6S、精细化管理知识问答
6s试题及答案

6s试题及答案1. 什么是6S管理?简要描述6S的六项原则。
6S管理是一种以改善工作环境和提升工作效率为目的的管理方法。
它通过整理(Seiton)、整顿(Seiri)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)和持续改进(Shukan)六项原则,帮助组织达到高效、清洁和安全的工作环境。
2. 请列举6S管理中的“整理”原则的具体内容。
整理是指将工作区域和物品进行有序安排,去除不必要的物品和杂物。
具体内容包括:- 分类整理物品,将其归类放置在适当的位置。
- 标示物品和工作区域,以便识别和查找。
- 废弃或清除不再需要的物品或设备。
3. 在6S管理中,清扫原则是如何被执行的?清扫原则是指保持工作区域的清洁和整洁。
执行清扫原则的方法有:- 定期进行日常清洁,包括清除垃圾、清扫地面和工作台面等。
- 清除积尘、杂物和污渍,以免影响工作效率和工作质量。
- 清洗设备和工具,确保其正常运作。
4. 如何实施6S管理中的“清洁”原则?清洁原则是指保持工作环境和设备的清洁和卫生。
以下是一些清洁原则的实施方法:- 使用适当的清洁工具和清洁剂进行清洁。
- 定期检查设备和工具,确保其正常运作和个人安全。
- 建立清洁工作的标准和程序。
5. 素养原则在6S管理中的作用是什么?素养原则强调员工对6S管理的自觉遵守和持续改进。
它鼓励员工养成良好的工作习惯和行为规范,提高个人和团队的工作素质。
素养原则的重要性体现在以下方面:- 遵守工作规范和程序,确保工作的一致性和效率。
- 提高个人责任感和团队协作能力。
- 持续学习和改进,追求更高的工作质量和效率。
6. 什么是6S管理中的“持续改进”原则?如何实施持续改进?持续改进原则是指通过不断的反馈和修正来提高6S管理的效果和成果。
实施持续改进的方法包括:- 收集反馈和建议,了解6S管理中存在的问题和改进空间。
- 确定改进的目标和计划,并制定相应的行动方案。
- 定期进行评估和复查,检查改进计划的效果,并做出必要的调整和改进。
6S知识问答题库

6S知识问答题库1. 什么是6S?6S是一种管理方法,其全称为“Seiri(整理)、Seiton(整顿)、Seiso(清洁)、Seiketsu(清洁标准化)、Shitsuke(纪律)、Safety (安全)”。
2. 6S与“5S”有什么区别?6S相对于5S增加了一个“Safety(安全)”环节,以保障员工的安全和生产环境的安全。
3. 为什么要实施6S?实施6S可以带来以下好处:•提高工作效率和生产效率•提高工作环境的安全性和可靠性•提升员工素质和自我管理的能力•强化优化流程、精简流程的思想4. 在何种场景下可以实施6S?6S可应用于办公室、生产车间、仓库、医院、学校等各种场景。
5. 6S的实施步骤有哪些?6S的实施步骤分别为:1.Seiri(整理):对工作区域、物品进行分类清理。
2.Seiton(整顿):将清理后的物品有序排列,并建立规则,使工作区域更加整洁有序。
3.Seiso(清洁):对工作区域、物品进行彻底清洁,发现问题时立即解决。
4.Seiketsu(清洁标准化):制定清洁标准和规范,以保持整个工作环境的清洁和安全。
5.Shitsuke(纪律):对员工进行培训和考核,确保6S规范执行。
6.Safety(安全):强调对员工安全和工作环境安全的重视,制定安全规范和制度。
6. 如何评估6S执行效果?一般采用以下方法进行评估:•员工意见收集•现场管理评估•安全评估和事故记录•注意事项纪录7. 6S执行的常见问题及解决方法问题1:员工的执行意愿不高,不愿投入时间和精力解决方法:通过具体的操作和实效,让员工体验到6S执行的好处和带来的改善,从而转变心态。
问题2:标准难以执行,规范缺乏有效性解决方法:在制定规范时要充分考虑实际情况和员工实施难度,力求规范简明易懂、易执行。
问题3:评价不科学,不能及时发现问题并改进解决方法:采用科学的评估方法,注重员工参与,反馈及时,及时改进。
