恒生电子2015校园招聘B卷

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2015年台湾省银行招聘考试:非银行金融机构考试试题

2015年台湾省银行招聘考试:非银行金融机构考试试题

2015年台湾省银行招聘考试:非银行金融机构考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.在Windows中,将某个应用程序窗口最小化之后,该应用程序。

A:仍在后台运行B:暂时停止运行C:完全停止运行D:出错E:以上都不正确2.目前的计算机与过去的计算工具相比,所具有的特点有。

A:具有记忆功能、能够储存大量信息,可供用户随时检索和查询B:按照程序自动进行运算,完全取代人的脑力劳动C:具有逻辑判断能力,所以说计算机具有人的全部智能D:以上都对E:以上都不正确3.下列叙述中,正确的是。

A:内存中存放的是当前正在执行的应用程序和所需的数据B:内存中存放的是当前暂时不用的程序和数据C:外存中存放的是当前正在执行的程序和所需的数据D:内存中只能存放指令E:以上都不正确4.在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是。

A:右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令B:在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令C:在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令D:右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令E:以上都不正确5. 显示器的越高,显示的图像越清晰。

A:对比度B:亮度C:对比度和亮度D:分辨率E:以上都不正确6. 在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中,操作为。

A:按下Ctrl键拖动鼠标B:按下Shift键拖动鼠标C:直接拖动鼠标D:按下Aft键拖动鼠标E:以上都不正确7. ADSL使用的多路复用技术是。

A:频多分路复用B:时多分路复用C:码分多址D:空分多址E:以上都不正确8. 在Word文档编辑过程中,为了防止突然断电等意外造成的数据丢失,应经常单击工具栏上的“保存”按钮或按快捷键。

[笔经天下]部分外企笔试真题总结,绝对精华

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[笔经天下]部分外企笔试真题总结,绝对精华1. Microsoft1、1000!有几位数,为什么2、F(n)=1 n>8 n<12F(n)=2n<2F(n)=3n=6F(n)=4n=other使用+ ‐ * /和 sign(n)函数组合出 F(n)函数sign(n)=0 n=0sign(n)=‐1n<0sign(n)=1n>03、编一个程序求质数的和例如 F(7)=1+3+5+7+11+13+17=58题目1. 烧一根不均匀的绳需用一个小时,如何用它来判断半个小时?2.。

请仅用一笔画四根直线,将上图 9 各点全部连接。

3. 对一批编号为1~100全部开关朝上(开)的灯进行以下操作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关……问:最后为关熄状态的灯的编号。

题目请回答下面 10 个问题:1、第一个答案是 b 的问题是哪一个?(a)2;(b) 3;(c)4;(d)5;(e)62、唯一的连续两个具有相同答案的问题是:(a)2,3;(b)3,4;(c)4,5;(d)5,6;(e)6,7;3、本问题答案和哪一个问题的答案相同?(a)1;(b)2;(c)4;(d)7;(e)64、答案是 a 的问题的个数是:(a)0;(b)1;(c)2;(d)3;(e)45、本问题答案和哪一个问题的答案相同?(a)10;(b)9;(c)8;(d)7;(e)66、答案是 a 的问题的个数和答案是什么的问题的个数相同?(a)b;(b)c;(c)d;(d)e;(e)以上都不是7、按照字母顺序,本问题的答案和下一个问题的答案相差几个字母?(a)4;(b)3;(c)2;(d)1;(e)0。

(注:a 和 b 相差一个字母)8、答案是元音字母的问题的个数是:(a)2;(b)3;(c)4;(d)5;(e)6。

(注:a 和 e 是元音字母)9、答案是辅音字母的问题的个数是:(a)一个质数;(b)一个阶乘数;(c)一个平方数;(d)一个立方数,(e)5 的倍数10、本问题的答案是:(a)a;(b)b;(c)c;(d)d;(e)e题目D (MS China)分三个部分,第一部分 IQ 测验,5 道题,第二部分 EQ 测试,64 道题,第三部分,写作/翻译第一部分:(据内部人说一共 30 道 iq 题)2、老师d的物理测验答案在教室里丢失了,今天那个教室上了5堂课,老师d上了3堂,有可能是a、b、c三个同学盗窃已知:1、a上了两堂课2、b 上了三堂课3、c 上了四堂课4、a、b、c 每个人都上了老师 d 的两堂课5、五堂课中,三个人到堂的组合各不相同6、老师d的课中有一堂,三个人中到了两个,事后证明不是那两个人偷得问?是谁偷得3、 a b c d e*f________________gggggg问,a b c d e f g 各市什么数字(不重复)4、a进行一次C和D之间往返旅行,希望在整个旅行中能够达到60km/h的平均速度,但是当他从C到达D的时候发现平均速度只有30km/h,问a应当怎么做才能够使这次往返旅行的平局速度到达60km/h5图形~~~~~~~比去年的简单多了:)EQ题会问一些个人性格方面的问题,比如你是否易怒~~~~,一共64道第三部分应聘SST的会要求用给定的场景写一篇英文的商务文章应聘TST 的会要求作大约300words的技术文章英译中我碰到的是EAP的翻译,还有一个朋友碰到了.netframework的翻译,不是很难~~~~题目1、某手机厂家由于设计失误,有可能造成电池寿命比原来设计的寿命短一半(不是冲放电时间),解决方案就是**更换电池或给 50 元购买该厂家新手机的折换券。

