毕业设计指导工作手册——交建
建筑工程毕业设计任务书及模板(自考专升本)

西南交通大学土木工程学院建筑工程专业(专升本)毕业设计任务书-—单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节,是学生完成在校全部基础和专业课程以后,所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。
其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。
随着现代化工程建设项目规模的不断扩大,施工技术难度与质量要求在不断的提高,建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。
施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。
本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计,使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面,有一个全面的了解和掌握,锻炼学生独立思考的工作作风,增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础.二、设计题目单位工程施工组织设计工程名称:建设地点:工程规模: m2建筑高度 m 地上层数地下层数结构形式:三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图,由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程:1、以砖混结构为主的多层民用建筑(不得小于六层,建筑面积不小于1500m2);2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层,建筑面积不小于2000m2);3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房;参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。
当多人采用同一套图纸时,人数不得超过五人,而且采用同一套图纸的学生,必须采用不同的设计条件(包括:建设地点、地质条件、场地范围和工期等),设计的内容不得雷同。
四、设计条件1. 已批准的施工图设计,且经过自审、会审。
建筑工程施工组织设计毕业设计

毕业设计(论文)手册学院:专业班级:姓名:指导教师:2012 年04 月毕业答辩情况表前言毕业设计是工科高等教育的重要组成部分,是工科教育计划中的重要一环。
毕业设计是综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题及解决实际问题能力的一个至关重要环节。
与其它理论和实践教学环节彼此配合,相辅相成,在某种程度上是前面各个教育环节的继续,深化和检验。
它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。
毕业设计,能使学生受到作为工程师所必需的综合素质的训练,提高其各项能力。
如:调查研究、查阅文献和收集资料的能力;理论分析、设计、计划和绘图能力;计算机在专业中的应用能力;研究组织工作能力;总结提高,撰写论文的能力等,也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。
毕业设计坚持面向社会经济建设,面向社会应用实际,满足教学要求的原则,努力实现教学、科研和应用的三结合。
通过毕业设计,每位学生在教师的指导下,综合运用所学知识,受到一次工程技术工作的训练,培养学生以下四个方面的业务能力:1、综合运用所学专业基本理论,提高查阅文献、论文和资料的能力,其中包括提高阅读外文资料的能力。
2、提高学生进行方案论证,分析比较和设计、计算的能力。
3、提高学生在专业方面学习新知识、运用新技术,不断创新的能力。
4、提高学生进行技术总结和撰写论文的能力。
