语文版2017年中考语文：第5讲《名篇名句默写》复习课件(含答案)
2017届中考语文专题名句默写课件
蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：__________
_，
_____
_______。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
6
第6页，共18页。
┃名句默写
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达报国情
怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的句子是：____
______，
_____了却君王__天__下_。事
如：①出师未捷身先死，________________。
②水陆草木之花，_________长__使__英__雄_。泪满襟 可爱者甚蕃
解 析 其中“长”“蕃”容易与音近字“常”“繁”混淆。
14
第14页，共18页。
┃名句默写
(4)形近异义字。形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音 又大多相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予 以注意。
如：①窈窕淑女，____________。
②_____
_____，君愁子好云逑惨淡万里凝。
瀚海阑干百丈冰
解 析 其中“逑”“瀚”“阑”就是生僻字，比较难写， 学生往往容易多写或少写笔画。
12
第12页，共18页。
┃名句默写
(2)同音异形字。读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇 中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注 意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知 其义。
如：①抽刀断水水更流，_____ 举杯消_愁__愁__更__愁。
②___箫__鼓__追__随__春__社___近，衣冠简朴古风存。
解 析 其中“消”容易写成形近的“销”，“箫”容易写 成形近的“萧”。
15
第15页，共18页。
【中考备战策略】2017年中考语文(人教版)复习课件-专题七 名句名篇默写(图片版) (共91张PPT) (1)
前 ( 1)～ (5)题直接背诵默写，较简单。要注意“ 载 ”“ 生前 身后”“ 携”等字的写法。 第 (6)题要在平时积累的基础上迅 速在脑海中调出这句话才能回答正确，要注意“柝 ”字不要 写成“析 ”。
【答案】 (1)绿树村边合 返 花 上意 白云千载空悠悠
青山郭外斜
(2)黄鹤一去不复 化作春泥更护 (5)报君黄金台
(3)按主题归类，把最重要的名句按其所表现的内容分类，如 按塞外风景、友情、忧国忧民之情、政治抱负归类。这样进 行归类后，特别有利于解答“写出某一方面内容或某一主题 的连续的诗句”这种开放性的题目。
2． 名句默写巧应对。 要避免名句默写书写上的错误，必须强化以下几个环 节： (1)领悟含意。对所有名篇，都要领悟其真正的含意，特 别是关键的字词。 (2)圈点强记。对名句名篇中的易混字、易错字，要用红 笔圈点出来，以引起注意，重点把握。 (3)边诵边写。在记忆时，可以边背诵边用笔在草稿纸上 写出上、下句或句子中的关键字，以防“口是手非”。
【答案】 (1)随风直到夜郎西 (3)衡阳雁去无留意 (5)烽火连三月 夜
(2)芳草萋萋鹦鹉洲
(4)黑云压城城欲摧 (6)逝者如斯夫 不舍昼
家书抵万金
(7)示例： ①绿树村边合 ②野芳发而幽香
青山郭外斜 ③ 几处早莺争暖树 映日荷花别样红
佳木秀而繁阴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谁家新燕啄春泥
④ 接天莲叶无穷碧
1．总结规律，搭建知识框架。 针对记忆、 理解、 开放性默写题， 考生要做好归纳总结， 对知识进行梳理，使之形成系统，既便于理解， 又便于记忆。 (1) 按文学常识、文体知识归类，理清中国诗歌发展脉络。 (2)按作者归类，把同一作者的作品放在一起比较异同。如苏 轼的作品有 《水调歌头》 《江城子· 密州出猎》 《记承天寺夜游》 等。曹操的作品有《龟虽寿》 《观沧海》等。通过归纳比较 同一作者的作品，考生能更好地理解诗词意境，领会作者的 思想感情。
中考语文《名句名篇默写》专项练习题(含答案)
中考语文《名句名篇默写》专项练习题（含答案）1．默写（1）_______________________，弹琴复长啸。
（2）此夜曲中闻折柳，______________________。
（3）_____________________，双袖龙钟泪不干。
（4）_______________________ ，惟解漫天作雪飞。
（5）脱我战时袍，_________________________ 。
（6）______________________，寒光照铁衣。
（7）东市买骏马，西市买鞍鞯，___________________，北市买长鞭。
