今天教室里特别安静_五年级作文
今天教室里特别静作文
今天教室里特别静作文今天教室里特别静。
今天，当我走进教室的时候，我感到教室里特别静。
我抬头一看，发现同学们都在专心地听老师讲课，没有人在说话，也没有人在做其他的事情。
整个教室里充满着一种肃静的氛围，仿佛时间都停止了一般。
我坐在座位上，闭上眼睛，感受着这份宁静。
这种宁静让我感到非常舒适，仿佛能让我忘记一切烦恼和烦躁，让我沉浸在这份宁静之中。
我想，也许这就是学习的魅力吧，让人能够静下心来，专心致志地学习。
我看向窗外，阳光透过窗户洒进教室，将一切都照得格外明亮。
我感到自己仿佛被这份宁静和明亮所包围，让我感到无比温暖和安心。
我想，也许这就是学习的力量吧，让人感到无比的安心和温暖。
突然，我听到了一声轻微的咳嗽声，我抬头一看，发现是坐在我旁边的同学在低声咳嗽。
我看了一眼他，他也看了我一眼，我们都笑了。
这一笑仿佛打破了整个教室的宁静，也让我感到了一丝轻松和愉快。
老师的声音突然响起，宣布了一道数学题，要求我们立即开始做。
同学们立刻开始拿出铅笔和作业本，开始认真地做起题来。
整个教室里又一次变得安静起来，只有铅笔在纸上划过的声音。
我也认真地开始做起题来，这时我才发现，原来宁静并不代表无聊和枯燥。
在这份宁静中，我感到了学习的快乐和成就感。
我享受着思考的过程，享受着解题的乐趣。
当我完成了题目，我抬头一看，发现教室里的宁静依然没有被打破。
同学们还在认真地做题，老师也在一旁耐心地指导着。
这种宁静让我感到无比的安心和舒适，仿佛让我忘记了一切烦恼和焦虑。
突然，铃声响起，宣布了下课。
同学们纷纷收拾书包，走出教室，教室里的宁静也随之消失了。
我走出教室，感受着外面的喧嚣和热闹，心中却还是充满着那份宁静和安心。
今天，教室里的宁静给了我很多感悟。
它让我明白了学习的重要性，也让我感受到了学习的快乐和成就感。
我想，以后我会更加珍惜这份宁静，更加努力地学习，让自己变得更加优秀。
因为，宁静并不代表无聊和枯燥，它代表着学习的力量和魅力。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静作文今天教室特别安静。
今天，当我走进教室的时候，我突然感到一种异样的安静。
通常情况下，教室里总是嘈杂的，同学们在讨论问题，老师在讲解知识，甚至有时还会传来窗外鸟鸣的声音。
但是今天，一切都变得异常安静，就像时间停滞了一般。
我环顾四周，发现同学们一个个都专注地看着书本，认真地做着自己的事情。
没有了以往的喧闹和嬉笑声，取而代之的是一种神秘的宁静。
我不禁感到好奇，这是怎么回事呢？我走到窗边，拉开窗帘往外望去，发现外面的景色也和平常不太一样。
平时熙熙攘攘的操场上，此刻也是一片静谧。
没有了球类碰撞的声音，没有了孩子们奔跑的喧嚣，只有一片宁静的景象。
这种安静似乎笼罩了整个校园，给人一种不同寻常的感觉。
我想，也许这种安静是因为大家都在专心学习。
或许是因为老师们的教导让同学们都沉浸在知识的海洋中。
又或许是因为这个时候，每个人都在默默地思考着自己的未来，所以才会显得格外宁静。
不知不觉中，时间过得很快，铃声响起了，下课时间到了。
同学们陆续地站起身来，收拾书包，走出教室。
在这一刻，我突然明白了，今天教室特别安静并不是偶然的，而是每个人都在用心去学习，用心去思考，用心去成长的结果。
或许，这种安静是一种美好的安静，是一种让人心静的安静。
它让我们更专注地去学习，更认真地去思考，更用心地去生活。
在这份安静中，我们能够更清晰地感受到知识的力量，更深刻地体会到成长的意义。
今天的教室特别安静，但这份安静却是一种美丽的安静，一种充满着力量和希望的安静。
让我们珍惜这份安静，让我们用心去学习，用心去成长，用心去追逐属于自己的梦想。
因为，只有在安静中，我们才能听见内心深处的声音，才能找到前行的方向。