2015年河北银行招聘考试金融场与金融工具考试题

2015年河北银行招聘考试金融场与金融工具考试题

2015年河北省银行招聘考试:金融市场与金融工具考试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.下列软件不是操作系统软件的名字。

A:Windows XPB:DOSC:LinuxD :ArcInfoE:以上都不正确2.Windows 2000可以支持种自然语言。

A:17B:1C:20D:85E:以上都不正确3.在资源管理器中,选定多个非连续文件的操作为。

A:按住Shift键,单击每一个要选定的文件图标B:按住Ctrl键,单击每一个要选定的文件图标C:先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件图标D:先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件图标E:以上都不正确4.在计算机中,条码阅读器属于。

人:输入设备B:存储设备C:输出设备D:计算设备E:以上都不正确5.在Windows XP的“开始”菜单中,包括了Windows XP系统提供的。

A:部分功能B:初始功能C:主要功能D:全部功能E:以上都不正确6.某个单元格中的数值大于0的数,但其显示却是“######"。

下列各种操作中。

可以正常显示数据而又不影响该单元格的数据内容的是。

A:加大该单元格的行高B:使用复制命令复制数据C:加大该单元格的列宽D:重新输入数据E:以上都不正确7.存储容量1GB等于。

A:1024KBB:1000KBC:1024MBD:1000MBE:以上都不正确8.把微机中的信息传送到软盘上,称为。

A:拷贝B:写盘C:读盘D:输出E:以上都不正确9. 5英寸软盘,容量是1. 44MB,在一面上,数据分别记录在80个同心圆上,每一个同心圆叫做一个。

人:扇区B:磁道C:单密度D:柱面E:以上都不正确10.在Windows XP桌面左上角有一个“回收站”图标,“回收站”的作用是。

A:回收并删除应用程序B:回收编制好的应用程序C:回收将要删除的用户程序D:回收用户删除的文件或文件夹E:以上都不正确11.计算机和计算器的最大区别为。

2015年阿里巴巴校园招聘笔试题目上课讲义

2015年阿里巴巴校园招聘笔试题目上课讲义

2015年阿里巴巴校园招聘笔试题目笔试时间为2014年8月29日,均为网上答题。

第一部分为单选题,共20题,要在40分钟内完成。

每个人的选择题都不一样,应该是后台有题库,每个人的试卷都是随机生成的。

第二部分为附加题,一般为1道问答题,2道编程题。

通过算法生成的随机数是“伪随机”的,也就是说,在设定好第一个数之后,后面的数字的序列是确定的,并且经过一个非常大的循环会回到第一个数的状态,然后周而复始。

显然,摇号、抽奖的程序是不能通过伪随机数来实现的。

现实中常常基于某种热噪声来实现真正的随机数。

假定某热噪声是标准正态分布,那么能否将它转换成区间上的均匀分布______?忽略测量和计算误差,可以转换为区间上的均匀分布。

无法转换为区间上的均匀分布。

信息不足,无法判断。

借助伪随机数生成算法可以转换为区间上的均匀分布。

仅仅靠伪随机数生成算法,就可以生成区间上的均匀分布以上说法都不对。

在一个童话世界里,任意两个人之间要么是朋友关系,要么是敌人关系,不存在其他关系及没有关系的情况。

并且,如果A和B是朋友关系,B和c是朋友关系,那么A和c必然是朋友关系。

那么关于这个童话世界中的人群的说法错误的是:______?可能只有1个人群,这个人群内部是朋友关系。

可能有2个人群,人群内部是朋友关系,人群之间是敌人关系。

可能有3个及以上个人群,人群内部是朋友关系,人群之间是敌人关系。

如果存在多个人群,并且人群内部是朋友关系,人群之间是敌人关系,那么这些人群必然是差不多大小的。

选项B中的情况可以是其中一个人群只有一个人,另外一个人群可以由很多人。

这样一个世界里朋友关系是比较不容易发生变化的。

12321能被写成______种两个质数相加的形式。

12345在小端序的机器中,如果unionX{intx;chary[4];};如果:Xa;=0x11223344;//16进制则:______[0]=11[1]=11[2]=11[3]=11[0]=22XX『』[3]=22使用一辆卡车运输n块单块1TB装满数据的硬盘,以时速80km/h 行驶1000km将数据运送到目的地;卡车至少运送______块硬盘才能使传输速率超1000Gbps。

