国旗下讲话值周班级评分表
学校值周领导国旗下讲话稿
学校值周领导国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家早上好！今天是学校值周领导国旗下讲话的时刻，在这庄严的国旗下，我有幸站在这里与大家共同分享心情和感悟。
值周领导是学校的一支重要力量，责任重大，使命光荣。
作为值周领导，我们肩负着维护学校纪律，营造良好校园氛围的重任。
让我首先对各位同学在过去一周里的努力和付出表示由衷地感谢！是你们的默默奉献，让我们的学校更加和谐、美好。
近年来，我校在教育教学方面取得了丰硕的成果。
大家努力学习，成绩进步明显，多位同学在各项学科竞赛中获奖，充分展示了我校学生的优秀素质。
但我们也要清醒地认识到，成绩只是成功的一部分，更重要的是培养学生成为德智体美劳全面发展的人才。
同时，我们也要正视一些存在的问题和困惑。
在日常生活中，有些同学缺乏理想信念和责任意识，形成了侥幸心理，对学习和生活产生了不良影响。
这些问题不仅需要我们班级和学校的共同努力，更需要每一位同学自己认识到并积极改变。
作为值周领导，我们要带头在思想上、品德上不断进步，做到学好、做好、做人好。
我们要以身作则，引领全校师生积极向上、阳光向善。
我们要以亲和力树立权威，以个人魅力带动团队凝聚力。
我们要发扬团队合作精神，共同努力为学校的发展贡献自己的力量。
在校园里，每一个角落都蕴含着无尽的智慧和梦想。
我们希望每一位同学都能成为校园的一颗耀眼星星，闪亮自己的光芒。
无论是学习上的困难，还是生活中的挫折，都是我们成长的机遇和历练的过程。
相信自己，坚持不懈，你一定能够闯过难关，实现自己的梦想。
古人云：心若向阳，无畏秋寒。
作为学生，我们要具备健康阳光的心态，用积极的心态积极面对学习和生活中的困难。
当我们确立了目标，拥有了梦想，就要用毅力去实现它们。
请记住，只有你付出了努力，才能收获到成功的喜悦。
最后，我要感谢师生们对我们的支持和关心，也希望在接下来的日子里，我们能够团结一心，共同努力，让我们的校园更加美好，让每一个同学都能获得全面的成长。
值周小结老师国旗下讲话稿范文（2篇）
值周小结老师国旗下讲话稿范文同学们：不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。
那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。
1、要注意保持良好的心理状态。
随着考试时间的接近，有的同学难免会产生一些紧张心理，过度的紧张会起到反作用。
那么你可以试着做深呼吸，也可以和好朋友做做游戏，让自己的心情得到放松。
2、掌握好复习的方法。
一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。
所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。
那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。
如学英语记单词很重要，但方法却很多。
有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。
不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。
3、要养成良好的学习习惯。
学习习惯很重要。
好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。
坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。
在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。
这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以积极向上的心态迎接期末考试。
考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。
拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。
答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。
最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。
xx市第xx中学教师演讲比赛评分表
5
表情：面部表情是否与朗诵内容相符，是否能传递出情 感。
15
6
台风：在台上是否自信、大方，是否与观众有良好的互 动。
10
7 创新性：是否在朗诵形式或表现方式上有创新之处。
10
8 时间控制：是否在规定时间内完成朗诵。
10
备注 总分100分；具体的评分标准可以根据比赛的实际情况进行调整和细化。
喀什市第二十二中学教师演讲比赛评分表
序号
评分标准
分值 得分
1
朗诵内容：朗诵的文本是否有深度、有意义，是否与比 赛主题相关。
10
Байду номын сангаас
2
语音语调：发音是否准确清晰，语调是否抑扬顿挫，是 否能有效地传达情感。
15
3 流畅性：朗诵过程中是否流畅，有无停顿或结巴。
15
4 肢体语言：是否运用适当的肢体语言来增强表达效果。 15
值周情况国旗下总结发言稿精选
值周情况国旗下总结发言稿精选值周情况国旗下总结发言稿精选8篇如果让你来写值周情况国旗下总结发言稿，你知道怎么下笔吗? 总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
以下是小编给大家带来的值周情况国旗下总结发言稿精选，希望可以帮助到大家！值周情况国旗下总结发言稿精选篇1值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。
必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。
这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。
现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍，形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。
开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。
进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队—团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。
我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。
二、抓常规管理，确保值周工作落到实处每年的9月份，是新生的入校的时间。
随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。
具体工作有如下几个方面：（一）抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。
具体做法如下：（1）对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
小学值周教师国旗下讲话稿5篇
小学值周教师国旗下讲话稿5篇盛夏的天气虽然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投入到了紧张的期末复习中，书声朗朗，教学秩序井井有条。
