的兴趣和需求,灵活、多样化地设计教学内容,使学生参与进来的积极性更高。

其次,在教学方法方面,我虽然使用了多媒体教学和示范教学的方法,但在学生的巩固训练上还不够有针对性。

我应该根据学生的实际情况,有针对性地设计和布置练习任务,让学生在课后能够进行反复练习和巩固。

2024年三年级体育教师工作总结第二学期(二篇)

2024年三年级体育教师工作总结第二学期____年三年级体育教师工作总结第二学期一、工作概述在____年的第二学期,作为三年级的体育教师,我秉持着以学生为中心的理念,认真负责地开展了一系列体育教学活动。

通过课堂教学、体育赛事以及课外扩展活动,丰富了学生的体育知识,培养了学生的体育兴趣,提升了学生的体质素质和团队协作能力。

下面就具体的工作内容进行总结。

二、课堂教学在课堂教学中,我注重启发学生的思维,提高他们的动手能力。

我通过设计各种各样的体育活动,激发学生的学习兴趣。

例如,在体操课上,我设计了一系列的动作,让学生学习和表演,锻炼了他们的灵活性和协调性。

在篮球课上,我教授了篮球的基本技巧,并组织了学生之间的对抗赛,提高了他们的团队协作能力。

在足球课上,我组织了学生之间的小组对抗赛,培养了学生们的竞争意识和合作精神。

三、体育赛事在第二学期,我积极组织了学校的体育赛事,包括田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。

我负责学生的训练和赛前准备工作。

我注重培养学生的团队合作意识和比赛技巧。

通过训练,学生们的身体素质得到了明显的提高,在比赛中表现出色。

他们不仅取得了好成绩,还培养了自信心和良好的团队合作精神。

四、课外扩展活动除了课堂教学和体育赛事,我还组织了一些课外扩展活动,丰富学生的体育生活。

例如,组织学生参加了户外徒步活动,增加了他们的体育锻炼量,同时培养了他们的勇敢和坚持不懈的精神。

此外,我还组织了学生们参观了一些体育比赛现场,让他们近距离接触到优秀的运动员,激发他们对体育的兴趣和热爱。

五、总结通过这一学期的工作,我感到收获颇丰。

我不仅更加熟悉了三年级学生的特点和需求,也提升了自己的教学水平和组织能力。

我注重培养学生的兴趣和潜力,通过各种途径激发他们的学习动力和团队合作意识。

同时,我也意识到自己在教学中还存在一些不足,比如教学过程中有时过于灵活,缺乏一定的规范性,这需要我进一步改进和提高。

最后,我要感谢学校和家长的支持与信任,感谢同事们的合作与帮助。

小学体育教学工作总结(集锦15篇)

小学体育教学工作总结(集锦15篇)小学体育教学工作总结1本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对培智三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的.印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

6、本学年本人训练校定向队,训练认真,比赛成绩优异,湖州市七运会定向比赛获得团体金牌和个人金牌,湖州市第十一届定向定向运动比赛团体第四名。

本人在教学中特别重视学生的思想,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师的工作总结15篇

体育教师的工作总结15篇体育教师的工作总结1一个学期转眼就过去了,我在本学期担任了三年级的体育教学工作,在日常生活和工作学习中我以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。

把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

一、尽心尽职,干好本职工作本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。

在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。

在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。

并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

二、教学工作为了上好体育课,课前认真备课,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我热爱自己的事业。

在学校没有场地器材的.情况下,有效地开展广播操和武术操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

体育教师的工作任重而道远。

我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

体育教师的工作总结2现将本人__年工作情况总结如下:一、思想品德以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,服从分工,积极进取,乐于奉献,为人师表。

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三年级体育教学总结
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篇一:三年级体育教学总结
三年级体育教学总结
水母小学常开智
本学期我校体育工作贯彻"健康第一、安全第一"的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

一、进行思想教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

二、队型队列训练。

在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在队型队列
教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。

比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进
行了集体舞的学习,培养学生团结友爱的精神风貌。

贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐
中学习成
长。

当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期
本学期我校体育工作贯彻"健康第一、安全第一"的指导思想,最全面的写作站通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

一、进行思想教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。

培养学生的自觉
性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢
顽强的精神等。

二、队型队列训练。

在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对队型队
列进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成长。

除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。

比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进行了集体舞的学习,
培养学生团结友爱的精神风貌。

当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期的改进
篇二:小学三年级上学期体育教学工作总结三年级体育学科教学总结
(20XX年度第一学期)
罗坝中心小学:赖爱星
二O—五年一月八日
思想汇报专题小学三年级上学期体育教学工作总结
罗坝中心小学赖爱星
本学期以《健康体质达标》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。

在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。

在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。

并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

现将本期的体育教学工作总结如下:
1 、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规
2 、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3 、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,范
文TOP100既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体
的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4 、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求
5 、通过不同类型的球类运动及游戏,,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养的体育优生就很艰难了。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自
信心,对待我的每一节课。

20XX 年1月8日
篇三:小学三年级体育教学工作总结
小学三年级体育教学工作总结
一、教学工作中成功的方面:
上学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。

有了一定的体育考核专业知识。

对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力能按照口令迅速做出相应的动作。

其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。

因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。

在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他
们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足:
三年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩对达标有了一定的了解。

但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先,教学过程中一
些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。

范文写作在操场上愿意怎么玩都可以。

其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立
即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、采取的措施与方法:
a) 在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。

努力提高学生的身体素质。

b) 教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。

要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教
学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

C)要彻底改变学生对体育课的认识。

使他们爱体育课
知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

d) 在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长
的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

这是篇好内容,讲的是关于学生、教学、体育、进行、锻炼、体育教学、队列、通过等方面的内容,希望大家能有所收获。

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