（8）_____________________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（9）《木兰诗》中表现战争旷日持久、残酷惨烈的诗句是____________ _____________ （10）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是_____________ _____________ （11）《孙权劝学》中孙权给吕蒙指出的读书方法为：________________ _______________ （12）请写出两句描写春天的诗句。
_______________________，_______________________。
2．古诗文默写。
（1）分门别类辑诗文。
下面是小兰同学以“诗歌的主题”为专题整理的古诗文材料，请根据要求，在画线处补全内容。
（2）班级准备在教室里张贴励志标语营造文化氛围。
结合下列标语中的主题词，在所学课文《＜论语＞十二章》中各选两句连续．．的诗文名句，填写在横线上。
（乐观豁达）_________________________，__________________________。
（学习方法）_________________________，__________________________。
3．根据提示填空。
（1）室中更无人，_____________。
必修5名句默写答案PPT教学课件
声断衡阳之浦
7、王勃 滕王阁序 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 海内存知己 天涯若比邻 杨炯 卢照邻 骆宾王
8、老当益壮 宁移白首之心 穷且益坚 不坠青云之志
9、怀帝阍而不见 奉宣室以何年 冯唐易老 李广难封
10、落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
11、潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫
12、十旬休假 胜友如云 千里逢迎 高朋满座
2020/12/10
举世非之而不加沮
4
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
5
2020/12/10
3
《逍遥游》 (庄子)
1、抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
2、朝菌不知晦朔
蟪蛄不知春秋
3、野马也 尘埃也 生物之以息相吹也
4、若夫乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷 者 彼且恶乎待哉
5、故夫知效一官 行比一乡 征一国者
德合一君 而
6、至人无己
Hale Waihona Puke 神人无功 圣人无名7、且举世誉之而不加劝
高考情景式名篇名句默写 复习（必修5）答案
2020/12/10
1
《归去来兮辞》（陶渊明）
❖ 1、田园将芜胡不归 ❖ 2、悟已往之不谏 ❖ 3、问征夫以前路 ❖ 4、策扶老以流憩 ❖ 5、寓形宇内复几时 ❖ 6、舟遥遥以轻飏 ❖ 7、云无心以出岫 ❖ 8、富贵非吾愿 ❖ 9、木欣欣以向荣
2020/12/10
知来者之可追 恨晨光之熹微 时矫首而遐观 曷不委心任去留 风飘飘而吹衣 鸟倦飞而知还 帝乡不可期 泉涓涓而始流
2
《滕王阁序》（王勃）
1、落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
2、潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫
中考语文专题复习 第5讲 名篇名句默写课件
2021/12/10
第十九页，共二十四页。
3、默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列句子( jù zi)的上句或下句。 ①过尽千帆皆不是，______________。（温庭筠《望江南》） ②______________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》） ③浊酒一杯家万里，________________。（范仲淹《渔家傲》） ④_____________，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》） ⑤了却君王天下事，________________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥_____________，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》） ⑦今夜偏知春气暖，________________。（刘方平《月夜》） ⑧陈涉太息曰：“嗟乎！________________。”（司马迁《陈涉世家》） （2）默写李清照《武陵春》下阙。
序错误的语句，该空不给分。有错别字和无正确依据的简化字，该空不给分。 （2）书写错误：如往往会将陆游《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马冰河大散关”，
“洲”写成没有三点水的“州”，或“小舟”的“舟”。《登高》中的“万里悲秋常作
