2014年中考备考的五个黄金阶段
2014年中考备战攻略

2014年中考备战攻略中考的临近,初三学生面临的学习压力是日愈加剧,究竟如何能够在短期内提高复习的效率?该如何备考才能够打好中考这一场硬仗?一、心态调整,坦然面对中考的考验中考,是初中学习的终点,也是人生一个重要的转折点。
中考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情。
在这种紧张焦虑的情绪影响下,很多考生容易将中考复习变成了生活中唯一可做的事情,甚至牺牲吃饭、睡觉的时间来为中考复习让路。
这种不健康的生活与学习习惯最终会演变成一种障碍,使得自己备考陷入恶性循环之中。
教育专家建议,应理性看待中考,保持平常心,按照科学的作息时间安排自己生活和复习,多与父母、老师和同学交流沟通,及时缓解负面情绪;同时坚持适量的体育锻炼等等,这些都是调节心态的有效方式。
二、紧扣考纲,基础知识要吃透,立足基础才能够有所超越中考冲刺阶段,考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子,多看一本复习辅导书。
对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法,专家表示并不赞同。
许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料--中考各科目考试说明。
考纲是备考的指导性文件,也是中考命题的重要依据。
因此要好好精研,将所提及的基础知识点结合书本扫清,夯实基础,查漏补缺。
越是临近中考,各位中考生越应该回归到书本,要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求,做到心中有数。
这个时候依然盲目陷入“题海”之中,往往就会适得其反。
三、专题归类,将知识形成系统,全面提升综合运用能力中考复习是一个融会贯通的过程,课本的知识点都十分零散,难点重点薄弱点混杂其中。
要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类,形成专题;针对自身的薄弱环节形成一个专题来重点攻克,扫清知识盲点。
将课本的知识点整合为专题,从局部带动整体,了解各个知识点的内在联系,能够有效提高考[微博]生对于各个知识点的综合运用能力,毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试,并不是简单独立的单元测试。
四、强化训练,扫清平日忽略的知识死角,注意积累错题中考复习的成效还是需要通过做练习来检验,通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力,掌握各种解题思路,锻炼分析问题解决问题的能力。
中考一定要把握的6个阶段

中考一定要把握的6个阶段各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢1初三上学期:这一阶段主要学习的还是初三新知识,如果你在前两年没有用心学习的话,那就从现在开始端正自己的学习态度,以极大的决心和饱满的精神状态迅速投入到学习中去。
因为中考虽然考的是整个初中三年的知识,但大多数重难点集中在初三。
可以这样说,初三知识掌握得是否牢固往往是中考成败的关键,也能决定将来你在中考之前是否能有一个相对轻松的考前准备,为充满自信地步入考场奠定基础。
同时当年的中考大纲或者政策大纲会在1月左右陆续出来,家长要关注政策的变化,收集相关资料。
2寒假自主复习阶段:寒假对中考生而言,是个很关键的时期。
也是一个弯道超越的契机。
很多中上游的孩子最终能成为黑马的关键在于抓住了初三的寒假!利用寒假将初三上学期学的知识认真梳理了一遍,并将错题本也重新归纳整理。
会让你在接下来的总复习冲刺中,感觉省力不少。
同时家长需要关注的是,有些高中校会举办冬令营活动,多参加这类活动,对孩子下学期参加自主招生有益无害。
3第一轮复习阶段:这一阶段所有的学科都已结课,学生开始在老师的引领下系统地梳理三年所学知识。
物理一般会先复习初二的知识,以电学为主;初三知识由于刚结课不久,老师大多会一带而过。
那些前两年知识学习不牢固的学生正好借此机会查找知识漏洞,由于老师复习的是以前学过知识的精华,因此不用担心抓不住复习重点。
并且一定要和老师密切配合,不懂不会的一定要主动问老师,不要让所谓的“自尊心”害了自己。
这一阶段大多数学生经过长时间紧张单调的学习后,会出现不同程度疲沓的状况。
这就像长跑一样,长时间的剧烈运动消耗了大量体力,身体慢慢进入“假疲劳期”,感觉似乎随时都要坚持不住了。
而最艰苦的时期往往也是最容易出成绩的时期,谁能坚持下来,谁必将取得最后的胜利。
为什么以三月作为分割点,因为,接下来的时间你会更加繁忙!4第二轮复习阶段:各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。
2014年中考考前心理辅导系列