目录第一章工程概况 (10)第二章施工方案 (10)第一节施工组织 (10)第二节施工安排 (11)第三节施工顺序 (11)第四节施工方法 (11)2.4.1测量抄平放线 (11)2.4.2土方开挖 (12)2.4.3 条形混凝土基础 (12)2.4.4 混凝土基础梁 (13)2.4.5 土方回填 (14)2.4.6 墙体砌筑 (14)2.4.7 模板工程 (15)2.4.8 钢筋工程 (19)2.4.9 混凝土浇筑工程 (20)2.4.10 脚手架工程 (21)2.4.11 垂直运输 (21)2.4.12 装饰、安装工程 (21)2.4.13室内顶棚墙面抹灰 (23)2.4.14 卫生间防水工程 (25)2.4.15 混凝土刚性屋面 (26)第三章施工进度计划安排 (27)第四章施工准备工作计划 (28)第一节技术准备 (28)第二节施工组织准备 (28)第三节施工用水 (29)第四节施工用电 (29)第五节现场临时房 (30)第五章资源需要量计划 (30)第六章施工现场平面布置图 (30)第七章主要技术组织措施 (31)第一节保证和提高工程质量措施 (31)7.1.1建立质量保证体系 (31)7.1.2搞好施工前的准备 (31)7.1.3 本工程采用的具体措施 (33)7.1.4成品保护 (36)第二节保证工期措施 (36)7.2.1 搞好施工前的准备工作 (36)7.2.2 加强施工过程中的管理 (37)7.2.3 本工程采取的具体措施 (38)第三节保证安全施工的措施 (39)7.3.1 做好施工准备工作 (39)7.3.2 加强施工过程管理工作 (39)7.3.3本工程具体安全防火措施 (40)第四节保证文明施工的措施 (42)7.4.1做好施工准备 (42)7.4.2做好施工过程中的管理 (43)7.4.3 本工程特俗的技术措施 (44)第五节保护环境措施 (44)第六节降低工程成本措施 (44)7.6.1 加强材料管理 (44)7.6.2 加强施工管理 (45)7.6.3合理选择施工方法 (45)7.6.4 施工中应用新材料、新技术 (46)7.6.5 控制好成品保护 (46)总结 (48)参考文献 (49)附图表:投入本工程主要施工机械设备表投入本工程主要材料表劳动力计划表施工网络计划图施工进度计划图施工平面布置图第一章工程概况本工程为图书馆楼。
指导书

ZSG-15KVA,
ZSG-20KVA,
ZSG-25KVA,
ZSG-30KVA,
ZSG-40KVA,
ZSG-50KVA,
ZSG-60KVA,
ZSG-70KVA,
ZSG-80KVA,
ZSG-1000KVA,
ZSG :Z-代表整流的意思;SG系列三相干式变压器。50~60Hz,输入、输出电压不超过500V的各种三相供电场合。
5、设置电源指示和运行指示。
三、毕业设计(论文)题目应完成的工作
1、收集资料,选择主电路整流方案
应收集的资料:
(1)整流变压器型号及技术数据;
(2)普通晶闸管型号及技术数据;
(3)RLS系列熔断器的技术数据;
(4)检测、指示仪表(主要为电流互感器、电压表、电流表、信号灯)的型号及技术数据。
一、毕业设计(论文)的目的与要求
1、毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识和解决实际问题的能力的最佳途径、请同学们仔细阅读设计任务书,认真准备,按时独立完成。
2、设计成果要做成电子版并准备纸质材料2份(与电子版内容一致)。论文题目用三号、黑体字;其余内容用小四号楷体字打印,日期采用阿拉伯数字。
1 收集资料,选择主电路整流方案 3 月5日 1. 请同学位们根据自己的情况,自己安排各项任务的开始及完成时间,并在2012年1月底之前发给我,之后要严格按照安排时间检查设计进度。
2. 实习期间,每周必须交一份实习周记(实习情况详细说明——电子档)。
2 确定整流方案,画出主电路原理图、测量电路原理图和信号电路原理图 3月15日
2 电感 电阻
300mH 0.1Ω
本科生毕业设计(论文)手册(经管类)

本科生毕业设计(论文)手册(经管类)前言高等学校本科毕业设计(论文)是本科教学计划中的一个重要教学环节,是对学生所学理论课程的综合应用和实践检验,也是对学校教学计划、课程设置、教学方法和教学水平等的综合反馈。
毕业设计(论文)的目的是培养学生的综合素质和创新能力,具体包括创新能力、技术经济分析能力、计算机应用能力、外语应用能力、自我获取知识能力、表达沟通能力、组织管理能力以及市场意识、团队意识和环境意识,通过毕业设计(论文),为学生走上工作岗位或更进一步学习提高打下坚实的基础。
为了提高毕业设计(论文)的教学质量,使工作制度化、规范化、科学化、我们制订了《本科生毕业设计(论文)手册》,供同学们在毕业设计(论文)工作中使用,希望能够严格执行。