8. 总结6S是一种管理方法,它通过对工作环境、物品的整理、整顿、清洁、清洁标准化、纪律和安全进行综合管理,提高工作效率和生产效率,提升员工素质和自我管理的能力,强化优化流程、精简流程的思想。
6s管理知识竞赛题库以及答案

6s管理知识竞赛题库以及答案应用6S 现场管理制度能改变高职院校实训室现场工作环境,还可以提升学校形象。
以下是由店铺整理的6s管理知识竞赛题库的内容,提供给大家参考和了解!6s管理知识竞赛题【1-15】1、在其他企业有5S、6S、7S、8S等说法,这些说法之间的关系是什么?答:5S是从日本起源的传统的形成管理工具。
6S、7S、8S是从5S引申的管理概念,分别增加了安全、节约和学习,表达形式存在差异,但内涵是一致的。
2、企业推行6S管理,在清洁阶段使用的手法有哪些?答:红牌作战、目视管理、检查表。
3、清洁的状态包含的三个要素是哪三个?答:检查、监督和改进。
4、质量控制的含义是什么?答:按照标准衡量实际成效,找出并纠正偏差的过程。
5、管理的系统方法指的是什么?答:就是要达到整体大于部分之和的效果。
重视相互关联的过程,以便提高整体的效果和效率。
6、现场管理中,要求现场管理人员做好“三自”和“一控”,其中“一控”指?答:控制自检合格率。
7、生产线员工对设备进行日检点,属于全面生产维护中的什么?答:自主保全。
8、安全文化素质的基础是什么?答:安全意识,法制观念。
9、我国规定工作地点噪声容许标准为多少分贝?答:85分贝。
10、人如长时间暴露在多少分贝噪声环境中,将导致永久性的听力损伤?答:120分贝。
11、安全生产工作应当坚持什么的方针?答:安全第一,预防为主。
12、打造6S现场管理的理念要求我们现场管理应该做到哪三化?答:程序化、标准化、规范化。
13、成功的6S需要全体员工做到什么?答:不断改进、关注细节、快速行动。
14、成功的6S需要管理者做到哪些要求?答:①组织员工培训。
②带领员工寻找问题。
③共同研讨方法。
④关注推进进度。
15、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么?答:①拟订活动。
②计划过程的实施。
③过程监督与检查。
④适宜的改进6s管理知识竞赛题【16-30】16、定置管理的原则有哪些?答:①有物必有位。
6s知识问答题

6s管理知识问答一、什么是6s?1、整理2、整顿3、清扫4、清洁5、素养6、安全二、6s的效果是什么?答:6s有5大效果。
1、6s是最佳推销员。
2、6s是节约家。
3、6s对安全有保障。
4、6s是标准化的推动者。
5、6s形成令人满意的职场。
三、推行6s活动有几个阶段?答:推行6s活动有四个阶段1、秩序化阶段2、活力化阶段3、透明化阶段4、常态化阶段四、6s常态化阶段的标志是什么?1、从“要我做”变成“我要做”。
2、领导在和领导不在现场都一个样,改怎么做就怎么做。
3、有人监督和没有人监督都一个样,人人都以整洁、干净为荣,以脏乱、无序为耻。
五、红矿各级领导的6s责任是什么?1、确认6s活动是企业管理的基础。
2、参加6s活动有关教育、训练与观摩。
3、以身作则,展示红矿推进6s的决心。
4、担任红矿6s推进组织领导者。
5、掌握6s活动各项进度和实施效果。
6、定期实施红矿6s活动的评价工作。
六、各部门领导、区队、车间、班组长的6s责任是什么?1、贯彻红矿、区队6s管理目标,学习6s知识、技巧。
2、负责区队、车间、班组6s活动宣传、教育。
3、划分区队、车间、部门、班组6s责任区域。
4、制定本区队车间、部门、班组活动计划。
5、担当6s活动委员及检查者。
6、分析和改善6s活动中的问题点。
7、督导区队的6s检查及安全巡查。
8、检查员工服装、仪容、行为规范。
六、红矿区队基层员工的6s责任是什么?1、明确自己的工作环境需要不断整理整顿,物品、材料、工具不能乱放。
2、不用的东西要立即处理,不可占用作业空间。
3、作业空间必须经维持清洁和畅通。
