“宪法在我心中”国家宪法日系列学习宣传教育活动通知
2024年宪法宣传学习活动方案
2024年宪法宣传学习活动方案
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一、活动主题
深入学习宪法，弘扬宪法精神，推动宪法实施，建设法治中国。
二、活动时间
2024年全年
三、活动内容
1. 宪法知识竞赛：开展宪法知识竞赛，吸引广大群众参与，增强对宪法的了解和认识。
2. 宪法宣讲讲座：邀请法律专家和学者进行宪法宣讲讲座，深度解读宪法内容，引导公众树立法治观念。
3. 宪法宣传海报设计：组织宪法宣传海报设计比赛，通过视觉形式传播宪法知识，提升宪法宣传的影响力。
4. 宪法宣传展览：举办宪法宣传展览活动，展示宪法的重要性和影响力，让更多人了解宪法的价值和意义。
5. 宪法普法培训：开展宪法普法培训班，面向不同群体进行宪法法律知识的普及教育，推动全社会法治意识的提升。
6. 宪法宣传演讲比赛：举办宪法宣传演讲比赛，激发参赛者对宪法的热爱与理解，通过演讲形式传递宪法精神。
四、活动目的
通过以上活动形式，提高全民对宪法的认识和理解，增强法治意识，促进宪法实施，推动社会全面依法治国，促进国家法治建设和现代化进程的顺利推进。
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国家宪法日与全国法制宣传日系列活动计划
国家宪法日与全国法制宣传日系列活动计划一、活动主题：学习宪法，遵守法律，建设法治社会二、活动目标：1.提高全体师生的宪法意识和法治观念；2.增强师生对宪法和法律的知识理解和运用能力；3.促进校园法治建设，营造尊法学法守法用法的良好氛围。
三、活动时间：2023年12月4日（国家宪法日）至2023年12月10日（全国法制宣传日）四、活动内容：1.开展宪法知识讲座：邀请法学专家或律师来校进行宪法知识讲座，解读宪法的基本原理和精神，教育引导师生树立宪法意识，自觉维护宪法权威。
2.举办宪法知识竞赛：组织全校范围内的宪法知识竞赛，测试师生对宪法和法律知识的掌握程度，提高法治素质。
3.开展宪法主题班会：各班级组织一次宪法主题班会，让同学们分享学习宪法的心得体会，讨论如何在生活中遵守法律，促进班级法治建设。
4.制作宪法宣传海报：组织学生制作宪法宣传海报，通过创意设计，宣传宪法和法律知识，增强法治宣传的吸引力和影响力。
5.举办法治文艺演出：组织师生举办法治文艺演出，通过舞蹈、歌曲、小品等形式，生动活泼地宣传法治理念，营造浓厚的法治氛围。
6.开展法律咨询服务：邀请律师或法律工作者来校提供法律咨询服务，帮助师生解决法律问题，提高法治实践能力。
五、活动组织及分工：1.活动筹备组：负责活动整体的策划、组织和协调，包括活动时间、地点的确定，活动内容的安排，嘉宾的邀请等。
3.知识竞赛组：负责宪法知识竞赛的命题、组织、评审等工作。
4.班会组织组：负责各班级宪法主题班会的组织工作。
5.文艺演出组：负责法治文艺演出的节目策划、排练和演出等工作。
6.法律咨询组：负责法律咨询服务的组织和实施工作。
六、活动预算：根据活动内容和需求，预计本次活动预算为X元，主要用于嘉宾邀请、宣传材料制作、奖品购置、场地租赁等方面的费用。
七、活动效果评估：1.参与度：以参与活动的人数和师生参与程度来评估活动的吸引力；2.反馈意见：收集师生对活动的意见和建议，以评估活动的满意度；3.宣传效果：通过媒体报道、网络传播等途径，评估活动的社会影响力；4.法治素质提升：通过宪法知识竞赛、法治文艺演出等环节，评估师生法治素质的提升程度。
国家宪法日安全教育活动
一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定，设立每年12月4日为国家宪法日。
为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，提高全民法治素养，营造良好的法治氛围，结合我国实际情况，特开展国家宪法日安全教育活动。
二、活动目标1. 提高全体师生对宪法的认识，增强宪法意识，树立宪法权威。
2. 培养师生自觉遵守宪法、维护宪法权威的良好习惯。
3. 强化师生安全意识，提高自我保护能力。
4. 促进校园安全稳定，构建和谐校园。
三、活动时间2023年12月4日四、活动地点学校操场、教室、会议室等五、活动内容（一）宪法知识讲座1. 邀请法学专家或法律工作者为师生作宪法知识讲座，讲解宪法的基本内容、宪法精神、宪法在生活中的应用等。
2. 通过讲座，使师生了解宪法的重要地位和作用，增强宪法意识。
（二）宪法知识竞赛1. 组织全体师生参加宪法知识竞赛，检验师生对宪法知识的掌握程度。
2. 设立奖项，对竞赛成绩优异的个人和集体进行表彰。
