第1章第1节第2课时练习(蒸馏、萃取)

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2015-2016学年人教版高一化学必 修1练习册1.1第2课时蒸馏和萃取

2015-2016学年人教版高一化学必    修1练习册1.1第2课时蒸馏和萃取

第2课时 蒸馏和萃取 知识点一 蒸馏1.下列有关实验室制取蒸馏水的实验装置与操作的说法中,不正确的是( )A.温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶的自来水中B.冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出C.实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防止出现暴沸现象D.蒸馏烧瓶必须垫石棉网加热2.某实验小组只领取下列仪器或用品:铁架台、铁圈、三脚架、石棉网、烧杯、分液漏斗、普通漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴、滤纸。

只应用上述仪器或用品,不能进行的实验操作是( )A.蒸发 B.萃取C.过滤 D.蒸馏 知识点二 萃取和分液3.下列关于萃取操作的说法正确的是( )A.从溴水中提取溴,可加入酒精作萃取剂B.萃取操作完成后,静置分液,上、下层液体均从下口放出C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分液后,“水层”应在上层D.萃取时,所加入的溶剂应与原溶剂互不相溶,且与溶质相互间不反应4.用四氯化碳萃取碘水中的碘,下列说法不正确的是( )A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从上口倒出5.下列萃取和分液结合进行的操作(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是( )A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,盖上玻璃塞,用右手压住分液漏斗玻璃塞,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置前,先使分液漏斗内外空气相通,溶液分层C.打开分液漏斗的活塞,使下层液体沿烧杯内壁慢慢流出,下层液体放完时立即关闭活塞D.最后再打开分液漏斗的活塞,放出并保存上层液体6.关于物质的分离提纯,说法错误的是( )A.蒸发操作可以从溶液中分离得到可溶性固体溶质B.将待过滤的液体直接倒入漏斗中,且使液面低于滤纸边缘C.蒸馏操作时,温度计的水银球不能伸入液面以下,只需靠近蒸馏烧瓶的支管口处D.可以使用分液的方法分离植物油和水的混合物,植物油从分液漏斗上口倒出7.下列物质提纯的方法可能属于化学变化的是( )A.蒸馏 B.过滤C.分液 D.洗气8.如图L1-1-6所示四种化学操作名称从左到右分别为( )图L1-1-6A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取、分液)B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取(或分液或萃取、分液)C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取(或分液或萃取、分液)D.萃取(或分液或萃取、分液)、蒸馏、蒸发、过滤9.如图L1-1-7所示为实验室制取蒸馏水的装置,根据图示回答下列问题。

高中化学人教版必修1学案:第一章第一节第二课时蒸馏和萃取含答案

高中化学人教版必修1学案:第一章第一节第二课时蒸馏和萃取含答案

第二课时 蒸馏和萃取[课标要求]1.掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。

2.掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。

3.通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法,建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。

1.蒸馏原理 利用混合物中各组分的沸点不同,除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质的方法;蒸馏法可用于分离互溶而沸点相差较多的液体混合物。

2.蒸馏的装置及主要仪器写出下图中仪器名称3.蒸馏水的制取1.蒸馏用来分离相互溶解的沸点不同的液体混合物。

蒸馏时温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

2.萃取时选择的萃取剂和溶质不反应,与原溶剂互不相溶,且溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。

3.分液时下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出。

4.检验Cl -的试剂是稀硝酸和AgNO 3溶液。

蒸 馏[特别提醒] 用AgNO 3溶液检验自来水中的Cl -时要用稀HNO 3酸化而不能使用盐酸和硫酸酸化。

1.(1)实验室制取蒸馏水的装置与常用蒸馏装置相比,少了温度计。

是什么原因呢?(2)为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反?提示:(1)温度计的作用是控温和显示加热范围。

因为制蒸馏水是除去溶解在水中的难挥发性杂质,蒸馏出水,水的沸点恒定为100 ℃,故不需要温度计。

(2)冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反,是为了使馏出物充分冷却。

2.蒸馏实验中,为什么要使用温度计?应如何放置温度计?提示:在蒸馏实验中,温度计用来测量蒸气的温度,所以温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。