客”中的“作”写成“坐”、“做”。《登岳阳楼》中“老病有孤舟”的“舟”，又写
成三点水的“洲”。
第五节 名篇 名句默写 (mínɡ piān)
2018年中考一轮(yī lún)复习
2021/12/10
第一页，共二十四页。
复习(fùxí)目标
1、了解古诗文默写(mòxiě)的主要类型。 2、 把握古诗文默写的中考基本题型。
语文版2017年中考语文总复习：专题(7)名篇名句默写-ppt课件
，狐裘不暖锦衾薄。 (4)居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君 (5)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚
。 。
1．(2016·玉林模拟)根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。 独怆然而涕下 (1)念天地之悠悠， ！(陈子昂《登幽州台歌》) 谁道人生无再少 (2) ？门前流水尚能西。 (苏轼《浣溪沙》) 生子当如孙仲谋 (3)天下英雄谁敌手？曹、刘。 有怀》) 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭
等。考前要集中强化训练，注意字形辨析，记诵准确。避免机械重复，要有目的、
有重点、有层次地高效训练。
【思路点拨】(1)～(5)题为直接型默写，可以根据上句写出下句，或根据下句写 出上句。第(6)(7)题为理解型默写。注意答题的准确性，不要写错别字。直接型默 写，只要平时多积累，记忆准确，就能应对自如。理解型默写，难度略大一些， 它不仅要求考生背诵古诗文中的名句，而且要求考生对诗文的内容有全面深入的 理解。答题时注意审题，挖掘题干中的关键信息。 【参考答案】(1)潭影空人心 (5)落红不是无情物 (6)当年万里觅封侯 匹马戍梁州 (7)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 (2)惟吾德馨 (3)不带走一片云彩 (4)风烟俱净
⑦曾子曰：“
，任重而道远。”(《〈论语〉十则》) ⑧天下英雄谁敌手？曹、刘。 生子当如孙仲谋 。(辛弃疾《南乡子·登京口北
固亭有怀》)
士不可以不弘毅
2．(2016·玉林、防城港)根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。 (1) 春潮带雨晚来急 ，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (2)曾子曰：“ 士不可以不弘毅 ，任重而道远。”(《论语》十则) (3)困于心， 衡于虑 ，而后作。(孟子《生于忧患，死于安乐》) (4)世事纷繁也多彩，在熙来攘往的人境中，如何排除干扰、保持定力？陶渊明在 《饮酒》诗中给出的“ 心远地自偏 ”的回答值得我们借鉴。
中考语文《名言名句默写》专项练习题(含答案)
中考语文《名言名句默写》专项练习题（含答案）1．（1）诗人通常会借用典故，委婉含蓄地抒发内心的情感。
李白《行路难》中“___________，___________”两句表达了作者希望得到统治者的信任和任用，以施展才华和抱负；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________，___________”两句表达了作者对友人的深切怀念和对人事变迁的感慨。
（2）一切景语皆情语。
李商隐《无题》诗中“___________，___________”两句写春风不再、百花凋零的景象，象征爱情的艰难；范仲淹《岳阳楼记》中“___________，___________”两句写洞庭湖鱼鸟欢悦，表达迁客骚人的“喜洋洋”之情。
2．（1）《观沧海》中写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的诗句是：______，______。
（2）《＜论语＞十二章》阐述学习与思考关系的句子是：_____，_____。
（3）《夜上受降城闻笛》中描写万籁俱寂、凄神寒骨的边城夜色诗句是：_____，_____。
（4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵应有的正确态度是：______，______。
（5）《次北固山下》的颈联“_____，_____。
”形象描绘出了昼夜转接、时序交替、匆匆不可待的景象。
3．诗以缘情，文以载道，古诗文表情达志的方式很多：（1）景中含情最常见。
“________，虎啸猿啼”之境，使人悲从中来，“浮光跃金，________”之景，令人宠辱偕忘；“云横秦岭家何在？________”，道尽英雄失路的悲慨；“________，人迹板桥霜”，不说辛苦愁思，而意味自在其中。
（2）借典抒情意蕴丰。
《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，________”是李白对理想的渴求；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________，________”是刘禹锡感时叹逝的悲愤。
（3）托物喻理更形象。
