第 十 六 周 工 作
每周工作小结范文(精选10篇)
每周工作小结范文〔精选10篇〕每周工作小结范文〔精选10篇〕每周工作小结篇1上周工作如同上周的天气一样，有风雨，但更多的是温暖、舒适与幸福。
先说温暖。
上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资程度的通知，根据该通知精神，我校老师每位在职老师都上调了根底性绩效工资，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。
学校lkx主任为此项工作进展了认真细致的填报，完善了相关的申报手续，待相关部门审批后即将兑现到位。
在物价飞涨的今天，这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。
我们的金保卡也即将发到每位老师手中，详细的功能、用处及考前须知，主任将发到每位老师手中。
担忧会上讲老师们记不清楚，后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中，请务必仔细阅读。
说它舒适，是本周除周一上午卫生监视所到学校检查工作外，没有其他的大检查、大的活动参加和承办，让人倍感轻松，身心舒适。
中国第一届达人冠军刘伟说“活着已值得庆贺”，我们不光活着，还在工作岗位上实现着自己的人生价值，因此是幸福的。
正是我们每位老师在各自的工作岗位上挥洒着幸福的汗水，使学校各项工作按预定的轨道正常的运转着。
语文教研、数学教研、英语教研、体艺组教研等开展好，主要表如今形式落实、人员到位、内容落实。
推门听课活动持续着，学校教学中心组工作例会召开着，各班“读书丰富人生”、“结核病防与治”等主题宣传教育活动进展着。
另外，这些老师正享受着更多的、额外的幸福：教科所送课下乡活动给zl老师带来了意外的幸福，他为送课下乡积极备课、钻研教材、请教老师、试上等流着幸福的汗水，获得了展示自我才能的时机，各方面才能得到了一定的锤炼。
工会组织的兴趣体育比赛活动，把意外的福分降给了8位幸运老师身上，他们每天早上在wt教练的带着下进展集训，既锻炼了身心，还收获着希望，更流淌着幸福的汗水。
中小学艺术节活动的即将开展，给学校音乐、美术老师带来意外的惊喜，他们正为该活动进展着积极的准备，也挥洒着幸福的汗水。
梦想课程教学总结及反思
梦想课程教学总结及反思梦想课程是集合作、游戏、自主实行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的一门课程。
本学期，根据学校工作安排，选择了家乡特产这个主题实行教学，围绕这个主题展开了一系列的活动，让学生了解家乡，了解自然，了解社会，注重社会生活。
学生通过度组、设计、交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。
同时努力号召推动学生积极参与实践，培养自我发展和合作意识。
在课程内容、组织形式和评价机制等方面实行了大量有益的尝试，取得一定的成果。
一、结合学科特点，展开多元化梦想课程教学活动。
梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。
通过设计和实施梦想课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践水平和创新精神。
在此基础上，我校把梦想课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提升的坚实基础。
展开读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。
通过这些活动，激发了学生学习其它课程的兴趣。
二、贴近学生生活实际，实行有益的梦想课程教学。
学生生活在现实世界中，存有于他人之中，世界之中。
教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。
这种现实感、生活感的获得与体验，是其存有和生活的直接目的。
在处理与自然、社会关系的进程中，逐步理解自己存有的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、社会调查。
为了协助学生实现这个期望，在梦想课程教学活动中，把家乡特产调查与社会实践作为梦想课程的有机组成部分，是学生实行社会实践性学习、接触社会、理解社会和了解社会、增强社会实践水平和社会责任感的重要学习活动。
“家乡特产”这个主题的提出主要基于以下三点考虑：1、当前整个垫江都掀起了新一轮的建设高潮，发展随之日新月异，我们如何保护好家乡特产，让孩子们尽快了解，增强其责任感，学会做社会人，我们感到展开这活动有现实意义，有探究价值。
本学期工作计划
本学期工作计划本学期工作计划（通用21篇）日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候静下心来好好写写计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家收集的本学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本学期工作计划篇1一、日常教学组织工作计划：1、开学前：各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。
大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。
2、开学二周后：对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。
3、安排晚自习辅导答疑，每位教师每周一晚上。