3.某溶液中加入AgNO 3溶液产生白色沉淀,原溶液中一定含有Cl -吗?提示:不一定;原溶液中也可能含有CO 2-3等杂质离子。

1.蒸馏实验的操作步骤(1)检查蒸馏装置的气密性。

(2)向蒸馏烧瓶中加入待分离或提纯的液体混合物,并加入几粒碎瓷片。

(3)向冷凝管中通入冷却水。

(4)给蒸馏烧瓶加热。

(5)收集馏分。

(6)停止加热,拆卸装置。

【人教版化学必修1课时作业word版】第一章 第一节 第2课时 蒸馏和萃取

【人教版化学必修1课时作业word版】第一章  第一节  第2课时 蒸馏和萃取

1.下列分离方法不正确的是()A.用酒精萃取碘水中的碘B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙D.用淘洗的方法从沙里淘金解析:酒精与水互溶,不能作为萃取剂。

答案:A2.如图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是()A.蒸馏、蒸发、分液、过滤B.蒸馏、过滤、分液、蒸发C.分液、过滤、蒸馏、蒸发D.过滤、蒸发、分液、蒸馏解析:掌握物质分离与提纯的基本实验装置图,即可得出答案。

答案:B3.可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是()A.溴和四氯化碳B.溴和苯C.水和植物油D.水和乙醇解析:溴易溶于苯、乙醇、汽油、CCl4等有机溶剂,分离它们混合物需用蒸馏的方法;植物油与水分层可用分液漏斗分离。

答案:C4.已知乙酸异戊酯是难溶于水且密度比水小的液体。

在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后的操作是()A.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出解析:乙酸异戊酯的密度比水小,所以在分液漏斗中乙酸异戊酯在上层,水在下层,分液时应先将水从下口放出,再把乙酸异戊酯从上口倒出。

答案:D5.下列实验所选装置不合理的是()A.粗盐提纯,选①②B.用四氯化碳提取碘水中的碘,选③C.分离碳酸钠溶液和四氯化碳,选④D.用浓硫酸干燥二氧化碳,选⑤解析:粗盐提纯过程中有过滤、蒸发等操作,应选①②;碘易溶于有机溶剂,可用四氯化碳提取碘水中的碘,振荡后静置分液,应选③;碳酸钠溶液和四氯化碳互不相溶,可用分液的方法分离,应选③;浓硫酸干燥二氧化碳常用洗气瓶(长进短出),应选⑤。

答案:C6.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理A 分离溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B 分离水和乙醇分液水和乙醇的密度不同C 除去硝酸钾固体中的杂质氯化钠重结晶氯化钠在水中的溶解度很大D 除去丁醇(沸点为117.5℃)中的乙醚(沸点为34.6℃)蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大硝酸钾和氯化钠在不同温度下溶解度变化差别很大,可用重结晶法提纯硝酸钾。

高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二课时蒸馏和萃取练习新人教版必修1(2021年整

高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二课时蒸馏和萃取练习新人教版必修1(2021年整

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第一节化学实验基本方法第二课时蒸馏和萃取[A篇知识对点训练]知识点1 蒸馏1.在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是()A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插入自来水中C.冷水从冷凝管下口入,上口出D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分答案B解析温度计水银球的位置与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是水蒸气温度,B错误。

2.在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中,下列说法错误的是()A.烧瓶中要放入碎瓷片以防止暴沸B.通过蒸馏可以除去自来水中含有的Cl-等杂质C.冷凝水应该是下进上出,与水蒸气的流向相反D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯答案D解析开始蒸馏时,如果先加热再开冷凝水,会有部分水蒸气没有被冷凝;蒸馏完毕时,如果先关冷凝水再撤酒精灯,同样会有部分水蒸气不能被冷凝,造成损失.3.下列关于物质检验的说法中正确的是( )A.往某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定含SO2-4B.往某溶液中通入CO2,产生白色沉淀,则原溶液中一定含Ca2+C.向某溶液中滴加稀盐酸,产生无色无味的气体,则原溶液中一定含有CO2-,3D.往某溶液中滴加Na2CO3溶液,若产生气体,则原溶液一定显酸性答案D解析A项CO错误!存在时也会产生相同现象;B中可能有Ba2+的存在;C中HCO错误!也会与盐酸反应,生成CO2气体。

部编人教版高一化学必修1《第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法第2课时蒸馏和萃取》同步练习与测评

部编人教版高一化学必修1《第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法第2课时蒸馏和萃取》同步练习与测评

练习与作业一、选择题1.在实验室里进行分液操作,下列实验仪器一定用不着的是()A.锥形瓶B.分液漏斗C.玻璃棒D.温度计解析:分液操作中,对温度没有要求,不需要温度计,实验中,分液漏斗用于对分层状态的液态混合物的;锥形瓶用来盛放分离出的液体,在向分液漏斗中倾倒待分离的混合液可用玻璃棒来引流。