（三）宪法宣传展板1. 制作宪法宣传展板，展示宪法的基本内容、宪法精神、宪法在生活中的应用等。
2. 将展板放置在学校显眼位置，供师生参观学习。
（四）安全知识讲座1. 邀请安全专家或相关领域专业人士为师生作安全知识讲座，讲解消防安全、交通安全、网络安全等方面的知识。
2. 通过讲座，提高师生安全意识，增强自我保护能力。
（五）安全知识竞赛1. 组织全体师生参加安全知识竞赛，检验师生对安全知识的掌握程度。
2. 设立奖项，对竞赛成绩优异的个人和集体进行表彰。
（六）安全演练1. 组织师生进行消防安全演练、交通安全演练等，提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练过程中，对师生进行现场指导，确保演练效果。
（七）主题班会1. 各班级开展“宪法日安全教育”主题班会，让学生分享宪法知识、安全知识，提高班级安全意识。
关于“国家宪法日”宣传教育主题班会的通知
关于开展“国家宪法日”主题宣传教育班会的通知
各系：
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育部、省教育厅《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，现决定在各班级开展“国家宪法日”主题宣传教育班会活动，现将相关通知如下：
一、活动目标
宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。
弘扬宪法精神，增强学生宪法意识。
二、活动主题
宪法是国家根本法，每个公民都应该知法、守法、懂法、用法。
三、活动形式
1、宪法通读活动，在国家宪法日当天，以班级为单位，由辅导员组织全体学生通读宪法；
2、各班上一节宪法教育课；
3、由辅导员带动全班同学参与讨论，在学习与讨论中学习宪法知识，领会宪法精神。
四、活动时间：12月4日
五、活动要求
1、高度重视，全员参与。
开展首个宪法日学习宣传教育活动是贯彻落实党的十八届四中全会精神的一项重要任务，各班级要由辅导员牵头，全员参与。
2.突出主题。
要以首个宪法日为契机，结合培育社会主义核心价值观和学习贯彻党的十八届四中全会精神相关工作，在全体学生中普宪法知识，全面提高学生法治意识，引导学生知法、懂法、守法，争做遵纪守法好公民。
3、做好总结与宣传活动，突出活动亮点，突出教育特色。
班级班会的活动照片与资料电子稿请各系汇总后于12月8日中午12：00前统一发送至学工部（王晨）OA。
学工部
2014年12月3日。
幼儿园《宪法》宣传日普法学习培训通知
幼儿园《宪法》宣传日普法学习培训通知尊敬的各位家长、老师：根据法律法规和教育部门的要求，为了增强幼儿园师生对《宪法》的认识和理解，提高全体师生的法治意识，我们决定于【日期】在幼儿园开展《宪法》宣传日普法学习培训活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次《宪法》宣传日普法学习培训活动的主题为：“学宪法，讲法治，做文明公民”。
二、活动目的通过本次活动，使全体师生深入了解《宪法》的基本内容和精神实质，增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性，为构建和谐校园、培养社会主义法治人才打下坚实基础。
三、活动时间【日期】上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能报告厅五、活动对象全体教职工、幼儿及家长六、活动内容1.邀请法律专家为全体师生进行《宪法》知识讲座，深入解读《宪法》的基本内容和精神实质。
2.组织全体师生观看《宪法》宣传片，了解《宪法》的历史背景和重要意义。
3.开展《宪法》知识竞赛，提高全体师生对《宪法》的理解和运用能力。
4.组织全体师生进行《宪法》宣誓仪式，增强法治观念。
5.家长座谈会，邀请家长共同参与《宪法》学习，共同探讨如何在日常生活中践行法治精神。
七、活动要求1.请全体教职工、幼儿及家长按时参加活动，不得无故缺席。
2.请全体教职工提前做好活动准备工作，确保活动顺利进行。
3.请家长积极参与家长座谈会，共同探讨如何在日常生活中践行法治精神。
八、联系方式如有疑问，请联系【联系人】，电话：【联系电话】。
让我们共同努力，以法治为引领，为构建和谐校园、培养社会主义法治人才贡献力量！敬请予以关注并积极参与！【幼儿园名称】【通知发布日期】。
开展国家宪法日主题教育活动的通知
开展国家宪法日主题教育活动的通知各市教育局，各高等学校，厅属有关单位：12月4日是国家宪法日。
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，根据教育部有关工作安排，我厅决定在国家宪法日期间开展宪法日主题教育活动。