教室的安静，不仅仅是一种环境的安静，更是一种心灵的安静。
让我们在这份安静中，收获更多的知识，收获更多的成长，收获更多的幸福。
愿我们都能在这份安静中茁壮成长，走向更加美好的明天。
五年级作文今天教室里特别安静400字
五年级作文今天教室里特别安静400字全文共10篇示例，供读者参考五年级作文今天教室里特别安静字篇1只见教室门窗紧闭，连那平时悠闲自得的窗帘也垂了下来，看上去密不透风。
我站在教室前，疑惑了半天：还没上课啊？里面在干什么？看看吧……好奇心使我迫不及待地推开了门。
一片热火朝天的景象映入我的眼帘：有的同学们在捣鼓自己面前的小东西；有的同学在黑板上画画，而更多的同学则是在看着他们，眼神充满期待，仿佛“主角”一会儿就“登场”了。
我一看黑板上的字，头上冒出的许多“问号”瞬间消失了。
原来今天是董老师生日呀！我放下书包，也加入了“等待行动”。
不出五分钟，黑板上的“绝世佳作”完成啦！上课铃似乎也被设定好了，准确打响！大家纷纷回到了座位上，偷偷地笑，各种猜想老师会不会很惊喜。
奇怪，这次的教室真安静！不一会儿，老师还没来，有几个胆儿大的便跑到门口东张西望。
盼星星，盼月亮，终于把老师盼来了！门口的同学像耗子见到猫一般，立刻冲了回来，只是他们的脸上都写着灿烂的笑容。
“祝你生日快乐……”老师刚跨进门，我们就迫不及待地唱了起来。
她微微一愣，好似明白了什么，马上说：“谢谢，谢谢……”此时语言已经难以形容她的激动与快乐了，老师脸上露出了花儿一般的笑容……“叮铃铃……”下课铃响了，教室的门窗又打开了。
五年级作文今天教室里特别安静字篇2终于又开学啦!一个寒假不曾回到学校，我是多么想见亲爱的老朋友们，想见尊敬的老师们，想见到校园里所有熟悉的一切!可是，我最想见到的，却是新课本。
同学们个个都兴奋异常，和这个打招呼，跟那个聊天，真是“忙”得不亦乐乎。
大家都难以按捺激动的心情，教室里人声鼎沸，吵成一锅粥。
我独自坐在坐位上，等待着发新书时刻的到来。
等呀等，我等得都不耐烦了，才终于盼到了那一摞摞厚厚的新书。
书刚一发下来，我就急不可耐地浏览了一遍：语文、数学、英语……教室里瞬间静了许多，没有喧闹声了，没有嬉笑声了，世界仿佛只剩下一片空白，而大家似乎也和我一样，沉浸在书的世界中了。
教室里可真安静的小练笔作文
教室里可真安静的小练笔作文今天上午，我去了一趟教室，发现里面真的是太安静了。
这种安静让我感到有些不自在，仿佛整个世界都静止了一样。
我走进教室，看到同学们都在认真地听讲，老师也在板书上写字。
这时，我突然想起了一句话：“鸦雀无声”。
这句话形容的就是现在这种场景，大家都在默默地学习，没有一点儿声音。
我坐在自己的位置上，开始思考这种安静的意义。
我想，这种安静可能是为了让我们更好地专注于学习吧。
如果大家都在讲话或者玩耍，那么我们就很难集中精力听讲了。
不过，我也觉得这种安静有点儿无聊。
毕竟，我们都是年轻人嘛，总得有一些娱乐活动才好。
比如说，我们可以在课间休息的时候一起打打篮球、踢踢足球什么的。
这样既可以锻炼身体，又可以放松心情。
当然啦，这只是我的个人想法。
也许有些人觉得在这种安静的环境中学习更加高效呢？毕竟，有些人就是喜欢安静的环境才能专心致志地做事。
无论是喜欢还是不喜欢这种安静的环境，我们都应该尊重它。
毕竟，每个人都有自己的习惯和喜好嘛。
只要我们能够在这个环境中学到知识、提高自己，那么这就是一件非常好的事情了。
好了好了，不说这么多了。
我要继续听讲了！希望下次来教室的时候能够听到一些有趣的声音呢！。
教室里可真安静作文
教室里可真安静作文
《教室里可真安静》
嘿呀，今天一走进教室，那可真是安静得有点出奇啊！往常这个时候，同学们总会有点小闹腾呢。
不过今天，每个人都好像变成了安静的小天使。
我记得啊，就前几天，也是在这个教室里。
上课铃都响过老半天了，小明还在那手舞足蹈地讲他昨天打球的趣事呢，那眉飞色舞的样子，就好像他一个人在演大戏。