说明1、本科生毕业设计(论文)工作开始之前,由指导教师填写本手册中的毕业设计(论文)任务书,并经系(教研室)主任和院长(主任)签字批准;2、学生要认真填写毕业设计(论文)工作的进展情况,做好期中小结和期末总结;3、本手册中各部分内容要完整,所有签字必须齐全,校、院(部)的毕业设计(论文)工作检查将以此作为主要依据;4、本手册在毕业设计(论文)完成后,与论文、译文一起交指导教师,作为组织论文评阅和毕业答辩的主要档案资料,并由各院(部)保存四年以上。
目录一、本科生毕业设计(论文)守则 (1)二、本科生毕业设计(论文)基本要求 (2)三、关于本科生毕业设计(论文)工作检查的实施办法 (6)四、本科生毕业设计(论文)任务书 (8)五、本科生毕业设计(论文)工作计划 (9)六、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录(1) (11)七、期中小结 (15)八、本科生毕业设计(论文)周进度记录(2) (17)九、总结 (23)十、本科生毕业设计(论文)答辩资格审查表 (25)十一、本科生毕业设计(论文)答辩记录 (26)十二、本科生毕业设计(论文)评分表 (27)一、本科生毕业设计(论文)守则毕业设计(论文)是综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决实际问题,从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程,在这一教学过程中,学生应遵守以下规定:1、在接受毕业设计(论文)题目后,认真阅读领会毕业设计(论文)任务书中规定的任务、要求,制定工作计划和进度表,做好各项准备工作。
公路毕业设计任务书-道路工程的

《公路毕业设计》任务书设计题目专业班级姓名学号指导教师时间目录一.设计题目 (2)二.设计原始资料 (2)三.设计内容 (2)四.设计完成后应提交的成果 (3)五.设计进度安排 (4)六.设计要求 (4)七.主要参考资料 (5)八.附录(各地区的有关资料) (6)一、设计题目__ __ _至___ __公路, __ __至___ _段新建(改建)公路工程。
(路线起终点由指导教师在蓝图上确定)。
二、设计原始资料1.地形图: 路线所经地区地形图一份, 比例1: 2000, 等高距: 2米(或1米)。
设计路线必经的主要控制点A~B(由指导教师在蓝图上标示)。
2.交通量资料: 据调查近期(起始年)交通组成及数量(由指导教师给出):小型客车: 辆/日载重汽车: 辆/日兽力车: 辆/日人力车: 辆/日自行车: 辆/日摩托车: 辆/日(其中载重汽车所占比例: 解放CA-10B占%;东风EQ-140占%;黄河JN-150占%。
3、预测交通量年平均增长率: 各种机动车γ= %;各种非机动车%(由指导教师给出)。
4、预测道路年限: 道路使用年限按年;路面设计年限按年。
5.道路使用性质与任务本路段主要是沟通与附近县之间的一条干线公路, 担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务。
6.筑路材料供应情况沿线可采集到砂土, 地表土为亚砂土和亚粘土, 并有丰富的砂、砾石等, 均可用作筑路材料, 平均运距为0.5km, 市内可供应炉渣, 粉煤灰等工业废渣, 平均运距5km, 距路线20km处有石灰可供应, 质量满足要求。
其它外购材料均由市内供应。
块、片石及路面、桥涵用不同规格碎石, 距离路线10KM处, 在石料开采场, 可购买, 用汽车去运输。
7、其它资料:路线所经地区的气候特点、地形、土壤、地质与水文地质等情况等资料, 可根据设计图纸所在地区确定, 这里给出了重庆西彭地区、广西南宁地区, 江苏无锡地区, 甘肃兰州地区、陕西宝鸡地区的有关资料。
道路改建工程优秀毕业设计

学号:毕业设计说明书G RADUATE D ESIGN设计题目:丰润区碾唐线—东马庄改建工程设计学生姓名:专业班级:学院:指导教师:年月日摘要道路建设在我国具有悠久的历史,远在汽车出现前便有了光辉的业绩。
改革开放以后,我国的公路建设实现了跨越式的发展。
道路发展的突出成就是高速公路和快速路的快速发展。
在今后相当长的时期内加快低等级公路的改建将是我国公路建设的只要内容。
本工程为二级公路改建成一级公路,工程位于河北省唐山市境内。
本工程的路面宽度为23.5m。