4、物品、工具及技术文件等放置于规定场所。
5、灭火器、配电柜、开关箱等周围要时刻保持清洁。
6、物品、设备要仔细存放,正确地放,安全地放,较大较重的物品堆在下层。
7、保管的工具、设备及所负责责任区域要整理。
8、要养成随时随地清理地面上的铁屑、材料屑、废旧零件的习惯,并集中存放于规定场所。
9、不断清扫,保持标准状态。
6S问答题

一、6S管理内容是什么(6S是指哪6个S)?(要求6个全部答对)答:6S就是整理、整顿、清洁、素养、安全和节约六个项目内容。
二、“整理”的目的、关键是什么?通过什么方法进行整理?答:(一)目的:腾出空间,活用空间。
(二)关键:工作场所的东西区分为要与不要。
(三)办法:(要求至少能说出3个)1.把不要的东西坚决清理掉;2.不再使用的——处理掉;3.使用频率很低的——放在贮存处;4.几乎每天要用的——放置在就手处。
三、“整顿”的目的、关键是什么?通过什么方法进行整顿?搭:(一)目的:提高工作效率。
(二)关键:进行标识,满足目视管理要求。
(三)办法:(要求至少能说出2个)1.对可供放置的场所进行规划;2.将物品在上述场所摆放整齐;3.对易混淆、易遗忘的物品进行标识。
四、“清洁”的目的、关键是什么?通过什么方法进行清洁?(一)目的:保持亮丽环境。
(二)关键:制度化、规范化,监督检查。
(三)办法:(要求至少能说出2个)1.分清6S责任区,分区落实责任人;2.定期或不定期检查,部门间相互评比;3.办公环境从地面到墙板到天花板彻底清扫,不留死角;4.显示器、电脑键盘、办公桌椅、文件柜等保持清洁;5.损坏的物品及时修好。
五、“素养”的目的、关键是什么?提高素养的方法有哪些?答:(一)目的:树立企业核心价值观等理念,培养具有良好从业素质、职业道德、工作能力和工作作风的高素养员工。
(二)关键:坚持不懈地学习、教育、培训。
(三)办法:围绕公司各项规章制度和企业文化的要求,认真学习,融会贯通,切实落实与执行。
六、“安全”的目的、关键是什么?确保安全的方法有哪些?答:(一)目的:安全第一,稳健经营。
(二)关键:建立起安全生产的环境,所有工作应建立在安全的前提下。
(三)办法:(要求至少能说出2个)1.重视全员安全、合规教育,树立安全、合规观念;2.加强制度执行力建设,创造安全的内部环境,营造依法合规经营的氛围;3.引导、鼓励员工坚持原则,养成按规章制度办事的习惯;4.加强安全、合规检查,防范于未然。
6S知识竞答题目

6S知识问答1,6S 是什么?答:6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。
2,整理的定义是什么?答:把用和不用的物品分开来,并把不用的物品舍去。
3,整理的目的是什么?答:提高工作效率。
4,整顿的定义是什么?答:把物品摆放位置时显标识出来。
5,整顿的目的是什么?答:消除“寻找”现象。
6,清扫的定义是什么?答:将环境、设备清扫,擦拭干净。
7,清扫的目的是什么?答:提升作业品质。
8,清洁的定义是什么?答:经常保持环境在美观的状态,也就是维持上面3S成果。
9.清洁的目的是什么?答:创造明朗现场。
10,素养的定义是什么?答:养成好习惯、好风度、遵守规定。
11,素养的目的是什么?答:命令、纪律贯彻执行。
12,安全的定义是什么?答:发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
13 安全的目的是什么?答:前面“5S”的实施的前提。
6S标准(工人安全)1.保险杠、护目镜、皮带罩应保持完好并正确使用。
2.剪刀等尖锐物品要用绳子绑在固定位置上,但是不能用有弹力的绳子.3.逃生通道需保持通畅,无阻碍。
4.疏散通道不堵塞.消防设施及电箱周围1米范围内没有障碍物.5.烫斗下班后放在指定铁架上,工作时需使用垫板,人离开时必须关闭电源。
6.特殊工种需持上岗证上岗,标准作业。