同学们也都被他引得嘻嘻哈哈笑个不停，整个教室热闹得像个菜市场。
老师进来都无奈地摇摇头，得喊好几声才能让大家安静下来。
可今天呢，大家都安安静静地坐在自己的位置上，连翻书的声音都小心翼翼的，生怕打破了这安静的氛围。
我慢慢地走到自己的座位旁，轻轻地拉开椅子，坐下的时候都不敢发出太大的动静。
我环顾四周，看到同桌正聚精会神地看着书，连我盯着他看都没发现。
再看看前面的同学，正拿着笔在本子上刷刷地写着什么，那认真的模样，仿佛在创作绝世大作。
哎呀，这教室里的安静还真是难得啊！就好像时间都在这一刻停滞了。
真希望以后的教室里能多一些这样安静的时刻呀，让大家都能好好地享受这份宁静和专注。
就这么安安静静的，感觉也挺好呢，说不定大家都沉醉在知识的海洋里啦，嘿嘿。
这样的教室真让人觉得舒服又特别呀！教室里可真是安静呀！。
今天教室里特别安静作文600字的
今天教室里特别安静作文600字的作文一
《今天教室里特别安静》
今天一进教室，我就发现教室里特别安静。
往常那些叽叽喳喳的声音都不见了，同学们都安安静静地坐在自己的座位上。
我心里觉得很奇怪，这是怎么啦？我轻轻地走到座位旁，悄悄地问同桌：“今天大家怎么这么安静呀？”同桌神秘地冲我眨眨眼，小声说：“老师还没来，大家都在等着呢。
”
我抬头看了看黑板，上面的作业写得整整齐齐。
再看看同学们，有的在认真看书，有的在仔细地写着什么，还有的在默默地思考问题。
没有一个人打闹，也没有一个人说话。
就在这时，老师走进了教室。
她看到教室里这么安静，脸上露出了欣慰的笑容，说：“同学们今天表现得真棒！”教室里依然很安静，但是我能感觉到大家心里都美滋滋的。
我想，以后我们都要这样安静地学习，这样才能学到更多的知识。
作文二
《今天教室里特别安静》
今天教室里特别安静，就像被施了魔法一样。
早上，我像往常一样走进教室，却被眼前的景象惊到了。
平时一进门就能听到的吵闹声没有了，同学们一个个都坐得端端正正的。
我好奇地四处张望，发现小李正低着头，认真地写着生字；小王呢，目不转睛地看着课本，嘴里还念念有词；就连平时最调皮的小张，也安安静静地在整理书包。
我轻轻地坐下，也拿出书开始读。
教室里只有翻书的声音和偶尔的咳嗽声。
这种安静的氛围让我觉得特别舒服，读书也更专心了。
后来我才知道，原来是昨天老师说，谁能在今天保持安静认真学习，就有小奖励。
大家为了得到奖励，都努力表现得很好。
我觉得这样安静的教室真好，希望以后每天都能这样。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静作文今天教室特别安静。
今天，教室特别安静。
当我走进教室的时候，我感到一种异样的寂静，仿佛整个世界都停止了转动，只剩下我一个人孤独地存在着。
我抬头望去，发现同学们一个个都在专心致志地看着书本，没有人在说话，也没有人在开玩笑。
这种安静让我感到有些不适，仿佛是一种压抑的氛围笼罩在整个教室之上。
我坐在自己的座位上，拿出书本开始认真地阅读。
但是，我的思绪却无法集中，我的心情也变得有些烦躁。
我试图在书本中寻找一些乐趣，但是却找不到。
我不禁想起了以往在教室里欢声笑语的场景，那种热闹的氛围让我感到愉悦，而今天的安静却让我感到有些难受。
突然，我听到了一阵低低的哭声。
我抬头望去，发现是班里的一位女同学在悄悄地抹着眼泪。
我心里一动，走过去轻声问道，“怎么了？有什么事情让你伤心吗？”她抬起头，泪水还在眼眶里打转，她颤抖着声音说道，“我……我家里出了点事情，我有些担心。
”我拉过她的手，安慰她说，“别担心，一切都会好起来的。
如果你需要帮助，我会尽力帮你的。
”她抬头看着我，眼中的泪水渐渐消失了，她微微一笑，点了点头。
我回到座位上，心情也变得平静了许多。
我明白了，今天教室的安静并不是一种压抑，而是一种宁静。
这种宁静让人可以更加专注地去思考，更加细致地去观察。