其中公路行车道宽度为15m,中央分隔带宽度为2m,道路总长3131.9m。
设计车速80km/h;设计年限为20年。
本设计分为五个部分,第一部分为绪论,第二部分为路线设计部分,第三部分为路基设计部分,第四部分为路面设计部分,第五部分为沿线其他设施和环境保护。
完成的主要成果有:平面设计图、纵断面设计图、横断面设计图路基设计表、路基土石方数量表、路面结构图等设计主要采用:纬地设计软件和CAD2010,并利用东南大学的路面计算软件HPDS2011对路面计算部分进行验算。
关键词路线设计;曲线转角表;路基排水;路面设计AbstractRoad construction in our country has a long history, far away in the car had a brilliant achievement. After the reform and opening up to the outside world, the highway construction of our country realize the development by leaps and bounds. The outstanding achievement in the development is the rapid development of highways and expressways. In the future quite a long period of time to speed up the reconstruction of low grade highway will be as long as the content of highway construction in our country.This project is secondary highway converted into a road, project is located in Tangshan City, Hebei Province. The project of pavement width for 23.5m. the highway lane width of 15m central separation belt width to 2m, the road with a length of 3131.9m. design speed of 80km / h; design life for 20 years. The design of divided into five parts, the first part is an introduction, the second part for the design part of the route, the third part for the design part of the subgrade, the fourth part for pavement design part, the fifth part along the lines of other facilities and environmental protection. The main achievements: graphic design, longitudinal fault plane design graph, cross-sectional design Subgrade design table, the subgrade earthwork quantity, the pavement structure design mainly uses: latitude to design software and cad2010, and the pavement of Southeast University Computing Software HPDS2011 on pavement algorithm of checking.Keywords Road design; curve corner table; subgrade drainage, pavement design.目录第1章绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.1.1 国外的发展状况 (1)1.1.2 国内的发展状况 (1)1.1.3 我国公路的问题 (1)1.2 选题的现状 (1)1.3.