现将有关事宜通知如下：12月4日，各级教育行政部门、各类学校要以弘扬宪法精神为宗旨举行宪法日主题教育活动，形成全省教育系统同学宪法、维护宪法权威的浓厚气氛。
(一)启动全省中小学教师全员法治培训。
我厅将利用山东省教师教育网远程研修平台对全省所有中小学教师进展法治培训，于宪法日举行启动仪式，并进展宪法专题辅导培训。
山东省教师教育网与教育部全国青少年普法网同步开展“网上学宪法”活动。
(二)开展向中小学赠送《宪法》活动。
我厅根据中小学生的认知和承受能力，编印宪法教育活页本，向农村中小学学生发放。
向局部中小学赠送《宪法》教育读本，作为图书馆配书。
(三)在中小学组织开展宪法晨读等活动。
1.宪法晨读。
利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
2.举行特别升国旗仪式。
3. 上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。
4.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。
5.鼓励各地各校在开展好上述活动的根底上，充分利用当地优秀传统文化资源，开展富有地方特色的教育活动。
(四)在高校自主组织开展宪法学习教育活动。
各高校要严密结合教师、学生日常工作、学习和生活实际，采取座谈会、报告会、知识竞赛、文艺活动等方式开展宪法主题教育。
政法院校和专业师生要组织一次宪法宣讲活动，深入社区、中小学开展宪法教育实践活动。
(五)各地教育行政部门要组织本地方、本部门的宪法学习宣传教育活动。
教育行政机关要组织一次集体学法，主要领导要深入中小学参加或者主持一次宪法教育活动。
各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效。
要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
国家宪法日宣传教育活动方案宪法宣传
国家宪法日宣传教育活动方案宪法宣传一、活动背景12月4日是我国宪法日，旨在普及宪法知识，增强公民意识，推进宪法实施。
今年是中华人民共和国宪法颁布40周年，为深入贯彻落实宪法精神，展示我校宪法建设成果，特安排一系列宪法日宣传教育活动。
二、活动目的1. 增强宪法意识，推进宪法实施；2. 深入贯彻落实宪法精神，展示我校宪法建设成果；3. 加强师生宪法教育，提高法制素养。
三、活动内容1. 宣传海报展示将校园各个角落制作宣传海报，展示宪法内容与学校建设成果。
2. 视频宣传制作宪法视频宣传片，加强宪法意识普及。
3. 纪念活动设立宪法日活动站，提供宪法相关书籍、宣传品等，并开展签名活动，纪念宪法日的到来。
4. 宪法知识竞赛开展校园宪法知识竞赛，激发师生宪法意识。
5. 宪法讲座邀请专家学者为师生讲解宪法知识、解读法律智慧。
四、活动细节1. 宣传海报展示在学校各大公共场所（如门口、教学楼、图书馆等）制作宪法海报，让师生通过直观的形式了解宪法内容。
2. 视频宣传通过网络平台（如校内网或官网）发布宣传视频，让更多的人了解宪法意义和价值。
3. 纪念活动设置宣传摊位，展示宪法重要内容，发放宣传资料和宣传手册。
4. 宪法知识竞赛分为初中组和高中组，采用抢答模式，每组5道题目，比赛时限10分钟。
5. 宪法讲座邀请知名法学专家授课，解读宪法知识和智慧，并与师生进行互动交流。
五、活动预算1. 宣传海报展示：1000元2. 视频宣传：2000元3. 纪念活动：3000元4. 宪法知识竞赛：1000元5. 宪法讲座：5000元合计：12000元六、活动效果评估通过开展活动前后调查问卷，统计参与人数、观看视频数量、签名人数等数据，有效衡量活动是否达到预期效果。
七、活动总结活动结束后，组织相关人员集中进行活动总结，探讨活动中存在的问题和不足，以便下一次的宪法日活动更加完善。
同时，感谢各合作单位的支持，共同推进我校宪法教育工作。
关于开展“12.4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动的通知
关于开展“12.4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动的通知一、活动目的12月4日是首个国家宪法日，也是全国法治宣传日，根据上级精神，结合社会主义核心价值观和“八礼四仪”，我校将开展“12.4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动。
本次宣传月活动以宪法学习教育为重点，积极营造“学法、懂法、守法、用法”的浓厚氛围，组织开展主题黑板报、手抄报、硬笔书法比赛。