4、安排教师指导学生的导师的学生名单，要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。
关心爱护学生，使学生心理与身体、学习共同健康成长。
5、组织公开课观摩，特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广最好的教学方法。
促进教学方法的提高和多样化。
6、每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习，取长补短，并且有记录。
7、教研室主任要对每位教师进行听课，掌握教学动态，检查教学进程和教学方法，教学水平和教学态度。
8、期中教学检查：对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查，结合学校的教学检查，对位每位教师的教学工作进行量化考核，并且上报教务处和留系存档。
9、期末考试、出卷、监考、阅卷工作(1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷，并附有标准答案和评分细则。
两套试卷相同知识点不能超过30%，要逐步建立每门课程的试题库。
(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。
要有成绩分析和试卷分析，以符合“正态分布”为理想试卷。
最后上报系教务办并报校教务处。
二、实验实训课管理：1、实验课：有条件的要达到100%的实验开出率，要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书，期末一并交至系存档。
2、实训：在校内外实训基地的，也要存相应记录并存档，要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
培智四年级劳技教案
五、组织学生开展擦桌椅比赛
事先准备好3-4套脏桌椅，把班上学生分成几组，每组负责擦一套。最后评比，看哪一组学生擦得最干净。
六、总结
1、对学生的表现进行评价
2、提出要求：以后每天要按教师教的方法把桌椅擦一遍，以便保持桌椅的整洁。回到家里，也要帮助擦桌椅。
课后反思：桌椅可干擦和湿擦，应先教干擦，再教湿擦，先易后难，循序渐进。
教室清洁第一周1擦黑板第二周2扫地倒垃圾第三周3拖地第四周4擦桌椅第六周6洗抹布第七周7洗袜子第八周洗衬衫第九周9洗短裤第十周10刷鞋第十周11剪直线第十二周12剪长方形正方形第十三周13剪三角形第十四周14剪圆和椭圆第十六周15剪布贴画第十七周16打绳结第十八周17系解鞋带第十九周18穿鞋带第二十周19包书皮实用标准文案精彩文档劳动技能教育是培智学校的一项重要任务对于特殊儿童具有特别重要的作用和意义
根据学生程度参差不齐，将学生分成A、B、C、三组，并根据学生实际情况确定教学目标，A组学生达到完全掌握的程度，B组学生能够基本掌握，C组学生在家长的辅助下可以完成。
根据学生障碍程度的不同，每单元掌握程度对于学生的要求也不同，能够使程度较差的学生懂得操作的方法，而对于能力稍好的学生可以进行操作，对于班里能力较强的可以完全独立操作。
出示课题：扫地、倒垃圾，整理清洁工具。
二、教学生认识笤帚和簸箕
“在学习扫地、倒垃圾前，我们先认识一下扫地、倒垃圾使用的工具。”
1、出示笤帚：“这叫什么？”出示板书：“笤帚”。教室指笤帚的上半部，问：“这里教什么名称？”出示板书：“笤帚柄（把）”。
2、出示簸箕：“这叫什么？”出示板书：“簸箕”。再认识簸箕口及簸箕的两边。
课题（时）教学计划
初中物理实验室工作计划6篇
初中物理实验室工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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劳动周工作计划6篇
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周个人工作总结怎么写(10篇)
周个人工作总结怎么写（10篇）【#工作总结# #周个人工作总结怎么写（精选10篇）#】总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨坐下来好好写写总结吧。
下面是小编整理分享的周个人工作总结怎么写（精选10篇），欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.周个人工作总结怎么写篇一这周工作已经结束，完成了基本的一周工作任务，但同样我也有了很多问题，在岗位上工作中遇到问题很常见，所以也并不觉得有什么不妥，反而激发起来我不屈的精神，一直坚持突破。
因为对工作负责，我负责的财务部分很少出问题，每次都做到了要求，完成了基本操作，这就是我的工作符合我的工作要求，我也都一直坚持着工作经常会为了工作的去请教和学习。
因为自己认为不如人，需要前进的地方多，所以就学会了不断的'去学去听。
我们按照要求每周都要对自己的工作进行汇报和总结，我总结自己在一周中犯得错，有犯过粗心的问题，因为一些非常简单的事情，导致自己有些轻慢，所以最后才会犯错，有些后悔，还要我每次都会对自己的工作复查所以每次都被自己坚持出来，这也让我加强了对自己的工作要去。
我的工作效率不是那么高，做的也不是那么好，经常会因为犯的一些错误导致自己不能按时上交任务，所以速度效率也是我一直在提高的东西，我经常会给自己一些压力，做不完就加班，随着工作做的多了，慢慢的对工作的步骤和细节熟练了速度自然就快了，速度快了效率也因此提高了很多。
每天我都在强调自己的工作的重要性，经常会为自己的工作提高很多的负担和压力经常1、服从公司安排，积极配合部门的工作。
2、团结公司同事，积极努力工作，遇到问题及时寻找解决方案。