本课题的来源 (2)1.4主要内容 (2)1.5 本章小结 (2)第2章路线 (3)2.1概述 (3)2.1.1任务依据 (3)2.1.2 设计标准沿线 (3)2.1.3 沿线地理环境概括 (3)2.2 平面线形设计 (4)2.2.1 道路等级与车道数的确定 (4)2.2.2设计原则 (5)2.2.3道路走向 (5)2.2.4 道路方案选择 (5)2.2.5平面设计 (8)2.2.5旧路现状以及利用情况 (9)2.2.6道路平面设计成果 (9)2.3 纵断面设计 (10)2.3.1设计原则 (10)2.3.2 纵断面设计的一般要求 (10)2.3.3 准备工作 (11)2.3.4拉坡 (11)2.3.5竖曲线设计 (11)2.3.6平纵组合设计 (13)2.3.7纵断面设计成果 (14)2.4 横断面设计 (14)2.4.1 横断面设计步骤 (14)2.4.2 确定路基横断面宽度 (15)2.4.3 资料收集 (15)2.4.4 横断面设计计算 (15)2.4.5 横断面设计成果 (17)2.4.6土石方调配 (17)2.5本章小结 (19)第3章路基及排水 (20)3.1原有公路路基、路面概况 (20)3.1.1 原有公路路基、路面组成、使用情况 (20)3.1.2原有路基防护、排水的主要形式及其使用状况 (20)3.1.3 改建公路路基、路面及排水的主要形式 (20)3.2 路基设计 (20)3.2.1 一般路基设计原则 (20)3.2.2 路基横断面布置 (21)3.2.3路基高度 (21)3.2.4路堤边坡设计 (21)3.2.5路堑边坡设计 (21)3.2.6调料技术要求及压实标准 (22)3.2.7路基防护 (22)3.2.8路基路面排水 (22)3.2.9路基附属设施 (23)3.3 本章小结 (23)第4章路面 (24)4.1 路面结构设计 (24)4.1.1路面材料 (24)4.1.2基本设计资料 (24)4.1.3设计方法 (26)4.2路面结构计算 (26)4.2.1标准轴载的换算 (26)第5章其他沿线设施及环境保护设计 (32)5.1 交通安全设施 (32)5.2 环境保护设计 (32)结论 (35)参考文献 (36)谢辞 (37)附录 (38)第1章绪论1.1 选题背景1.1.1 国外的发展状况目前,国外的公路建设、运营、维护比较发达,而且按国土面积计算的公路网密度高,质量良好,标准高,基础设施相对完善,各地区发展较为平衡,且大部分为高等级公路。
北京邮电大学本科毕业设计(论文)-北京邮电大学

北京邮电大学校教发[2006]115号————————————————————------关于公布《北京邮电大学本科毕业设计(论文)指导手册》的通知为进一步加强我校的毕业设计(论文)管理工作,在总结2006年毕业设计(论文)管理工作的基础上,教务处对《北京邮电大学本科毕业设计(论文)指导手册》进行了修订,现发布《北京邮电大学本科毕业设计(论文)指导手册》(详见附件)。
二OO六年十二月十二日北京邮电大学本科毕业设计(论文)工作条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是本科培养计划的重要组成部分,是完成专业基本训练,实现本科培养目标的重要实践性教学环节,是对学生学习、研究和实践能力的全面总结和检验。
第二条毕业设计(论文)其目的在于培养学生综合运用所学知识与技能、独立分析问题和解决问题的能力,使学生得到从事工程技术、科学研究、经济管理等方面工作的基本训练,养成理论联系实际、严谨求实的科学态度和工作作风,全面提高人才质量。
第三条为贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高〔2005〕1号)精神,进一步加强和规范我校本科毕业设计(论文)管理工作,在总结2005年毕业设计(论文)管理工作的基础上,现对《北京邮电大学本科毕业设计(论文)指导手册》进行修订。
第二章组织领导第四条学校实行“两级管理、院为基础”的管理模式,学校和学院领导均应重视和加强对毕业设计(论文)工作的组织领导。
第五条教务处作为主管部门负责全校毕业设计(论文)的日常管理工作。
第六条各学院教务科在主管院长领导下负责本院毕业设计(论文)的日常管理工作。