最新恒生电子软件开发笔试题

最新恒生电子软件开发笔试题
恒生电子2018年软件开发笔试题
答案:
(3)心态问题1-5 BCAAB
根本不知道□6-9 CCBB
二、大学生DIY手工艺制品消费分析10 ABCD
在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁,优势明显,主要有:
5,答案分明是BC,不过阅卷参考答案是B
6,38,二阶等差数列,不过88和71之间掉了80
8,我选的是222,参考答案是224,没想通
10,48,三阶等差数列
12,B
15,523-476=47
(三)DIY手工艺品的“自助化”
(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析
朋友推荐□宣传广告□逛街时发现的□上网□
(五)DIY手工艺品的“价格弹性化”
下面是智力取了政策倾斜:凡高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等,但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。2,8*8+57=121

恒生电子面试.范文

恒生电子面试.范文

恒生电子面试.范文您需要登录后才可以回帖登录|注册发布有了第一次面试的经验,第二次面试表现得更稳重成熟了,或者说多了一些心计,都是几个面试经验非常丰富的同学教我的,比如回答问题要思考两三秒钟,不要着急给出答案。

不过这一点我是假装的,呵呵,我的思维一向很敏捷,HR给出问题后我马上就有答案,只是假装思考了两三秒钟,其实思考前思考后,我都是同样的答案,永远表现最真实的自己;因为自己有很多面,只是选择性表现哪一面!第二次面试,恒生电子,是我找工作的第二个目标!我这学期有四个目标:支付宝.恒生电子.淘宝.阿里巴巴,他们都有一个共同点:杭州和电子商务。

这就是为什么我经常说工作的事不着急,其实不是说我很有信心,而只是在等待机会,等待这四家公司的到来,至于那些IBM.华为等知名企业,都没关注。

如果他们都把我刷了,那我就计划下学期再找工作了。

恒生电子的笔试题,我觉得挺难的,是我的笔试这么多次发挥得最差的一次,有20分的SQL语句基本都不会,全部忘了,挺郁闷的。

回到寝室后,可谓发愤图强,啃了一下午的《数据库系统》那本书,把SQL语法都搞清楚,什么索引.什么视图,还有触发器。

有同学在晚上10点的时候收到面试通知,原本以为我在笔试阶段已经被刷了,想不到晚上快12点的时候竟然收到面试短信,让我明天上午十点半去紫薇酒店面试!早上七点起床,把我应聘的职位信息看熟,然后结合恒生电子的企业文化.价值观,重新准备自我介绍。

上网查查紫微酒店的位置,记录了几条公交路线。

我下车后发现跟网上说的很不一样呀,说是在盐市路口搭4路车就可以到达紫微酒店,可是那个地方根本就没有4路车。

凭着我的方向感,一路边走边问,还遇到他们几个去华为面试的同学,原来华为只要投了简历,即使不参加笔试也有面试机会的。

终于找到紫薇酒店了,我才发现我走了很多冤枉路呀,原来紫薇酒店就在春熙路的另外一端,也就是说,一个四边形,本来只要走一边就可以到达目的地,而我却走了其他三边才到目的地!在酒店等电梯时遇到三位同学,又碰到那些认识我,但我不认识他们的同学,其中一同学很惊讶:“蓝秋鹏,你还没签工作呀?我以为你早就签了呢……”我很不好意思告诉他,我是11月份才开始找工作的,这是我第二次面试。

恒生公司2011校园招聘笔试题

恒生公司2011校园招聘笔试题

恒生电子2011年校园招聘笔试题第一部分综合题1、你的专业排名,大学所获奖项?2、在你印象中,别人怎么评价你的?用三个词概括一下。

你是怎么样看待自己评价别人的。

3、你的优点和缺点是什么?举例说明!4、你认为自己能够进本公司吗?说明自己的理由!5、你准备考研、考公务员、留学吗?说明一下原因。

6、你进本公司想做从事什么职业?你喜欢长期出差的工作吗?7、10个心理测试题。

---心理测试题忘记第二部分技术---研发工程师、测试工程师统一试题,分为java和c方向一、单项选择题(每题2分,共20分)---说明:部分题目选项忘记1、软件开发过程,分为软件调研、( 需求分析)、软件设计、编码、测试、发布。