2014年中考考前心理辅导系列2014年中考考前心理辅导系列(一)2014年中考考前心理辅导系列(一)(1)克服自卑、树立自信。
对于自卑的学生,首先应该正确认识自己,不要妄自菲薄,我建议你冷静客观地对自己做一个评价,把自己所有的优点和长处都找出来,并记在一个你经常看到的本子上,时常用这些优点提示自己。
这样做很有必要,因为你只有走出自卑的漩涡,才能树立起信心。
再就是正确认识中考。
中考只是对学生一般能力的考查,所以只要用心去做,合理地利用最后这段时间,都会有进步。
你对中考没有信心,往往是因为过于注重跟别人比造成的,你看别的同学都在看书,都在拼命地学,于是自己就紧张。
他们真的是在学吗?他们其实和你一样,也不一定能看进去。
如果你看不进去,就去休息,什么也别想。
你们三年所学的知识绝对可以应付考试了,只是缺乏临场经验。
只要心平气和地接受现实,努力向上,那就值得肯定。
不要与任何人比较,关键在于自己是不是得到进步。
每一次考试失利之后都会出现情绪上的波动、郁闷、烦躁。
这种状态至少损失一周的安静复习时间,对复习讲无疑是雪上加霜。
中考前的每一次考试都是进步的机会,发现问题,改善复习策略,提高成绩才是根本。
自己是否进入学习状态,如果没有,根据自己的表现去找解决的方法,要多找老师和家长沟通交流。
要对自己有信心,如果平时都做到了,那么考试其实是水到渠成的事情。
不要惧怕考试,让你的复习环境轻松一些。
不要逼着自己去做完不成的事情,休息好对后面的冲刺很重要。
刚开始复习时,要回归课本,做一些基础和中等难度的题,全部复习完,再做难题也来得及。
总之相信你自己这是最重要的。
(2)合理定位、减轻压力。
没有理想,就没有前进的动力,有的同学每天觉得自己过的稀里糊涂的,原因就是没有一个明确的目标,没有认真地想过我就要参加中考了,所以每天都感到很盲目。
但理想目标定得过高,又会给自己造成巨大压力。
有的同学告诉我,我怕我考不上理想中的学校,每次一想到这里,就压得我喘不过气来。
中学生学习计划分五阶段攻克考试难关

中学生学习计划分五阶段攻克考试难关学习计划对于中学生来说是非常重要的,因为它可以帮助学生们有计划、有步骤地学习和提高自己的学习成绩。
下面是一个由易到难的中学生学习计划,分为五个阶段,每个阶段都注明了需要完成的任务和时间,供大家参考。
第一阶段:准备阶段(1-2个月)1.了解自己的学习情况:分析自己的学习成绩、学习方法、学习习惯等,找出自己的优点和不足。
2.制定学习目标:根据第一步的分析结果,制定短期和长期的学习目标,目标应该具体、可实现、有挑战性。
3.收集学习资料:根据学习目标,收集教科书、参考书、网上课程等学习资源,合理安排时间,制定学习计划。
第二阶段:初级阶段(3-4个月)1.学习基础知识:开始学习语文、数学、英语等基础知识,注重基本概念和解题技巧。
2.参加模拟考试:定期参加模拟考试,评估自己的学习进度和效果,及时调整学习计划。
3.建立错题本和疑问本:针对模拟考试中的错题和疑问,建立错题本和疑问本,及时查漏补缺。
第三阶段:中级阶段(5-6个月)1.深入学习:开始接触物理、化学、生物等复杂知识点,不断深化学习。
2.参加模拟考试:继续参加模拟考试,评估自己的学习进度和效果,及时调整学习计划。
3.建立错题本和疑问本:继续建立错题本和疑问本,及时查漏补缺,总结常见错误和疑问。
第四阶段:高级阶段(7-8个月)1.接触历年高考重点:开始接触历年高考重点,深化对知识的理解,提高解题能力。
2.参加模拟考试:继续参加模拟考试,评估自己的学习进度和效果,及时调整学习计划。
3.针对弱项进行加强:根据模拟考试的结果,针对自己的弱项进行加强,制定个性化的学习计划。
第五阶段:完善阶段(9-10个月)1.总结学习过程中遇到的问题:总结学习过程中遇到的难点和问题,查漏补缺,进一步完善知识体系。
2.制定考试计划:根据学习情况,制定合理的考试计划,合理安排时间,确保能够在考试中发挥出自己的最佳水平。
3.保持积极心态树立信心:保持积极的心态,树立信心,以最佳状态迎接考试。
中考复习的五大黄金阶段