学院的主要职责是:1、对本院师生进行毕业设计(论文)工作思想动员;2、审查指导教师资格、审定本院毕业设计(论文)的选题;3、协调解决本院毕业设计(论文)场地、器材设备等问题;4、检查本院学生毕业设计(论文)的进度和质量;5、审批本院毕业设计(论文)答辩委员会和答辩小组;6、组织本院毕业设计(论文) 开题报告、中期检查和答辩工作;7、组织评选推荐优秀学士学位论文;8、对本院毕业设计(论文)工作进行总结;9、考核指导教师工作情况;10、组织本院教务人员将毕业设计(论文)及时收集整理归档。
湖北经济学院法商学院本科毕业论文工作手册(修改版)

湖北经济学院法商学院本科毕业论文(设计)手册湖北经济学院法商学院教务部制二O一四年十月湖北经济学院法商学院本科毕业论文(设计)管理办法一、总则毕业论文(设计)是整个教学过程中的重要实践性教学环节.它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的综合检验。
为了加强管理,提高我院本科毕业论文(设计)质量,特制定本办法。
二、毕业论文(设计)的基本要求(一)培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力。
(二)培养学生严谨、求实、认真的学术态度和理论联系实际的工作作风.(三)进一步训练和提高学生分析问题能力、理论研究能力、实验探索能力、经济分析能力、外文阅读能力、计算机应用能力以及社会调查、文献资料查阅和口头、文字表达能力等基本技能。
(四)使学生受到一次完整的科学研究基本过程训练。
三、毕业论文(设计)的时间安排毕业论文(设计)时间安排在第四学年。
各系(部)应于第七学期初将毕业论文(设计)选题向学生公布,做好指导教师与学生之间的双向选择工作,系(部)调整并确定选题结果。
学生应于第八学期开学前完成文献阅读、外文翻译、开题报告等前期准备工作,集中用于毕业论文(设计)的时间不得少于16周。
四、毕业论文(设计)的组织毕业论文(设计)工作在分管院长统一领导下进行,分级管理,层层负责。
(一)教务部是毕业论文(设计)的学院主管部门,其主要职责是:1.贯彻落实上级主管部门对毕业论文(设计)工作的指导文件和批示精神,并结合学院实际制定相应的管理规定,明确学院毕业论文(设计)工作的整体目标。
2。
负责协调毕业论文(设计)过程中的有关问题,进行毕业论文(设计)工作的宏观指导。
3。
对各系(部)毕业论文(设计)过程中的各个环节进行质量监督和检查,组织评审“院级优秀毕业论文(设计)",及评选申报“省级优秀毕业论文(设计)”。
对学院毕业论文(设计)工作进行总结和表彰.(二)各系(部)成立毕业论文(设计)工作委员会,具体负责本系(部)学生毕业论文(设计)工作,其主要职责是:1。
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浙江工业大学毕业设计(论文)指导工作手册指导学生专业:土木工程专业(交通土建)指导学生班级:指导教师姓名:教师所在学科:建筑工程学院2008年11月目录建筑工程学院本科毕业设计(论文)实施细则 土木工程(交通土建)毕业设计(论文)基本要求 学生名单及毕业设计(论文)题目汇总表毕业设计(论文)指导总体计划及进程安排毕业设计(论文)指导学生出勤考核表毕业设计(论文)指导周记建筑工程学院本科毕业设计(论文)实施细则毕业环节工作通过加强学生工程设计、科学研究思想和方法的训练,对提高学院教学质量、增强学生的社会适应性具有十分重要的作用。
为进一步规范毕业设计(论文)工作,切实加强学院毕业环节的管理,保证毕业环节工作的顺利进行,现重新修订学院本科毕业设计(论文)实施细则:一、毕业环节选题:毕业设计(论文)题目的选择与确定,应严格按照学校《浙江工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【2003】61号)文件的规定进行。
每个学生独立完成一个毕业设计(论文)课题,二名学生共同做一个课题时,各自课题的名称与内容必须有所区别,并能满足教学要求,使其达到全面综合训练的目的。
1、毕业设计(论文)题目的选择,首先应从各专业的培养目标出发,满足教学的基本要求。
选择的题目应有一定的深度和宽度;题目的难度及工作量要适中。
2、指导教师认真填写《浙江工业大学毕业设计(论文)申报表》。
3、学院教学委员会对申报的题目进行审核,经主管院长签字批准后作为正式任务下发给学生。
4、学院事先向学生公布毕业设计(论文)题目,先由学生自主选择,系、学科统一调整后交学院备案。