三、活动时间：12月4日—12月31日二、活动安排（一）主题黑板报比赛1、主题：以宪法学习教育为重点，结合社会主义核心价值观，做“学法、懂法、守法、用法”的公民。
2、参赛对象：全校在校所有班级3、评比办法：由各系部初评，评出优秀板报以图片形式传至网上邻居学工处相应文件夹内。
4、评间时间：2014年12月12日（下周五）5、评比要求：（1）切合主题，内容充实；（2）整体美观大方，文字、绘画配合合理；（3）有创意，字迹清晰；（4）有主标题（围绕本主题，标题自定）、小标题、文字、图片等，标题要突出中心思想，图片内容不能太少，布局科学合理。
（二）主题手抄报比赛1、主题：以宪法教育，“法治四礼（法治开笔礼、法治成长礼、法治青春礼、法治成人礼）”为主题，结合社会主义核心价值观。
2、参赛对象：高一年级各班3、评比办法：由各系部初评，评出优秀手抄报（每班不多于三份）交至团委4、评比时间：2014年12月15日5、评比要求：（1）统一用图画纸，为4开纸；（2）要有明确的中心内容，选用一定意义的题目（围绕本主题，题目自定）；（3）注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐；（4）插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题；（5）本次手抄报比赛以表现内容和外观设计为评比的主要标准。
（三）主题硬笔书法比赛1、主题：以“廉洁文化”为主题，围绕树立清正为人，以廉为荣，以贪为耻的道德观念，结合社会主义核心价值观。
2、参赛对象：高二、高三及大专3、评比办法：各班选出3名同学（不得多于3名）参加校级比赛。
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“宪法在我心中”国家宪法日系列学习宣传教育活动通知
各学院、校区：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关要求，引导大学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在2018年国家宪法日到来之际，学校在全校学生中开展“宪法在我心中”国家宪法日系列学习宣传教育活动，现将有关工作通知如下：
一、活动主题
尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
二、活动安排
（一）演讲比赛
1.参赛对象：全体在校学生
2.比赛时间：2018年11月23日至11月30日
3.比赛要求：学生自行录制5-10分钟宪法主题演讲视频，演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
4.报名方式：将视频文件重命名为“学院+姓名+手机号+题目”发送至邮箱xx。
5.奖励办法：比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，发放证书，并于12月4日表彰颁奖。
（二）主题征文
1.参与对象：全体在校学生
2.征文时间：2018年11月23日至30日
3.征文要求：征稿题材不限，包括但不仅限于学术论文、时事评论、法律随笔、案例分析。
稿件主题应该围绕本次学习宣传教育活动的主题或者参考选题，自行拟定题目，要求理论联系实际，观点明确，论据充分，论证严密。
论文应为作者原创，谢绝抄袭。
字数应在2000字左右。
4.报名方式：将word文件重命名为“学院+姓名+手机号+题目”发送至邮箱xx。
5.奖励办法：比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，发放证书，并于12月4日表彰颁奖。
选取优秀稿件，推荐校内媒体公开发表。
（三）普法宣传
1.活动时间：2018年12月3日-12月4日
2.活动地点：学校校内及周边街道社区商场
3.活动内容：设置宪法宣传展板，为师生和居民提供法律咨询、派发宪法宣传材料，宪法知识有奖问答。
（四）集中宣传活动
1.活动时间：2018年12月4日
2.活动地点：第一报告厅
3.活动内容：
（1）主题活动
（2）表彰大会
（3）专家讲座
三、活动要求
各学院、校区要深入动员、广泛宣传，引导同学积极参加此次活动；同时，结合本单位的实际，自主开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
要加强新闻宣传，扩大活动影响，营造全校全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围。
xx大学法律事务办公室、校团委、法学院。