6S标准(车位清洁)1. 坚持上班6S一分钟,下班6S一分钟;保持机车及台面整洁.2. 不同机车需配备不同垃圾装置,垃圾桶需定时清理,不应过满溢出。
3..操作人员离开车台必须关闭电源,并在压脚下夹一块白布,以防止油的渗漏。
工作中你的哪些行为与6S相关?(可回答任意一条)答:1.不乱丢垃圾,工作前将双手洗干净2. 每人只有一支在用车针,工位、设备摆放整齐3. 每天上下午开工前、下班前各擦机车一次4. 一次不拿过多裁片,裁片、成衣不落地、不堆高5.不携带饮料食品入车间,时刻保持双手干净6. 物料放置整齐美观,员工佩带员工卡7. 语言有礼貌,举止讲文明,着装要整洁,工作要热情。
6S应知应会100问

永城市中心医院6S管理应知应会100问1.现代医院6S管理的核心要素是什么?答:整理、整顿、清洁、规范、素养、安全。
2.医院6S管理各个要素之间的关系是什么?答:整理、整顿、清洁是前提,规范是目的,素养是核心,安全是结果。
3.医院6S管理实质是什么?答:以整理、整顿、清洁、规范为手段完成基本工作,借以养成良好习惯,达成全员品质的提升。
4.医院6S管理活动的最终目的是什么?答:提升人的素质,为医院造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
5.如何做才能做好医院6S管理?答:6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去。
6.6S管理的精髓是什么?答:6s管理与IS09000、ISOl4001、6s等管理工具相比,其精髓和强大之处体现在高标准、可操作性强的现场管理。
6S管理通过生产现场专业化、规范化的一线管理,改善企业的生产环境,打牢企业生产活动的基础,实行精细化的优质管理,创造企业最大的利润和社会效益是其永恒的目标。
7.6S管理的首要任务是什么?答:6S管理的首要任务是合理配置生产要素,保证现场的各项生产活动能高效率地、有秩序地进行,实现预定的目标任务。
8.现代医院6S管理的作用是什么?答:其作用是使医疗环境整洁有序,医疗流程科学合理,医疗服务便捷高效,医疗行为严谨规范,医务人员素养提升,医疗质量持续改进,医疗安全更加可靠。
9.医院6S管理中,整理的基本含义?答:在现代医院6S管理中,整理是指将工作场所中的物品区分必要的和不必要的,必要的物品保留,不必要的物品清除。
10.整理达到的目的是什么?答:减少寻找物品的时间。
11.整理的核心思想是什么?答:强调物品的使用价值,而不是购买价值。
12.医院6S管理中,整理的要义是什么?答:整理的要义在于区分要用和不要用的,不要用的坚决清除掉,把有限的空间腾出来活用、防止误用,创造清爽的环境。
13.医院6S管理中,整理的要点是什么?答:整理的要点是清理,丢弃时要有魄力、有决心,不必要的物品应断然加以处置。
6S、精细化管理知识问答

6S、精细化管理知识问答第一篇:6S、精细化管理知识问答6S管理问答一、6S的含义6S指的是日文罗马标注SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(素养)与英文SECURITY(安全)这六个单词,因为六个单词的第一个字母都是““S”,所以统称6S。
二、推行6S的目的1、改善和提高企业形象整齐、清洁、安全的工作环境,容易吸引客户,让客户有信心;同时,由于外界口碑相传,会开脱并创造更为良好、广泛的市场,并成为其他公司学习的对象。
2、促成效率的提高良好的工作环境和工作气氛,有修养的工作伙伴,有序摆放的物品,可以使员工集中精力工作,流畅的生产和工作节奏会使效率大幅提高。
3、改善配件在库周转率整洁的工作环境,有序的保管和布局,实行最低库存量管理,做到必要时能立即取出要用的物品。
工序间物流通畅,能够减少甚至消除寻找、滞留时间,改善配件在库周转率。
4、减少消除故障,保障品质优良的品质来自优良的工作环境。
通过每日的清扫、点检,不断净化工作环境,避免污物损坏机器和产品,维持设备的高效运转,提高产品的品质。