在这种安静中，我也思考了自己的行为，我也学会了关心他人，懂得了与他人分享快乐和忧愁。
这种安静并不是一种孤独，而是一种陪伴。
渐渐地，我也沉浸在这种安静之中，我的思绪变得更加清晰，我的心情也变得更加平和。
我开始专心地阅读书本，用心去体会书中的每一个字句，每一个故事。
我发现，原来在这种安静中，我可以更好地理解知识，更加深入地思考问题。
当下课铃响起的时候，我有些不舍地离开了教室。
我明白了，今天教室的安静并不是一种寂寞，而是一种陪伴。
在这种安静中，我学会了倾听他人，学会了关心他人，也学会了更加用心地学习。
这种安静，是一种珍贵的财富，是一种让人成长的力量。
今天，教室特别安静。
今天教室里特别静优秀作文
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今天教室里特别静优秀作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的.呢？以下是小编为大家收集的今天教室里特别静优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“叮铃铃”，上课铃声响了起来，教室里的我们还在吵闹着，前后左右交替说话，调皮的男生不肯回到座位上，老师还没有进来。
“咚咚咚”教室前门传来了一阵敲门的声音，全班顿时安静。
“老师，早上好！”全班同学异口同声地说到。
今天是吴老师上课，平时她声音很大，但这次却很小声地说：“同学们，请坐！”我们向老师那儿望去：只见吴老师脸色比以前苍白而憔悴，以前神采奕奕的眼神不见了，只剩了疲惫和呆滞，但眼里的慈爱和温暖不变。
大家纷纷猜测起来，觉得吴老师可能生病了，然后关切地问老师：“吴老师，您生病了吗？”“没有，我没事儿。
”吴老师不在意的摆摆手，可声音却沙哑着。
我们心里都明白了：吴老师是为了不让我们担心，故意说没事儿，其实是带病给我们上课。
她对我们的认真负责让我们无比感动。
这一次课，我们全班都活跃起来，举手的人多了，就连平常调皮的男生们都在专心致志地听讲，以前吵闹的我们因为老师的认真负责而选择安安静静地认真讲课。
这次语文课很“吵”，但这份吵闹包含着认真和感动。
我希望以后的每一次语文课都跟这次语文课一样“吵”。
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今天教室里特别安静
只见教室门窗紧闭，连那平时悠闲自得的窗帘也垂了下来，看上去密不透风。
我站在教室前，疑惑了半天：还没上课啊？里面在干什么？看看吧……
好奇心使我迫不及待地推开了门。
一片热火朝天的景象映入我的眼帘：有的同学们在捣鼓自己面前的小东西；有的同学在黑板上画画，而更多的同学则是在看着他们，眼神充满期待，仿佛“主角”一会儿就“登场”了。
我一看黑板上的字，头上冒出的许多“问号”瞬间消失了。
原来今天是董老师生日呀！我放下书包，也加入了“等待行动”。
不出五分钟，黑板上的“绝世佳作”完成啦！上课铃似乎也被设定好了，准确打响！
大家纷纷回到了座位上，偷偷地笑，各种猜想老师会不会很惊喜。
奇怪，这次的教室真安静！
不一会儿，老师还没来，有几个胆儿大的便跑到门口东张西望。
盼星星，盼月亮，终于把老师盼来了！门口的同学像耗子见到猫一般，立刻冲了回来，只是他们的脸上都写着灿烂的笑容。
“祝你生日快乐……”老师刚跨进门，我们就迫不及待地唱了起来。
她微微一愣，好似明白了什么，马上说：“谢谢，谢谢……”此时语言已经难以形容她的激动与快乐了，老师脸上露出了花儿一般的
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笑容……
“叮铃铃……”下课铃响了，教室的门窗又打开了。
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