这里给大家分享一些关于小学值周教师国旗下讲话稿，方便大家学习。
小学值周教师国旗下讲话稿篇1老师、同学们：大家早上好!忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。
值周小结老师国旗下讲话稿（2篇）
值周小结老师国旗下讲话稿各位老师、亲爱的同学们、早上好!上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师和大队委同学的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。
值周组圆满地完成了学校第四周值周工作，值周工作总结如下：首先，我们来看看上周大家做的比较好的地方：1.卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生较整洁，很少发现纸屑杂物，还有很多同学能够主动捡拾垃圾，尤其是六（6）班和四（3）班同学在课间活动时主动捡拾垃圾的同学特别多。
同时也希望同学们能够以他们为榜样，让我们的校园变得更加干净、整洁。
2.纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。
大部分班级能以饱满的精神参加升旗仪式和每天的课间操，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
3.放学路队方面：经过各班班主任老师的组织教育，中午和下午的放学绝大部分的班级都能按要求整理好队伍，整齐有序地列队走到指定地点。
4.文明礼仪方面：很多同学见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好，尤其是一二年级的小朋友，在这方面便显得尤为突出。
5.在这里要特别表扬参与值周的大队委同学，他们岗位明确，工作负责，特别是各年级“文明监督岗“的同学，不怕脏、不怕苦，兢兢业业做好本职工作，为学校有一个和谐优美的环境作出了贡献。
上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：1.课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。
希望引起各位老师和同学的重视。
2.课间午间的文明休息方面，有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑，特别是中餐时有的男同学飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。
所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
希望各位同学有则改之，无则加勉。
国旗下讲话评分表
⒊节奏优美，发音标准动听，富有感情（0.5分）
⒈表达生动，师生形式编排合理（1分）
⒉感情处理得当（0.5分）
⒊感召力强，富有创意
（0.5）分
⒈上下场致意、答谢（0.5分）
⒉服装得体，自然大（0.5分）
第二周
五（4）
第三周
第四周
六（1）
第五周
第六周
六（2）
第七周
二（1）
第八周
二（2）
武汉育才寄宿小学“国旗下讲话”评分表
2008-2009学年（秋季）评分人：
评比
标准
周次安排班级
安排
一主题内容：（4分）
二普通话（3分）
三表达（2分）
四台风（1分）
得分
⒈内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（2分）
⒉语言流畅自然，文彩华丽（1分）
⒊主题深刻富有感召力和教育作用（1分）
⒈发音基本标准（1.5分）
第九周
二（3）
第十周
二（4）
第十一周
三（1）
第十二周
三（2）
第十三周
三（3）
第十四周
三（4）
第十五周
三（5）
第十六周
四（1）
值周领导国旗下讲话稿(一)：3篇
值周领导国旗下讲话稿(一)：3篇值周领导国旗下讲话稿(一)：老师、同学们：大家早上好!这周是第十六周。
下面我先介绍一下值周组的老师——本周值周的老师有何蕊香老师、韦雅倩老师、韦汝芳老师、蒙媛媛老师，当然还有我。
希望在值周过程中，同学们如有什么需要解决的困难或问题，随时可以找我们值周组的老师。
接下来，让我对本周的值周工作作一些交代和强调：1、希望值周老师要按时到位，中午时间对学生的出入情况做好检查和监控，另外，要按时开关学校的大门和小门。
2、值得强调的是：本周二要迎接义务教育阶段合格学校评估检查，在迎检期间各班务必保持和保证各方面的卫生和整洁，重点要做好教学楼的走廊、窗台、教室地面墙面及天花板、清洁区的卫生死角、公厕等清洁卫生。
另外，办公楼各办公室的桌面要整洁，各功能室要长期保鲜，做到一尘不染。
3、文明礼貌方面，希望同学们一如既往讲文明、懂礼貌，尤其在检查期间，希望同学们的都要注意自己的言行举止，见到领导都要敬礼!另外，老师办公的地方，希望同学们不要随便出入和吵闹，以免影响老师们备课和工作。
4、本周，最特别强调的还是安全问题。
下面有几点要求：(1)上学或回家路上，希望同学们一定要注意交通安全，不要在路上追逐打闹或其他玩耍，不要随便横穿马路。
(2)在校园内，希望同学们也要注意安全。
请不要在楼梯间或教室内追逐打闹，体育课和课间活动要注意互相提醒，互相照看，互相帮助。
(3)要注意饮食卫生，切莫让病从口入，以确保健康。
好了，以上交代和强调这么多，希望大家记住。
让我们共同努力，把本周各项工作做好，争取以最好的面貌和最好的学习和工作迎接上级的评估检查。
谢谢大家!值周领导国旗下讲话稿(二)：同学们，老师们：刚刚过去的一周，是阳光明媚的一周，也是我校喜讯频传的一周，继校舞龙队在不久前出征龙狮锦标赛取得第四名的优异成绩之后，浙江省教育厅发函，正式认定奉化高级中学为省三级重点普通高中。
我校(高中部)现有四十五个教学班，2300多名学生，170余名教师，其中中学高级教师55人，与原先的两所学校相比，办学规模有了大的扩展，教学设施有了新的改善，师资有了一定的提高，优质教育资源得到有效整合。
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值周班级
得分
XX中心学校国旗下讲话值周班级评分表
周次
第1周（8月19日--8月23日） 第2周（8月26日--8月30日） 第3周（9月2日--9月6日） 第4周（9月9日--9月13日） 第5周（9月16--9月20日） 第6周（9月23--9月27日） 第7周(9月30日--10月4日） 第8周（10月7日--10月11日） 第9周（10月14日--10月18日） 第10周（10月21日--10月25日） 第11周（10月28日--11月1日） 第12周（11月4日--11月8日） 第13周（11月11日--11月15日） 第14周（11月18日--11月22日） 第15周（11月25日--11月29日） 第16周（12月2日--12月6日） 第17周（12月9日--12月13日） 第18周（12月16日--12月20日） 第19周（12月23日--12月27日） 第20周（12月30日--1月3日） 第21周（1月6日--1月10日） 第22周（1月13日--1月17日） 第23周 第24周 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 五（5）班 四(1)班 四(2)班 四(3)班 四(4)班 三（1)班 三（2)班 三（3)班 三（4)班 三（5)班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班 二（6）班 二（7）班 二（8）班 二（9）班