2019中考复习的五大黄金阶段第一阶段:2-3周梳理知识点这个过程中切忌完全跟着老师复习。
班里面每个人的具体情况不同,而对于每个人来说,对每个知识点的掌握情况又是不同的,而老师的授课对象是全班同学,他的重点和难点不一定和你自己的恰好吻合,我们要在宏观把握所有知识点的基础上,重点突击自己的薄弱环节,这个阶段中要尽力做到每个知识点都理解掌握到位,为以后的应用打下良好基础。
在知识点梳理完毕后,一项很重要的工作就是参照考纲查漏补缺,找到自己忽略的知识点并及时学习巩固,中考考纲是中考的指挥官,我们的一切行动都要听指挥。
第二阶段:4周奋战题海中大量做题是可取的,但是这并不意味着我们只是一味的做题,题海战略的很重要部分在于我们对做过的题进行总结。
这个阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
我们要注意:第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。
有很多同学认为看书是一种时间的浪费,笔记是精华,是对书中内容的概括和提炼,看笔记就行了,其实,教科书是最完整最权威的辅导书,把课本掌握好是最关键的,笔记相对于教科书来说肯定是有疏漏的。
比如:书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,浏览错题集。
每个同学都应该有一个笔记本,记录自己每次考试出错的地方,最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。
回顾旧题、错题,用他们给自己做一个检测,从而更好地查漏补缺。
第三阶段:2周各难点突破自己经常失分的地方,便是自己的难点,需要花时间各个击破。
对于自己的每个难点,我们首先攻克课本上的相关知识点,接着找到大量的相关习题进行实战演练,弄清楚自己到底是那个地方没有搞明白而导致的失分,并努力克服,最后定时测试检测一下自己的水平。
第四阶段:2周研究真题我们可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。
中考语文考场作文“五段”黄金结构

中考语文考场作文“五段”黄金结构在现实生活中,人们常常用黄金分割来形容一个物体的完美。
黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,具有匀称、和谐、适度的特点,蕴藏着丰富的美学价值。
并且人们认为如果符合这一比例的话,就会显得更美、更好看、更协调。
在作文写作过程中,也非常需要布局一个黄金结构,让学生愿意写,喜欢写,乐于写;同时又能让学生写得出,写得好,写得妙。
为此,建议学生采用“五段”黄金结构,进行谋篇布局。
作文“五段”黄金结构如同生活中的汉堡包一样,最顶上是一层面包,接着是一层如生菜一样的绿叶,中间是牛肉或鸡排,然后是一层西红柿等蔬菜,最后是一层面包。
作文“五段”黄金结构顾名思义作文结构分为五个自然段,有着舒适的形式之美,第一自然段和第五自然段分别为开头部分和结尾部分,中间三段为细节或者事例阐释。
第一自然段是文章的开头部分。
开头部分贵在能够激发读者的阅读兴趣,简单明了,点明题目,表明自己的观点。
例如,《植树的牧羊人》就在文章的开头很简明扼要提出自己的观点,“想真正了解一个人,要长期观察他所作的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人”。
“了解谁?”“长期,多少时间?”“他做了什么事情?”“他到底是一个怎样的人?”“他真得是一个好人吗?”文章开头的两个句子,大大激发了学生的阅读兴趣,效果非常好,我们学写文章的开头部分就应该像这样。
第二自然段到第四自然段是文章的主体部分。
或记叙,或描写,或说明,或议论,撷取生活中的几朵浪花,表达出自己对生活、人生的深刻思考。
细节或事例要根据确定的中心取舍,要懂得注意详略得当,点面结合,同时要注意细节或事例的过渡和衔接,使之顺理成章,浑然一体。
可以采用小标题结构,也可以采用镜头式结构,亦可以采用并列式结构,抑或采用对比式结构。
最重要的是,这里并不是简单记叙细节或事例,而是需要强调细节或事例与文章主题的粘连。
“文章的主题大于内容”,记叙每一个细节或事例之后,最好用几个句子与文章的主题进行粘连,以免偏离文章的中心。
中考一定要把握的6个阶段