答案:D2.下列有关混合物的分离方法中,正确的是()A.从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法B.除去酒精中含有的少量水采用萃取的方法C.将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法D.从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法解析:本题考查物质的分离。

NaCl的溶解度受温度影响较小,采用蒸发法,A正确;酒精与水互溶,应加生石灰后蒸馏出酒精,B错误;可用碘升华的方法除去碘中的沙子,C错误;可先将碘水中的碘萃取出来,然后再用蒸馏的方法除去有机溶剂,D错误。

答案:A3.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是()A.蒸馏操作主要仪器是:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、温度计等B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C.在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸D.冷凝管进出水的方向是下进上出解析:蒸馏时,温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处。

答案:B4.使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是()A.上层液体从漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D.若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是用滴管将其从烧杯中吸出解析:上层液体要经漏斗上口倒出,不可从下口放出,若不小心有少量上层液体流下来,则需重新将烧杯中的液体倒回到漏斗中振荡分液。

振荡时漏斗要拿在手中,分液时则要将漏斗固定在铁架台的铁圈上。

磨口塞上的凹槽或小孔要与漏斗上的小孔对准,保持内外压强一致,使漏斗内的液体能顺利流下来。

答案:C5.以下实验装置一般能用于分离物质的是()A.只有①② B.只有②③C.只有①③ D.①②③解析:①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。

高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 第2课时 蒸馏和萃取

高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 第2课时 蒸馏和萃取
现溶液分层。________层在下有层机。
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第九页,共四十二页。
③振荡(zhèndàng)萃取
用右手压住分液漏斗玻璃塞,左手握住________部
分,活塞把分液漏斗倒转过来振荡(zhèndàng),使两种液
→ 体充分接触。
④静置分层
将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层。上层
→ (shàngcéng)为水__层______,无色;下层为______有__机层, 显______紫__红色。
第一章
从实验 学化学 (shíyàn)
第一节 化学实验(shíyàn)基本方法
第2课时 蒸馏(zhēngliú)和萃取
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第一页,共四十二页。
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1
激趣入题
2
新知预习
3
预习自测
4
课堂探究
5
核心素养
6
课堂达标
7
课时作业
第二页,共四十二页。
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激趣入题
第三页,共四十二页。
(2)步骤⑤的操作名称是__萃__取__(c_uì_qǔ,) 除烧杯(shāobēi)外,还必须用到的玻璃仪器 是分_液__漏__斗_______。
(3) 选 用 CCl4 从 碘 水 中 萃 取 碘 的 原 因 是 ____①__I2_易___溶__于__C_C_l4_而__难__溶__于___水__;__②_ _CC_l_4和__H__2O_互__不__相_溶__(_合_理__即__可__) __________。(回答两条即可)
解析:为确保分离效果,下层液体由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上
口倒出;振荡分液漏斗要拿在手里,分离液体时,分液漏斗应固定在铁架台上

第1章第1节第2课时练习(蒸馏、萃取)

第1章第1节第2课时练习(蒸馏、萃取)

第一章第一节第二课时练习(蒸馏、萃取)一、选择题:1.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是( ) A.蒸发 B.蒸馏C.过滤 D.萃取2.下列对实验操作的叙述错误的是( )A.用胶头滴管加液时,不能伸入试管中B.蒸馏盛在烧瓶中含水的酒精,需在瓶内放一些碎瓷片C.温度计插入液体中测量温度的同时,又用它搅拌液体D.用容积为100 mL的量筒量取80 mL无水乙醇,使液面最低点至刻度80 mL处3.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小4.已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体,不溶于水,密度小于1 g·mL-1,沸点约为55 ℃。

要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来,下列方法中最简便的是( ) A.蒸馏 B.分液C.过滤 D.蒸发5.下列仪器中常用于物质分离的是( )A.天平 B.分液漏斗C.量筒 D.集气瓶6.某实验室仅有如下仪器或用具:烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。

从缺乏仪器或用具的角度看,不能进行的实验操作项目是( )A.蒸发 B.萃取C.过滤 D.升华7.下列实验装置图中没有涉及气体压强原理的是( )8.下列实验设计方案中,可行的是(双选)A.用加入适量铜粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体C.向某无色溶液中仅加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的SO42-D.先后添加石蕊试液、BaCl2溶液,可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种溶液鉴别开9.下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4作萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( ) A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出D.最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体10.化学工作者从有机反应RH+Cl2(g)→RCl(l)+HCl(g)受到启发,提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。