5、题目一经确定,不得随意更动,若确需变动者,需经主管院长审批后方可更改。
二、毕业环节过程管理:(一)对指导教师的要求:1、毕业设计(论文)的指导教师,必须具有讲师(或相当于讲师)以上职称,助教或硕士研究生不能单独指导。
同一名指导教师指导的学生数:论文一般不得超过六人,设计一般不得超过十人。
2、教师因公、事、病请假,事先应布置好学习任务,或委托他人代为指导。
请假一周以下者,由学科负责人批准;一周以上,应由主管院长批准;请假二周以上者,学院调整指导教师,并报教务处备案。
3、毕业设计(论文)选题结束后1周内,指导教师应完成任务书(一式两份)和指导书的编写工作,经系、学科审核,主管院长审批后发给学生。
4、开学后第1-2周指导教师负责检查学生的毕业设计(论文)前期成果,第1周安排学生实习。
指导教师每周指导时间不得少于2次,周学时不得少于8学时,可根据进程要求确定每周的具体指导时间和地点,于开学第1周内由学科汇总报学院办公室备案。
5、指导教师应按时填写“浙江工业大学建筑工程学院毕业设计(论文)指导工作手册”的有关内容和“浙江工业大学毕业设计(论文)进程安排与考核表”,负责毕业设计(论文)学生的阶段考核和日常考勤,并对毕业设计(论文)指导内容进行记录。
6、毕业答辩前各系、学科负责组织教师完成毕业设计(论文)的评阅工作,相关教师填写“浙江工业大学毕业设计(论文)指导教师评语”和“浙江工业大学毕业设计(论文)评阅人评语”。
7、各系、学科组织教师参加学生的答辩工作,答辩教师按学校、学院的要求履行职责。
(二)对学生的要求:1、学生应在开学后第3周前做好毕业设计(论文)各项准备工作,完成开题报告(要求不少于3000字);查阅相关的中、外文文献,完成外文文献翻译1篇(要求翻译原文内容不少于15,000字符,翻译后的中文不少于3000字)。
完成毕业实习报告(要求不少于3000字);2、学生应按指导教师规定时间接受指导,并按要求分阶段出示阶段成果。
3、学生应在指导教师指定地点进行毕业设计(论文)工作,因病、事请假,需征得指导教师同意;4、毕业设计(论文)原则上应在校内进行,如确有特殊情况,学生需填写“建筑工程学院校外毕业设计(论文)申请表”,经指导教师同意,学科、学院审批,并与生产单位签订“建筑工程学院校外毕业设计(论文)安全协议书”方可到校外进行,同时必须遵守如下规定:(1)学生需到校外单位进行毕业设计(论文)的,毕业设计(论文)的要求与校内一致。
除学校安排校内指导教师外,学生应在第3周前落实校外指导教师(中级以上技术业务职称的工程技术人员或研究人员),并上交以下材料:1) 校外毕业设计(论文)安全协议书,2)校外毕业设计指导教师工程经历证明;3)建筑工程学院校外毕业设计(论文)申请表。
(2)申请到校外进行毕业设计(论文)的同学,根据校外指导教师要求需变更毕业设计(论文)题目的,应填写毕业设计(论文)题目变更申请表,校外指导教师签字确认,校内指导教师审核,并经学科、学院审批同意后实施。
(3)校外指导教师负责日常的毕业设计(论文)指导工作,校内指导教师负责阶段考核。
学生应每半月回校一次,向校内指导教师出示阶段成果。
(4)学生毕业答辩时可邀请校外指导教师参加答辩工作。
三、教学检查和处理:学院、系、学科、教学督导组及相关人员不定期对毕业设计(论文)过程进行抽查,如发现有违本细则规定情况,学院将作如下处理:1、教师未经教学管理部门同意,擅自减少教学内容30%以上的或无故旷教一次报学校按严重教学事故处理,无故迟到或未经教学管理部门同意,擅自减少计划教学内容15%以上、30%以下报学校按一般教学事故处理。
2、学生因病、事请假,需征得指导教师同意;请假累计超过6周或未请假离校连续2周,取消答辩资格;同时,根据学生手册相关规定进行处理;3、学生抄袭毕业环节阶段成果或阶段进程滞后的,学院将对学生进行严肃处理,情节轻严重者,取消答辩资格。
4、校外毕业设计(论文)学生如有两次未按要求完成阶段任务的,学院将根据校内指导教师的要求终止学生的校外毕业设计(论文)工作。
学院接受教师、学生的投诉,对师生反映的情况进行确认并作出处理。
四、毕业答辩环节管理:(一)毕业答辩资格认定:1、毕业班学生进入毕业环节阶段需进行资格审核。
学生前六学期所有课程按教学计划规定要求应修的课程中仍有18学分(及以上)未获得(体育、第四学期英语以及非计算机专业第二学期计算机课程未获得的学分除外),将自动延长学制,不得进入毕业环节。