3、提高自己的财务职责担当，不忘记自己的更本任务，及时准确的完成工作。
4、统筹协调，配合工作，按时完成基本工作。
2.周个人工作总结怎么写篇二一周的时间过去的非常的快，进入__公司也很快的就过去一周的时间了。
手工制作活动计划13篇
手工制作活动方案13篇手工制作活动方案1一、活动目标：1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、让学生懂得制作与生活学习的相关道理。
3、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。
4、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进学生个性化开展。
二、活动内容：学习用吸管制作小星星饰品，利用冰糕棒制作装饰品，利用树叶手绘树叶，抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。
让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又开展他们的思维能力。
三、活动地点：六年级教室四、活动安排：第一周：招兵买马，制定社团方案。
第二周：吸管制作——小星星第三周：塑料瓶制作装饰品第四周：创意手绘树叶第五周：手工撕纸装饰花第六周：手工撕纸小动物第七周：旧光盘制作装饰画第八周：冰糕棒制作装饰品第九周：自由创作展示第十周：学生作品展——评选优秀作品。
手工制作活动方案2活动目标：1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。
2、倾听不同物体相互碰撞的声音。
活动准备：〔1〕制作风铃的材料：吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。
〔2〕粗细不等的绳子，绳子的一端系两面画有风铃材料的各种形状的卡纸。
〔3〕制作一串风铃〔两种材料制成〕。
〔4〕幼儿经常玩穿珠子的游戏，锻炼手眼协调能力。
活动过程：1、听一听，猜一猜：〔1〕小朋友，今天老师给你们带来了一个礼物，听，它还能发出好听的声音呢〔教师把自制的风铃藏在身后摇一摇〕，请小朋友猜一猜，是什么礼物呀？〔2〕把风铃变出来，这串风铃是用什么材料做的呢？〔幼儿答复〕，咦，底下还有一个小牌子呢，〔让幼儿说出两面画的材料，并让幼儿明白风铃材料与牌子上画的材料一致，提醒幼儿做时应看好牌子的风铃材料。
〕〔3〕小朋友看老师准备了好多材料，让我们一起来制作风铃，好吗？〔分发材料和绳子。
〕2、制作风铃〔1〕幼儿自己制作风铃。
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第十六周工作
星期六（6月8日）
①因端午节放假，补上下周一的课。
各班开始按复习日课表组织教学。
（各相关学科教师）
②下午青年教师课堂教学调研（美术）。
下午第一节：陈冲，五（4）班；第二节：夏兴芳，六（4）
班，第三节：王燕，四（1）班。
（王、蒋）
③召开师德师风建设动员会议，签订《河庄小学教师师德师风承诺书》。
（王、蒋）
④各学科教研组会议，讨论制订各学科期末总复习方案。
（各学科组长）
星期日（6月9日）
①因端午节放假，补上周二的课。
②完成除语文、数学、英语、科学、品德五学科外的学科考核，并把考核成绩输入学籍网相应班
级学生名下。
（各相关学科教师）
星期一至星期三（6月10日—6月12日）
①周一上午8时40分参加在湘师附小举行区小学品德学科教学设计能力竞赛。
（葛明、葛国强）
②对班级中视、听、智障学生进行摸底，如有需要到定点学校就读的，于6月14日前上报。
（方）
③端午节放假
星期四（6月13日）
①做好学生健康检查相关数据在素质报告单中的录入工作。
（各班主任）
②写好教师《师德师风自查自纠报告》，以分校、办公室为单位上交。
（方）
③做好《萧山区教育系统教师资格证情况调查表》相关信息的复核工作。
（蒋、全体教师）
星期五（6月14日）
①上午8：40参加在瓜沥二小进行的区中小学生美术作品创作辅导教学研讨活动。
（陈冲）
②上午8：30参加在明德学校举行的特教教研活动。
（方海燕）
③组织进行进行问卷调查。
（蒋）
④各班上交家长填写的《河庄小学师德师风调查表》。
（蒋、各班）
⑤上报“出卷、练习责任落实表”。
（各语、数教研组长）
⑥整理上交特殊学生有关资料。
（方）
三、相关工作
1．积极进行“学为中心，教学生学”教学新范式课例撰写,要求语文、数学每个年级教研组交1个，英语由英语组负责交1个，科学由科学教研组负责1个，品德由建设分校负责1个。
7月1
日前上交。
具体办法详见学校网站“教学管理”块通知。
2．各班开展学生素质综合评定工作。
（各班主任）
3．做好校报《庄之苑》的编辑工作。
（葛明）
4．萧山区第15届教坛新秀第一轮考核（专业知识和素养）定于6月22日进行，请相关对象积极准备，争取首战成功。
（胡婷婷、高莎莎、屠晓阳、施军、葛明）
5. 各教研组要发挥团队合作精神，深入研究本学科考查重点，切准考查方向，出好专项练习卷
和综合练习卷，适时适量练习，并及时分析讲评，巩固到位。
各语、数组还要明确好出卷人和练习时间，填好“出卷、练习责任落实表”，在周五前报教导处。
表格见附1。
四、通报
1．在全国“小桔灯”作文大赛中，陈瑛指导的六（1）班的王凯获入围奖、沈校益指导的六（3）班的凌楠获优秀奖。
2．学科专业素养和话题阐述两轮考核和综合评议，决定高莎莎、胡婷婷、方芳、毛文娟、屠晓阳、杨华利、宋成成、施军等八位老师为我校校级教坛新秀，其中高莎莎、胡婷婷、屠晓阳、施军等4位为参加第15届区级教坛新秀考核候选人。
萧山区河庄小学
二○一三年六月十日附1：
期末练习卷出卷、练习落实情况表
年级：学科：组长：成员：。