高一化学 第一章《从实验学化学》蒸馏和萃取练习 新人教版必修1

高一化学 第一章《从实验学化学》蒸馏和萃取练习 新人教版必修1
③取少量收集到的液体加入试管中,然后滴 入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液,试管内 ____________。
2.萃取与分液
(1)原理
①萃取
利 用 溶 质 在 ____________ 的 溶 剂 里 ____________的不同,用一种溶剂把溶质从 它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的 方法。
②用右手压住分液漏斗__________________, 左手握住__________________部分,把分液 漏斗倒转过来振荡,使____________;振荡 后打开活塞,使 ____________________________。
③将分液漏斗放在铁架台上静置,四氯化碳 层 变 __________ 色 , 水 层 黄 色 变 ____________________ 或 接 近 ________________。
(2)为什么要使用温度计?温度计的位置可不 可以随便放?
(3)在蒸馏烧瓶中要加入少量碎瓷片,作用是 什么?
提示:蒸馏实验中所用的主要仪器有:蒸馏 烧瓶——可以用于加热的反应容器,在加热 时要垫上石棉网;温度计——测量温度;冷 凝管——用于冷凝气体;牛角管又叫承接 器——将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中;锥 形瓶——用来接收冷凝出的液体。温度计是 用来测量水蒸气的温度,所以它的水银球应 位于蒸馏烧瓶的支管口下沿。加入碎瓷片, 是为了防止液体暴沸。
2.为什么萃取操作过程中,①倒转分液漏斗, 振荡时,要适时旋开活塞放气;②分液时要 把分液漏斗上端的玻璃塞打开或使塞上的凹 槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔?
提示:操作①分液漏斗倒转振荡时,因萃取 剂多为有机溶剂,蒸气压较大,如不放气, 使内外气压不平衡,有时会冲出塞子。操作 ②能使漏斗内外空气相通,压强相等,保证 漏斗里的液体能够流出。
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第一章第一节第二课时练习(蒸馏、萃取)一、选择题:1.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是( ) A.蒸发 B.蒸馏C.过滤 D.萃取2.下列对实验操作的叙述错误的是( )A.用胶头滴管加液时,不能伸入试管中B.蒸馏盛在烧瓶中含水的酒精,需在瓶内放一些碎瓷片C.温度计插入液体中测量温度的同时,又用它搅拌液体D.用容积为100 mL的量筒量取80 mL无水乙醇,使液面最低点至刻度80 mL处3.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小4.已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体,不溶于水,密度小于1 g·mL-1,沸点约为55 ℃。

要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来,下列方法中最简便的是( ) A.蒸馏 B.分液C.过滤 D.蒸发5.下列仪器中常用于物质分离的是( )A.天平 B.分液漏斗C.量筒 D.集气瓶6.某实验室仅有如下仪器或用具:烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。

从缺乏仪器或用具的角度看,不能进行的实验操作项目是( )A.蒸发 B.萃取C.过滤 D.升华7.下列实验装置图中没有涉及气体压强原理的是( )8.下列实验设计方案中,可行的是(双选)A.用加入适量铜粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体C.向某无色溶液中仅加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的SO42-D.先后添加石蕊试液、BaCl2溶液,可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种溶液鉴别开9.下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4作萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( ) A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出D.最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体10.化学工作者从有机反应RH+Cl2(g)→RCl(l)+HCl(g)受到启发,提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。

试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是( )A.蒸馏法 B.水洗分液法C.升华法 D.有机溶剂萃取法11.下列仪器:①烧杯、②坩埚、③锥形瓶、④蒸发皿、⑤试管、⑥烧瓶、⑦表面皿,用酒精灯加热时,需要垫石棉网的是( )A.②④⑤ B.①⑥⑦C.③④⑥ D.①③⑥12.(2010年华师附中高一检测)下列事故或药品的处理正确的是( )A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C.制取并收集氧气结束后,应立即停止加热D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道13.(2008年高考宁夏卷)图标所警示的是( )A.当心火灾——氧化物 B.当心火灾——易燃物质C.当心爆炸——自燃物质 D.当心爆炸——爆炸性物质14.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是( ) A.硝酸钠、氢氧化钠 B.氧化铜、二氧化锰C.氯化钾、二氧化锰 D.硫酸铜、氢氧化钙15.某溶液中可能含有SO42-、CO32-、Cl-。

为了检验其中是否含有SO42-,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是( )A.H2SO4 B.HCl C.NaOH D.NaNO3二、非选择题16.今有A、B、C、D、E、F六种装置,如图所示。

(胶塞、导管可自由选用)(1)写出①~④的仪器名称:①____________,②______________,③________________,④________________。