中考一定要把握的6个阶段1初三上学期(9月1日~1月18日,共140天):这一阶段主要学习的还是初三新知识,如果你在前两年没有用心学习的话,那就从现在开始端正自己的学习态度,以极大的决心和饱满的精神状态迅速投入到学习中去。
因为中考虽然考的是整个初中三年的知识,但大多数重难点集中在初三。
可以这样说,初三知识掌握得是否牢固往往是中考成败的关键,也能决定将来你在中考之前是否能有一个相对轻松的考前准备,为充满自信地步入考场奠定基础。
同时当年的中考大纲或者政策大纲会在1月左右陆续出来,家长要关注政策的变化,收集相关资料。
2寒假自主复习阶段(1月18~2月12日,共35天):寒假对中考生而言,是个很关键的时期。
也是一个弯道超越的契机。
很多中上游的孩子最终能成为黑马的关键在于抓住了初三的寒假!利用寒假将初三上学期学的知识认真梳理了一遍,并将错题本也重新归纳整理。
会让你在接下来的总复习冲刺中,感觉省力不少。
同时家长需要关注的是,有些高中校会举办冬令营活动,多参加这类活动,对孩子下学期参加自主招生有益无害。
3第一轮复习阶段(2月12日~3月底,约50天):这一阶段所有的学科都已结课,学生开始在老师的引领下系统地梳理三年所学知识。
物理一般会先复习初二的知识,以电学为主;初三知识由于刚结课不久,老师大多会一带而过。
那些前两年知识学习不牢固的学生正好借此机会查找知识漏洞,由于老师复习的是以前学过知识的精华,因此不用担心抓不住复习重点。
并且一定要和老师密切配合,不懂不会的一定要主动问老师,不要让所谓的“自尊心”害了自己。
这一阶段大多数学生经过长时间紧张单调的学习后,会出现不同程度疲沓的状况。
这就像长跑一样,长时间的剧烈运动消耗了大量体力,身体慢慢进入“假疲劳期”,感觉似乎随时都要坚持不住了。
而最艰苦的时期往往也是最容易出成绩的时期,谁能坚持下来,谁必将取得最后的胜利。
为什么以三月作为分割点,因为,接下来的时间你会更加繁忙!4第二轮复习阶段(4月,约30天):为什么说这阶段学生很繁忙呢?中考体育,英语口语听力,一模都在4月份进行。
2014中考生必看的五个经典备战技巧

2014中考生必看的五个经典备战技巧第一,充分利用考前五分钟。
按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。
这五分钟是不准做题的,但是这五分钟可以看题。
发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
学生拿着数学卷子,不要看选择,不要看填空,先看后边的我八个大题。
这八个大题的难度分布一般是从易到难。
我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,我建议先把这样的大题拿下来。
大题一般10分左右,这10分如囊中取物,你就有底气了,心情也好了。
特别是要看看最后那个大题,第一小题也是可以拿到分数的。
第二,进入考试阶段先要审题。
审题一定要仔细,一定要“慢”。
数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。
你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。
所以审题一定要仔细,你一旦把题意弄明白了,这个题目也就会做了。
会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用多少时间。
第三,一定要培养自己一次就做对的习惯。
现在有些学生,好不容易遇到一个会做的题目,就快速地把会做的题目做错,争取时间去做不会做的题目。
殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生以为前边题目的分数不值钱,后边大题的分数才值钱,不知道这是什么心理。
所以希望学生在考试的时候,一定要培养自己一次就做对的习惯,不要指望腾出时间来检查。
越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在那些难题里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。
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2014年中考备考的五个黄金阶段2014中考即将到来,现在正是复习全面展开的黄金阶段,如何合理利用时间达到最好的效果,是广大考生最关心的问题,以下是往年中考老师向同学们具体讲解如何展开中考复习。
第一阶段:2-3周梳理知识点
这个过程中切忌完全跟着老师复习。
班里面每个人的具体情况不同,而对于每个人来说,对每个知识点的掌握情况又是不同的,而老师的授课对象是全班同学,他的重点和难点不一定和你自己的恰好吻合,我们要在宏观把握所有知识点的基础上,重点突击自己的薄弱环节,这个阶段中要尽力做到每个知识点都理解掌握到位,为以后的应用打下良好基础。
在知识点梳理完毕后,一项很重要的工作就是参照考纲查漏补缺,找到自己忽略的知识点并及时学习巩固,中考考纲是中考的指挥官,我们的一切行动都要听指挥。
第二阶段:4周奋战题海中
大量做题是可取的,但是这并不意味着我们只是一味的做题,题海战略的很重要部分在于我们对做过的题进行总结。
这个阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
我们要注意:
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。
有很多同学认为看书是一种时间的浪费,笔记是精华,是对书中内容的概括和提炼,看笔记就行了,其实,教科书是最完整最权威的辅导书,把课本掌握好是最关键的,笔记相对于教科书来说肯定是有疏漏的。
比如:书上注
明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,浏览错题集。
每个同学都应该有一个笔记本,记录自己每次考试出错的地方,最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。
回顾旧题、错题,用他们给自己做一个检测,从而更好地查漏补缺。
第三阶段:2周各难点突破
自己经常失分的地方,便是自己的难点,需要花时间各个击破。
对于自己的每个难点,我们首先攻克课本上的相关知识点,接着找到大量的相关习题进行实战演练,弄清楚自己到底是那个地方没有搞明白而导致的失分,并努力克服,最后定时测试检测一下自己的水平。
第四阶段:2周研究真题
我们可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。
在规定时间内,独立完成。
在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。
另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。
这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:冲刺阶段
保持一个愉悦的心情,积极的心态,相信自己的努力,不断鼓励自己,为自己加油。