苏轼的《水调歌头》，道出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的人生哲理；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡借“________，________”一句，阐明天地万物新陈代谢、生生不息的道理。
2018年中考语文专题复习 第5讲 名篇名句默写导学案
第五节名篇名句默写一、预习目标1. 了解中考默写类题目的考查范围和题目特点。
2. 掌握识记中外重要作家及其时代、国别和代表作的方法。
二、预习要点掌握识记中外重要作家及其时代、国别和代表作的方法。
三、复习要点回顾（一）知识点击1、考纲要求：考纲要求：默写课文中规定背诵的篇与段及《大纲》推荐背诵的古诗文。
2、考查知识点：名句默写包括三个方面：一是课标中“关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议”中的内容。
二是教科书中的规定背诵的篇与段。
三是一些熟悉的课外古诗文名句名篇。
除此以外，一些日常生活中经常使用的富有哲理意味的名言名句、俗语、谚语、格言、警句等，也是近年中考试题常常涉及的范围。
3、考查的形式考查的形式一般有如下几种：一、根据提供的上（或下）句，填写出下（或上）句；二、根据题干的要求，在理解诗文含义的基础上填写原句；三、结合具体语境，进行实际运用式的默写；四、写出一些成语在古诗文中的源出句；五、根据要求，写出描写同一类型事物的诗文句子；六、根据图画内容，配以适当的古诗文句子。
近年来，又出现了以话题组合名句默写的方式，以及整体性默写（即默写整篇诗文）的形式。
总之，诗文积累在中考试卷中占有一定的比例，因此，复习时不能掉以轻心。
（二）古典诗文的积累有如下要求：一）不能死记，但要记死。
要想背诵，首先要理解内容，通篇熟读，而不能打开课文就一句一句地“死记硬背”。
在理解的基础上熟读背诵名家、名篇、名段、名句，可以避免死记硬背所造成的张冠李戴；而一旦背下来了，就应遵循记忆规律，经常复习、巩固，做到记牢、记死，永不忘记。
这里，我们强调两点。
1、对思想内容的理解，必须达到“三能”程度：既能分析其篇、段、句的思想意义，又能根据所提出的思想意义默写出相对应的诗句或文句，还要能够综合分类，融会贯通，甚至吸收内化，丰富表达。
例如：（1）《木兰诗》中表现十年征战，不畏艰难的两句诗是：“朔气传金柝，关山度若飞。
”（2）《曹刿论战》中表现曹刿善于抓住有利战机的文句是：“下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(7) 赵师秀在《约客》中 “________ ， ________” 两句用
梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。
【思路点拨】
首先，准确把握题干中的关键
点。然后，调动记忆，寻找句子。最后，注意不写
错别字即可。
【参考答案】 (6)当年万里觅封侯 匹马戍
梁州 (7)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
解题技巧 1.理解。正确理解题干，从文中筛选准确答案。这 就要求在平时以教材为基础，从多个角度理解句子。 2.灵活。在理解的基础上背诵默写，不死记硬背， 按要求灵活运用，尤其注意针对同一内容的不同问
第5讲
名篇名句默写
直接默写
考情搜索：2016·河池； 2016·北海； 2015·河池；
2015·桂林；2015·北海 (2016· 河池)用课文原句填空。 (1)山光悦鸟性。________。(常建《题破山寺后禅院》) (2)斯是陋室，________。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)我挥一挥衣袖，________。(徐志摩《再别康桥》)
联想到与之相关的句子，或由某个作家作品联想到某
一名句。
理解性默写 考情搜索：2016· 河池；2016· 北海； 2015· 河池； 2015· 桂林；2015· 北海
(2016· 河池)
(6) 陆游在《诉衷情》中 “________ ， ________” 两句再 现了词人往日跃马扬鞭、驰骋疆场的勃勃英姿。
法。 3.巧学。在积累的基础上，学会“分门别类”。如诗词
中哪些是叙事诗，哪些是送别诗；在写景诗词中，哪 些是描写春景，哪些是描写夏景、秋景、冬景，哪些
描写风、花、雪、月等。
(4)________，天山共色。(吴均《与朱元思书》)
(5)________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
【思路点拨】 此题考查对古诗文名句的识记与默
写。注意各句答案中易错字。 (1) 重点字：潭； (2) 重
点字：馨；(3)重点字：彩；(4)重点字：俱。
【参考答案】 (1)潭影空人心 (2)惟吾德馨 (3)不带
走一片云彩 (4)风烟俱净 (5)落红不是无情物
基本要求
“四不”：不丢字落句，不张冠李戴，不颠
三倒四，不写错别字。
解题技巧 1.理解积累。反复”、见“句”知“义”
的效果，要“眼到、口到、心到”。
2. 归类积累。将相关的诗文名句按照不同的类别 归类整理，找出其“异”，进而把握其特征，理解其意 义，熟读成诵。 3.联想积累。借助类比联想的方法，或由某一诗句