2、软件测试的目的( )。

1、测试的目的是为了发现尽可能多的缺陷,不是为了说明软件中没有缺陷。

2、成功的测试在于发现了迄今尚未发现的缺陷。

所以测试人员的职责是设计这样的测试用例,它能有效地揭示潜伏在软件里的缺陷。

3、若某线性表中最常用的操作是在最后一个元素之后插入一个元素和删除第一个元素,则采用( D)存储方式最节省运算时间。

(A) 单链表(B) 仅有头指针的单循环链表(C) 双链表(D) 仅有尾指针的单循环链表4、二叉树第五层最多有( 2^4=16)个结点.5、在Linux中drwxr_xr__的数字表示是( ).d:代表这边这个文件为文件夹rwx:代表这个文件夹所有者有读(r)写(w)执行(x)的权限r_x:代表跟这个文件夹所有者是同一用户组的用户有读(r)写(x)的权限-----空格为没有写权限(w)r__:代表非这个用户组的其他用户有读权限(r)6、操作系统中,对于资源的互斥和共享采用什么机制( ).---信号量用户层面上有信号量,互斥锁,内核层面上有自旋锁。

7、数据库中有DDL、DML、DML,那么update属于哪一个( ).8、数据库连接查询,要使连接查询的记录全部在查询结果中属于( )查询。

A、左连接B、右连接C、完全连接D、内连接二、不定项选择题(每题3分,共30分)---C语言题目未做,故无法提供。

2025年中国民生银行校园招聘考试模拟试题及答案

2025年中国民生银行校园招聘考试模拟试题及答案

2025年中国民生银行校园招聘考试模拟试题及答案2025年中国民生银行校园招聘考试模拟试题及答案(一)选择题1.某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬,这部分资金被视为()。

A.显成本B.隐成本C经济利润2.对应于边际报酬的递增阶段,SMC曲线()。

A、以递增的速率上升B.以递增的速率下降C、以递减的速率上升D.以递减的速率下降3.短期内在每一产量上的MC值应该()。

A.是该产量上的TVC曲线的斜率,但不是该产量上的TC曲线的斜率B.是该产量上的TC曲线的斜率,但不是该产量上的TVC曲线的斜率C、既是该产量上的TVC曲线的斜率,又是该产量上的TC曲线的斜率4.在短期内,随着产量的增加,AFC会越变越小,于是,AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离会越来越小,()。

A、直至两曲线相交B.决不会相交5.在从原点出发的射线与TC曲线相切的产量上,必有()。

A、AC值最小B.AC=MCC、MC曲线处于上升段D.上述各点都对6.在规模经济作用下的LAC曲线是呈()。

A、下降趋势B.上升趋势7.在任何产量上的LTC决不会大于该产量上由最优生产规模所决定的STC。

这句话()。

A、总是对的B.肯定错了C、有可能对D.视规模经济的具体情况而定8.在LAC曲线与一条代表最优生产规模的SAC曲线相切的产量上必定有()。

A.相应的LMC曲线和代表最优生产规模的SMC曲线的一个交点,以及相应的LTC曲线和代表最优生产规模的STC曲线的一个切点B.代表最优生产规模的SAC曲线达最低点C、LAC曲线达最低点9.等成本曲线在坐标平面上与等产量曲线相交,那么要生产等产量曲线所表示的产量水平()。

A.应该增加成本的支出B.不能增加成本的支出C.应该减少成本的支出D.不能减少成本的支出10.已知等成本曲线和等产量曲线既不能相交也不能相切,此时要达到等产量曲线所表示的产出的水平,应该()。

A.增加投入B.保持原有的投入不变C.减少投入D.或A或B11.某厂商以既定的成本产出最大的产量时,他()。

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以下分享的这些笔试内容,未必是2015年恒生电子公司必考的内容,仅供大家参考!
1.对于一个数据库表,可以有1 个主键和多个外键。

2.为了防止一个用户的工作不适当的影响另一个用户,应该采取(c)
a完整控制b,安全性控制c,并发控制d,访问控制
3.关系数据库中,实现实体之间的联系是通过表与表之间的(d)
a,公共索引b,公共存储c,公共元组d,公共属性
4,sql 语言集数据查询,数据操纵,数据定义,数据控制功能与一体,充分体现了关系数据库语言的特点和优点。