5、保障企业安全生产储存明确,物归原位,工作场所宽敞明亮,通道畅通,地面不随意摆放不该放置的物品,地面清洁无水,工作场地周围没有任何杂乱。
超高、危险的物件。
员工循规蹈矩的遵守操作规程,对设备进行保养维护,工作场所有条不紊,意外现象就会减少,安全自然就会有保障。
6、降低生产成本通过实施6S管理,可以减少人员、设备、场所、时间的浪费,从而降低生产成本。
7、改善员工精神面貌,增强组织活力班组长个个都是好教练,员工人人都变得有修养、有尊严、有成就感,对自己的工作尽心尽力,并激发创新意识,就能增强组织的活力,创造纪律严明、执行力强的高效团队。
8、提高工作、生产效率由于实施目视化管理,使异常现象明显化,生产、工作顺畅,提高了工作和生产效率。
三、6S的八大作用降低成本——6S是降成本的最佳途径。
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6S管理问答一、6S的含义6S指的是日文罗马标注SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(素养)与英文SECURITY(安全)这六个单词,因为六个单词的第一个字母都是““S”,所以统称6S。
二、推行6S的目的1、改善和提高企业形象整齐、清洁、安全的工作环境,容易吸引客户,让客户有信心;同时,由于外界口碑相传,会开脱并创造更为良好、广泛的市场,并成为其他公司学习的对象。
2、促成效率的提高良好的工作环境和工作气氛,有修养的工作伙伴,有序摆放的物品,可以使员工集中精力工作,流畅的生产和工作节奏会使效率大幅提高。
3、改善配件在库周转率整洁的工作环境,有序的保管和布局,实行最低库存量管理,做到必要时能立即取出要用的物品。
工序间物流通畅,能够减少甚至消除寻找、滞留时间,改善配件在库周转率。
4、减少消除故障,保障品质优良的品质来自优良的工作环境。
通过每日的清扫、点检,不断净化工作环境,避免污物损坏机器和产品,维持设备的高效运转,提高产品的品质。
5、保障企业安全生产储存明确,物归原位,工作场所宽敞明亮,通道畅通,地面不随意摆放不该放置的物品,地面清洁无水,工作场地周围没有任何杂乱。
超高、危险的物件。
员工循规蹈矩的遵守操作规程,对设备进行保养维护,工作场所有条不紊,意外现象就会减少,安全自然就会有保障。
6、降低生产成本通过实施6S管理,可以减少人员、设备、场所、时间的浪费,从而降低生产成本。
7、改善员工精神面貌,增强组织活力班组长个个都是好教练,员工人人都变得有修养、有尊严、有成就感,对自己的工作尽心尽力,并激发创新意识,就能增强组织的活力,创造纪律严明、执行力强的高效团队。
8、提高工作、生产效率由于实施目视化管理,使异常现象明显化,生产、工作顺畅,提高了工作和生产效率。
三、6S的八大作用降低成本——6S是降成本的最佳途径。
质量保证——6S是工作零缺陷的执行者。
减少浪费——6S是节约能手。
延长设备寿命——6S是设备安全运行的保证。
提高效率——6S是高效率的前提。
安全保障——6S是企业的安全员。
杜绝投诉——6S是标准化的推行者。
快乐工作——6S可以创造和谐快乐的工作环境。
四、6个S之间关系“6S”之间彼此关联,整理、整顿、清扫是具体内容;清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果;素养是指培养每位员工养成良好的习惯,并遵守规则做事,开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升;安全是基础,要尊重生命,杜绝违章。
整理是整顿的基础,整顿是整理的巩固,清扫显现整理、整顿的效果,而通过清洁和素养,则在企业形成整体的改善氛围;安全则能够保障以上成果的实现。
顺口溜只有整理没整顿,物品很难找得到;只有整顿没整理,无法取舍一团糟;整理整顿没清扫,生产使用不可靠;3S效果怎巩固?清洁出来献一招;安全遵规守制度,人员企业保障好;标准作业练素养,公司管理水平高。