2、毕业设计(论文)结束时,学生将毕业设计(论文)资料按要求送交指导教师审阅,指导教师和评阅教师评阅后,对毕业设计成果不齐全,毕业设计成果达不到毕业答辩要求的学生,可以以书面形式向学院上报学生名单,经学院答辩委员会审查、确认为毕业设计成果达不到毕业答辩要求的,该学生不能参加答辩,其毕业设计成绩为不及格。
毕业设计(论文)必须重修。
3、凡违反本细则第三条第2、3点的学生不能参加毕业答辩。
(二)毕业答辩、成绩评定:1、学院成立答辩委员会,系、学科负责组成大、小答辩组,大组答辩成员中具有高级职称的教师不得少于2位,成员不得少于7人,小组答辩成员不得少于5人。
2、答辩前,各系、学科负责毕业答辩学生分组,并将名单报学院办公室备案。
大组答辩的成绩评定档次分5档,分别是优秀、良好、中等、及格与不及格。
参加大组答辩的学生构成:(1)由指导教师推荐毕业设计(论文)成果优秀的学生;(2)个人自愿申请评优,且经指导教师同意的学生;(3)指导教师认定为不合格的学生。
●大组答辩成绩确定后报学院备案,小组答辩评分标准应参照大组答辩标准。
●其他学生在大组答辩结束后参加小组答辩,小组答辩无权确定优秀成绩,评定成绩等级为良好、中等、及格与不及格4档,小组答辩成绩不及格的学生将由答辩委员会进行审查,确认,答辩委员会确定的成绩为本次答辩的最终成绩。
3、每位参加毕业设计(论文)答辩的学生应向答辩组介绍毕业设计(论文),时间为10~15分钟,并回答答辩组成员提问,总答辩时间不得少于30分钟。
4、指导教师、评阅教师应根据学校毕业设计(论文)评分标准评定成绩,并将成绩汇总到建筑工程学院毕业设计(论文)成绩评定表,答辩前,由学科根据分组情况将毕业设计(论文)成绩评定表交答辩组。
答辩组应充分考虑学生业务水平、毕业设计(论文)总体质量、答辩中自述和回答问题情况填写毕业设计(论文)成绩评分表,答辩成绩取各答辩教师评定成绩的平均值。
5、答辩组根据加权后的指导教师评分、评阅人评分、答辩成绩确定学生的最终毕业设计(论文)成绩,学生毕业设计(论文)成绩=指导教师评分(40%)+评阅教师评分(20%)+答辩成绩(40%)。
答辩成绩由学科在答辩结束后的第二天前报学院办公室。
6、答辩时必须做好原始记录,记录应填写在答辩记录本上,答辩结束后上交学院备案。
7、成绩评定比例应从严掌握:优秀≤15%,良好≤45%,中等≥30%,及格及不及格≥8%,机动2%。
8、答辩委员会审查、确认毕业设计(论文)成绩“不及格”的学生,需经学生本人申请,学院审核同意后由学科重新安排毕业设计(论文)指导教师对其进行指导,毕业设计成果修改后应在二个月内上交指导教师审核,指导教师确认合格,学生可申请再次答辩,由相应学科组织答辩小组进行答辩,答辩小组的组成及答辩内容与正常答辩要求一致,答辩结果作为毕业设计的最终成绩。
最终答辩成绩不及格的学生,需在毕业离校前按照延长学制等相关文件精神处理。
(三)毕业环节资料管理(1)论文:1、按封面、中外文摘要、目录、毕业论文正本、参考文献、任务书、毕业论文指导书、开题报告、文献综述、外文原文及翻译、实习报告顺序装订。
(采用A4纸)2、(1)装袋资料:毕业论文题目申报表、毕业设论文装订本、毕业论文进度安排与考核表、评阅人评语、指导教师评语。
(2)毕业答辩成绩单、毕业论文成绩评分表、毕业论文答辩评分表、毕业答辩记录、总评成绩单等资料由学科汇总交学院备案存档。
(2)设计:1、按封面、中外文摘要、目录、毕业设计计算书、任务书、毕业设计指导书、开题报告、文献综述、外文原文与翻译、实习报告顺序装订。
(采用A4纸)2、(1)装袋资料:毕业设计题目申报表、毕业设计装订本、图纸目录和图纸、毕业设计进度安排与考核表、评阅人评语、指导教师评语(2)毕业答辩成绩单、毕业设计成绩评分表、毕业设计答辩评分表、毕业答辩记录、总评成绩单等资料由学科汇总交学院备案存档。
五、本规定由学院办公室负责解释,未尽事宜,详见附件。
本细则自发布之日起实施。
2008年12月24日土木工程专业(交通土建)毕业设计(论文)基本要求根据毕业设计(论文)大纲的要求,为保证毕业设计(论文)正常进行,提出相关的基本要求如下,供毕业设计(论文)指导教师参考。
学院将按此基本要求对过程进行考核与控制:一、选题及下达任务毕业设计(论文)选题应符合基本教学要求,面向经济建设,尽量结合生产实际、科研任务进行,必须保证有确切结论的阶段性成果。
毕业设计(论文)可根据学生意愿和指导教师的意见,分成工程设计和科研论文两个类型,每个学生选择其中一个类型。