5,触发器可以在插入,删除或修改特定表中的数据中的一种或几种操作发生时自动执行。

6,请列数据库编程中连接sql server 数据库的三中不同技术:dsn,dsn-less,oledb
7,请举出实体间具有一对一,一对多,多对多联系的例子。

8,简要说明事务的原子性?事务的原子性指的是,事务中包含的程序作为数据库的逻辑工作单位,它所做的对数据修改操作要么全部执行,要么完全不执行。

这种特性称为原子性。

事务的原子性要求,如果把一个事务可看作是一个程序,它要么完整的被执行,要么完全不执行。

就是说事务的操纵序列或者完全应用到数据库或者完全不影响数据库。

这种特性称为原子性。

假如用户在一个事务内完成了对数据库的更新,这时所有的更新对外部世界必须是可见的,或者完全没有更新。

前者称事务已提交,后者称事务撤消(或流产) 。

dbms必须确保由成功提交的事务完成的所有操纵在数据库内有完全的反映,而失败的事务对数据库完全没有影响。

9,简要说明为什么存储过程执行速度比普通的sql 更快而且减少网络流量?谁都知道存储过程是预编译的存储过程其实就是能完成一定操作的一组sql 语句,只不过这组语句是放在数据库中的这里我们只谈sql server。

如果我们通过创建存储过程以及在asp 中调用存储过程,就可以避免将sql 语句同asp 代码混杂在一起。

这样做的好处至少有三个:
第一、大大提高效率。

存储过程本身的执行速度非常快,而且,调用存储过程可以大大减少同数据库的交互次数。

第二、提高安全性。

假如将sql 语句混合在asp 代码中,一旦代码失密,同时也就意味着库结构失密。

第三、有利于sql 语句的重用。

应用题:0s
studentbaa
学号姓名性别年龄所在系
sno sname ssex sage sdept
courseb
课程编号课程名学分
cno cname ccredit
学号课程编号成绩
sno cno gradepr
1,查询所有学过课程“数据库”的学生姓名,并且按年龄从大到小排序select stu.sname stu.sage from student stucoursesc where stu.snosc.snoand o and ame ‘数据库‘
2,查询平均分数为85 以上的学生名单和平均得分select stu.sname from student stusc where stu.snosc.sno and avgsc.grade85
3,新增加一门 2 个学分的课程,编原理课程编号为1005 (char 型) into coursecnocnameccredit values‘1005’”编译原理”,2fapos
4,在选修关系sc 表中,建立序号和课程编号的唯一索引。

5,学生信息中,要增加身份证号码字段类型为char 长度18 非空alter table student addcredit_id char18 not null;
6,删除sc 表中学号已经不存在的记录from sc where sno not inselect maxrowid from sc group by snocnograde
7,写出sql 语句得到下列结果
所在系男生人数女生人数总人数
select sdeptcount from student group by ssex
所在系15《年龄〈18 18〈年龄〈20 的人数其他年龄的人数总人数
写出下面的SQL语句: 1)查询所有学过数据库的学生的姓名,并按姓名由大到校排序。

注:由于重修、补考,一个学生可能有多个考试成绩,查询结果只输出一个。

2)查询所修学分超过80的学生,输出学生学好和所修学分。

3)给SC表增加代课老师字段Teacher,数据类型为字符串,长度20,非空。

4)创建每个学生学习总分的视图,字段有学号,总分。

视图名为SCsum。

5)删除SC 表中,学号在学生表中不存在的记录。

解法一:
1)select Sname from S where Sno in (select distinct Sno from Cno where Cno =(select Cno from C where Cname='数据库')) order by Sname desc;
2)select S.Sno,redit from S,C,(select Sno,Cno from SC where Grade>80)temp where S.Sno=temp.Sno and o=o;
3)alter table SC add Teacher varchar(20) not null;
4)create view SCsum as (select Sno,sum(grade) sum from SC group by Sno);
5) delete from SC where Sno in (select Sno from SC minus select Sno from S);
解法二:
1)select distinct t3.Sname from SC t1 inner join C t2 on o =
oinner join S t3 on t1.Sno = t3.Sno where ame='数据库' order by t3.Sname;
2)select t1.Sno, sum(redit) from SC t1 inner join C t2 on o = o where t1.Grade > 59 group by t1.Sno having sum(redit) > 80;
3)alter table SC add Teacher char(20) not null;
4)create view SCSum as(select t1.Sno, sum(Grade)from SC t1 group by t1.Sno); 5)delete from SC where SC.Sno not in(select t2.Sno from S t2);。

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