五、6S基本内容及要求1、整理——区分用与不用的物品、把不要的清理掉。
所在的工作场所范围全面检查整理,包括看得到的和看不到的地方,将要的与不要的东西明确区分开来,不要的东西及时清理掉,不在场所范围内存放该场所不需要的东西。
2、整顿——要用的物品依规定定位、定量摆放整齐、标明标示。
物品放置必须指定位置并加以标示,物品定位摆放的布置应符合安全、快捷、整齐、方便、易见、区分并充分利用空间的原则。
3、清扫——清除现场内的脏污、垃圾、杂物并防止污染的发生,及时清扫和维持。
4、清洁——将前3S实施的做法制度化、规范化,执行并维持良好成果,确保场所整洁干净、清洁明亮。
5、素养——人人依规定办事,养成好习惯。
各单位、部门制定内部6S管理规定,并加以宣传、培训、执行,每位员工都按照6S规定要求执行,养成良好的工作、生活习惯。
6、安全——对自己人身安全负责,杜绝各类隐患。
各单位加强安全“三级教育”,杜绝不安全因素,让大家养成良好习惯。
上班前检查安全防范措施,严格安全防范教育及培训,学会一般的安全抢救知识。
顺口溜:整理:要与不要、一留一弃整顿:科学布局、取用快捷清扫:清除垃圾、美化环境清洁:形成制度、贯彻到底素养:养成习惯、提高素养安全:安全操作、生命第一六、6S管理实施原则效率化:定置的位置是提高工作效率的先决条件;持久性:人性化,全员遵守与保持;美观性:管理理念适应现场场景,展示让人舒服,感动。
七、6S精益管理对象人:规范化,对员工行动品质的管理;事:流程化,对员工工作方法,作业流程的管理;物:规格化,对所有物品的规范管理。
八、企业推行6S管理的意义是什么?“6S管理”是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。
其根本意义是打造具有竞争力的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率,构筑企业品质文化,形成企业核心竞争力的基础。
九、6S的四个一样夜班和白班一个样;生产忙和不忙一个样;无人检查和有人检查一个样;无人参观和有人参观一个样。
十、何谓定置管理?定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究,使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法,它以物在场所的科学定置为前提,以完整的信息系统为媒介,以实现人和物的有效结合为目的,通过对生产现场的整理、整顿,把生产中不需要的物品清除掉,把需要的物品放在规定位置上,使其随手可得,促进生产现场管理文明化、科学化,达到高效生产、优质生产、安全生产。
定置管理是“6S”活动的一项基本内容,是“6S”活动的深入和发展。
十一、6S常用工具1、红牌作战红牌作战,指的是在工厂各角落内,找到问题点,并悬挂红牌,让大家都明白并积极地去改善,从而达到整理、整顿的目的。
2、定点摄影所谓“定点摄影”就是将推行6S之前与推行6S之后或不同6S推行阶段的状况拍成照片(或录像),透过在现场定点拍摄一些改善主题并公告,让所有工作人员知道改善的进度及效果。
3、目视管理目视管理就是通过充分运用视觉手段,来达到简化管理、提高劳动生产率的目的。
它以视觉信号为基本手段,以公开化为基本原则,尽可能地将管理者的要求和意图让大家都看得见,借以推动自主管理、自我控制。
十二、6S与大扫除的区别6S管理不仅是做好卫生工作,而是要应用各种技巧建立管理体系并营造积极向上、持续井然的工作氛围,使员工革除马虎之心并养成良好习惯,提高员工的个人素养。
因此,6S管理与大扫除的根本区别在于:6S是改善现场而进行的持续活动,大扫除只是为了搞好卫生而做的临时性活动,二者过程不同,目标也不同。
十三、6S的基本概念1、整理(1)、整理厉行“三清”原则:清理——区分需要品和不需要品清除——挪除不需要品清爽——按属别管理需要品(2)、整理的要点:丢弃时要果断。
(3)、整理的境界:塑造清爽的工作环境。