(2)实验室制取并收集氧气时应选择________和________相连接,制取并收集氢气时应选择________和________相连接。

(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验,应选择________和________相连接,检验气体时观察到的实验现象是________________。

(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验,应选择________和________装置,实验结束时应先停止加热,待试管冷却后,再停止通氢气,其原因是_________________________________________________________________________________________________________________。

17.(1)CCl4和蒸馏水都是无色液体,请按下列要求用实验方法鉴别开(简要地写出实验过程)。

①只允许用一种试剂_____________________________________。

②不用任何试剂_________________________________________。

(2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某学生用过量的Na2CO3溶液使Ca2+转化为沉淀而除去,确认Na2CO3已过量的实验方法是_______________________________________________________________________________ ________________________________________。

18.如图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部,插入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C和a组合,用于制取气体。

(1)A与________组合,用于_______________________________。

(2)B与________组合,用于_______________________________。

(3)B与________组合,用于________________________________。

(4)D与________组合,用于_______________________________。

19.已知乙醇的沸点78 ℃,能与水以任意比混溶。

乙醚的沸点34.6 ℃,微溶于水,在饱和Na2CO3溶液中几乎不溶,且乙醚极易燃烧,而乙醇与饱和Na2CO3溶液仍互溶。

今欲在实验室用乙醇制取乙醚,反应原理为:(1)甲和乙两位同学分别设计了下图中甲、乙两套制取乙醚的装置,其中________装置更合适,理由是___________________________。

对该装置需要改进的地方是______________________________________________________________________________________________。

(2)如果使用乙装置,则在其冷凝管处标上进出水方向(用箭头↑、↓表示);用乙装置收集的乙醚中可能含的杂质是,除杂试剂是,所用主要仪器是。

20.有5瓶白色固体试剂,分别是氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠。

现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。

请填写下列空白:(1)各取适量固体试剂分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是_____________________________________。

被检出的物质的化学式(分子式)是________。

(2)分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的化学方程式是:1支试管中有白色沉淀生成_______________________________。

2支试管中有蓝色沉淀生成__________________________________________________________________________________________。

被检出物质的化学式(分子式)是________。

(3)鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是_______________________________________________________________________________________________________________________。

第一章第一节第二课时练习(蒸馏、萃取)详解1、解析:选CD。

蒸发和蒸馏主要是从物质沸点的角度考虑,过滤主要是除去液体中不溶性固体,要考虑溶解性,萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同。

用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,需要考虑溶解性。

2、解析:选C。

温度计是测量温度的仪器,不能用于搅拌。

胶头滴管应放在试管的正上方,垂直向试管内滴加液体;加热盛在烧瓶中的液体,应放碎瓷片或碎玻璃片,以免发生“暴沸”;使用量筒量取80 mL无水乙醇,选用容积为100 mL的量筒合适,且操作方法正确。

3、解析:选B。

假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

4、解析:选B。

乙酸乙酯与水不互溶,用分液的方法分离最简便。

5、答案:B6、答案:C7、解析:选D。

萃取是根据溶解度和密度大小进行的操作,与压强无关。

8、解析:选AD。

A项中铜和硝酸银反应得硝酸铜。

B项中NaOH也与CO2反应。

C项溶液中也可能含有Ag+。

9、解析:选D。

分液漏斗中的上层液体须从上口倒出。

10解析:选B。

分离某种混合物所采用的具体方法取决于混合物中各组成分的不同性质。

利用HCl易溶于水,而有机物一般难溶于水的特征,采用水洗分液法是最简便易行的方法。

11、解析:选D。

在可加热的仪器中,有些可以直接用酒精灯加热,如试管、燃烧匙、蒸发皿等;有些不能用酒精灯直接加热,如烧杯、烧瓶、锥形瓶等,这些仪器的底面积较大,受热不均匀会使仪器炸裂,所以应垫石棉网。

12、解析:选B。

A项,浓硫酸沾在皮肤上应先用干布擦去,再用大量的水冲洗,然后涂上NaHCO3溶液,NaOH溶液为强碱,腐蚀皮肤;C项,收集氧气结束后应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止倒吸;D项,应将含硫酸的废液倒入废液缸,不能直接排入下水道。

13、答案:B14、解析:选C。

A项,NaNO3和NaOH都溶于水,无法用过滤法分离;B项,CuO和MnO2都不溶于水;D项CuSO4、Ca(OH)2溶于水后两者会发生反应;而KCl和MnO2可用过滤法分离,然后蒸发滤液即可得到KCl。

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