(4)、整理的目的:腾出空间。
(5)、整理的作用:可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间,提高工作效率;减少碰撞,保障生产和工作安全,提高产品质量;消除混料隐患;有利于减少库存,节约资金;员工视觉开阔,环境氛围良好,心情舒畅,工作热情高涨。
2、整顿(1)、整顿厉行“三定”原则:定位置、定名称、定数量。
(2)、整顿的境界:塑造一目了然的工作环境。
(3)、整顿的目的:减少寻找的时间。
(4)、整顿的作用:提高工作效率;将寻找时间减少为零;异常情况(如丢失、损坏)能马上发现;非责任者的其它人员也能明白要求和做法;不同的人去做,结果是一样的(已经标准化)。
3、清扫(1)、清扫厉行“四扫”原则:扫漏(溢出物)、扫黑(落下物)、扫怪(不对劲之处)、扫盲(死角区)。
(2)、清扫的境界:塑造干净的工作场所。
(3)、清扫的目的:保持场所工作硬件美观,给员工、管理者创造信心,营造良好的心态。
(4)、清扫的作用:a、经过整理、整顿,必须物品处于立即能取到的状态,但取出的物品必须完好可用,这就是清扫的最大作用;b、无尘化:员工不但需要去关心、注意设备的微小变化,细致维护好设备,还必须为设备创造一个“无尘化”的使用环境,设备才有可能做到“零故障”。
4、清洁(1)、清洁厉行“三不”原则:不制造脏乱、不扩散脏乱、不恢复脏乱。
(2)、清洁的境界:塑造洁净的工作场所。
(3)、清洁的目的:提高产品品位,提高公司形象。
(4)、清洁的作用:a、维持作用:将整理、整顿、清扫取得的良好作用维持下去,成为公司的制度;b、改善作用:对已取得的良好成绩,不断进行持续改善,使之达到更好的境界。
5、素养(1)、素养厉行“三守”原则:守纪律、守时间、守标准(2)、素养的境界:塑造守纪的员工队伍及工作场所。
(3)、素养的目的:养成主动自觉的精神,充满工作热情和活力。
(4)、素养的作用:重视教育培训,保证人员基本素质;持续推动前面4S,直至成为全员的习惯;使每位员工严守公司及车间、班组工作标准、流程,按标准、流程作业;净化员工心灵,形成温馨和谐的工作氛围;培养纪律型员工,铸造执行力强的团队。
6、安全(1)、安全厉行“三不伤害”原则:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
(2)、安全的目的:员工无意外伤残,企业无生产中断,员工与企业间的相互信任。
(3)、安全的作用:让员工信任企业,我所从事的工作是安全的;让企业信任员工,我的员工不会让我蒙受意外的损失;树立良好的社会形象,让外界舆论都说,这个企业是安全的。
十四、公司6S管理方针1、挑战自我,塑造黑猫焦化新形象。
2、规范现场管理,提升员工素质。
十五、公司6S管理实施办法1、成立组织;2、制定方案;3、宣传造势;4、全员培训;5、查找问题;6、清扫活动;7、红牌通知;8、整改跟进;9、跟踪指导;10、督促检查;11、例会制度;12、完善跟踪文件;13、建言信箱;14、统筹兼顾。
十六、海尔公司推行6S的案例1、海尔总裁张瑞敏语录:优秀的产品是优秀的人干出来的;高品质的产品不会在垃圾箱里生产出来。
2、海尔的“6S大脚印”6S是海尔本部实行多年的“日事日毕,日清日高”管理办法的主要内容。
“6S 大脚印”是海尔在加强生产现场管理方面独创的一种方法,是海尔管理中的一大特色。
海尔生产车间,在开班前、班后会的地方,有两个大脚印,被称为“6S大脚印”。
如果有突出成绩的可以站在“6S大脚印”上,把自己的体会与大家分享;如果有失误的地方,也与大家沟通,以期得到同伴的帮助,更快地提高。
“6S大脚印”的最终目的是提升人的品质,这些品质包括:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、文明礼貌的习惯。
个人品质提升了,生产管理的目的也就达到了。
精细化管理问答一、解释“精细”精者,去粗也,不断提炼,不断总结,精心筛选,从而找到解决问题的方案。